有關(guān)三年級(jí)學(xué)生作文3篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
明天，我就要到學(xué)校去報(bào)到了，我就要上三年級(jí)啦！我可以領(lǐng)到新書，又可以見到一個(gè)暑假?zèng)]有見面的好同學(xué)們，還可以見到好長(zhǎng)時(shí)間沒見面的老師，真的很高興！
我在想，同學(xué)們都到哪些地方去玩了呢？我一定要問問。今年暑假，我可沒到外面去旅游，因?yàn)槲乙嫌⒄Z(yǔ)課，而且今年天太熱了，還是呆在家里舒服。
不過，我可以很得意地告訴同學(xué)們，我有了自己的博客，還有了500多個(gè)好朋友來過我的博客，大家看我的文章，還留言鼓勵(lì)我，我的朋友越來越多了！我可以自由自在地編童話故事，可以到網(wǎng)上找一些好看有趣的圖片放在博客上，還可以把自己喜歡的事情寫下來，我已經(jīng)寫了十多篇文章了！老師暑假才布置了兩篇作文，我早就完成了，還大大地超過了！
三年級(jí)了，我還會(huì)學(xué)些什么知識(shí)呢？我知道了，三年級(jí)的語(yǔ)文書一定有一篇課文，叫作“三袋麥子”，我是從小學(xué)語(yǔ)文課文同步拓展閱讀書上知道的，這篇課文很有趣，雖然上面沒有寫著原文，但是，也有比喻，比如，小灰兔和小白兔、鳥媽媽和小鳥，一定很有趣的，我到時(shí)候一定好好學(xué)。
三年級(jí)了，媽媽特地給我買了一個(gè)新書包和一個(gè)新鉛筆盒。新書包是紅艷艷的顏色，上面有很多道拉鏈，第五道拉鏈的下面有幾顆白色的小星星做裝飾，第四道拉鏈的下面有嘟嘟熊和小老虎的圖像，它們肩并肩、頭挨頭地對(duì)著我微笑，書包的邊上還有掛件，掛的是凱蒂貓，手里拿著個(gè)海螺，正鼓著臉使勁地吹著呢！新鉛筆盒我也很滿意，上面有西瓜太郎，靠著一棵大樹正在打呼嚕呢！西瓜太郎的旁邊站著一只小狗，瞪著圓鼓溜溜的眼睛在望著他呢！
三年級(jí)了，我有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要養(yǎng)成更好的.習(xí)慣。第一，要大聲發(fā)言，（我以前老是害羞，發(fā)言太低，一定要改！）；第二，要積極舉手，（我以前老是怕舉手，怕回答錯(cuò)了，今后一定要改�。坏谌�，要改掉啃指甲的壞毛病，（我以前老是啃指甲，把指頭都啃破了，一定要改�。坏谒�，要多鍛煉身體，（我以前體育一般般，今年一定要有進(jìn)步。）
三年級(jí)了，我還要使勁地長(zhǎng)個(gè)子，身體好才能學(xué)習(xí)好，大家一定要幫助加油哦！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
一天，小鳥飛到了山谷，看到了蒲公英，蒲公英說：“小鳥，幫我把我的孩子送出去好嗎？”小鳥說：“可以啊�！逼压⒄f：“太謝謝了�！毙▲B吹啊吹沒有用。用翅膀扇也沒有用。小鳥去找風(fēng)伯伯，小鳥對(duì)風(fēng)伯伯說：“風(fēng)伯伯你可以幫我把蒲公英的孩子送出去嗎？”風(fēng)伯伯說：“不可以�！毙▲B說：“為什么呢？”風(fēng)伯伯說：“你要把你最珍貴的東西給我�！毙▲B說：“是什么�。俊憋L(fēng)伯伯說：“不告訴你，你自己想�！�
小鳥飛了回去，看見一個(gè)小男孩正要摘蒲公英，小鳥擋住了小男孩，嘰嘰的叫著，仿佛在說：“不要摘，不要摘，”小男孩停住了，小男孩走了。風(fēng)伯伯用最大的風(fēng)把蒲公英的孩子送了出去。
小鳥說：“原來風(fēng)伯伯說的是友情啊�！�
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天，媽媽帶著我和李卿一起去天宮莊園少兒職業(yè)體驗(yàn)館。一路上我們興奮地像小鳥一樣，嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。車子行駛了一個(gè)小時(shí)左右，我們終于到達(dá)了目的地。
我們迫不及待地跑了進(jìn)去，啊！這里真大，真漂亮呀！媽媽提議我們先當(dāng)消防員，我們異口同聲地說：“好！”于是我們向消防隊(duì)跑去，在門口排好隊(duì)。叔叔阿姨示意可以進(jìn)去了，于是我們就穿上了消防員的衣服。消防員叔叔給我們講解了一些消防滅火的知識(shí)。突然警報(bào)器響起了，我們馬上跳上車子，來到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。我們打開水籠頭，水一下子就噴了好遠(yuǎn)，直射火源。過了一會(huì)兒，熊熊烈火終于被我們撲滅了。我們高興地手舞足蹈起來。然后我們跳上了車，又回到了消防隊(duì)。消防隊(duì)長(zhǎng)對(duì)本次的救火行動(dòng)做了一個(gè)總結(jié)，直夸我們這些小消防員真棒！
雖然這是一個(gè)小小的職業(yè)體驗(yàn)，但讓我懂得了消防員叔叔是多么辛苦，多么勇敢，我要向他們學(xué)習(xí)。
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