關(guān)于三年級敬老作文五篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級敬老作文5篇,希望對大家有所幫助。
三年級敬老作文 篇1
古人云:“百善孝為先”,尊老敬老,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,早在很久很久以前,就有一個叫黃香的人,9歲就以自己的才華和敬老而聞名。冬天的夜晚十分寒冷,小黃鄉(xiāng)讀書到深夜,母親叫他早點休息,他卻鉆進了父母的被褥。父親問他在做什么,黃香從被褥里爬出來,說:“冬夜十分寒冷,我為雙老溫一溫床,好讓二老歇息呀。”從這個小故事中,我們看出了小黃香是多么孝敬自己的父母啊。
我和爸爸媽媽也經(jīng)常一起回奶奶家,爺爺奶奶年紀大了,身體不是很好,我們總是盡可能的抽空回去照顧奶奶。
中秋節(jié)是團圓節(jié),我和爸爸媽媽又回到了奶奶家,爸爸媽媽忙著包餃子,洗衣服,打掃衛(wèi)生,我呢,就和爺爺奶奶說說話,聊聊天。奶奶因為做過手術(shù),所以要每天烤一次電,奶奶烤電的時候,我就坐在奶奶一旁和奶奶說話,還不斷地提醒奶奶別睡著,因為睡著了會烤糊身體。
以前吃飯的時候,奶奶總是把好吃的留給我,現(xiàn)在,我是把好的飯菜到該奶奶吃,奶奶見我表現(xiàn)的這麼好,笑得合不攏嘴。
尊老敬老,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
三年級敬老作文 篇2
人的品格有很多種,比如:勇敢、勤勞、節(jié)儉、善良等,但古人把孝道放在第一位,所以古代的皇帝若是以孝治天下,則經(jīng)常能博得美名。我身邊有許多尊敬老人的人,比如:我奶奶、二舅爺、姨奶奶等。我講一下我家的敬老故事吧!
有一次,我的奶奶看見老祖(是外曾祖母,我習慣叫她老祖)生病了,就馬上帶她去醫(yī)院看病,買藥給老祖吃。老祖記性不好,奶奶便幫她記住,說這個一天吃幾片,那個一天吃幾片。奶奶總是數(shù)好藥片,倒好水,照顧她吃藥。因為老祖身體不好,所以奶奶每天早晨都會帶老祖出去活動一下。
二舅爺最孝敬老祖了,吃飯前,二舅爺親熱地叫老祖:“媽,吃飯了!”然后再去幫老祖盛飯,盛飯時只盛半碗,因為老祖83歲了,所以飯量不太大。盛完飯后,拿一雙筷子,把筷子斜插著,這樣筷子就不容易掉了,再把老祖喜歡的菜放在碗里,那些菜全都是軟的,易嚼碎的,因為老祖的牙齒一咬到硬的東西就會酸痛,所以老祖就只能吃不硬的飯菜。飯菜弄好了,二舅爺再把這些遞給老祖。正是因為二舅爺在生活上這樣無微不至地照顧老祖,所以我才說二舅爺是最孝敬老祖的。
該說姨奶奶了,老祖看見地上有一些垃圾,正要去掃時,被姨奶奶看到了,姨奶奶過來說:“媽,您年紀大了,身體虛弱,這點小事還是讓我來做吧!”說完,姨奶奶就拿起掃把打掃起來。這種情景我見過了很多次。老祖要做的每件家務(wù)事都是被姨奶奶給搶著做了。
耳濡目染之下,我也成了鄰里稱贊的.孝順長輩的孩子。
同學們聽完了我家的敬老故事,是不是覺得生活在這樣子孝親慈的家庭里特別幸福呢?
“老吾老以及人之老”,讓我們盡自己所能地關(guān)愛、幫助老人吧!讓勞碌了一輩子的老人們享受晚年的幸福!
三年級敬老作文 篇3
前幾天,我在放學回家的路上看到了一個少年一只手拎著幾方便袋子菜,一只手攙扶著一位老奶奶正在過馬路。旁邊的人一看就以為是一個孝順的孫子在幫奶奶。我跟在他們后面也認為這種事本來就是人之常情,沒什么好看的。
沒想到,等過了馬路,只聽老奶奶對少年說:“小伙子,謝謝你,把東西給我吧,我家就快到了,不用麻煩你了!毙』镒诱f:“奶奶,不用謝,這是我應(yīng)該做的!钡搅诉@里,我才明白,原來他們不是一家人,這個小伙子完全是出于敬老愛老的心情去幫助老奶奶的。
還有一件事是發(fā)生在我身邊的事,上個月我的祖母生病了,奶奶焦急地把曾祖母接到了我們家。奶奶每天都不厭其煩地給曾祖母熬稀飯,喂藥,洗臉、洗澡、洗衣服,做完所有的家務(wù)后,還陪著曾祖母聊天,每周還幫祖母剪指甲。我看到奶奶每天這么辛苦,就問奶奶:“奶奶,你這樣照顧太太,不累嗎?”奶奶摸著我的頭說:“我不累,這是我們做兒女應(yīng)該做的呀!”聽了奶奶的話,我想奶奶真是一個好榜樣,以后我也要象奶奶一樣孝敬長輩。
以上兩件事,雖然都是微不足道的兩件小事,但從中卻看出了人們敬老愛老的精神。古人云:百善孝為先,敬老愛老一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們作為祖國的接班人,一定要把這個優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下去。
三年級敬老作文 篇4
那是一家賣煎餅的小院。
小院,讓人望而生畏。
從外面看,園中似乎沒有什么動人之處。普通的花草,普通的石井,普通的籬笆院。在院里一個角落的石頭上,放著做煎餅的鏊子,還有布滿蜘蛛網(wǎng)的矮瓦屋。這一切就像張泛黃的老照片,滿是灰塵,沒有給人以快感。
據(jù)說,院子的主人是個孤寡老人,平常以賣煎餅為生,因精神有些問題,人們不敢靠近她。做好的煎餅放在院門口的小竹籃里,有需要者可以把錢投到錢箱里再拿走煎餅。
偶爾也來幾個小混混,看她是個老人好欺負,把煎餅撕個粉碎,再拿些錢喝酒去。老人只得嘆嘆氣收拾殘局,搖搖頭說:“瘋婆子,瘋婆子,都以為我是個瘋婆子,唉!痹趬堑奈乙恢痹陉P(guān)注她,倒沒有別人說精神不好,而是一個人的孤獨寂寞與對謠言的無奈罷了。憐憫之時,老人似乎察覺到了我,我趕忙轉(zhuǎn)過身去若無其事地走著。我又裝作漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)頭望望,好想陪陪這位老人啊。
可這個院子總讓人望而生畏。
有天剛放學回家,那老人把我叫住了。我怯怯地轉(zhuǎn)過頭去,說:“有事嗎?”“那天你在墻角看我很久呢,呵呵,好似有話要對我說,對么?”敏銳的洞察力把我折服,慈祥的臉上毫無惡意,也許真的不是別人口中的“瘋子”。老人收拾了錢幣,同她坐到鏊子前,在石頭上坐下來,談?wù)勑摹?/p>
“奶奶,您老那么孤獨,不如有時間就讓我陪陪你吧!”她笑了笑,說:“你難道不怕我會發(fā)瘋嗎?我可是別人所說的瘋婆子啊!蔽倚念^一顫,自己也保不準謠言是不是真的,硬生生地回了句:“不怕,我是誰啊。”她嘴角一絲上揚,什么也沒說,嫻熟地生起火來做煎餅。
尷尬之時,有個男孩突然拎包飛了進來,一下子撲到了奶奶懷里,蹭蹭頭,撒嬌地說:“奶奶有沒有想我啊?”“想,想,大孫子能不想嗎?”當是時,男孩向我示意一下,便提著大大小小的包裹進屋了!按髮O子真有孝心,比他爸還孝心呢。每次回來都會幫我收拾收拾屋子,還帶那么多東西。都不知道怎么疼他好了!
看到這一切,想不到這個院子里還有那么溫暖、舒心的故事。∫苍撌亲屗麄兒煤镁垡痪哿,我便告了辭,回家去。
這個院子里,淡淡雅意,尊老愛幼的古風源遠流長。原來;丶铱纯矗惆,才是最好的選擇。
三年級敬老作文 篇5
暑假里,我和幾位同學跟隨聯(lián)想集團的叔叔阿姨們一起到敬老院看望老人。
當我們跨進養(yǎng)老院的大廳時,那些爺爺奶奶已在等候我們了。我和媽媽一起與一位老爺爺談心,在和老爺爺?shù)牧奶熘,得知他是從國外回來的,兒女在外地,沒空照顧他,只好把這位老爺爺送到敬老院。到了表演節(jié)目的時間,我們和聯(lián)想集團的叔叔阿姨們輪流表演:合唱、小品、吹葫蘆絲、拉二胡、講故事、猜謎語等活動。特別是猜謎語把活動推向了高潮,誰猜對了就有一個小獎品,爺爺奶奶們拿到了獎品心里樂呵呵的。節(jié)目結(jié)束后,我們還去探望了躺在病房里的老人。
這次愛心活動,我很開心,爺爺奶奶們也很開心!真希望每個人都能關(guān)愛老人,孝敬老人。
關(guān)愛老人,從我做起—記到敬老院獻愛心活動。
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