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    我最喜歡的三年級作文

    時間:2022-01-21 15:41:01 三年級 我要投稿

    我最喜歡的三年級作文七篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我最喜歡的三年級作文8篇,歡迎大家分享。

    我最喜歡的三年級作文七篇

    我最喜歡的三年級作文 篇1

      每天一回家媽媽總是會問我:“寶貝,你最喜歡誰”,看著媽咪期待的眼神,不忍打擊她,我總是違心的回答說:“最喜歡媽媽”,然后看著媽媽滿意的離開,要是我敢回答說不喜歡,媽咪總是會“生氣”,要不就會跑過來“戳勁”我。今天在幼兒園里老師問我們最喜歡的人是誰?仔細(xì)想想,我最喜歡的人是誰呢?正當(dāng)媽媽兩個字習(xí)慣性的要脫口而出時,我打住了,平時奶奶最疼我了,每天都送我上幼兒園,給我做可口的飯菜,晚上還陪我睡覺,從不欺負(fù)我,即使平時我說不喜歡她時她也從不像媽咪那樣使勁“戳勁”我,奶奶很少訓(xùn)我,媽咪訓(xùn)我的時候也愛護著我,嗯,我想我最喜歡的人是奶奶了,沒錯,我把我的答案大聲的告訴了老師

      結(jié)果晚上媽媽上網(wǎng)看到了我的回答,受了很大的打擊。

    我最喜歡的三年級作文 篇2

      我喜歡看很多書,有《西游記》、《三國演義》、《格林童話》、《安徒生童話》……其中,我最喜歡的書是《安徒生童話》。

      《安徒生童話》是一本很有趣的書,它的作者是安徒生,里面有很多的知識,所以我很喜歡它。

      《安徒生童話》是我從書店里借來的,我在書店里找遍了書柜,在這些堆積如山的書里,找到了《安徒生童話》這本書。它的封面是紅色的,還有一幅《賣火柴的小女孩》的圖畫。我看到了這些圖畫,忍不住翻開了這本書,很快地讀完了。讀完后,我又再看了一下,發(fā)現(xiàn)里面的一些字畫了紅色。我在想,為什么這些字畫了紅色?原來,我翻開下一頁,看到這些字的拼音和組詞,我才知道,這是為了讓我們認(rèn)識更多的字。

      讀書不僅能讓我快樂,而且還讓我學(xué)習(xí)到了更多的知識。于是,我想到了一句杜甫的讀書名言,叫:“讀書破萬卷,下筆如有神”。是呀,多讀一些書,寫起來就會有神的。

    我最喜歡的三年級作文 篇3

      我最喜歡的食物就是土豆了,我對土豆可是百吃不厭,就是讓我一日三餐都吃土豆,我也吃不膩,下面就向大家介紹一下土豆吧!

      土豆是茄科茄屬一年生草本植物,羽狀復(fù)葉,小葉有柄,卵圓形,花白色或藍(lán)紫色,地下塊莖肥大,供食用。又稱馬鈴薯、洋芋、山藥蛋、薯仔等,是重要的糧食、蔬菜兼用作物,許多國家都拿它當(dāng)主食呢!

      土豆價格低廉,味道鮮美,故為大眾所愛,成為百姓家中的?。記得有一次,我非常想吃土豆,就去市場買了三個大土豆回來,炒好之后裝了滿滿一大碗,轉(zhuǎn)眼就個我吃個精光,連湯都沒剩下,把一旁的媽媽驚得目瞪口呆!

      土豆?fàn)I養(yǎng)豐富,味道鮮美,單吃土豆要注意以下三點:一是吃土豆要削皮;而是土豆不能生吃,因為土豆含有大量的淀粉,生吃不易消化;三是發(fā)芽或發(fā)青的土豆不能吃,因為這樣的土豆含有大量的龍葵素,龍葵素在未發(fā)芽或發(fā)青的土豆里含量極少無法對人構(gòu)成威脅,但在發(fā)芽或發(fā)青的土豆里,龍葵素的含量卻比平常大大增加。人吃了發(fā)芽或發(fā)青的土豆,輕則出現(xiàn)頭暈?zāi)垦、惡心嘔吐等癥狀,所以千萬不要吃發(fā)芽的土豆!

      好了,今天就說到這里,我要去吃我的土豆?fàn)F排骨了,拜拜。

    我最喜歡的三年級作文 篇4

      在這一段時間里,我遇到了很多 我熟悉的老師,其中讓我印象最深刻的老師就是——潘老師。潘老師長著一個瓜子臉,他的眼睛大大的,說起話來一閃一閃的,像天上的星星。我的潘老師也很臭 美,眼睛上還畫著眼線呢!潘老師的眉毛是彎彎的,高興的時候,眉毛翹起來,而生氣的時候眉毛卻往下的。高高的鼻梁下還長著一個小小的嘴巴,還有一卷波浪一 樣的頭發(fā)。

      我的潘老師不僅長得漂亮,而且工作認(rèn)真,你們要是不相信的話,那就聽我細(xì)細(xì)道來。

      早 上、中午、晚上都有她在為我們忙碌的身影。早上潘老師在為我們上課,中午她在教室管理我們,晚上她在自己的家里批改作業(yè)呢!有一次,潘老師上完第一節(jié)課, 她就匆匆走出了教室,后來就一直沒來,我四處尋找,也找不到潘老師,一直等到中午,潘老師才出現(xiàn)在教室里,馬上改起作業(yè)來,現(xiàn)在我才知道,原來潘老師生病 了,嗓子疼,又發(fā)燒了,去醫(yī)院看病了,可是一回來又給我們批改作業(yè),給我們上有趣的科學(xué)課,你說我們的潘老師工作認(rèn)不認(rèn)真?

      潘老師一直是我敬佩的老師,我一直把潘老師的每一句話,每一個字都一直深深烙印在我的腦海里,潘老師在我的印象中散發(fā)出七彩的光芒。

    我最喜歡的三年級作文 篇5

      動物世界多姿多彩,有的人喜歡小貓,有的人喜歡倉鼠,還有的人喜歡小兔,當(dāng)然,我也不例外。因為我也有我最喜歡的小動物——小狗。

      小狗來到我家時,剛剛滿三個月,只有25厘米長,小巧玲瓏,十分可愛。玲瓏的小面孔上嵌著一對閃閃發(fā)亮的大眼睛,身上灰褐色的毛,光滑得好像搽過油似的。它四肢靈活,行動敏捷,一條毛茸茸的小尾巴總是向上翹,顯得十分機靈。

      有一次,我抱著小狗出去溜達(dá),沒想到小狗跑到板上一跳。哎!這跤摔得那叫一個痛,小狗的腿都流血了。我急急忙忙地跑過去,直接把小狗抱起來,直沖家里去,給小狗涂了點藥膏。過了好幾天,我又能看見小狗活蹦亂跳的樣子了。

      這只小狗還是我家的“警衛(wèi)員”呢!記得有一次,我們?nèi)叶荚跇巧险f話。結(jié)果,有一個小偷闖入我家一樓,這個小偷還準(zhǔn)備了個大袋子。接著,小偷把東西一個接一個地放入大袋子里。一不小心把一個非常小的東西給掉在地上,發(fā)出細(xì)微的聲響。但是,再小的聲音也逃不過小狗的千里耳。

      突然,小狗以閃電般的速度,直沖樓下。小狗看見小偷,直接撲了過去,這一撲,直接把小偷死死地壓在地上,且一直對著小偷狂吼。我也跟了下去,看見小偷,大叫:有小偷啊!緊接著,爸爸媽媽也來了,爸爸豪不猶豫地報了警。一會兒,警察來了,把小偷給抓了起來。

      我們都夸小狗真是好樣的,媽媽還給小狗煮了好多好吃的呢!看著小狗吃得津津有味,我們?nèi)叶夹α恕?/p>

      這就是我最喜歡的小動物——小狗。

    我最喜歡的三年級作文 篇6

      我有一間屬于我自己的房間。

      那是一間有綠色的窗簾、有五彩繽紛的衣柜、里面是有許多我的衣服,還有一張白色的小床、一張電腦桌和寫字桌,平時,我愛收拾一下我的房間,我的故事書和學(xué)習(xí)書都放在書架上。

      我特別喜歡我的房間,但是有時候,我希望我的房間跟現(xiàn)在的房間與眾不同。

      我希望我的房間有輪子,這樣,我就可以開著我的房子去黑龍江省哈爾濱市看我爸爸,問問他的工作是否順利。

      我更希望我的房間長了一雙非常漂亮的翅膀,這樣,我就可以飛到新疆的葡萄溝了,我要去嘗嘗那里的葡萄,順便帶一些葡萄讓同學(xué)們嘗嘗。

      我希望我的房間是一艘大船,我自己是船長,自由自在地在海面遨游。

      我也希望我的房間是一艘潛水艇,我只要趴在窗口,就可以看見許多海洋生物,我看見了許多小魚、小蝦、大章魚、電鰻、珊瑚,或許還可以看見美人魚。

      我特別希望我的房間是一間魔術(shù)屋。我自己是魔術(shù)師,想變什么就變什么。

      天氣冷的時候,我真希望我的房間是一個潔白的.蠶,舒服的躺在里面。

      天氣熱的時候,我希望我的房間是一個冰激凌店,這樣,我想吃冰激凌的時候,就不用去買了。

      把房間假裝成醫(yī)院也很好玩,我做院長、醫(yī)生、護士,我的毛絨玩具都來當(dāng)病人。

      但是,想完了所有幻想之后,我最最喜歡的還是現(xiàn)在屬于我的房間。在這里,我想干什么就干什么

    我最喜歡的三年級作文 篇7

      我最喜歡的老師就是郝老師,每次上課時,她都滿臉笑臉,給人的感覺和謁可親,她的身才很高偏胖,她有一雙水靈靈的大眼睛,長長的頭發(fā)像一根根黑色的絲線,不過鼻子小小的,雖然很小,但很可愛,而那一張櫻桃小嘴像月牙一樣垂掛在臉上。她給我的感覺是很搞笑的。

      我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常很愛聽她的講課,有一次,全班都陰沉著臉,教室里成現(xiàn)著一片烏云密布的氣憤,老師很疑惑,一問才知道,因為外面下雨,我們一看陰天心情就不好,還打不起精神來,感覺頭暈暈的就想睡覺。老師為了能讓我們把精神重新回到課堂上,就對我們說:“同學(xué)們,今天下雨,我就給你們講一個關(guān)于雨的笑話吧,老師一出口,我們的精神就提高了不少。老師講道,從前有一個人叫很,還有一個叫笨,他們兩個交上了朋友。在一個雨天,兩個人騎自行車一前一后去朋友家吃飯,騎著騎著在后面的很發(fā)現(xiàn)前面有溝,急忙對笨大喊“溝溝溝”“笨”哪果然真的很笨他居然聽成了:GOGOGO第二個GO還沒說完時掉進(jìn)溝里去了。我們聽了這后,頓時,滿屋笑聲,跟剛才的現(xiàn)象比,真是天差地別啊。

      記得以前我寫的“試”字總是加一撇,老師見我總是改不過不來,就對我說,刁刻,你帶刀子了,我一聽大驚失色,連忙說我沒有中啊,老師卻說你還狡辨,于是,把我寫錯的字拿來看,我一看,臉紅了說我以后在也不帶“刀”了。第二天,老師聽寫“或”字,我一想這回可不能帶“刀”了,可是,到了下課時,老是又把我叫到她的辦公室去了,這里是比武才你怎么能不帶刀啊,我一聽又糊涂了,這時,老師耐心的給我講了兩個字的記法及區(qū)別。自那以后,我的這兩個字在也不沒有錯過。

      這就是我最細(xì)的老師——郝老師,不僅是我喜歡,而且我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常喜歡她,尊重她。

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