關(guān)于三年級(jí)學(xué)生作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
春姑娘悄悄地來了，她輕輕用手撫過的草地變成了綠色，她吹過的柳樹長出了嫩葉，她披的衣裳變成了五顏六色的，她讓四周變漂亮了，讓我們一起來尋找春天吧！
星期天，我們和幾個(gè)同學(xué)相約去臨平山，在暖暖的陽光照耀下，我們看到了山上的茶花開得正旺，一朵朵爭(zhēng)相比美，漂亮極了，連小蜜蜂都舍不得飛走了。我們繼續(xù)向前走，來到一個(gè)池塘邊，陽光透過樹葉，像一把把利劍插在水中。池塘里的小魚游得正歡，好像在說：“春天來了，春天來了！”
瞧，俞寧兒在干什么？原來她正在用五彩的筆畫春天，綠的葉，紅的花。卞亦禾像個(gè)攝影師一樣，這兒拍一下，那兒拍一下，他像是要把春天的美景全帶回家。韓彥彬正在草地上吹著五彩繽紛的泡泡，她要給這美麗的春天再添上許多的“泡泡”。
臨平山上最美的是臨平樂園里的小朋友，衣服穿少了，他們正爬上爬下地玩著滑梯，蕩著秋千，一張張笑臉像花朵一樣地綻開。
春天來了，春天真好！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在桂林，那里有一片郁郁蔥蔥的柳樹林，在它的旁邊有一條清澈見底的小河。
有一次，媽媽帶我去這神秘又有趣的小河玩耍。小河旁邊的柳樹像一個(gè)個(gè)哨兵，守護(hù)著這條小河。遠(yuǎn)看那一條小河，就像長長的玉帶，在緩緩流淌。走近一看，小溪就像一面鏡子，倒映出世界萬物。那綠油油的小草，那五顏六色的小花，把小河打扮得更加絢麗多彩，那一條條活潑可愛的小魚，成群結(jié)隊(duì)地在小河里自由自在地遨游。那碧清的水流撞在石頭上，發(fā)出鈴鐺般搖動(dòng)的脆響。叮咚叮咚……大自然樂器奏出的樂曲，在柳樹林間回旋飄蕩。
到了夏天，烈日炎炎。太陽像火爐一樣烤著大地。柳樹就像一把巨大的綠傘，讓人們?cè)跇湎鲁藳�。人們�(cè)谶@條小河里快樂地嬉戲，那些活潑亂跳的孩子一起開心地玩打水仗，玩得全身都濕漉漉的，但他們并不在乎，仍然繼續(xù)無憂無慮地玩著……孩子們的歡笑聲在小河邊來回飄蕩。
太陽偏西了，我和媽媽都戀戀不舍地回家了。這條小河不僅給我們帶來了美麗的景色，還給我們帶來了無限的樂趣。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
在一次失敗的閱讀考試中，它讓我知道一個(gè)真的`道理。
這天，陽光照耀在充滿疑問的課室中，我的筆尖停留在一處地方，我屏息凝神地望著那短而難的題目：“哎呀，這題怎么這么難啊？”我小聲地說，我心中無法形容那一團(tuán)急燥的“火”，這時(shí)，我眼睛一轉(zhuǎn)，來到了下一題，這時(shí)，我的心情開心了起來，可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容，因我的腦袋知道那道題的答案了！那微笑正是今天的陽光一樣燦爛。但我的心仍然是像在水面上飄浮著的一塊小東西。不一會(huì)兒，眼前的閱讀卷就“敗”在了我的筆中，做完后，我并不是在認(rèn)真檢查試卷，而是在東張西望地看風(fēng)景，玩手指，玩筆等東西。
幾天過后，老師拿著一大堆試卷，我見了，心“砰砰砰砰”地跳動(dòng)，但又在想，我應(yīng)該考得八十分吧！但發(fā)下來后，我大吃了一驚，才考了個(gè)五十四分，我失望得很。
在這里，我知道一個(gè)真理：做閱讀要靜下心來，不要做漂浮的東西，要做一些有意義的東西，我也是在這一次考試中站起來，振作起來的。
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