關于春雨三年級作文錦集6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的春雨三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春雨三年級作文 篇1
天,一片烏云劃過,陰暗下來,風煙四起,漫天都是沙子,不久,小雨,淅淅瀝瀝,彈奏著一首動聽的歌曲,“滴滴答答!笔悄菢佑茡P,滋潤萬物,纏綿的雨,從昏暗的天空中墜落下來,這是場春雨。一陣陣的。春雨過后,樹上都發(fā)了芽,微風拂面。上個寒冷凄厲的冬天在不知不覺中恍惚而過。
雨輕輕敲打地窗戶,透過樹葉,我可以看到春天的綠色,春天的生機,春天的蓬勃,這蓬勃,不光是萬物的生長的蓬勃,也是朝氣的蓬勃,新的起跑線,新的開始!
關于春雨的作文400字享受泥土的清香,享受空氣的清新,一切的一切都是新的,被雨水沖洗過的,天上的云仿佛比以前更潔凈了。許多花競相開放,一簇一簇的。記不清原來的樹是多么綠了,感覺不到原來的太陽是多么的大了,經過這次春雨的蘊育,讓他們重新誕生,恢復到原來那個溫暖、陽光的春天。。。。。
雨下了大約40分鐘,終于停下來了,正好是放學,天空才隱隱的露出點光線,我信步走出校園,享受潤物細無聲,心中陷入深思,不能再放任自己了,好不容易是一個新的開始,決心期中考試考出好成績,跨越自己的思維,飛躍自己的夢想……
抬頭看了看天空,又下起了小雨,“滴滴答答……”
春雨三年級作文 篇2
春,已經駕著馬車回來了,到了家,發(fā)現(xiàn)那里已是枯黃一片,沒有半點自己喜歡的顏色。于是,她便自己干了起來。
春姑娘有一根魔法棒,她在哪兒點一下,哪兒就春意盎然。小草、柳樹、小花、小河、小動物等等都有了,春姑娘可高興了。
這天,春姑娘在一棵大樹上睡熟了。她的好朋友——春雨姑娘來找她,正巧碰見她在休息,便想著要讓春姑娘醒來以后,看見的是一個生機勃勃的家。
“滴嗒------”春雨姑娘下起雨來啦。這細細麻麻的春雨喚醒了沉睡的大地;小草挺直了腰板,品嘗著雨水的甜蜜,花兒張開了花瓣,沐浴著雨水的新氣,小河流得更快,歡迎雨的到來。
春雨是五顏六色的,她染紅了桃花,漂白了梨花,涂藍了小河。啊,春雨是多姿多彩的,是五彩繽紛的。
最后,春雨姑娘精心挑選著雨珠項鏈。給小草一串,給桃花一串,給柳樹一串,給小河一串?尚『幼畈宦犜,把項鏈給沖走了。她要回家了,她揮一揮手,彩虹出來了!
春姑娘醒了,她看到一切,欣然地笑了。
春雨三年級作文 篇3
春天是萬物蘇醒的季節(jié),春天是小草探出小腦袋的季節(jié),春天也是下春雨的季節(jié)……今天,就下了一場春雨。
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”。春雨來的時候正是深夜,一陣如野獸吼叫般的雷聲吵醒了熟睡中的我,我起身下床,去看那令萬物復蘇的“號角”——一道閃電劃破了墨色的天空,星星見了它,嚇得躲到了云彩的后面;月亮見了它,也避讓三分?晌覅s是那么地喜歡它,因為它一過,滋潤花草樹木的春雨就要來了!
“沙沙沙——”毛毛細雨從天上散落了下來,它像是一位母親,用纖細的手指梳理著柳樹那柔美的秀發(fā),讓它換枝吐葉;它像是一位小姑娘,用櫻桃小嘴親吻著那害羞的花朵,讓它們爭奇斗艷,百花齊放;它又像是一股誘人的香味,引誘著小草探出那鵝黃色的小腦袋……
春雨好像是大自然創(chuàng)作的.一首交響曲,打在葉子上,打在玻璃上,打在鐵門上……聲音各有不同,細心聽,還真是一首美妙的交響曲。
春雨“隨風潛入夜,潤物細無聲”地在夜里悄悄地滋潤了萬物。春雨沒有夏雨的轟烈,沒有秋風的幽靜,也沒有冬雪的優(yōu)雅,可春雨是一年中萬物的開始,我們也要在春雨來臨之際好好學習,天天向上!
春雨三年級作文 篇4
前幾天的太陽很珍貴,可是今天他好像在捉迷藏,一直不出來,還請了雨婆婆來替他值班,真夠淘氣的。
早晨,雨下個不停,路上很濕滑,我們容易滑倒;年邁的奶奶一手撐著雨傘,一手拎著各種各樣的菜,很不方便;騎電瓶車的叔叔阿姨們如果遇到一輛開得飛快的汽車,泥水一下子就濺到他們身上,弄臟了衣服;我們小區(qū)剛剛修建的水泥路,非常需要明媚陽光的照耀,可是雨又把水泥路澆得濕透了……
但是春雨也有好處:莊稼需要春雨的滋潤,這樣才會長得快,收獲多,正如古人說的:春雨貴如油。我們都知道空氣中有很多灰塵,但春雨一下子就把灰塵壓在地下,空氣就會清新。
春雨既有壞處也有好處,真奇妙!
春雨三年級作文 篇5
連綿的春雨淅淅瀝瀝已經下兩個多星期。沒有個陽光,氣溫也連續(xù)下降。每天早晨上學的時候,也是雨下得最大的時候,所有的人都撐著傘,披著雨衣,裹著厚厚的冬衣,急急忙忙趕往四面八方。這可不像詩中描寫的“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”。今年的春雨帶來的是陣陣寒氣。
大人們三三兩兩在雨中結伴而行,卻沒有人在抱怨這糟糕的天氣,臉上竟然還帶有喜色。這是為什么?原來,河北、河南、安徽等地麥田的旱情會因這場春雨而大大緩解。正是體現(xiàn)出“春雨貴如油”。連續(xù)幾個月沒有水喝的麥苗可以笑彎腰,大口大口喝下這早春最新鮮的雨水;干旱的土壤可以開心地享受著春雨的滋潤;農民伯伯皺著的眉頭終于可以解開。
春雨到底是什么樣子的?是冬天的進行曲,還是夏天的湊鳴曲?是寒冷的代言人,還是溫暖派來的使者?我想春雨就像一個正在成長的孩子,剛出生時哭哭啼啼,吵吵鬧鬧,有點寒氣,但是證明它是健康的,是農民伯伯最需要的。慢慢的一個月、幾十天,它長大,開始懂事,變得溫和、聽話,染綠青山和大地,預示著真正的春天來到。也許又過一個月、幾十天,它年老,變得急躁、煩悶,噢,這時候,好熱呀,美麗的夏天正等著閃亮登場呢!
這就是我眼中的春雨。
春雨三年級作文 篇6
春雨是一個演奏家。你聽,雨較小時,春雨就像一首交響曲的前奏,輕微而又令人愜意,選擇一個自己喜歡的坐姿,聽著這種春雨,何樂而不為呢?
雨大了,仿佛是進入了高潮,天空好像是指揮家,一時興起,揮棒的幅度也越來越大,春雨們只能聽從它的指揮,從天上“噼里啪啦”地落了下來。
雨漸小了像交響曲快要收尾了,但指揮家似乎意猶未盡,不過也只能指揮著春雨越來越小、越來越小……
春雨是一位舞者,當微風奏起優(yōu)美的旋律時,春雨就隨著節(jié)奏隨風飄舞,它們手牽著手,轉著圈,跳著舞步,一會兒前進一點,一會兒后退幾步。它們跳的舞各式各樣,時而跳民族舞;時而跳拉丁舞;時而跳芭蕾舞……
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