【熱】三年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文1
夏天悄悄地走了,秋天輕輕的來啦。能表達(dá)秋天來的信物不僅是楓葉,還有人們非常喜愛的桂花。八月,桂花們綻開了笑臉,散發(fā)出迷人的芳香。桂花樹的葉子和其他的樹都是一樣的,葉子的紋路都很深,但是花卻不一樣。
桂花有四篇花瓣,有兩種顏色,一種是橘色的叫金桂,還有一種是淡黃色的叫銀桂。桂花的作用很大,可以泡酒,做桂花糕,還可以泡茶呢。雖然桂花很小,很不起眼,可是它那濃濃的香味能讓整個(gè)小區(qū)變得香味濃濃的。那香味很香很香,香中還有一絲絲的清涼味,讓我們都很喜歡。有時(shí),一陣秋風(fēng)吹來,桂花樹間“沙沙”作響,枝頭那些花兒輕輕飛離了媽媽的懷抱。她們隨風(fēng)在枝葉間舞動(dòng),好像跳著優(yōu)美的舞蹈,最后慢悠悠地落到地上。瞬時(shí),地面鋪上了一層柔柔的亮閃閃的紅毯子,桂花還好像在用它的舞蹈告訴我們:“秋天到,秋天到,天氣變冷,要多加衣服哦!”桂花就是秋天最美的使者。我喜歡這涼爽的秋天,但我更喜歡秋天的桂花!
三年級(jí)的作文2
一天聰頭和小乖出去玩,走著走著,聰頭發(fā)現(xiàn)一棵彎了的小樹氣憤地說:“誰那么沒有公德心那!把小樹給弄彎了!”小乖說:“就是,就是。哥哥你也別生氣,我想到了一個(gè)好主意!”“什么好主意?快說,快說!”哥哥急忙問道。小乖急忙說道:“哥哥別急,就是……先賣個(gè)關(guān)子,你先把小強(qiáng)見車和修車的木牌拿來!
“終于做好啦!其實(shí)我想做一個(gè)柵欄和一個(gè)‘保護(hù)樹木’的木牌……”小乖的話還沒說完,聰頭插嘴說:“你怎么不早說,早知道我把皮蛋他們也叫來!彼麄儼研涞摹把狈銎饋恚缓蟛搴脰艡诤湍九啤
從此以后他們常常來除草、捉蟲、澆水、施肥、松土……老師發(fā)現(xiàn)他們常常遲到,就開始了他的“a計(jì)劃”——暗訪。老師看見他們這么愛護(hù)小樹苗,就評(píng)他們?yōu)椤熬G色環(huán)境·愛護(hù)樹木”的組長。以后他們更愛護(hù)樹木了。
三年級(jí)的作文3
我喜歡秋天,因?yàn)樗形宀时姷念伾G锕媚镞~著輕盈的腳步,帶著豐收的喜悅,悄悄來到小朋友的身邊。
秋天是紅色的,你瞧,那一片片火焰般的楓葉,紅彤彤的,遠(yuǎn)看就像一片燃燒的朝霞,他們肯定是為秋天的到來在慶祝呢!
秋天是金色的,金黃色的樹葉一片片落滿大地,好像給大地穿了一件黃衣服,風(fēng)一吹,就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。還有那一片金黃的稻海,農(nóng)民伯伯在這金黃的海洋中快樂的勞動(dòng)著,臉上洋溢著豐收的喜悅。
秋的顏色還有很多,如果你還想知道,那就快走進(jìn)大自然,領(lǐng)略它那迷人的風(fēng)采吧!
三年級(jí)的作文4
元旦假期有五天,我每天練習(xí)跳繩、爬山、寫作業(yè)、彈鋼琴,玩得開心極了?墒俏蚁肟纯措娨,媽媽只讓我看半個(gè)小時(shí)。今天動(dòng)畫片剛看到一半時(shí)間就到了,我很著急,要媽媽再讓我看一會(huì)兒,媽媽說你那么愛看動(dòng)畫片,不如自己編一個(gè)吧。那好吧,我就自己編了個(gè)故事講給媽媽聽。
《喜羊羊與灰太郎》
第一集里面有個(gè)聰明的喜羊羊,他被抓到羊堡里去了,大家不知道怎么去救喜羊羊。后來大家想了一個(gè)好主意,就是從窗戶跳進(jìn)狼堡,然后躲起來等著灰太郎來,他們要找灰太郎報(bào)仇;姨刹豢下牐谑谴蠹揖徒o他猜了個(gè)謎語。謎語就是:有頭沒有嘴,會(huì)跑沒有腿,說他象烏龜,從來不下水;姨刹虏怀鰜,大家說你猜不出來的話我再給你十秒鐘。如果你真的猜不出來,就把喜羊羊給放了。但是他沒有猜出來,只好放了喜羊羊。大家歡呼著,噢喜羊羊被放出來啦!然后大家高高興興地回羊村了。
我的故事講完了,我和媽媽都很高興。
三年級(jí)的作文5
我家的門前有一棵柳樹,長得非常好看,有長得非常壯。我非常喜歡我家的柳樹。
我家的柳樹春夏秋冬都非常好看。
春天,柳樹的也子發(fā)芽了,是嫩綠色的。它的枝條細(xì)細(xì)的,像女孩子的辮子。真是美麗。
夏天,柳樹的枝條變粗了,像一把大大的傘。有的人在柳樹下下象棋,非?鞓。
秋天,柳樹的葉子枯黃了,從樹上一片片的落了下來。落在水里,螞蟻把它當(dāng)船使,非常好玩。
冬天,柳樹光脫脫的,鵝毛般的大雪,蓋在了柳樹上,直到下年才醒來。
說到柳樹,我有一個(gè)故事。
有一天,非常熱,我和哥哥不知道怎么辦,我看見了一顆柳樹,我坐到下面,非常涼快。一會(huì)兒,哥哥也來了,我們倆有下起了象棋,快樂的過了一天。
柳樹不僅是美麗的,有是全能的啊!
三年級(jí)的作文6
你們知道秋天是什么顏色的嗎?我來到田野,稻子搖晃著腦袋說:“你看看,這整片田野像不像一片金色的海洋?所以呀,秋天是金色的。”邊上的高粱使勁搖搖頭,著急地說:“不對(duì)不對(duì),秋天應(yīng)該是紅色的。我們高高地舉著火紅的`火把,替農(nóng)民伯伯們站崗,所以秋天的紅色的!”“對(duì),秋天就是紅色的!”隔壁果園里的小蘋果露出紅紅的小腦袋說。這下橘子不服氣了,他抖動(dòng)著燈籠似的身子搶著說秋天應(yīng)該是黃色的才對(duì)······這下,我可搞不明白了,看看這個(gè)也對(duì),看看那個(gè)也沒錯(cuò),那秋天到底是什么顏色的呢?
三年級(jí)的作文7
我盼望已久春節(jié)到。
你想知道春節(jié)是怎么過嗎?我給你們介紹介紹吧!臘月二十四是小年,小年那天晚上要掃塵。為什么要掃塵呢?因?yàn)橐f迎新。
最熱鬧是年三十晚上,大年三十要吃團(tuán)年飯。南方要吃年糕叫年年高升;北方要吃餃子。餃子形狀像元寶。
我們吃飯桌上肯定有兩種特別菜,這兩種菜分別是魚和圓子。為什么要吃這兩種菜呢?因?yàn)槟昴暧杏、團(tuán)團(tuán)圓圓嘛。
團(tuán)年飯后,要貼春聯(lián)、放鞭炮、掛紅燈籠。第二天就要出去拜年。
歡快春節(jié)過去,我多么希望春節(jié)能留下來。
三年級(jí)的作文8
淅瀝瀝,淅瀝瀝,雨滴灑落了下來,歡快地滴落在講堂旁邊的欄桿上,我站立在走廊上,往前望去,只看見天地間一片模糊,花臺(tái)被浸潤了,里面的花朵在雨滴的浸潤下,顯地相當(dāng)嬌艷。
過了一會(huì)兒,雨大起來了,滴落在窗戶上,散出了滴答滴答的聲音,我的趕快走到了講堂,我心想:“哎,晚間的課外活動(dòng)又要取消了!叫我震驚的是,晚間,雨便停了,我的如同一只只兔子那樣蹦出了講堂,來到了操場上。
這個(gè)時(shí)候,我聽見有人在前面叫了聲,我很快跑過去,看看到底出了甚麼事情。原來是他們看到有些許水坑,我就想:這水坑到底有多深呢?我打算試試。我鼓起勇氣,在水坑上用力踩,水花很快濺了出,頓時(shí),我自己的皮鞋濕透了。
如此看來,清晨的這一場雨還真大呀!
三年級(jí)的作文9
春天到了,我最喜愛的桃花開了,剛長出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹枝上,可愛極了!忽然,一陣微風(fēng)吹來,桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞,樹葉就成了伴郎,作出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作。風(fēng)過后,一片片桃花瓣落了下來,落在干凈的校園和馬路上。它們就像一顆顆石榴落在滴著水珠的葉子上,它的美麗、它的香味、它的一切都那么誘人。我把它們拾了起來,把它們放在小小的、可愛的葉子上,此時(shí)看上去真漂亮。大自然媽媽為我們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美麗的奇跡,帶給這個(gè)地球的是一個(gè)個(gè)美麗的故事。
我愛大自然,我更愛這萬紫千紅,生機(jī)勃勃的世界!
三年級(jí)的作文10
快過年,我家也開始忙起來。媽媽買燈籠,爸爸買新衣,爺爺買年貨,奶奶忙著包湯圓。
我也想出點(diǎn)力,央求奶奶教我包湯圓。奶奶從冰箱里拿出糯米粉和豆沙餡,把糯米粉倒入臉盆里,加水?dāng)嚢韬笈疵追圩兂梢粋(gè)大糯米團(tuán)子。然后,她認(rèn)真地告訴我包湯團(tuán)的方法后,我開始親自上陣。
我從大糯米團(tuán)子上用力扯下一小塊,用手搓成圓形,粗糙的團(tuán)子變成一個(gè)實(shí)心湯圓。接著,我用食指在湯圓中央用力一壓,湯圓變成一個(gè)“小碗”。
我在“碗內(nèi)”放入圓球型的豆沙餡,又在大糯米團(tuán)子上扯一點(diǎn)填補(bǔ)在“碗口”上,雙手合掌,用力搓。不一會(huì)兒,在我手中出現(xiàn)一個(gè)圓球,那就是我做的黑白湯圓。知道我為什么要叫它黑白湯圓嗎?由于我的技術(shù)問題,使湯圓里的豆沙都漏出來。所謂熟能生巧,后來的湯圓一個(gè)比一個(gè)雪白,別提有多可愛!
晚上,我央求著奶奶煮湯圓給我吃,雖然我的湯圓外型并不漂亮,不過我們?nèi)叶颊f好吃,可能因?yàn)槟鞘俏易龅陌桑?/p>
三年級(jí)的作文11
有一天,爸爸媽媽趁我還沒起床,就開始去做事了,到中午,他們就回來了。他們一回到家,就炒起菜來。我看見了,就說:“媽媽,我來炒吧!
媽媽說:“你又不會(huì)炒,怎么辦呢?”我想了想說:“媽媽,你可以教我炒菜呀!”“這真是個(gè)好辦法呀!我怎么沒想到這個(gè)辦法呢?”媽媽說,“首先要把菜洗干凈,然后,放點(diǎn)兒油,等到油熱了,再把菜放到鍋?zhàn)永铮磶追昼,翻過來,再炒幾分鐘,加點(diǎn)水,然后放點(diǎn)兒鹽,接著,放點(diǎn)兒醬油,然后再炒一下,最后放點(diǎn)兒味精,就可以出鍋吃了!
我照著媽媽說的去做,果然把菜做好了。媽媽嘗了一口,贊不絕口地說“:太好吃了!太好吃了!我從來沒有吃過這么香的飯和菜。”
我終于學(xué)會(huì)了炒菜!
三年級(jí)的作文12
我是一個(gè)愛吃水果的小男孩,所以我希望有一個(gè)水果節(jié)。秋姑娘悄悄來到人間,秋風(fēng)抹了夏天的腳印,蘋果穿上了紅外套,葡萄穿上了紫袍。有大豐收的時(shí)候就來個(gè)水果節(jié)吧!
這一天,你一出門,就有很多水果朝你沖來,爭相一一介紹自己!西瓜,穿著綠色的外套,第一個(gè)走到你面前,大聲說:“我叫無籽西瓜。我不僅色美,肉甜味美!闭(qǐng)帶我回家!”說著跑去你家。然后荔枝又自我介紹說:“雖然我看起來很別扭,但是我的肉比西瓜好一百倍。“說著也跑到你家去了。然后蘋果跳到你面前說:“我是蘋果。我的皮膚火紅。很好看,我的肉很好吃!罢f著也跑到你家去了。然后香蕉之類的,很多水果也來到你家。
別提看那么多水果我有多開心了。打開我的“獅子口”,吃一頓大餐。你不歡迎這樣的節(jié)日嗎?
三年級(jí)的作文13
我喜歡生機(jī)勃勃的事物,尤其喜歡那碧綠碧綠的松樹。
我們學(xué)校門前就有一課高大的松樹。春天一到,松樹的枝頭上就墜滿了淡綠色的小花;ǖ耐庑蜗褚粋(gè)小正方形,大小如一顆玉米粒,花香淡淡的,你不仔細(xì)聞,是聞不出來的。松樹的根很粗壯,樹干筆直,葉子細(xì)得像針一樣,摸上去很扎手。它的果實(shí)叫松果,可形狀卻像盛開的花朵,讓人愛不釋手。
松樹不僅外形生機(jī)勃勃,它的品格更是生機(jī)勃勃,頑強(qiáng)無比。在寒冷的冬天照樣碧綠碧綠的,它也可以擋住狂風(fēng)跟暴風(fēng)雨。有一天,一陣狂風(fēng)過后,就是一場暴雨。暴雨過后,我起來趕快去看它。呀!松樹一點(diǎn)變化也沒有,依然那么挺拔、碧綠。
松樹沒有鮮花那么美麗,也沒有好看的花朵,可是松樹頑強(qiáng)的生命力跟不向狂風(fēng)暴雨屈服的力量令人敬佩。
我愛松樹!
三年級(jí)的作文14
元宵節(jié)的晚上,家家戶戶吃元宵、放鞭炮、慶團(tuán)圓,真熱鬧呀!此時(shí)炮像一顆顆小子彈一樣飛向天空,之后出來了無數(shù)小禮花。
在小雪院子的外面,此時(shí)小麗和小飛在放炮,小麗急忙把耳朵捂住了,此時(shí)小飛一手捂住一只耳朵,一手點(diǎn)炮。旁邊的小明和小紅在打燈籠。
小紅看見了前面的小飛和小麗在放炮,小紅攔住了小明,小紅對(duì)小明說:“小麗和小飛在放炮,我們過一會(huì)再走吧”。于就是小紅和小明停下了,一會(huì)炮響了,響的聲音很大。放完炮以后,小紅和小明走了。
院子里面開放著美麗的梅花,此時(shí)院子的門口掛著紅彤彤的大燈籠,還貼著春聯(lián)。啊,元宵夜多么熱鬧啊!
三年級(jí)的作文15
今天媽媽帶我去菜市場,我高興得快飛起來啦!這可是我第一次去菜市場。我一溜煙沖出家門。
來到菜市場門口,我看見大家都在挑選蔬菜和水果。我馬上沖了進(jìn)去。我來到黃瓜攤一看,哇!又細(xì)又長的黃瓜綠油油的,上面有無數(shù)的小刺,非常新鮮。媽媽買了幾根就到旁邊的西紅柿攤了。西紅柿又圓又紅,猶如盞盞小燈籠,真好看!我又摸了摸,好光滑。∥覀円操I了幾個(gè)。
我一直想買土豆,因?yàn)橥炼故俏易類鄢缘。原來它在南瓜邊上。土豆摸著皺巴巴的,凹凸不平,但是別看它長得不美,卻營養(yǎng)豐富。袋子都快裝不下了,我們又買了很多蔬菜就開開心心地回家了。
今天的收獲真不。
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