【推薦】三年級(jí)鬧鐘作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)鬧鐘作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇1
每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我是個(gè)早睡早起的好孩子時(shí)，我就想起我的鴨博士小鬧鐘。。
鴨博士穿著一身黃色的外衣，頭上戴了一頂高高的博士帽，顯得特別有學(xué)問。它的眼睛又大又圓，藍(lán)汪汪的像藍(lán)寶石，它的嘴又大又扁，有時(shí)還會(huì)發(fā)出美妙的歌聲，活像個(gè)小歌唱家。它的身體正面有個(gè)圓盤里面有1—12個(gè)數(shù)字。圓盤里面還住著三個(gè)好朋友，最長(zhǎng)最細(xì)的是秒針，因?yàn)樗昙o(jì)最小，所以跑的最快。中等身材的是分針，他是中年人，雖然他跑的第2快，但也算是步步穩(wěn)健。最短最粗的是時(shí)針，他像個(gè)散步的老爺爺。雖然他們跑的快慢不一，但是都在認(rèn)真的工作。鴨博士的身體兩側(cè)還有一對(duì)橘黃色的翅膀，它每天都打開翅膀高興的站在我的書架上。
記得我以前上學(xué)總是遲到，老是挨老師的批評(píng)。自從媽媽給我了鴨博士小鬧鐘，每天我都能早早起床。因?yàn)樵缟哮啿┦繒?huì)發(fā)出動(dòng)聽的聲音，好象說："小主人，該起床了。"我背起書包去上學(xué)。媽媽和小狗在門口送我，太陽公公對(duì)我微笑，柳樹姐姐擺著柳枝對(duì)我豎起了拇指，老師表?yè)P(yáng)了我。
我喜歡鴨博士小鬧鐘，是它讓我成為早睡早起和珍惜時(shí)間的好孩子。叫我真正懂得了"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇2
丁零零……”一陣清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒。哦，原來是我床頭邊上的那只小鬧鐘在催我起床呢！
床頭的那只小鬧鐘整個(gè)身子都是一種金黃的顏色。臉盤又大又圓，還在邊上鑲嵌著古老而又明亮的花邊。在陽光的照射下，它發(fā)出燦爛奪目的光芒。圓圓的小臉上寫著１到１２這十二個(gè)數(shù)字。在白色底盤的襯托下，這十二個(gè)數(shù)字醒目極了。小臉的中央有一片片用黃金打成的花葉。鐘面上還有三個(gè)人在賽跑。那是三個(gè)不同樣子的人，它們有高矮之分，胖瘦之別。這三個(gè)人在日夜不停地跑著，誰也不愿意單獨(dú)休息。它們你追我趕，跑得不亦樂乎。，同時(shí)，那鐘還不住地發(fā)出了“滴答滴答”的響聲。小鬧鐘的.頭上有一對(duì)大眼睛。眼睛的中間有一個(gè)鼻子。眼睛和鼻子一旦動(dòng)起來就會(huì)不停地歌唱。
別看這小鬧鐘是那么小，但它在我的生活里面卻給了很大的幫助。每當(dāng)我貪睡時(shí)，小鬧鐘就會(huì)響個(gè)不停，好像在大聲說：“小主人，快起床！要不然就要遲到了！”這時(shí)，我會(huì)馬上起床，趕緊穿衣、洗漱、吃飯、上學(xué)。在學(xué)習(xí)上，小鬧鐘也給了我很大的幫助。每當(dāng)我學(xué)習(xí)走神的時(shí)候，小鬧鐘那滴答滴答的聲音好像在催促我趕快學(xué)習(xí)，別浪費(fèi)時(shí)間，也好像在對(duì)我說：“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，你一定得抓緊呀！”這時(shí)，我會(huì)排除雜念，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這時(shí)，我再看看那只小鬧鐘，它仿佛正在對(duì)我笑呢！于是，我從心里感謝它。我會(huì)用抹布，再擦擦它的身子……你看我和小鬧鐘是多么好！
三年級(jí)鬧鐘作文 篇3
在我家的桌子上，放著一個(gè)小鬧鐘，它是媽媽去超市買回來的，它是我生活中不可缺少的好伙伴。
小鬧鐘的鐘殼是半圓形的，在銀白色的外 殼中間有兩條綠色和藍(lán)色的條紋。圓圓的、透明的鐘面外圈鑲了一條銀線。里面白色的鐘盤上印著一至十二的數(shù)字。在鐘盤的中間還有三個(gè)指針，分別是秒針、分 針、時(shí)針。它們幾個(gè)好像在賽跑，跑得最快的是秒針，它又細(xì)又長(zhǎng)，排在第二名的是分針，跑得最慢的是時(shí)針，又粗又短，怪不得跑不快。鬧鐘的后面有兩個(gè)按鈕， 一個(gè)是調(diào)時(shí)間的，一個(gè)是定時(shí)間的。在睡前，只要定好時(shí)間，第二天早上它會(huì)準(zhǔn)時(shí)把我叫醒。
小鬧鐘一天的工作很忙碌。每天早晨六點(diǎn)半的時(shí)候， 它用悅耳的音樂提醒我：“快起床，快起床！”我聽到它的提醒就按時(shí)起床，上學(xué)從沒遲到過。放學(xué)后，小鬧鐘提醒我做作業(yè)。記得有一次寫作業(yè)，我邊寫邊玩，小 鬧鐘發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音，像是在提醒我：“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽衣犚娦◆[鐘的提醒，開始認(rèn)真地寫起了作業(yè)。晚上，小鬧鐘放輕了腳步催我睡覺。我已 進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可小鬧鐘還在不知疲倦地工作著。
謝謝你，小鬧鐘，你陪我度過美好時(shí)光。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇4
我的房間里有許多玩具，有可愛的小熊，有漂亮的布娃娃，有一輛小汽車，可這些我并不在乎，我只喜歡床頭上的小鬧鐘。
它的外型像一個(gè)大雞蛋，小鬧鐘的身子是一個(gè)大表盤。用透明的塑板料罩著，這就是鐘面。鐘緬上刻著12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，這些阿拉伯?dāng)?shù)字整齊的排列著，每個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字都有不同的顏色。里面還住著“三兄弟”它們分別是時(shí)針，分針和秒針。秒針跑得最快，時(shí)真跑得最慢。它們常常比賽賽跑，你追我趕，永遠(yuǎn)不停。反面還有調(diào)時(shí)鈕和定時(shí)鈕。只要是時(shí)間不對(duì)，就按下面那個(gè)。你想定時(shí)就按上面那個(gè)。
每天早晨6點(diǎn)30分小鬧鐘又“嘟嘟嘟”的工作了。我揉了揉眼睛，當(dāng)我還想再睡一會(huì)的時(shí)候，小鬧鐘便用那急促的聲音叫著，當(dāng)我聽到小鬧鐘那急促的叫聲時(shí)，我仿佛知道了時(shí)間的重要性。聽見鬧鐘響完了，但過了十秒，我就揉揉眼睛，起床。小鬧鐘就對(duì)我微微笑。我有空的時(shí)候，常常端詳它，欣賞它那漂亮的造型和巧妙的構(gòu)造。小鬧鐘注視著我，好像在說；“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”小鬧鐘這樣時(shí)時(shí)刻刻提醒我不要讓時(shí)光白白流失，我真感謝我的小鬧鐘。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇5
每天上學(xué)都是媽媽叫我起床的。我覺得媽媽太辛苦了，所以準(zhǔn)備買一只小鬧鐘。3
逛了許多鐘表店，都沒有一只我喜歡的小鬧鐘，最后我和媽媽逛進(jìn)了國(guó)商鐘表店。�。〈笊虉�(chǎng)就是不一樣，這里排列著許許多多、各種款式、大大小小的鐘，讓我們看得眼花繚亂�？�，靠墻那一排巨大無比、含有藝術(shù)氣息的古鐘，不但價(jià)格昂貴，而且上面還貼了一張“貴重物品，請(qǐng)勿觸摸”，讓人不由的望而卻步。掛在墻上的那長(zhǎng)方形、圓形、正方形……的壁鐘，也是人們的喜愛。有了它，人們?cè)诩一蛘咴诠ぷ鞯牡胤街灰惶ь^就能看到時(shí)間，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都在顯眼處。還有那擺在櫥窗上那一排排卡通形象的小鬧鐘，如奧特曼、孫悟空、小松鼠……讓我覺得不喜歡它們都是那么難。就在這時(shí)，我看到了與我想象中一模一樣的——比卡丘小鬧鐘。
它全身金黃色初中，兩只尖尖的小耳朵快樂的向上豎立著，好象在偷聽我們說話。一雙圓溜溜的小眼睛好奇的看著我，小嘴巴美滋滋地笑著，好象在說：“小主人，快點(diǎn)把我?guī)Щ丶野桑 彼菆A鼓鼓的大肚子做了鐘面，紅色的秒針在滴答滴答歡快地走著，真是有趣極了。
現(xiàn)在比卡丘小鬧鐘天天快樂的履行著它的職責(zé)。有了它，真是方便了許多。嘻嘻，我想，我還要把它留給我的下一代使用。
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