【精品】游三年級作文錦集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的游三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游三年級作文 篇1
昨天，學校組織我們大家去秋游，令我記憶猶新。
“嘀———”。隨著響亮的剎車聲，我們來到了位于大興區(qū)的航天科普教育基地。剛下車，我感到陣陣寒意。周圍全是大霧，四周的景物若隱若現(xiàn)，真仿佛到了“人間仙境”一般。一種莫名的興奮流入我的心田-------
給我印象最深的就是拓展訓練中的“翻山越嶺”了。望著一個個用木頭和網(wǎng)子建成的障礙物，我不禁感嘆到：真不愧是“翻山越嶺”呀！一眨眼兒就輪到了我。我連忙眨了眨眼，定了定神。自我安慰道：別怕，別怕！你看，人家韓宛芙不是也過去了嗎？我可是個“體育健將”��！你必須要過去，就算是連滾帶爬也要堅持下去……“快點兒走�。 彪S著后面同學們的催促聲，我懷著一顆忐忑不安的心走了上去。
誰知，剛開始就有點兒力不從心。第一步剛踏上斜坡，就“咣當”一下滑了下來。聽著大家的嘻笑聲，我更是給心里打足了氣：哼，讓你笑！我非得做出點兒成績給你們瞧瞧！于是，我鼓起了腮幫子，大踏步地向前走，不一會兒就站到了一個小平臺上。我不經(jīng)意間往下看了看，天哪！竟有幾米高！我的腿不由自主地往中間靠了靠，再看看前面用網(wǎng)子組成的山嶺，我不由得打了一個寒顫。上，還是不上？我一時間竟不知所措起來�！昂�，再來一位女同學！”我急忙向四周看了看，“什么？這么快就到我了！噢，就，就來。”我剛剛走上網(wǎng)子，腳下就像踩著棉花似的，重心不知往哪兒放，身體開始左右搖晃，慌亂之中，我用手抓住了“少得可憐”的“救命稻草”————四周的防護網(wǎng)。這一抓可不要緊，就再也不敢松手了。
我用顫抖的雙手死死的抓住了防護網(wǎng)，咬著牙，一步一步地向前走------漸漸地，我到達了第一個“山嶺“，我踏上第一階木頭，就不知所措起來：到底是應該先邁左腳呢？還是應該先邁右腳呢？“翻”的時候是應該先抓手呢？還是應該先跨腳呢……這時，我聽到下面的同學急切地喊道：“快點，快點！先蹬腿，再抓手……！”我心想，說來容易，可做起來難啊！你上來試試！可是，我也不能不聽，沒辦法！只好“死馬當活馬醫(yī)”了！于是，我先用腳登上了網(wǎng)子，然后馬上用手抓住了上面的繩子。一步兩步！終于登上了“頂峰”！這時，我便隨著網(wǎng)子一同搖晃起來。再加上耳朵聽著網(wǎng)子擺動，拉直的“嘎嘎”聲仿佛馬上要斷了似的，我的心里更是沒了底兒。不由自主地停了下來。這時，我又聽到下面的同學大聲喊著：“再往上邁一步！手抓住繩子，一翻就過去了！”我順從地往上邁了一步，卻怎么也不敢翻。
望著前面同學敏捷地動作，我真是“看在眼里，急在心上”呀！心想：我也想快，但是我也得有這兒膽兒呀！不行，加油！一定要堅持！于是，我便用雙手緊緊抓住上面的粗繩子。渾身使出吃奶的力氣，雙手往下一拉，右腳使勁兒往上一抬，便跨了過去。隨之，左腳也跟了過來。隨后，我的動作越來越熟練，翻過了一座又一座山嶺，跋山涉水，終于來到了最后一個障礙物——獨木橋。這時，我已經(jīng)一點兒力氣都有沒有了，于是，我干脆一屁股坐了下來。用雙手支撐著，一點兒一點兒地“蹭“了過去……
通過這次有意義的活動，我明白了一個道理：困難是自己想象出來的。只要努力，就一定能成功！
游三年級作文 篇2
我和爸爸、媽媽以及爸爸的同事朋友開車去東興旅游。經(jīng)過四個小時我們來到了東興有名的沙灘——金灘。
我走到了金灘，大海一望無邊呀，水天連線分不出就是海還就是天。遠處的海水藍藍的，像一面大鏡子。浪花就像千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩的飛奔而來！并發(fā)出嘩，嘩的聲音好像在歡迎我們遠道而來的客人！浪花沖到岸上又退回去的時候，一串串的水珠就像一粒粒珍珠撒在沙灘上。
下午四點我們來到了九龍?zhí)镀鼽c。我太高興了，可惜我只能半漂。我在半途中等爸爸的氣艇。在我等得焦急的時候最后盼到了爸爸，我興奮地跳上了氣艇，哇！！水好涼呀！冷得我牙齒直打架。哇！從一個70度的坡沖下去，覺得自我從天下掉下來，分不清東西南北了，之后一個旋轉(zhuǎn)又往下沖去，我興奮地緊緊抓著手柄，氣艇一個橫行沖下去好像要翻了似的，心一會上到喉嚨一會掉下肚子里，真就是太刺激了，我們就這樣一浪接一浪的漂到了終點。
這次漂流太刺激了，讓我回味無窮，真想再漂一次��！
游三年級作文 篇3
這個暑假，我過得特別開心，最開心的是家里多了一個游泳池，我在家就可以天天游泳啦！最重要的是可以鍛煉我的小身板哦！
我家的游泳池有四米多長，兩米多寬，用特殊材質(zhì)的布料所制。這布是湛藍色的，白色的桿子圍著一圈，猶如湛藍色的大海四周涌起的串串浪花。游泳池里的水大約要放6噸左右，經(jīng)過太陽曬上大半天才可以游泳，要不然會感冒的。
火辣辣的太陽終于走到了西山的背后，我就可以下池快樂地玩水啦！一下去，水暖暖的，感覺就像泡在溫泉里一樣，閉上眼睛，簡直舒服極了！
我吸上一大口氣，鉆進水里面，全身飄起來，手兒往外劃，腳兒往后蹬，手兒劃滿兩下吐一口氣，這雖然是簡單的蛙泳，但我也足足練習了N次。
沒過多久，附近的小朋友陸陸續(xù)續(xù)來了，我的好朋友涂涂也來到了我們家。她迫不及待下池了，游的時候可奇怪了，兩條腿往外蹬，濺起了兩個大花浪，把我的臉都弄得濕漉漉的！
我很喜歡這個像大海一樣的游泳池，它讓我的小身板變壯了，也是我和小伙伴們夏天的避暑樂池。
游三年級作文 篇4
位于金水東路的河南省地址博物館，是個觀光游覽、增長見聞的好地方。首先在參觀領票出排隊領票，特別說明，這里是免費的，只要拿著有效證件（比如身份證、戶口本、學生證等），就可以領票了。
整個大樓大約3層，加上負一樓，確切的說，可供參觀的區(qū)域有4層了。展廳介紹：負一樓分別是地球廳、恐龍廳、和地震劇場；一樓是4D動感影院和生物演化廳；二樓是古象廳和礦產(chǎn)資源廳；三樓分別是地質(zhì)環(huán)境廳和礦物廳。我最喜歡的是恐龍廳、古象廳、礦產(chǎn)資源廳和4D動感影院。2.35億-6500萬年前的地球是一個恐龍橫行的年代（以侏羅紀時代最為繁榮），天上飛的、水里游的、地上跑的霸主，幾乎都是恐龍家族的代表。在人類出現(xiàn)以前，恐龍已經(jīng)滅絕了，沒人見過活的恐龍，我們所了解的一切有關恐龍的知識均來源于恐龍化石。大部分人認識恐龍都是通過電影、電視和博物館里的展覽來獲得的，世界上三大的恐龍博物館之一的自貢恐龍博物館就是我們中國四川省的，好自豪�。∥易钕矚g的恐龍是傷齒龍，因為它是一只既聰明又可愛的恐龍。二樓的古象廳里展示的有猛犸象和劍齒虎，哇！這不是動畫片《冰河世紀》里面的主角嗎。礦物廳里有好多貴金屬和稀有金屬呀，眼花繚亂，綠水晶和紫水晶最漂亮。最后我來到了4D動感影院體驗了地震和海嘯，身臨其境的感受才能體會到災難的可怕和生命的可貴。
游三年級作文 篇5
整個暑假天氣都非常的悶熱，上周六中午，爸爸媽媽帶著我和妹妹去歡樂島玩。
到了歡樂島，我看見了清澈見底的人工湖水，有的人在人工湖里快活地游著，還有些不太會游泳的人只好趴在游泳圈上游。
我看見了心里直癢癢，也想試試。于是，我快速進入水中，也趴在游泳圈上游了起來。可是，過了一會兒，游泳圈一滑，我便從上面掉了下來。撲騰撲騰在水里掙扎，這時，爸爸趕緊快速的趕過來，把我從水里撈了出來，我不僅灌了一鼻子水，還喝了好幾口水。嗆水的滋味真不好受！
之后，我們又去沖浪了，媽媽和妹妹不敢下水，就在一邊看，我決定跟著爸爸做一個勇敢的嘗試。沖浪開始了，只見前面的人都被沖了起來，浪到我所在的位置，我趕緊扶著游泳圈，心像卻從嘴里跳出來一樣，咚咚地響著，我干脆閉上了眼睛，感覺浪快速地把我托了起來又輕輕的把我放下，真是太刺激了！等我眼睜開的時候，浪已經(jīng)沒了。
這次，我雖然喝了幾口水，但勇敢的學習了沖浪，心里真是無比開心！
游三年級作文 篇6
今天，老師帶我們?nèi)ブ袢~青生態(tài)茗園春游。一下車，首先映入我眼簾的是一塊長方形的大石頭，它靜靜地躺在花叢中，上面刻著的“峨眉山竹葉青生態(tài)茗園”十個大字，顯得格外引人注目。
我們先來到碧玉湖，整個碧玉湖被或濃或淡、或深或淺的綠色包圍著，岸邊的柳樹也抽出了新的枝條，長出了嫩綠的時子，湖水是那么的綠，綠得像是被岸邊的綠樹綠草染過似的。
走到碧玉湖橋上，只見湖里的魚在水里自由自在地游來游去，好像一團紅色的云，它們有的在進行隊列練習，有的.在做游戲，還有的在湖面上悠閑地散步�？粗粗曳路鹩X得自己像一條小魚，和它們在一起嬉戲、玩耍。
接著我們進入園內(nèi)，走過文化長廊來到了一塊空地上，同學們都拿出了自己帶的食物，大家你一口，我一口地吃了起來。吃完后，老師又和我們在一起拍照、做游戲，同學們都開心地跳著、跑著、笑著……
時間過得真快，不知不覺中，到了該回家的時間了，我們戀戀不舍地離開了竹葉青生態(tài)茗園。今天的春游真開心��！
游三年級作文 篇7
一放暑假，姑姑就給我和妹妹報名參加游泳培訓班。上課地點在新建的南通“愛瑪會水世界”。
我和妹妹提前準備了泳衣、泳帽和泳鏡，早早地就來到水世界等候。我們的教練是一位皮膚黑黝黝的帥哥哦！
教練先帶領我們熟悉水世界的環(huán)境，接著就教我們做游泳前的熱身運動。第一節(jié)課的內(nèi)容是練習水下?lián)Q氣，教練給我們做示范，先深吸一口氣，鼓起兩頰，然后把頭鉆進水里，開始將嘴氣輕輕地、慢慢地吐出。我照著教練的模樣試了一下，可是因為沒有吸足氣，剛將頭埋入水中，就已經(jīng)憋得不行了，我迅速地把頭從水里鉆出來，可還是不小心喝了一口水。有了這次教訓，我吸足了氣，再次鉆入水中，終于成功了！
在學會換氣之后，教練指導我們練習漂浮。我整個人浮在水面上，將臉埋入水中，進行換氣，這時候我感覺自己仿佛就是一朵白云飄浮在藍天，又像一個小嬰兒躺在柔軟的棉被里，舒服極了！
雖然我才剛剛開始學習游泳，但是我相信“世上無難事，只要肯登攀”，我一定會努力練習，做一條泳池里快樂的“小魚兒”！
游三年級作文 篇8
暑假的一天，老師要帶著我們到冰雪世界去玩。外面烈日炎炎，但愛玩的我們迫不及待地上了客車。到了冰雪世界門口，我們先租了件保暖大衣，然后經(jīng)過通道，推開大門，眼前就是零下10度、五彩繽紛的冰雪世界了。
冰雪世界里有許多冰雕，有兔子、企鵝、狐貍等動物，還有南瓜燈，一個個晶瑩剔透、栩栩如生。
冰雪世界里的游樂設施也很多，有冰雕滑梯，有四輪車，還有碰碰車……我最喜歡玩冰雕滑梯了！要上滑梯了，我先拿了一個墊子，穩(wěn)穩(wěn)地坐了上去。我剛坐好，就被推下了滑梯。我像一塊高空墜落的石頭一樣，急速往下滑。眼看前面是彎道了，我緊張極了，生怕被甩出去，很快就抑制不住內(nèi)心的恐懼，尖叫了起來！要到終點了，速度終于慢了下來，我的心也慢慢地放下來了。這個冰雕滑梯真是太刺激了！
游玩的時間飛馳而過，要回少年宮了，但我們的心還留在那寒冷而又刺激好玩的冰雪世界。有機會我還要去玩，你來嗎？
游三年級作文 篇9
今天，我們乘坐著公共汽車，來到了饅頭山頂上的氣象館。
爬上了陗峭的山坡，一個十分現(xiàn)代化的氣象館呈現(xiàn)在我們眼前：透明的玻璃大門，綠樹掩映著四周潔白的墻壁和紅色的屋頂。從高處鳥瞰，整個氣象館 就像饅頭山上的一個紅饅頭，漂亮極了！
從氣象館出來， 我們向右轉(zhuǎn)到氣象館邊上的觀測場地，場地的草坪上放了好些用來觀測天氣的儀器，有百葉箱、雨量器、風向標以前在科學課本上曾見過這些儀器，如今感覺又陌生又熟悉，百葉箱是測量溫度的，雨量器是測降雨量的，風向標是測風向的。
再向前走了一會兒我們又來到了一個小型的電影院，我戴上4D眼鏡，不一會兒，電影就開始了：我感覺我好像真的一下子掉入海中，奇怪的是，我一點兒也不缺氧，可能我在潛水艇里吧！這時，“潛水艇”撞了一塊石頭，我的椅子居然動了起來，我差點兒被拋了出去！過了一會兒，突然眼前來了一條可愛的小丑魚，可是，那條小丑魚竟然吐出了一條十分惡心的舌頭，大廳里響起一陣干嘔聲......
這次游氣象館收獲頗大，下次我一定還要再來看看！
游三年級作文 篇10
今天上作文課，老師帶來三個乒乓球，兩個小盆子。大家滿腹疑惑地問老師要做什么？老師神秘地說：“我們今天來玩吹乒乓球游戲�！甭牭竭@兒，我們都歡呼起來，同學們有的在大喊，有的開心得跳起來，還有的說：“吹乒乓球是我的強項，肯定難不倒我�！崩蠋熥屚瑢W們安靜下來，宣布游戲規(guī)則：在半分鐘之內(nèi)，把三個乒乓球從一個盆子吹到另一個盆子里，嘴不能碰到乒乓球，否則不算。
游戲開始了，同學們都胸有成竹，一個接著一個，有的同學一上來就擺好姿勢，用嘴輕輕一吹，球立馬被吹到另一個盆子里了。有的同學雖然費了很大勁，但卻一個也沒吹過去。
最好笑的是述成同學，他看起來非常著急，鼓著腮幫子，臉漲得通紅，對著球猛吹，可乒乓球卻一點都不聽話，他越使勁吹，乒乓球不但不前進反而后退，像專門跟他作對似的在盆子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就當老師宣布時間快到的時候，同學們都跑上去為他加油。最后，他終于吹進了一個球，但因為用力過猛，滿臉都是水珠，逗得大家哈哈大笑起來。
這個游戲真有趣，大家都非常喜歡。從游戲中，我也明白了；做事不能蠻干，有時還是要講究技巧。
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