【推薦】小學生三年級作文九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學生三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生三年級作文 篇1
家里亂七八糟地堆著雜物、衣服,讓人看著就心煩意亂,別說整理了,這可怎么辦呢?沒有關(guān)系,一個收納盒統(tǒng)統(tǒng)搞定。
這種收納盒不僅好看又實用。有小猴、大象、娃娃、瓢蟲、小熊,各式各樣,放在房間里可愛之極,無論是什么人,肯定都愛不釋手!這種收納盒是用優(yōu)質(zhì)防水硬紙制作而成的,臟了可以進行擦洗,聞起來沒在味道,容量大,長有32.5厘米,寬有24.5厘米,高有25厘米,大家看,這個容量大吧!它還可以裝很多東西,比如:輕薄衣物,玩具、食品、配飾.....再也不用擔心家里的東西堆積如山,讓人不舒服。有了它,家里將會是一個干凈整潔,讓人覺得很舒適的居家環(huán)境。
也許你會說:“如果,我不用,放在那兒豈不是很占位置?”這個嗎,你就不必擔心,用的時候按照折痕把它折好就可以了,不用時按折痕把它疊好,成一個紙板的形狀就可以了。
“如果要移動位置,這個箱子豈不是很麻煩嗎?”哈哈,這個問題早就解決了,只要抓住兩邊的扣環(huán),一提,提到自己要移動的位置就完成了。
我的東西非常多,媽媽給我買了四個這樣的箱子來裝我的書、飾品、學習工具、特別方便。你們看,一個小小的收納盒竟然有這么多妙處,不僅可以大容量地收納還可以用來裝飾,是不是很“神奇”啊?
小學生三年級作文 篇2
星期二,學校組織我們?nèi)チ硕紭穾r春游。
春游有“烹飪大比拼”、“放風箏”這兩項集體活動。
放風箏比賽開始前,我們要先準備一下,因為我已經(jīng)很久沒放過風箏了,需要先適應(yīng)一下,于是就請教張學之這個“老手”。
剛開始,我都是在幫隊友拉風箏,一個隊友手拿風箏線,我拉著風箏跟隊友同時跑動,跑著跑著,我把風箏一放,風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。等了很久,終于輪到我試著放風箏了,我一邊拉著風箏線飛快的跑著,一邊放線。突然,張學之喊道:“哇,蔣如陽,你放的風箏飛得好高啊!
就在這時,誰也想不到也不想看到的事情發(fā)生了,我們的風箏線斷了!這可怎么辦呀?沒想到張學之淡定地說:“沒事,打個結(jié)就行了!蔽覀冇只謴(fù)了信心。最后我們派出了張佳可去參賽。比賽開始了,同學們異口同聲的使勁喊:“加油、加油!……”比賽結(jié)果出來了,雖然沒有贏,但我們也已經(jīng)很滿足了。
這次比賽讓我知道了,比賽重要的是重在參與,而不是奮力奪冠。
小學生三年級作文 篇3
親愛的媽媽:
您好,今天我想把全部的心里話都對您說出來。
媽媽,有一天您把您全部珍貴的東西放進了一個箱子,我也多想有一個這樣珍藏美好東西的箱子呀!這樣我就可以把自己的東西放進去,再也不會有人來損壞它們。
那天我捉了一只美麗的蝴蝶,我想把它做成標本,您見了卻說了一句:“沒用,扔了吧!碑敃r我傷心極了,但又斗不過您,所以,我只好忍氣吞聲的把它放了。
還有一次,我花了一個星期的時間用廢紙做了有唐老鴨,米老鼠圖案的卡片,我小心翼翼的把它們放進書架,結(jié)果您見了,生氣地說:“要這些東西有啥用?”說完,就把它們?nèi)舆M了垃圾桶。您可知道為了做它們我花費了多少心血呀!
媽媽,我也有我歡樂的童年,請讓我也有一個自由的天空吧!
您的兒子:
小學生三年級作文 篇4
今天下午,我和媽媽一起出去玩,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。
我和媽媽走到池塘邊發(fā)現(xiàn)魚兒跳出水面,我問媽媽為什么魚兒要跳出水面呢?媽媽焦急地說:“要下雨了,快回家!衣服還沒有收呢!”在回家的路上,我問媽媽這玩的好好的,為什么要回家呢?媽媽回答我說:“魚兒跳出水面,表示要下雨了,所以我們才要回家!
回到家后,我吃完飯,準備寫家庭作業(yè)時。天花板上響起了滴滴答答的聲音,我往窗外一看,果然下雨了,我有點不相信。所以又去問媽媽:“魚兒跳出水面是真的表示下雨嗎?”媽媽說:“是呀!因為動物的感應(yīng)性比我們強,所以動物們比我們更早知道什么時候要下雨。也可以知道什么時候要地震!
媽媽還告訴我,螞蟻搬家,燕子低飛都代表要下雨了。媽媽還說:“我們都可以用這些方法來觀察生活中的事情。”我把這些事情都講給我的朋友和小伙伴聽,他們才恍然大悟!
原來生活中有這么多值得我們發(fā)現(xiàn)的事情,我們長大一定要觀察生活中的發(fā)現(xiàn),做好生活中的防備。
小學生三年級作文 篇5
今年暑假,我到農(nóng)村去玩了幾天,體驗了一下養(yǎng)蠶的滋味。
我的奶奶家養(yǎng)了幾大筐蠶。每一只蠶都白胖胖的,笨拙的身子一拱一拱的,有趣極了。
奶奶要去給可愛的蠶寶寶采桑葉了,我急忙也穿上鞋準備一起去湊湊熱鬧。很快,我們到達了目的地。哇,不看不知道,一看下一跳。這里的桑樹可多了,一棵棵,一片片,一叢叢,很有規(guī)律的生長著?靵硌!月月,開始‘干活’了。奶奶大聲叫著我。哦,來了。我迅速跑了過去。我卷起袖子,小心翼翼地抓著樹上的桑葉。這種葉子毛茸茸的,一片一片,綠茵茵的。
唉呀!好疼。我大叫了一聲。原來我一不小心,被一根刺劃傷了。奶奶看見了,急忙帶著我趕回了家。一到家里,奶奶便找來一張創(chuàng)口貼,輕輕地幫我貼在了傷口上。再看看蠶寶寶,它們正爭先恐后地吃著我們剛才給它們采的桑葉呢!沙沙沙沙看著蠶寶寶們津津有味地品嘗著,我的傷口仿佛已經(jīng)痊愈了。
不是我說,養(yǎng)蠶還真的很麻煩,先喂桑葉,在除臟物,然后等著蠶換衣服,接著捉亮蠶,最后還得把蠶放在稻草上,讓它自己織出一個個絲棉。
就說捉亮蠶吧!把一只只喂飽了的蠶寶寶拉出來,對著陽光一只只地仔細地看。如果發(fā)現(xiàn)這只蠶開始發(fā)亮了,那就證明這只蠶已經(jīng)到了吐絲的時候,得讓它上樹了。相反,如果它還是青綠色的,那就放回原處,繼續(xù)喂桑葉。我才干了幾十分鐘,就失去了耐心,不想干了。再想想奶奶她們,得辛辛苦苦地把幾羅筐蠶都一一看完才能休息。那個累呀!不提了。
時間過得可真快,隨著奶奶的細心照顧,終于用一筐筐小蠶換回了一批批蠶裹。奶奶把這些白嫩嫩的蠶裹拿去賣了,甚至還換回了幾百元錢呢!
俗話說得好,春蠶到死絲方盡。是呀!一根根蠶寶寶們由生到死,除了向人們要了幾片桑葉外,又多了什么呢?再反過來想想看,蠶對人們的貢獻有多大:蠶吐出的絲可以做成絲棉,穿在身上暖和極了。人的生活中少不了絲棉。同學們,難道我們不應(yīng)該學習蠶這種舍己為人、默默無聞的精神嗎?
小學生三年級作文 篇6
過年了,家家戶戶都放煙花,吃團圓飯,也是我們小朋友最開心的時候了。
我家吃過團圓飯,就去放煙花。我和爸爸拿出各種各樣的花炮,有“太空人”、“蝴蝶”、“沖天炮”等等。
爸爸點燃導(dǎo)火線,只聽“嘶”的一聲,煙花騰空而起,噴出五顏六色的花。
我叫著要自己放。我從爸爸手中拿來打火機,去點放在地上的鹽花,我側(cè)著身子半蹲著,一手去點火。導(dǎo)火線咝咝一響,我趕緊縮回手,向爸爸那兒跑去,還沒轉(zhuǎn)身,啪的一聲,煙花在空中爆開了,飛出一個小降落傘。我回過頭,降落傘已穩(wěn)穩(wěn)落地了。
小學生三年級作文 篇7
今天是20xx年的第一天了。
早晨,我睜開眼,陽光透過窗簾照射在我的房間里,讓我的房間充滿了生機;窗外,小鳥在嘰嘰喳喳地歡叫著;樓下,傳來了小孩子咿咿呀呀的聲音......新的'一年開始了!
起床后,我吃過早飯就來到書房開始認真地做作業(yè)了。不一會兒,數(shù)學與英語作業(yè)就完成了。打開電腦,我玩起了最忠愛的“賽爾號”,直到感覺眼睛有點疲勞了。我突然想起下個星期就要踢毽子與跳繩達標了,于是就急忙跑到陽臺,開始練習踢毽子與跳繩。這次的達標,我要爭取拿到“優(yōu)”。
下午,爸爸帶我到街上逛了一圈。商場里可熱鬧了,我買了一些學習用品。晚上,我們?nèi)遗c其他幾位叔叔阿姨一起吃了一頓豐盛的晚餐。天黑了,窗外響起了此起彼伏的鞭炮聲,還有絢麗多彩的煙花。
新的一年的第一天,我過得非常開心、非常充實。我要在新的一年里,改掉自己的壞習慣,讓自己的學習成績更上一層樓。
小學生三年級作文 篇8
姐姐的微笑,姐姐的微笑像太陽,使我感到很溫暖。姐姐的微笑,姐姐的微笑像月亮,使我感到寒冷。姐姐的微笑,姐姐的微笑像花朵,長的美麗又漂亮,使我感覺到春天的來到。
媽媽的笑臉像月亮,就像慈祥的人,讓我感到安心;爸爸的笑臉像太陽,就像溫暖的人,讓我感到快樂;爺爺?shù)男δ樝窕ǘ洌拖駧洑獾娜,讓我感到開心;哥哥的笑臉像小狗,就像可愛的人,讓我感到好笑。
爺爺?shù)奈⑿,在我心中激起幸福的漣漪,灰白的眉毛,彎月的眼睛,上揚的嘴角,編織成一道道愛的光芒,散發(fā)著對家人的愛。
比賽時,努力追求完美,一點點的錯誤,使我跌落谷底。爺爺?shù)奈⑿Γ刮覒?zhàn)勝自己,邁開腳步,尋找人生的缺點,陪我度過風雨、黑暗,找到了全新的自己。寒冷時,爺爺體力不支,他的一抹微笑,可以鎮(zhèn)定人心,使擔憂的我們,也將嘴角上揚,給與爺爺一抹微笑,那抹微笑,讓爺爺戰(zhàn)勝了病魔。灰心喪志時,一抹微笑,抹去了心中的陰霾,擔心不安時,一抹微笑,掃除了臉上擔憂的表情。爺爺充滿希望的微笑,深深烙印在我心中。
小學生三年級作文 篇9
要說到令我敬佩的人,可多著了:有刻苦學習外語的媽媽;有不畏寒暑,默默無言的清潔工……在我眼里最令我敬佩的是我的鄰居。
我的鄰居叫陳叔叔,他的身材胖胖的,皮膚黝黑。臉上的肉使他笑的時候眼睛瞇成一條縫。他那張大大的嘴能塞進兩個大饅頭,還特別喜歡開玩笑。
我的鄰居經(jīng)常樂于助人,我們都叫他“活雷鋒”。記得有一次,在月明人靜的夜晚,千家萬戶都在家各忙各的。突然“啪”的一聲,瞬間進入黑暗的世界。我大叫一聲“啊——媽媽是不是停電了?”媽媽點著蠟燭說:“你去外面看看吧。”我一出去,看見其它樓燈火通明,只有我們這棟樓出了問題,樓上樓下的鄰居都聚集在下面議論紛紛。只聽一陣摩托車的引擎聲響起來,原來是陳叔叔回來了。大家頓時松了口氣,都說救星來了。王爺爺開心地對陳叔叔說:“你總算回來了,燈不亮了,電視也沒得看咯!”“您老別急,我回去拿工具來看看。”陳叔叔說完停好車,便三步并作兩步跑上樓去,不一會就下來了。
鄰居幫陳叔叔扶好梯子。陳叔叔背著工具包,登上梯子,左手拿手電筒,右手拿電筆,東量量,西測測,然后胸有成竹地說:“電表沒壞,問題出在室外!”人們把梯子搬到室外,靠在外墻上。陳叔叔爬上去,仔細檢查,額頭上伸出密密的汗珠也顧不得擦,突然他歡呼起來:“問題找到了!蔽姨ь^一看,只見火花四濺,陳叔叔把兩根電線頭接在一起。頓時,光明又回到這棟樓。人們趕緊連聲向陳叔叔道謝,可他卻說:“不用謝,鄰里之間應(yīng)該互相幫忙!”
我敬佩陳叔叔那種助人為樂,不求回報的奉獻精神。
【【推薦】小學生三年級作文九篇】相關(guān)文章:
【推薦】小學生三年級作文5篇01-30
小學生諺語推薦06-17
小學生評語【推薦】01-08
【推薦】小學生評語01-07
小學生三年級洗碗作文01-29
小學生三年級人物作文01-25
【推薦】小學生童話作文五篇11-11
小學生三年級洗碗作文01-29
【推薦】小學生日記10-24
【推薦】小學生期末評語01-29