【熱門(mén)】游三年級(jí)作文匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的游三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游三年級(jí)作文 篇1
外出，在農(nóng)村來(lái)說(shuō)可能沒(méi)有城市里的待遇那樣優(yōu)厚，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一件非常有意義的事。
這天中午，火辣辣的太陽(yáng)正對(duì)著地上的人們發(fā)脾氣，我們實(shí)在太熱了，正好碰上爺爺出去收西瓜，爸爸一邊將電風(fēng)扇調(diào)到最高檔一邊有氣無(wú)力的說(shuō)：“天氣這么熱，干脆我們和你爺爺一起去吧！”我高興的拍著手叫道：“好！”于是所有人都開(kāi)始收拾東西，就連平時(shí)不喜歡外出的媽媽也開(kāi)始收拾起東西來(lái)，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了她頭上的汗珠，正在一滴滴地在地上。在萬(wàn)事俱備之后，我們都已經(jīng)迫不及待了。好了！出發(fā)！
風(fēng)狂笑著吹過(guò)我們大家的頭發(fā)。走了許久，我們來(lái)到一面大明鏡面前——水庫(kù)，我們村的——孟連水庫(kù)水庫(kù)周邊有許多人在垂釣，有的在湖邊野餐，一片安詳?shù)木吧�。我們又走了許久，來(lái)到一個(gè)收購(gòu)葡萄的地方，爺爺買(mǎi)了一串葡萄，我們?cè)谝豢么髽?shù)歇腳，這棵大樹(shù)粗壯極了，像一個(gè)高大的士兵。最后，我們來(lái)到了正正的目的地，我們開(kāi)始收購(gòu)西瓜，我吃了一口，味道真是好極了，清涼解渴，皮薄個(gè)大味兒鮮，爽極了！
這次出行真棒！
游三年級(jí)作文 篇2
7月底的一天，我和爸爸媽媽一起去杭州西湖游玩。
一走近西湖，我便被眼前的景色迷住了；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山巒倒影在湖面上，漂亮的游船在湖中穿梭，湖邊上到處是美麗的荷花：有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，飽脹得快要破裂似的。在荷葉下，有小魚(yú)在嬉戲……
我們先去了花港觀魚(yú)。在水里，我看到有許多紅鯉魚(yú)，個(gè)頭都很大。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密：魚(yú)兒會(huì)成群在游，有一條最大的魚(yú)在領(lǐng)頭，隊(duì)伍排得整整齊齊。我想可能在向人們炫耀它們美麗的舞姿吧？
我們又乘船到湖心島，去了小瀛洲，小瀛洲是湖中最大的島。建于1607年，特色是：“湖中有島，島中有湖�！毙″弈隙撕嬗腥齻�(gè)高 兩米多的石塔，是1621年仿蘇東坡原建三塔而造，這就是三潭印月的來(lái)歷。
接著，我們乘木船離開(kāi)了湖心亭。啊，乘船的感覺(jué)真好！在船上，可以拍到整個(gè)三潭印月；在湖中，水波來(lái)回蕩漾；湖上風(fēng)很大，很涼爽；有時(shí)，小魚(yú)會(huì)成群跟著船游。
后來(lái)，我們又去了白堤，白堤是白居易任杭州刺史時(shí)在西湖筑的堤，為紀(jì)念他通稱為白堤。
不知不覺(jué)到了中午，我已是滿頭大汗，饑腸轆轆。我們特地找了一家杭州菜館，去吃了那里的特色菜：西湖醋魚(yú)，味道好極了。
下午，我們還去了吳山廣場(chǎng)，爬了一下山，就回家了。
再見(jiàn)了，西湖；再見(jiàn)了，杭州；以后有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來(lái)看您。
游三年級(jí)作文 篇3
春節(jié)期間，我和爸爸媽媽和小姨一家一起去張公山公園玩。
離張公山公園老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)張公山南廣場(chǎng)的“珍珠女”，她穿著白色的裙子，裙擺和裙帶像是被風(fēng)吹起，她眼看著手中高高捧起的“珍珠”，是那么專注。而她背后是一個(gè)特大號(hào)的“貝殼”。我想這就是蚌埠的象征吧。在廣場(chǎng)周?chē)性S多游人在游玩，我和小姨家的弟弟妹妹也是玩得不亦樂(lè)乎。
來(lái)到山腳下，在我的鼓勵(lì)下，弟弟妹妹和我一起爬起了山，爬到一半時(shí)，弟弟和妹妹都累了，好在不遠(yuǎn)處有供游人休息的.地方。在休息了大約十分鐘后，我們又繼續(xù)前進(jìn)，終于來(lái)到望淮塔下。望淮塔有七層，呈八角形。爸爸說(shuō)這是仿古建筑。我迫不及待地向樓上爬去，每上一層就圍著觀景臺(tái)轉(zhuǎn)一圈，越向上爬看得越遠(yuǎn)，真是“欲窮千里目，更上一層樓”啊。終于爬到頂，向周?chē)慈ィ簭埞弦粭l條游船漂在湖面上；山坡上松樹(shù)青翠；而馬路上的人就像螞蟻一樣小，車(chē)就像體形較大的昆蟲(chóng)一樣；向北望去，有一條銀色的“帶子”，媽媽講那是淮河，這應(yīng)該就是望游淮塔名字的由來(lái)吧。
下了山，我們直奔張公湖，湖岸曲折，遍植垂柳，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，像少女的頭發(fā)；張公湖湖水呈綠色，在岸還可以看到幾條小魚(yú)游來(lái)游去；站在拱橋上，向水面望去，在微風(fēng)的輕拂下，水面波光粼粼，泛起了像魚(yú)鱗一樣的波紋。這不禁讓我想起一名詩(shī)：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�？上](méi)有下雨，我無(wú)法欣賞到雨時(shí)張公湖的美景了。
來(lái)到北門(mén)，我正在看影壁上的畫(huà)，突然，好象被什么絆了下，我低頭一看，原來(lái)地上是一幅雙龍戲珠的石雕。只見(jiàn)兩條巨龍那的前爪，強(qiáng)勁有力的尾巴，讓人望而卻步，細(xì)細(xì)的胡須象在風(fēng)中飄動(dòng)，兩中巨龍皺眉頭，瞪大眼睛盯著那個(gè)球，扭動(dòng)的身驅(qū)象在空中飛舞，這真是鬼斧神工啊！我想：刻這個(gè)石雕的人一定下了不少功夫吧！
雖然這次游園結(jié)束了，但張公山公園的美景永遠(yuǎn)不會(huì)在我的腦海里消失。
游三年級(jí)作文 篇4
有一天早晨，我被老媽叫醒了，自己對(duì)自己暗暗地說(shuō)：“新的一天，上學(xué)的一天，殘酷的一天又開(kāi)始了！”可是我的心里總有一件事，奇怪的很，好像不說(shuō)很難過(guò)似的。于是，我再吃早飯的時(shí)候鼓起勇氣問(wèn)老媽：“媽，昨天晚上我有沒(méi)有反常的行為？”老媽驚訝的對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎�。俊薄半y道我昨天晚上真有反常的行為？”我感到無(wú)比的詫異。后來(lái)，老媽給我講了一遍昨天晚上發(fā)生的事情……
昨天晚上，當(dāng)老媽還在睡夢(mèng)中時(shí)，我突然從床上坐了起來(lái)，老媽被驚醒了，看到我正要換衣服了，老媽急忙攔住我，她關(guān)切地詢問(wèn)我：“你要干什么呀？生病了嗎？”沒(méi)想到我竟回答我要去上學(xué)，老媽見(jiàn)狀，連忙問(wèn)起來(lái)了：“現(xiàn)在才12：00多，你去上什么學(xué)？”然后我又改口說(shuō)，我是去上廁所。我又從我老媽的口中得知，我上好廁所后，就沒(méi)發(fā)生什么反常的事情了。
這如果是夢(mèng)游，我為啥回自己知道囁？如果是上學(xué)狂想癥的話，我為何要改口說(shuō)是去上廁所囁？一個(gè)一個(gè)的謎團(tuán)都浮現(xiàn)在我的腦海中，那位醫(yī)術(shù)高超的神醫(yī)能解開(kāi)我的謎團(tuán)？
游三年級(jí)作文 篇5
燦爛的陽(yáng)光下，我們坐著大巴車(chē)來(lái)到了寬闊的石燕湖前。
走進(jìn)石燕湖，呈現(xiàn)在眼前的是石燕湖的水真綠呀！綠得像被綠樹(shù)綠草染過(guò)似的。湖的堤岸上，有數(shù)不清的垂柳，垂柳在水中搖晃，在拍打著明凈的水面。也許是年幼無(wú)知的水孩子犯了錯(cuò)似的水面泛起層層漣漪，好像是哭泣聲一樣。看，柳樹(shù)下毛茸茸的草上，有些小水珠，好像是草兒的頭飾，小草也許知道了我們今天會(huì)來(lái)，才精心裝扮一番。
徑直向前走，繞過(guò)大樹(shù)，就來(lái)到了游樂(lè)中心，游樂(lè)中心好大呀！比我們學(xué)校還要大啦！游樂(lè)中心有海盜船，飛椅，脫離鯊島……在碰碰
車(chē)對(duì)面有一個(gè)屋子，走近一看，原來(lái)是鬼屋。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)鬼，于是心里便起了好奇心。我和同伴想進(jìn)去，卻又膽怯地退回來(lái)，最后我們鼓起勇氣，踏進(jìn)了鬼屋，一走進(jìn)去我差點(diǎn)忘了身旁的同伴，烏漆巴黑的洞里，一個(gè)鬼從山洞里冒出來(lái)，我嚇得差點(diǎn)叫不出聲來(lái)，倒著的鬼，嘴里吐出個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，臉上還爬著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，別提有多嚇人啦！我們帶著驚險(xiǎn)跑出了鬼屋。一下子跑到了鬼屋旁的海盜船上。我決定試一次。海盜船一開(kāi)始沒(méi)有什么動(dòng)靜，我想：這不是跟站在地上一樣嗎？一下子，開(kāi)始稍微的搖動(dòng)，像搖人籃一樣，搖得越來(lái)越高了，我也越來(lái)越緊張了。搖到半空時(shí)，我差點(diǎn)叫不出聲來(lái)。手掌心時(shí)不時(shí)冒冷汗……終于下了海盜船。
我們坐上了返程的大巴車(chē)，今天我既玩得開(kāi)心，又收獲了很多知識(shí)。
游三年級(jí)作文 篇6
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“千島湖是黃金旅游線上的一顆璀璨的明珠，湖區(qū)擁有大小島嶼1078座，星羅棋布，姿態(tài)各異。千島湖不僅山清水秀，而且資源豐富，物產(chǎn)多樣：山核桃、蜜棗、魚(yú)干、葛粉等都是千島湖的特產(chǎn)�！�
這次“五一”長(zhǎng)假我們慕名來(lái)到了千島湖，游玩了五龍島中的鳥(niǎo)島、魚(yú)樂(lè)橋、狀元橋等，果真是一個(gè)群山疊翠，野趣紛呈的娛樂(lè)場(chǎng)所，讓我大飽眼福。
其中最有趣的要數(shù)魚(yú)樂(lè)橋了。橋的邊上圍成一個(gè)個(gè)四方方的水池，池水清澈見(jiàn)底，池中養(yǎng)滿了色彩斑斕的鯉魚(yú)，大的約莫一百來(lái)斤重。小的呢，少說(shuō)也有十來(lái)斤重。你只要輕輕地往池中拋一些魚(yú)餌，那些魚(yú)就會(huì)爭(zhēng)先恐后地聚攏來(lái)?yè)屖澄锍�，我留神�?xì)看，萬(wàn)條魚(yú)頭攢動(dòng)，它們不約而同地把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，把頭仰得高高的，把嘴巴張得圓圓的，似乎都在等待食物丟進(jìn)自己的嘴巴，萬(wàn)一這次“空手而歸”，它們毫不氣餒，第二次，照樣興致勃勃地去爭(zhēng)去搶，似乎這成了它們的樂(lè)趣，也成了我們游客的樂(lè)趣，這不，我一個(gè)勁地纏著媽媽買(mǎi)魚(yú)餌，每當(dāng)我們把魚(yú)餌往池中一拋，可愛(ài)的魚(yú)兒就會(huì)趕集似的聚攏來(lái)�？粗�，看著，我仿佛也變成了一條魚(yú)寶寶和他們一起無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲玩耍。
這時(shí)，下起了毛毛細(xì)雨，性急的導(dǎo)游就催促我們?nèi)プ郀钤獦蛄�，說(shuō)是走了狀元橋長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)狀元郎。我抬頭看看這懸在空中的狀元橋，覺(jué)得挺好玩的，就將信將疑地走了上去。還沒(méi)等我站穩(wěn)，那橋就劇烈地?fù)u晃起來(lái)，我心驚膽戰(zhàn)地跟在媽媽后面，只見(jiàn)媽媽顫抖地把手中的雨傘收攏了，可高跟鞋害得她寸步難行，她不得不把鞋子脫了，光著腳走在狀元橋上，幸虧大家都在“明哲保身”，不然就鬧大笑話了。這時(shí)的媽媽顯得那樣軟弱無(wú)能，她看上去比我還緊張，我莫名地害怕起來(lái)，可搖晃一點(diǎn)也沒(méi)有減輕“天哪！狀元橋會(huì)變成塌塌橋的�！蔽液孟攵紫聛�(lái)不走了，這時(shí)保安大叫起來(lái)：“別磨蹭，快走，后面堵住了！”我只得重新站起來(lái)，硬著頭皮一步一步地往前挪，討厭的雨下得更大了，雨水順著臉頰往下流，看看同行的都已沖到了亭子上，我咬了咬牙，就在那可怕的狀元橋上跑了起來(lái)，媽媽受到了我的鼓勵(lì)也加快了腳步，我們母女倆終于勝利地走完了這狀元橋，回頭看看被我們征服的橋，心里異常高興，似乎真成了狀元。而剛才還在為我們捏汗的導(dǎo)游也伸出大拇指，夸我長(zhǎng)大準(zhǔn)能成為女狀元。
我們說(shuō)笑著步履輕松地上了船，船把我們帶到了溫馨島，在溫馨島我和媽媽圓了一次上天夢(mèng)——我們乘著熱氣球飛上了天空，俯瞰這山清水秀的千島湖。
我們又來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鳥(niǎo)島，你看：孔雀忙著開(kāi)屏，八哥大聲說(shuō)話，飛鴿到處貼廣告……整個(gè)島嶼沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中。千島湖，這顆璀璨的明珠在不久的將來(lái)必將變得更加美麗富饒。
游三年級(jí)作文 篇7
座了一晚上的特速火車(chē)就到了海南，下了火車(chē)，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，淡淡的海水在空氣中略帶腥味，大家都還沒(méi)有吃早飯，南瓜老師帶同學(xué)們來(lái)到賓館，放下行李去吃早餐。
吃過(guò)飯，南瓜老師召集大家到海邊游泳，捉魚(yú)蝦……來(lái)到海邊。海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，沙子金黃金黃的，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，空氣清香清香的，一切看上去是那么的舒暢，海邊的椰子樹(shù)那么得高，還有許多椰子在路旁邊賣(mài)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地品嘗椰子的味道，一個(gè)大椰子能讓好幾個(gè)同學(xué)一起吸，小得也有三四個(gè)同學(xué)一起吸。
一會(huì)兒，有的同學(xué)換上泳衣，跑到海里像條小魚(yú)游來(lái)游去，有的同學(xué)在沙灘上舒舒服服曬太陽(yáng)或堆沙子。一陣大浪打來(lái)，同學(xué)們趕快往岸上跑，浪下去了，同學(xué)們又下去玩，再一個(gè)浪打來(lái)，同學(xué)來(lái)回得跑，玩得很開(kāi)心，好象在和大海一起玩捉迷藏一樣……草莓和香蕉在沙灘上沙灘城堡，她們把沙子堆的高高的，住里面還注水，土豆、蘋(píng)果在海里玩得也很開(kāi)心，時(shí)間過(guò)得真快到了中午，南瓜老師召集同學(xué)排隊(duì)，數(shù)了數(shù)有沒(méi)有丟了的同學(xué)，數(shù)完后，南瓜老師帶領(lǐng)同學(xué)們回賓館吃飯，然后安排大家休息兩小時(shí)。
草莓和香蕉翻來(lái)覆去怎么也睡不著，因?yàn)樗齻冊(cè)谙胂挛鐣?huì)去哪兒……
游三年級(jí)作文 篇8
暑假的一天早晨，媽媽帶我去了上海世博園。
我懷著激動(dòng)和愉快的心情和媽媽來(lái)到了機(jī)場(chǎng)，坐了兩個(gè)小時(shí)的飛機(jī)就到了上海，然后坐車(chē)來(lái)到了世博園門(mén)前。哇！好多的人啊！還有很多外國(guó)人，真是人山人海。排了一個(gè)小時(shí)隊(duì)后我們才進(jìn)入了世博園內(nèi)。各種風(fēng)格的建筑映入眼簾，其中有英國(guó)館，就像一個(gè)大刺球。巴基斯坦館，就像一座美麗的城堡。荷蘭國(guó)家館，就像個(gè)大游樂(lè)園，還有美國(guó)館、俄羅斯館世界各國(guó)的展館各展風(fēng)姿。這次我們主要參觀的是中國(guó)館。一進(jìn)門(mén)第一眼看到的是墻上有一個(gè)巨大的屏幕，正在放映著精彩的畫(huà)面，有高樓大廈，有飛機(jī)火車(chē)，還有水墨畫(huà)，更精彩的是一部歷史短片。媽媽告訴我這是三D畫(huà)面，立體影像，真是美不勝收，有種身臨其境的感覺(jué)。其中最讓我難忘的是一幅動(dòng)態(tài)畫(huà)，畫(huà)里有許多人物，栩栩如生，有鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)民，有撐船的船工，有做各種買(mǎi)賣(mài)的生意人，有留著胡子的道士，有走江湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書(shū)人，看得我眼花繚亂。媽媽說(shuō)這是《清明上河圖》。哇！這就是《清明上河圖》��！ 以前在書(shū)上學(xué)過(guò)這篇課文，今天我真正見(jiàn)識(shí)到了活生生的、動(dòng)態(tài)的《清明上河圖》。上面的人物都會(huì)動(dòng)，好像活了一樣。看完了《清明上河圖》以后，還看了很多文物比如唐三彩、兵馬傭等�？赐旯糯奈镂覀冇峙d致勃勃地來(lái)到下一站，下一站是游覽尋覓之旅，坐上游覽車(chē)經(jīng)過(guò)了魔幻大劇院、宣武門(mén)，有種做夢(mèng)的感覺(jué)，感覺(jué)城市每時(shí)每秒都在變化。
這次世博園之旅給了我很大的收獲，真讓我回味無(wú)窮。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，積累知識(shí)，長(zhǎng)大后為國(guó)家做貢獻(xiàn)！
教師點(diǎn)評(píng)：文章能緊扣題目有詳有略地寫(xiě)了游世博園的過(guò)程，全文結(jié)構(gòu)緊湊，描寫(xiě)生動(dòng)具體，有真情實(shí)感，是一篇佳作。
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