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    小學(xué)生作文借物喻人作文(梅花篇)

    發(fā)布時(shí)間:2017-11-28  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

      導(dǎo)語(yǔ):做人,應(yīng)該像盛開于寒冬中的梅花一樣錚錚鐵骨,永不退縮。以下是小學(xué)生作文借物喻人作文(梅花篇),歡迎大家的閱讀與借鑒。

      【借物喻人作文一:梅花】

      小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

      梅花生長(zhǎng)在冰天雪地里那里寒氣逼人、風(fēng)雪交加。其他植物只?葜∪~,而梅花就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,挺立著,任憑風(fēng)雪的吹打…… 這就是我喜愛(ài)梅花的原因,堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷,以至于人們都懶得出門,然而梅花卻在風(fēng)雪中開著那小小的花,而這小小的花,卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。 你看那梅花,像極了純白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一灘污跡,華而不實(shí),虛假的很,而梅花,她是真真正正的純白,有時(shí)還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅,她留下的,是似有似無(wú)的芳香。她的樸質(zhì)與素雅,也不是常人能所及的。

      這傲雪臨霜的梅花,真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們,象征了他們那種頑強(qiáng)不屈,勇于拼搏,渴望著暴風(fēng)雪的來(lái)臨的那種精神,梅花那種堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!

      【借物喻人作文二:梅花】

      你最喜歡什么花?有的人會(huì)說(shuō)最喜歡牡丹,因?yàn)樗腔ㄖ兄?有的人會(huì)說(shuō)最喜歡迎春花,因?yàn)樗侨夯ㄖ械谝粋(gè)開放的;有的人會(huì)說(shuō)最喜歡荷花,因?yàn)樗鲇倌嗖蝗镜鹊取K鼈兌际谴洪_秋落,而唯獨(dú)梅花卻在嚴(yán)寒的冬天,孤傲挺立在白雪皚皚的場(chǎng)景中。

      說(shuō)到花,我們首先想到他們非常鮮嫩,柔弱,經(jīng)不起嚴(yán)寒酷暑的考驗(yàn)、風(fēng)吹雨打的洗禮、秋天霜露的磨練。那樣弱不禁風(fēng),這樣的花影迷人,讓人憐憫。而獨(dú)一無(wú)二的梅花卻恰恰是經(jīng)受這些考驗(yàn)的常客,它不與百花爭(zhēng)風(fēng)吃醋,不會(huì)因?yàn)闆](méi)有彩蝶夸贊而失落,也不為沒(méi)有蜜蜂追隨而垂頭喪氣,更會(huì)因?yàn)闆](méi)有那飛舞柳絮隨風(fēng)舞,更不會(huì)學(xué)那輕薄桃花逐水流。獨(dú)自在萬(wàn)花凋謝后的冬天承受著惡劣環(huán)境帶給它的壓力,但它絲毫沒(méi)有畏懼,選擇迎難而上而不是畏縮不赴,在困難的打壓下,它并沒(méi)有萎靡不振,而是靠著自己堅(jiān)強(qiáng)般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生長(zhǎng)的越來(lái)越美麗動(dòng)人,默默地為寒冷枯寂枯燥無(wú)味的冬天增添一道美麗的風(fēng)景。正如盧梅坡所寫:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。只有像梅花在寒風(fēng)刺骨的冬天克服種種困難險(xiǎn)阻才能有日后嫵媚脫俗的外表和淡泊名利的高貴品質(zhì)。

      我愛(ài)梅花,愛(ài)她的凌寒獨(dú)放,愛(ài)她的默默無(wú)聞,更愛(ài)她的鐵骨錚錚。

      【借物喻人作文三:梅花】

      “梅花香自苦寒來(lái)”。在冬日飛雪里傲然綻放的梅花,不僅笑得燦爛美麗,而且香氣怡人,沁人心脾。梅花那滲透在骨子里的堅(jiān)強(qiáng),不僅讓人敬佩,更值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      在一年中最寒冷的日子里,所有的花兒都沉睡了,唯有梅花傲然挺立。世上有很多花兒都需要綠葉的襯托,才能顯出美麗,可是梅花不需要這樣,因?yàn)槊坊ㄊ窍乳_花,后長(zhǎng)葉的。哪怕是這樣,梅花依然那么美,在凜冽的寒風(fēng)中,它開得花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,為我們彈奏了一首春天的樂(lè)曲。看,白梅花好像一團(tuán)雪被刻成了花的樣子;粉梅花給人多么溫暖的感覺(jué);紅梅花好像一團(tuán)火掛在枝頭。冬天里,雪下得越大,梅花就開得越美麗,走近細(xì)看,它的花瓣上,還有小冰晶在閃爍著。

      梅花與桃花、梨花不一樣。一般的花兒喜歡在春天展示自己,爭(zhēng)香斗艷,得到人們的贊美?擅坊ㄊ侵t遜的,在百花齊放的春天,它默默地合上花瓣,站在花叢中微笑。

      不只是花,人也是一樣的。如果我們每個(gè)人都像梅花一樣不怕惡劣的環(huán)境,我們一定會(huì)成功的。讓我們學(xué)會(huì)把困境轉(zhuǎn)化成幫助自己成功的工具,讓困難變成成功的加速器,不是很好嗎?

      不與別人爭(zhēng)香斗艷,而是堅(jiān)持自己“凌寒獨(dú)自開”,這不就是走向成功的臺(tái)階嗎?梅花,我從你身上得到了太多的啟示,我贊美你,梅花。

      【借物喻人作文四:梅花】

      在寒風(fēng)刺骨的冬天,到處一片凄涼之景。而這時(shí)有一位美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的仙女降臨來(lái)到了人世間,那就是群花之魁梅花。冬天那一片蒼白的雪地正是它青春綻放的舞臺(tái)。那呼嘯的寒風(fēng),也成為它盡情舞蹈的完美伴奏。在這毫無(wú)生機(jī)的雪地上,它優(yōu)美地盛開了。

      盛開的梅花不如牡丹的富貴,沒(méi)有玫瑰的熱情,也沒(méi)有水仙的嬌巧,有的只有那傲視一切,傲霜斗雪的錚錚鐵骨的氣概!襯托著褐色曲折的枝干,小小的花瓣托著花蕊,綻開了自己的燦爛美麗的笑顏。散發(fā)著幽香,她在對(duì)寒風(fēng)微笑,是寒風(fēng)教會(huì)了她堅(jiān)忍;她在對(duì)寒霜微笑,是寒霜洗濯了她高潔的心靈。一切的嬌弱的花兒在溫暖的春天爭(zhēng)紅斗艷,這是梅所不屑的俗氣,在她心中的舞臺(tái),是磨礪自己堅(jiān)忍不拔意志力的冬季,她要成為最艱難環(huán)境中最燦爛的一朵花兒。這,就是梅。

      在我們中華民族的歷史上也不乏有如同梅一樣錚錚鐵骨的君子。王冕就是其中之一。我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。一首《墨梅》足以說(shuō)明他如同梅花一樣光明磊落,不愿與世俗同流合污的堅(jiān)貞純潔的品格。陸游的零落成泥碾作塵,只有香如故。更是體現(xiàn)出他梅花般冰清玉潔的精神世界。幾千年來(lái),我們中華民族無(wú)論經(jīng)歷了多少磨難,受到了怎樣的欺辱,從來(lái)都是頂天立地,從不低頭折節(jié),因?yàn)槲覀兠褡鍝碛忻坊ㄒ粯拥谋浴?/p>

      所以我們做人,就應(yīng)該做一枝錚錚鐵骨的傲骨梅。

      【借物喻人作文五:梅花】

      我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

      在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

      那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開過(guò)的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說(shuō)的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。

      它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。

      梅花的色,艷麗而不妖。

      梅花的香,清幽而淡雅。

      梅花的姿,蒼古而清秀。

      難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。

      我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人。


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