關(guān)于小貓三年級作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小貓三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小貓三年級作文 篇1
在我奶奶家里，有一只很可愛的小貓。它的身子羽毛是白色的，一雙明亮的眼睛，還有一張可愛的嘴。真是可愛呀！ 白天它總是睡覺，到了晚上它就去捉老鼠。它睡覺的時候是趴著的。吃飯的時候很可愛，用舌頭舔。有一次，它捉老鼠把自己也給撓傷了．到了早上我才看到它的爪弄傷了，我就用藥水洗凈傷口，把它包扎好．過了幾天，它爪的傷口就好了，她又能捉老鼠了．貓的眼睛象瑪瑙，到了晚上眼睛就會發(fā)光．貓最喜歡睡在房間里面的床下，可是我不能讓它睡在那兒，因為那兒放了一些鞋等好多東西，怕小貓給它們弄臟了，弄壞了．可是，我怎么樣兒也沒辦法，小貓就喜歡那兒．然后，好長時間它就一直睡床下．直到后來，奶奶趕走它，它才找別的地方睡眠去． 這只小貓真是可愛呀．
小貓三年級作文 篇2
“大家好，我是一只黑白相間的小貓咪，我有一個大大的嘴巴 六根長長的胡須，兩只亮亮的眼睛， 一個小小的鼻子 兩個尖尖的耳朵 一條長長的尾巴和四只鋒利的爪子。我有一個非常愛我的主人，我在家里過得很幸福，夏天有涼爽的空調(diào)，冬天有溫暖的暖氣，有時候主人還會給我?guī)字幻牢兜男◆~、小蝦�？墒怯幸淮挝以谏⒉降臅r候不小心和主人走散了，我心里好害怕。”我找不到回家的路，只好在外面流浪，有時我好餓，我看見一個小男孩在吃東西，我就坐著看小男孩吃，小男孩以為我要吃他的東西，就把我一腳踢到了一邊。晚上我只能睡在草叢中，我心里想：“好冷啊，有個溫暖的窩該多好啊!”
有一天，我遇到了一個小女孩和她媽媽端著飯到我面前說：“小貓咪，我們給你送吃的來了，你多吃點�！蔽倚睦锔械胶軠嘏�。她們還給我準備了一個溫暖的小窩，我好開心。在我最需要幫助的時候，小女孩給了我最需要的，我會永遠記得那個美麗的小女孩。
后來在小女孩的幫助下，我終于找到了家。
小貓三年級作文 篇3
我的阿姨曾把一只小貓寄養(yǎng)在我家。那只小貓的毛色是黃白相間的，眼珠子骨碌骨碌地轉(zhuǎn)個不停，一看就知道這一定是個淘氣的小家伙。=
這只小貓剛到我家時顯得特別地不安分。它一會兒爬上桌子?xùn)|張西望，一會兒又鉆到床底不肯出來。當它發(fā)現(xiàn)陽臺上有窗戶時又使勁地用爪子抓窗戶。我看著小貓的舉動，非常著急。媽媽告訴我，小貓對我們家不熟悉，想要讓它和我們不陌生，必須要討好它。我聽了媽媽的話，突然一個金點子在我的腦海里誕生。我先讓小貓自己抓窗戶，不管它。抓了好久，小貓大概抓累了，蹲在地上直喘氣。這時，我拿起一塊餅干丟給它。小貓用懷疑的眼神看了我一下。我對小貓一笑，便走到臥室里偷偷地觀察它。只見小貓先是輕蔑地看了一眼餅干。大約過了十幾分鐘，小貓可能是餓了，它先警惕地環(huán)視了一下四周。接著，當它發(fā)現(xiàn)沒有什么危險時，再用貓爪碰了一下餅干。它見一切都沒有什么危險，便大口大口地吃起了餅干。它真的是餓了，一塊餅干半秒鐘就消滅了。這時，我又走到小貓身旁向它扔了一塊餅干。這時，小貓當著我的面吃掉了那塊餅干。當它吃完時，它友好、歡快地叫了一聲。顯然我們倆之間的陌生已經(jīng)消除了。
有一天，我買了一個毽子。我便自己踢了起來。小貓悄悄地走到了我的身旁。它先是好奇地盯著那只一起一伏的毽子，接著那種目光又轉(zhuǎn)化成了羨慕。正當我踢得專心時。小貓突然搞“空中襲擊”。它兩腳一躍，立即把在空中的毽子抱住，然后做了一個十分優(yōu)美的360deg;轉(zhuǎn)身，最后穩(wěn)穩(wěn)地落地。小貓搶到毽子之后先用兩只前腳把毽子踢在空中，接著又用頭一頂，再用后腳一踢又傳給了前腳。就這樣，小貓自己一個勁兒地玩，顯得非常高興。當它發(fā)現(xiàn)生氣的我時，就乖巧地用兩只前腳恭敬地把毽子遞給我。我“撲哧”一笑，對小貓說：“既然你喜歡，那就送給你吧！”這時，小貓又開心地叫了一聲，便又玩起了屬于它的毽子。
可是阿姨要把小貓帶走了，小貓顯得特別地不情愿，它“喵嗚喵嗚”不停地叫著，我也多么想讓它留下來呀！
小貓三年級作文 篇4
前幾個星期，我媽媽到集市上買了一只可愛的小貓。
這只小貓身上的毛很潔白，像白雪公主，令人喜愛，我給它起了個名字叫小白。它的眼睛非常銳利，耳朵特別靈敏，能聽到任何細微的動靜，更別說老鼠出沒的聲音了；嘴巴邊長著六根胡須，尾巴長長的。更特別的是輕捷的腳爪下長有腳墊，走起路來無聲無息。
這小白雖然長得十分可愛，可是它有一個壞毛病，永遠也改不了，那就是懶，記得上個星期的傍晚，我正在睡覺，突然聽見有“吱吱吱”的聲音，我睜開眼睛一看，�。≡瓉泶差^柜上有兩只老鼠，我下了床，準備去拿打老鼠的工具，走在去倉庫的路上，突然，我想起了我家養(yǎng)的小白，就返回去，站在門口，“喵喵喵”地叫了幾聲，以此來召喚我的小白，沒想到怎么叫也叫不出來。我生氣極了，去床邊找小白。我看見它在盒子里蓋著媽媽縫的小被子正呼呼大睡。看到此情此景，我更加怒不可遏，揚起手來，準備打他，但就在手要落下來的那一瞬間，我停住了，因為貓的睡態(tài)實在太可愛了，我只好去取工具。
我非常喜歡我們家的小白，雖然它確實有點懶，但我還是愿意和它做永遠的朋友。
小貓三年級作文 篇5
喜歡動物是孩子們的天性;大熊貓的憨態(tài)可掬，金絲猴的乖巧靈俐，小狗的忠厚勇敢都無不讓我們愛憐有加，喜歡萬千。而我最喜歡的則是小貓咪，它機靈可愛，善解人意，具備了許多動物的優(yōu)點。
我曾養(yǎng)過一只波斯貓，剛來的時候，才有拳頭那么大。它的全身雪白，二只三角耳朵豎在圓圓的頭上，比臉還大。它有一雙顏色一籃一黃、又大又亮的眼睛，就像鑲嵌了兩顆寶石。秀氣的小圓鼻頭上，頂著一圈黑暈，乖巧的三角嘴上掛著十幾根胡須。人都說，貓的聽力最好了，是的，它的耳朵會隨著聲源的方向轉(zhuǎn)動。那怕是一丁點的響聲都會驚動到它。又有老人說：貓的眼睛是個鐘，白天是一條豎線，而到了晚上它的瞳孔就放大了，有黃豆那樣大小，真是不可思議。還有一種說法，它的胡須與身體等寬，是丈量老鼠洞的工具，其實這種說法不科學(xué)，我親眼看到它鉆過一個很小的洞口，看來，有的老話也不足為訓(xùn)。小貓的可愛在于它會主動與人交流，熟人來了，它會它會鉆在你的腳下，來回地蹭著褲子撒嬌，小主人放學(xué)回家了，它會跳到你懷里，“喵、喵”地叫喚，那種噓寒問暖的親妮勁兒，使得你不由自主地去撫摸它，替它撓癢，并與它一起玩耍。
小貓的活動范圍不大，但好奇心會讓它走的很遠，爬的很高，。這就讓我十分擔心。記得有一次它爬上了一棵樹，可就是下不來了，急得直叫喚，直到后來，它才連滾帶爬地摔下了樹，那狼狽窩囊樣就不要提了。鄰居也有貓，要好的'就一起玩耍，曬太陽。不好的就擦身而過，形同陌路。小貓最怕的是遇見狗，那一副末路狂奔，毛發(fā)倒豎、眥睚欲裂的驚恐樣，讓我又氣又好笑!……小貓最調(diào)皮，有一次我寫毛筆字，它來搗亂，在紙上留下了一串梅花印!而它自己也變成了黑貓。
“畫虎不成反類貓”，而我畫的貓最可愛�？捎幸淮挝耶嫷呢埜�?cè)幌罄匣�，細一看，原來是老爸在貓頭上加了個“王”，老爸怎么也學(xué)小貓咪，真逗!
小貓三年級作文 篇6
前幾天，我總是不開心，不是因為我總是丟三落四，而是因為我家可愛的小貓——咪咪離家出走了，這件悲傷的事情，讓我哭了好一會。
我家小貓在20xx年6月28日離家出走的。我覺得它離家出走的第一種原因可能是“毛毛”(家里的寵物狗，活潑，愛搗亂)每天欺負它。它在也受不了了，就離家出走了。第二種可能是我們只關(guān)心“毛毛”，而不關(guān)心它，小貓覺得很孤單，所以它就離家出走了。第三種可能是小貓覺得太無聊了，自己想去跟別的小貓玩。最后的一種可能是貓咪沒有狗狗忠心，就離家出走了，小貓的離家出走的理由很多，但愿它能早點回家。
擔心小貓的不光是我，還有爸爸媽媽，就說有一天晚上吧!那天晚上，我到廚房拿西瓜吃，忽然從一樓(我家的陽臺下面)傳來貓叫聲，我以為是我們家的小貓回來了，就跑到陽臺那看啦看，原來不是。這時，爸爸媽媽聽到小貓叫聲，跑過來說：“是不是我們家的貓咪回來了?”我說：“不是，只不過是兩只野貓在叫而以。”爸爸媽媽嘆了一口氣，接著回房間了。
那么可愛活潑的小貓走了，我真的好傷心。
小貓三年級作文 篇7
以前，舅媽家有一只小貓，是舅媽和舅舅帶過來的。那只小貓非�？蓯郏兹椎�，它看著我們的時候，那神色，真是惹人憐哪！它有時站不穩(wěn)，就會翻一個身，嘖嘖嘖，好可愛的！小貓的家是一個鋪著報紙的箱子，箱子里有很多毛線和棉花，來給小貓當被子。
從那時起，小貓就成我最好的玩伴。我心情不好時，就會走到它的“屋子”里，它便會“喵嗚喵嗚”地叫起來，仿佛在安慰著我；我開心時，它就會歡快地大叫，仿佛為我開心……一些人認為，貓只會叫，但是，他們不知道，貓的叫聲中也富含著它們此刻的心情。
讓我接受不的是：小貓也會生病。小貓咳嗽時，就會窩在“屋子”里，時不時“咳”一聲，就像一個剛出生的小寶寶；它發(fā)燒時，一聲不吭，好像是只不會叫的啞貓……
如果小貓餓，它就會爬上窗口，在窗口邊上走來走去，望著窗戶，“喵嗚喵嗚”地叫，似乎想引起我們的注意，讓人看不心疼都不行。我總會隔著一層窗戶，手指頭指著它的嘴巴，它嘴巴就會張開，但是卻吃不到食物。
我有一件至此都忘不的往事：那一天，我們把小貓扔在家里，出去玩去，可是后來卻暴雨傾盆，我們不得不回到家來，發(fā)現(xiàn)小貓已經(jīng)餓得快走不動，可是卻耗盡力氣在窗口邊走來走去，“喵喵喵”大叫，楚楚可憐。我這才發(fā)現(xiàn)，我們的疏忽造成它的傷悲。
我還記得我第一次給小貓喂水喂食物的時候。那時，我將食物投給小貓，心里還帶著小小的恐懼，小貓開心地過來吃小魚，吃完后卻還望著我們叫，舅舅這才說小貓已經(jīng)十多天沒喝水，如果我沒說他還忘呢！我將水倒進一次性碗里，小貓用舌頭舔著水，不一會兒就喝完，我又倒一碗，小貓這才喝夠。
后來，小貓被舅舅，舅媽帶回家，我至今都忘不它那可愛的樣子。
小貓三年級作文 篇8
我上一年級的時候，我家養(yǎng)了一只小花貓。它有一身雪白的毛，左眼寶石藍，右眼咖啡色，我給他起名小波斯。它非常饞，愛好玩溜溜球。但是，它善解人意，我非常喜歡它。記得有一次，我去喂它，仔細觀察發(fā)現(xiàn)小波斯的耳朵很尖，像個三角形。突然它喵喵叫了起來，我以為他餓極了呢，我趕快把食給它，它還叫。原來我不小心壓住了它的尾巴，我趕緊抱起來對它說：對不起，小波斯，我不是故意的。它舔舔我的手，喵喵兩聲，好想在說：沒關(guān)系，小主人，我不會怪你的，你以后注意就行了。我家的小波斯天真活潑，惹人喜愛。它的鼻子特別靈，又有一次，媽媽買來兩條帶魚，放在廚房。我偷偷看著它悄悄地向廚房走去，只見它圍著媽媽不停的轉(zhuǎn)，喵喵直叫。我明白她是在向媽媽要魚吃。于是我想求媽媽：看小波斯多可憐，快給它與吃吧。媽媽給切了一塊，只見小波斯銜起魚就跑一邊美美地吃了起來了。吃完它就挽起了溜溜球，只見它滾著溜溜球跑了這屋，又跑到那屋�？此蓯鄣臉幼�，我也開心極了。山東省濟寧任城區(qū)兗礦集團濟東新村小學(xué)三年級五班張玉婷指導(dǎo)教師：儲凡芹小作者寫出了自己與小貓同樂的感受，讓人感到親切真實。充分表達了小作者對小貓的喜愛之情。
小貓三年級作文 篇9
我奶奶家有一只小貓，這只貓其實并不是我們家的，而是一只走丟了的，被奶奶撿到帶回了家，因為我們不知道它的名字，見它這么喜歡小河里的蓮花，所以給它取名為小蓮花。
它渾身長著潔白的毛，像裹了厚厚一層棉花；兩只眼睛忽閃忽閃的，好像對什么都感到稀奇似的；鼻子一天到晚撅得老高，能掛一個醬油瓶子；兩只耳朵大大的，像兩片大樹葉向下耷拉著；四條腿短胖短胖的，腳下還長著小肉墊，走起路來一點聲音也沒有；尾巴快要翹到天上了，一搖一擺的，有意思極了。
我家的小貓有一雙明亮的大眼睛。一天里，小貓的眼睛有四種不同的形狀，清晨是圓圓的、中午是一條直線、下午是橢圓形的、夜晚是又圓又大閃閃發(fā)光，就像一對綠寶石嵌在它的頭上。
小蓮花嘴很饞。每當我吃東西的時候，它就會跑過來沖我喵喵大叫，好像在說：吃什么好東西呢？也不給我一點，真不夠朋友。而每當它叼到東西時就會立刻藏到沙發(fā)底下，生怕被別人搶走。
小蓮花熱情好客。每當有客人來訪時，客人還在上樓梯，它已經(jīng)迫不及待地跑下樓去，沖客人親熱的叫，好像在熱情迎接客人。它對我更親切，每當我去時，它一邊沖我叫個不停，一邊圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一邊蹭著我的腳。
小蓮花是我的知心朋友，每當看我高興時，它就趁機拽著我的衣服，讓我陪它一起玩；每當看我不高興時，它就把爪子搭在我的腿上，關(guān)切地望著我，好像在說：有什么不高興的事，能告訴我這個朋友嗎？
小蓮花高興的時候會扒在地上讓你輕輕的撫摸它的毛，有時拿著毛線球，想小嬰兒一樣，滿地滾。人們要是惹惱了它，它就會火山爆發(fā)，兇猛地向你撲過去，這時你不得不請求貓大官饒命了。
我愛我的知心朋友，就像老鼠愛大米一樣。
小貓三年級作文 篇10
過年了，我去奶奶家，門外就聽見喵喵的叫聲，心想：又能看見這只可愛的小貓了。它全身白白的，摸著軟軟的，就像披著一身雪白的毛茸茸的外衣。它的頭圓圓地像個球，眼睛也是圓圓的、大大的，像顆蔚藍色的藍寶石。白天它的眼睛會瞇成一條縫，夜里會張得大大的，發(fā)著光，炯炯有神，像兩個小燈泡。
它吃飯的時候雙眼東看看、西看看，生怕被人把它的吃的拿走，鼻子扁扁的，可靈了。有一次我吃魚頭泡餅，魚剛端上桌，它就一下子從北屋里面飛快地跑到桌子上，把一整條魚骨頭叼走了。它的胡子長長的、細細的，身子胖胖的像個大皮球，弓的時候像個大力士，它的腿很短很細，不要看它腿短，它一下子就能跳一米高。它的爪子很有力，有一次我家有好多塑料泡沫，我把它放到地上，它把泡沫塑料撓得滿地都是。
我家的小貓一吃魚尾巴就動，生氣的時候尾巴會翹起來，像蛇一樣晃來晃去，仿佛警告大家不能說它，不然它就不客氣了。它吃東西時先東看看，西看看，看見沒有人時它才吃。我說聲“包包！”它馬上把吃的藏起來，叫聲喵。我走了，它才把吃的拿出來。媽媽說：“我的魚不見了，是誰吃的？”爸爸說：“不是我”。我說：“也不是我”。媽媽說：“不可能死的魚自己從鍋里跑了”。大家把屋里都找遍了，就是不見。大家正忙得氣喘吁吁的時候，包包把魚骨頭叼出來了。果然是包包，原來罪魁禍首是它呀。
這就是我的小貓包包，它已經(jīng)14歲了，希望它能活到100歲。
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