【精選】三年級(jí)記事作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)記事作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)記事作文 篇1
我的媽媽，她很漂亮，嘴巴大大的，眼睛很有神，平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。 媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格，每當(dāng)我沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)，她就會(huì)一改平時(shí)的笑臉，馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得乖乖的把作業(yè)重寫(xiě)一遍，當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)好了，她都會(huì)夸我。
有一次，我放學(xué)回家后，急急忙忙地把作業(yè)做完，就去玩電腦了，過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，我急忙把電腦關(guān)了，就去幫媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽一進(jìn)家門(mén)看了看我，奇怪的問(wèn)：“兒子，你臉怎么這么紅？”“因?yàn)槲覄偛旁谔琛薄Ｎ胰龌帕�。媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)她檢查，在我焦急的等待后，媽媽把我叫到身邊，用手指著說(shuō)：“兒子，你錯(cuò)了幾道，快點(diǎn)改！”我趕忙改了，剛轉(zhuǎn)過(guò)身，媽媽大聲說(shuō)：“這一道又錯(cuò)了，給我過(guò)來(lái)，重寫(xiě)！”我很不樂(lè)意，但媽媽不管我。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)一看，見(jiàn)我做對(duì)了，高興的說(shuō)：“兒子，你真聰明！”我聽(tīng)了心里別提多高興了。
這就是我的媽媽，一個(gè)關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽！我愛(ài)我的媽媽。
三年級(jí)記事作文 篇2
盼望著，盼望著，終于到啦！今天我們?nèi)デ镉螄D！猜猜我們要去哪兒？對(duì)了，就是虎跑公園和動(dòng)物園！
最令我難忘而興奮的就是動(dòng)物園里看的海豹表演。表演開(kāi)始了！只見(jiàn)一只皮毛烏黑發(fā)亮，模樣憨態(tài)可掬的海豹搖搖擺擺地走了過(guò)來(lái)。它可是用一對(duì)扁扁的前肢支撐著雨滾滾的身體，據(jù)說(shuō)那身體有278斤呢！
再讓我給大家講講它那精彩的飛躍吧！你瞧，它“嗖”地跳入水中，閃電般地游到對(duì)面，猛地躍出水面，在空中劃出一道弧線，又“呯”地跳入水中，濺起一朵朵美麗的水花！
它呲溜一聲滑到岸上，用力拍打前肢，好像在說(shuō)：“我多棒呀！快給我掌聲吧！”主持人問(wèn)海豹愿不愿意再給大家表演一遍，海豹故作沉思狀，馬上把頭搖得像撥浪鼓似的�！澳阍傧胂耄『１�。”主持人說(shuō)。海豹好像精通人性一樣，飛快地跳入水中，沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，它已經(jīng)躍出水面，這次它連續(xù)來(lái)了兩個(gè)飛躍，看得我們目不轉(zhuǎn)睛，差點(diǎn)忘記給它掌聲。
我們流連忘返地離開(kāi)了動(dòng)物園，海豹給我們帶來(lái)了很深的'印象。直到下車(chē)，我們還在輕聲議論著。
三年級(jí)記事作文 篇3
今年寒假，我想利用這一個(gè)月的時(shí)間好好把自己那一首爛字練好。
但是堅(jiān)持三天后，每天練兩頁(yè)，到啦第四天，心就有點(diǎn)癢啦，想想還是算啦吧，反正一下子字也不會(huì)寫(xiě)好的，但另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅(jiān)持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎，我還是堅(jiān)持啦下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí)，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來(lái)，結(jié)果什么煩心事都沒(méi)啦。
現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自己的努力，現(xiàn)在我的字有啦一定的進(jìn)步，今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。
寒假練字不僅讓我的字變漂亮啦，還讓我明白啦堅(jiān)持到底的道理。
三年級(jí)記事作文 篇4
“沈逸雯，起床了！太陽(yáng)曬屁股了！”“不……要……再再……睡一會(huì)兒?jiǎn)幔 卑职致?tīng)了心軟了，要知道爸爸可是跟我關(guān)系很好的就這樣睡呀睡……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……等我醒來(lái)居然已經(jīng)00了。可是我實(shí)在太困了，我想：反正已經(jīng)遲到了，再睡會(huì)兒也沒(méi)什么關(guān)系吧！爸爸又不會(huì)罵我！于是我又睡著了。��！真舒服啊！我打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，一看時(shí)間。��！都下午3：00了��！我的天哪！我整整睡了15個(gè)小時(shí)�。�
爸爸見(jiàn)我起來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“我的小睡美人�。∧憧梢匀⒓蛹崴辜o(jì)錄了！”媽媽接著說(shuō)：“你一天就睡了人家的兩天的覺(jué)啊！”呵呵！看來(lái)我睡得還真有點(diǎn)過(guò)分，要不然怎么會(huì)受到爸爸媽媽的“夸獎(jiǎng)”的呢？
這就是愛(ài)睡懶覺(jué)的我！是不是讓你哭笑不得呀？
三年級(jí)記事作文 篇5
星期天，天空陰沉沉的，太陽(yáng)不見(jiàn)了，氣溫漸漸下降了。
星期一，天空比昨天黑多了，變得更冷了。同學(xué)們都從三件衣服加到四件，有的還穿了兩件毛衣，戴了手套。我從三件衣服加到五件衣服。天氣真冷�。�
星期三上午第一節(jié)課下課后，手指頭和腳板冷得直發(fā)抖。第四節(jié)課是語(yǔ)文課，我正聽(tīng)著方老師講課，手和腳越來(lái)越冷，突然我耳邊傳來(lái)一陣悄悄聲，原來(lái)是賀佳奇正低聲對(duì)我說(shuō)：“王超，你看外面嘍！”我往外一看“哇，是雪花，太漂亮了！”
下課了，我拿了速寫(xiě)本，認(rèn)真地畫(huà)著，我畫(huà)著畫(huà)著，同學(xué)們大聲叫道：“王超，快看，雪越下越大了，我們下去玩吧！”美麗的雪花讓我畫(huà)入了迷，我顧不上他們的歡呼。
中午，雪停了。下午三四點(diǎn)鐘的時(shí)候，又下起了雪，雪越下越大，漫天的雪花飄飄灑灑地在空中跳躍著，飛舞著。
天氣越來(lái)越冷，只見(jiàn)細(xì)細(xì)的雪花像鹽粒，像白糖，像黃豆，從空中密密麻麻地灑落下來(lái)，似千軍萬(wàn)馬在窗臺(tái)外奔涌。不一會(huì)兒，雪更大了，有的像鵝毛，有的仿佛一個(gè)個(gè)白色的小精靈，那么的輕柔，那么的潔白。
第二天早晨起來(lái)，發(fā)現(xiàn)冰雪融化了，太陽(yáng)出來(lái)了，那一道道金光照在我們身上，舒服極了！
三年級(jí)記事作文 篇6
假日里，我和爸爸媽媽一起回老家看望爺爺奶奶。奶奶是個(gè)勤快的老人，院子里種了許多蔬菜，有嫩綠的小白菜，有散發(fā)著清香的香菜，有綠油油的茴香，有小燈籠似的青椒，有架在支架上的長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角，還有爬滿墻的扁豆角。
我和爸爸媽媽拿著幾個(gè)塑料袋，一起摘扁豆角。扁豆角架在磚墻上，爬滿了整個(gè)墻壁，很高很高。秧上開(kāi)滿了一串串紫色的小花，還有很多花骨朵兒。我們先在下面摘一串串紫色的扁豆角。在微風(fēng)的吹拂下，扁豆角們你爭(zhēng)我搶，都在向我們招手。不一會(huì)兒，我們就摘了一袋。墻頭上面也結(jié)滿了許多扁豆角。我們?cè)谙旅鎵虿坏�，爸爸就搬�?lái)梯子，上到墻頭上面去摘。
我看著爸爸在上面摘，我也想到上面去摘。我就迫不及待得蹬上梯子。我上了幾階，向下一看，啊，好高啊！下面空空的，我好像懸掛在半空中，一下子心里好緊張，好害怕。我再也不敢向上爬了。媽媽在下面鼓勵(lì)我，讓我嘗試一下登高的感覺(jué)。媽媽在下面用手托著我，我顫顫巍巍地又向上攀了一階。離地面越來(lái)越高，我有些心驚膽戰(zhàn)。我害怕會(huì)掉下去，腿有些發(fā)抖，不敢再向上爬。爸爸也過(guò)來(lái)幫忙，在上面接應(yīng)我。爸爸拽著我的雙手，我的身子緊貼著梯子，媽媽在下面托著我，我小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)地向上移動(dòng)。爸爸媽媽一直在給我鼓勁。我還是有些膽怯，但我堅(jiān)持著向上爬。啊，終于爬上來(lái)了！爸爸把我抱到墻頭上，這是我第一次站在房頂上向四周觀看。啊，真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。
這次摘扁豆角真有意義。不但鍛煉了我的膽識(shí)，而且增加了我的勇氣。
三年級(jí)記事作文 篇7
楊老師開(kāi)始給我們上課了。她先說(shuō)：“我們今天上一節(jié)作文課主題是‘玩魔術(shù)’�！蔽蚁耄骸敖裉烀髅魇亲魑恼n，為什么是‘玩魔術(shù)’？”
“玩魔術(shù)需要道具，讓我先請(qǐng)出我們的合作伙伴�！痹捯魟偮�，只見(jiàn)楊老師用右手在空中活動(dòng)了一下，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)用右手在空中一抓，又迅速收回右手，猛地拍在左手上，再搓了幾下，張開(kāi)手，只見(jiàn)楊老師的手里出現(xiàn)了3個(gè)小絨球。
楊老師又拿出三個(gè)顏色鮮艷的塑料杯，說(shuō)道“剛剛的只是小熱身，現(xiàn)在才真的開(kāi)始表演魔術(shù)�！敝灰�(jiàn)楊老師先，楊老師把小球和塑料杯一一放在桌上塑料杯倒扣，然后把一個(gè)小絨球放在杯子的底部，再拿起另一個(gè)杯子扣在有小球的杯子上，再用手壓住杯子貼著桌面搖，然后楊老師張開(kāi)了她的‘魔指’在空中一抓，最后一吹。打開(kāi)一看，小球已經(jīng)到了杯子里了！
之后，楊老師又表演了“乾坤大挪移”這個(gè)魔術(shù)，我們?cè)诳鞓?lè)的魔術(shù)表演中結(jié)束了作文課。
三年級(jí)記事作文 篇8
在生活中會(huì)發(fā)生很多的新鮮事。今天，我們學(xué)校就發(fā)生了一件新鮮事——開(kāi)展突發(fā)事件緊急疏散活動(dòng)。
為什么要開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)呢？因?yàn)榻衲?月12日發(fā)生了大地震，很多人都埋在廢墟下�？墒怯幸凰鶎W(xué)校在地震中無(wú)一人傷亡。因?yàn)樗麄冊(cè)诘卣鹎伴_(kāi)展過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)。
下午第二節(jié)課，熊老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天，我們將進(jìn)行一次突發(fā)事件緊急疏散活動(dòng)，警報(bào)一響時(shí)，大家就按組的順序排好隊(duì)。”熊老師話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)了“嗚嗚”的警報(bào)聲。熊老師一聲令下：“開(kāi)始排隊(duì)�！蓖瑢W(xué)們快而有序地走出教室。我們班和三（4）班各排一隊(duì)同時(shí)下樓。我班靠扶梯走，三（4）班同學(xué)挨墻走。我們兩個(gè)班的同學(xué)魚(yú)貫而出，非常有序，快速而安全地到達(dá)到了操場(chǎng)中央。然后同學(xué)們手抱頭，蹲在操場(chǎng)的地上。我的心情緊張而興奮，好像真的發(fā)生了危險(xiǎn)的事情。演練進(jìn)行了兩次。最后老師說(shuō)：“全校只用了兩分鐘時(shí)間就把同學(xué)們?nèi)渴枭⒌搅瞬賵?chǎng)上�！�
這次活動(dòng)非常有意義，如果遇到緊急情況時(shí)可以幫助我們快速逃生。
三年級(jí)記事作文 篇9
在漫長(zhǎng)的暑假中，有許多難忘的事情。而給我留下印象最深的，是在上海嘉年華里發(fā)生的…… 今年暑假，我和媽媽來(lái)到上海去看望爸爸。這時(shí)的上海真是美麗極了！高聳入云的東方明珠電視塔，讓我記憶猶新，造型獨(dú)特的環(huán)球金融中心更是讓我難以忘懷。上海外灘的萬(wàn)國(guó)大廈具有許多國(guó)家的建筑風(fēng)格，充分體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)上海的繁華。 在一個(gè)火辣辣的下午，我和爸爸媽媽一起去上海國(guó)際嘉年華游樂(lè)場(chǎng)游玩。爸爸給我準(zhǔn)備了150元的票，讓我痛痛快快地玩上一回。 嘉年華的游樂(lè)設(shè)施真多��！走入嘉年華內(nèi)，我的眼睛一下子就眼花繚亂了：有許多攤位游戲，像一條長(zhǎng)廊。每個(gè)攤位就像一個(gè)馬戲團(tuán)，十分華麗。還有一個(gè)超大的摩天輪和驚呼狂叫、狂熱火車(chē)、瘋狂跳樓機(jī)等許多驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)設(shè)施。() 我找了一個(gè)攤位游戲，躍躍欲試。這個(gè)攤位游戲的規(guī)則是：擲飛鏢，圓盤(pán)上有0、1、2、3幾個(gè)分?jǐn)?shù)，飛鏢扎住幾，就得幾分，3次機(jī)會(huì)，最后得7分的給一個(gè)小玩具，8分給一個(gè)中型玩具，9分給一個(gè)大型玩具。 我給了工作人員20元錢(qián)拿了3支飛鏢。我閉上左眼，拿著飛鏢瞄準(zhǔn)了3分，“嗖”的一聲把飛鏢擲了出去。沒(méi)想到，竟然欠了些火候。只聽(tīng)“哐啷”一聲，飛鏢“飛到了地上。我又拼盡了力氣擲出了第二個(gè)飛鏢，可惜還是沒(méi)扎上圓盤(pán)，而是扎上了圓盤(pán)下面的墻上。哼，就是拼了老命也得扔上去！我這樣想著，跳了起來(lái)。借助這股力量，我擲出了第三個(gè)飛鏢。終于擲上了！雖然扎住的分?jǐn)?shù)是0，我也非常高興。 至今，我仍然在想那一次的歡樂(lè)時(shí)光。如果有機(jī)會(huì)的話，一定要和那個(gè)圓盤(pán)“決一雌雄”！
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