【精選】三年級(jí)上冊(cè)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)上冊(cè)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
我最熟悉的人是還剛剛和我分開的同桌--------劉子龍。他是一個(gè)善解人意、成績(jī)又好，而且樂(lè)于助人的男生，但是他性格非常暴躁。
有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。他正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。他見我愁眉苦臉的樣子，就立刻悄悄地走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦？在這坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了？說(shuō)出來(lái)給我聽聽，看我能不能幫你解決�！蔽液孟笳业骄刃撬频�，高興極了�！翱�，就是這一題！”我指著題目對(duì)他說(shuō)。他看了一下，說(shuō)：“這一題老師說(shuō)過(guò)第三人稱單數(shù)要用Does,但是第三人稱復(fù)數(shù)還是要用Do。”“真是太謝謝你了！”我聽完他的講解之后拿起筆寫作業(yè)去了。
但是我覺(jué)得他并不是完美無(wú)缺的，他有時(shí)很愛(ài)生氣，他一生氣就會(huì)做一些我很討厭的行為。有一次，我們正在一起玩耍，男孩子打打鬧鬧是無(wú)可避免的吧，我就對(duì)他開了個(gè)玩笑，他馬上就怒火沖天，和我打了起來(lái)，那一天我們還吵了架，不過(guò)到最后我們還是互相賠禮道歉了的。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不和他是同桌了，但我一見到他，就會(huì)情不自禁地想起我和他是同桌的那段時(shí)間的歡樂(lè)情景！
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去了令人向往、風(fēng)景迷人的北戴河。
在車上時(shí)間很漫長(zhǎng)，我和爸爸媽媽一起玩游戲，玩了一會(huì)，我就自己看書去了，而爸爸媽媽則跟鄰座的人聊起天來(lái)，不知道坐了多久，車到站了，我懷著激動(dòng)的心情奔到北戴河車站門口，迎面撲來(lái)一陣風(fēng)，濕濕的，咸咸的，就像是大海的味道。
我們住在了北戴河岸邊的賓館。透過(guò)窗戶可以看到遼闊的北戴河，海里有許多快艇和正在游泳的游人，在岸上也有許許多多衣著鮮艷的游客。向往已久的我望著這些再也忍不住了，拽著爸爸的手說(shuō)：“現(xiàn)在就帶我去游泳吧?”爸爸毫不猶豫地說(shuō)：“好!”我高興的立刻跳了起來(lái)。
于是爸爸媽媽和我換上泳衣，披上浴巾一起來(lái)到沙灘上。媽媽拿出一只用氣吹的很漂亮的藍(lán)色的塑料海豚，爸爸媽媽扶著海豚，我坐在它上面竟然不往下沉�？墒亲厦娴奈铱偢杏X(jué)里有什么東西在碰我的腳，一被碰到就覺(jué)得是水里的什么小動(dòng)物，這樣一想就有些怕，一怕我就趕緊往另一邊躲，一躲就掉下去了，喝了好幾口水呢。
玩累了，我就把海豚放在海灘上，自己躺在沙灘上休息。當(dāng)我想起找它時(shí)，它已經(jīng)在水面上漂出了好遠(yuǎn)。爸爸像箭一樣的向海豚游去，試圖把它抓回來(lái)，可是沒(méi)有成功，因?yàn)榍『煤ｋ嗟呐赃呌兴铱焱Ы?jīng)過(guò)，水波把海豚推向了更遠(yuǎn)的水面。沒(méi)辦法爸爸也租了快艇才追上了它。
到了傍晚，爸爸媽媽帶我去岸邊散步，撿各種各樣的小貝殼。天快黑的時(shí)候，我們看見一位老爺爺在抓小螃蟹。我也打算抓幾只，于是爸爸媽媽坐在岸邊聊天，我回房間拿了幾個(gè)空的飲料瓶來(lái)準(zhǔn)備裝螃蟹。老爺爺說(shuō)小螃蟹一般都藏在石頭下面。我移不動(dòng)大石頭，只好挑小點(diǎn)的石頭為目標(biāo)，當(dāng)我把手放在小石頭上準(zhǔn)備移動(dòng)它時(shí)，我的心里忐忑不安，我既怕石頭下面沒(méi)有小螃蟹，又怕石頭下面有其它的可怕的蟲子，就趕緊又把手縮了回來(lái)。老爺爺看著我的樣子笑了。我問(wèn)道：“爺爺，您說(shuō)這塊石頭下面會(huì)有什么呢?會(huì)是小螃蟹嗎?”老爺爺笑著說(shuō)：“別怕，把石頭搬走，看看不就知道了嗎?”他一邊說(shuō)一邊又接連的翻動(dòng)著身邊的石頭。是啊，不試怎么知道呢?難道還可以不勞而獲?老爺爺?shù)脑捁膭?lì)了我，老爺爺不猶豫的動(dòng)作更鼓勵(lì)了我。于是，我再次用雙手抓住了那塊被確定為目標(biāo)的石頭，果斷的把它翻了過(guò)去。哇，兩只可愛(ài)的小螃蟹一下子出現(xiàn)了。我趕緊把它們按住撈起，幸好，它們還太小，它們的.鉗子還軟軟的。就這樣，我抓著一只只活潑頑皮的小螃蟹，再一只只的把它們裝進(jìn)了瓶子，心里樂(lè)開了花。
北戴河真的是好啊，不但風(fēng)景美麗，好玩好看，更讓我在玩的過(guò)程中體會(huì)了簡(jiǎn)單而又深刻的道理。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
繡十字繡真辛苦
一星期前，有一位大姐姐來(lái)到我們家，我就要她教我繡十字繡。
第二天一大早，我就連忙跑到那個(gè)大姐姐的房間叫她教我繡十字繡。大姐姐連忙起床，抓著我的手一針一線地繡，先把針穿過(guò)一個(gè)線孔，再對(duì)著右下方的線孔穿過(guò)去，就這樣朝相反方向按原步驟繡一次，就完成一針了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)繡十字繡根大姐姐連忙起床，抓著我的手一針一線地繡，先把針穿過(guò)一個(gè)線孔，再對(duì)著右下方的線孔穿過(guò)去，就這樣朝相反方向按原步驟繡一次，就完成一針了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)繡十字繡根本沒(méi)有我想像的那么容易，于是，我更加努力地去繡，從一大清早繡呀繡呀一直到了中午，大姐姐叫我吃飯我都沒(méi)聽到。后來(lái)，還是那個(gè)大姐姐叫我；"彤彤，吃完飯?jiān)倮C吧�！庇谑牵掖掖页粤藥卓陲�，就又跑到房間里去繡十字繡了。我總是繡錯(cuò)，要不就是沒(méi)插到針孔，要不就是線打結(jié)，可急死我了。這時(shí)，大姐姐走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“靜下心來(lái)才能繡好。”于是，我靜下心來(lái)慢慢繡，到了下午，我已經(jīng)繡大半了。大姐姐走進(jìn)來(lái)，說(shuō)："彤彤，你真棒�！蔽倚睦锾鹱套痰�。
繡十字繡雖然很辛苦，但也很有趣。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
吃過(guò)晚飯，我和爸爸到小區(qū)球場(chǎng)去打羽毛球。正巧我的同學(xué)黃維科也來(lái)小區(qū)玩，我們?nèi)吮阋黄鸫蛴鹈颉?/p>
我和爸爸先拿起羽毛球拍，我來(lái)發(fā)球。我把球往上面一扔，然后用球拍將球拍了出去，球一下子被打到爸爸那邊，爸爸又用球拍拍打了回來(lái)。我忙用球拍去接，但球好像不停使喚，一下落到了地上。
如此反復(fù)幾次，我慢慢也能連續(xù)接幾個(gè)球了。
我想：雖然現(xiàn)在我打不過(guò)他們，但我相信。只要刻苦練習(xí)，就一定能超過(guò)他們。
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