【精選】三年級(jí)學(xué)生作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
狼圖騰這部電影是由姜戎寫的狼圖騰這本書改編的，講述了狼的本性。
在草原上，有一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)，他們養(yǎng)馬和羊。一次，領(lǐng)導(dǎo)給他們一批軍馬養(yǎng)。結(jié)果在一次“白毛雨”中，被狼群趕入結(jié)了一層冰的河中，全部軍馬都葬身冰河中，慘不忍睹。那些狼知道，冰凍的河是死路，他們還知道，自己可能會(huì)被馬踩死、踢死，但他們就是要這樣，就算要死也要奮勇直前去捕食！因此，他們贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
這件事發(fā)生后，陳陣去掏狼崽。第一次掏了兩只狼崽，被人誤以為要?jiǎng)兝瞧�，所以被人，把兩只小狼崽活生生的摔死了。陳陣看了十分心痛，他沒(méi)有把摔死的狼崽拿回家，而是鉆進(jìn)洞里在，又掏了一只狼仔抱回家�；丶液�，他讓自己的小狼去喝母狗的奶。陳陣就這么一口一口的養(yǎng)大了這只小狼，小狼會(huì)刨土了，自己刨了一個(gè)洞住著，陳陣天天給他送肉吃。等小狼夠壯了以后，他們要搬到另一塊草原上。陳陣把它系在車尾，小狼死活不肯走。我覺(jué)得他不肯走有三種可能:一，他想自己走去新的草原，二，他不想再被人養(yǎng)著，想自食其力。三，他聽見(jiàn)過(guò)這里的狼叫聲，認(rèn)為這里才是他的家。
我覺(jué)得狼更愿意自己捕食，而不是被喂養(yǎng)。因?yàn)樗莾疵�、聰明、頑強(qiáng)的草原狼！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
今天早上，我一起床，看見(jiàn)窗戶上有一層薄薄的冰，是冬爺爺帶著淘氣的北風(fēng)和文靜的雪花趕來(lái)了。我背著書包走下樓梯，一陣?yán)滹L(fēng)向我迎面撲來(lái)，冷得我連鼻涕都流了出來(lái)，我才深深的感覺(jué)到了的寒冷。
小草和花兒給冬爺爺讓出一條路，淘氣的北風(fēng)在前面吼著：“冬爺爺來(lái)了，冬爺爺來(lái)了�！碧詺獾谋憋L(fēng)把樹上殘留的葉子卷起來(lái)和他一起做游戲，雪花也加入了他們的游戲，她擺動(dòng)著衣裙跳起舞來(lái)。在空中翱翔的飛鳥不見(jiàn)了，翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓也不見(jiàn)了，笨拙的熊和狡猾的蛇都已經(jīng)去冬眠了。路上行人都穿上了厚厚的棉衣。
給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗，給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
秋天悄悄來(lái)了，送來(lái)了我們盼望著的秋游。這次我們要去岳廟和曲院風(fēng)荷。一路上我們說(shuō)話笑笑，吃吃喝喝，很快就到了岳廟。“岳廟”這個(gè)名字，相信大家一定很不陌生。那是岳飛和秦檜的故事。當(dāng)初岳飛一心想幫助國(guó)家，可就在那時(shí)岳飛被秦檜殺死了，當(dāng)岳飛死了幾百年以后，國(guó)家才封岳飛為鄂王。大家都很討厭秦檜他們一對(duì)夫妻。
后人為了紀(jì)念岳飛，造了這座岳廟。而蔥包燴的來(lái)歷就是由秦檜和岳飛他們的故事而流傳下來(lái)的。大家因?yàn)楹苡憛捛貦u，所以就用面粉和米一起攪拌成了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，再往油里炸，再裹上面皮，加上蔥，就可以變成蔥包燴兒了。
了解了岳飛和秦檜的故事，知道了蔥包燴的來(lái)歷，我們稍做休息后，便去游玩曲院風(fēng)荷。在那里，我們看到了又綠又清的水，也看到了茂盛的樹林和前來(lái)游玩的人們。走啊走，走啊走，我們每人拉著伙伴的小手，一起欣賞曲院風(fēng)荷的美景。
秋游已經(jīng)畫上了一個(gè)句號(hào)。但是曲院風(fēng)荷的一山一水，一草一木，國(guó)家英雄岳飛的故事和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，都印在我們的腦海里。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的.家。爸爸、媽媽、公公、婆婆對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，公公正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，公公對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，他怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是想方設(shè)法的給我做菜。
我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家五口總是和睦相處。爸爸、媽媽的感情非常好，幾乎不吵架。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸、媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)很開心，我知道，我成績(jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸、媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸、媽媽、公公、婆婆幫助我排解困難，聽我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我家��！ 。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
今天，媽媽給我買了一對(duì)烏龜。我給它們分別取了名字。大烏龜?shù)臍ず芫G，就叫它“綠綠”，小烏龜?shù)臍び悬c(diǎn)黃，當(dāng)然叫它“黃黃”。我給它們搭了一個(gè)屋，水池和山洞。水池是它們的生命源泉，沒(méi)有水它們會(huì)渴死，山洞是它們的住處。
有一天，我準(zhǔn)備去喂它們的時(shí)候，它們兩雙眼睛直直地看著我，可憐極了，好像在說(shuō)：“我們餓死了，快給我點(diǎn)東西吃吧！”我馬上拿來(lái)兩根牙簽，上面插著兩塊肉，每人一塊，它們高興地吃了起來(lái)。
烏龜?shù)乃臈l腿又細(xì)又短，小小的腦袋上面長(zhǎng)著一雙小得不能再小的眼睛，它的背上有很多黑黃相間的花紋，好看極了，其實(shí)這就是它的“鎧甲”。在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它的頭和四條腿都會(huì)躲進(jìn)“鎧甲”里面。
不過(guò)有的時(shí)候，這個(gè)“鎧甲”也會(huì)給它帶來(lái)不便。有一次，它們?cè)谒剡呁嫠�，一不小從山洞上滑了下�?lái)四腳朝天，由于它的“鎧甲”很重，所以翻身對(duì)它來(lái)說(shuō)不是一件容易的事情，我以為它翻不過(guò)來(lái)，突然，它把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，把頭貼到地上，用力一頂，整個(gè)身子側(cè)了過(guò)來(lái)，這時(shí)候，它邊的兩條腿使勁地抓住地面，翻過(guò)來(lái)來(lái)，真是滑稽極了。
怎么樣我的“綠綠”和“黃黃”可愛(ài)吧？
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
我在姜山出生，那里自然就成為了我的故鄉(xiāng)，一進(jìn)姜山，看見(jiàn)的就是一望無(wú)際的油菜花田，放眼望去一片金黃，在那里溜達(dá)，一定會(huì)感到十分浪漫。來(lái)我們進(jìn)一點(diǎn)看，原來(lái)是一朵朵像小姆指一樣大小的花，簇?fù)碓谝黄鸩判纬闪艘欢洹扒蚧ā薄?/p>
再進(jìn)去一點(diǎn)就到了外婆家，外婆家的前院可熱鬧了，鄰居的小孩在那里嬉戲，大人在那里談天喝茶，可不快活，在外婆家的后院有一塊土地那里種了許多蔬菜如胡蘿卜、青菜、蔥、四季豆、青瓜……一年四季的蔬菜都在這了。
它的旁邊有一條河，河水原本清澈見(jiàn)底，我們夏天還在里面游泳哩，可現(xiàn)在因工廠每年不斷排放污水，河水變得又臟又臭，在上面打漁的漁民不見(jiàn)了，在河里覓食的鴨子不見(jiàn)了……
在河的旁邊有一條石板路，我和姐姐常常到那里去玩。那里有一顆無(wú)名樹，為什么叫它無(wú)名樹，因?yàn)樗拿诌B外婆也不知道。每當(dāng)夏天這棵樹上就會(huì)站滿蟬，它們每天“知了！知了！”的叫讓那些工作了一天的人們甜甜蜜蜜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的外婆家，一個(gè)叫人拍手叫好的外——婆——-家！
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