【必備】三年級(jí)自己作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)自己作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)自己作文 篇1
今天晚飯后，媽媽允許我到樓下去玩一會(huì)兒。我非常開(kāi)心，便一蹦一跳的下樓了。
剛到樓下，正準(zhǔn)備拿出毽子來(lái)踢，突然傳來(lái)了小朋友的哭聲，“嗚嗚嗚……我腿受傷了，好疼��！”我聞聲跑去，只見(jiàn)一個(gè)看上去大概三四歲左右的小弟弟，正坐在地上一邊流著眼淚一邊用手擦著鼻涕，嘴里還不時(shí)的喊著“疼”，再定睛一看，鮮紅的血液順著小弟弟的腿流了下來(lái)……我顧不上多想，管他三七二十一，立刻跑過(guò)去把小弟弟背了起來(lái)�？蛇M(jìn)入樓梯口剛爬了幾級(jí)臺(tái)階，就開(kāi)始感覺(jué)到吃力了，這時(shí)一個(gè)不小心跪在了臺(tái)階上，差點(diǎn)摔跤。一階、二階……我的額頭開(kāi)始冒汗了，“沒(méi)想到這個(gè)小弟弟雖然看上去個(gè)子不是太高，份量還挺重的嘛！這里要是有個(gè)電梯該多好�。 蔽以谛睦镟止局�。就這樣，一樓、二樓、三樓，再爬一樓就到家了，這時(shí)背上的小弟弟不哭了，而且還興奮的喊道：“姐姐，加油啊，加油！”看著他那似乎幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，還真拿他沒(méi)辦法。
終于到家了。我向媽媽說(shuō)明了原因，很快，媽媽幫小弟弟消毒并包扎好傷口，還囑咐我一定把小弟弟送到自己家里。
看到叔叔阿姨感激的表情，聽(tīng)著小弟弟甜甜的說(shuō)著“謝謝姐姐，姐姐再見(jiàn)！”我的心里不由得幸福起來(lái)……雖然有點(diǎn)累，但是與我收獲的快樂(lè)相比，它又算得了什么呢？
三年級(jí)自己作文 篇2
風(fēng)雨過(guò)后的20xx，讓中國(guó)人民更加屹立不倒；風(fēng)雨過(guò)后的20xx，讓中國(guó)人民更加懂得了團(tuán)結(jié)的力量之大；風(fēng)雨過(guò)后的20xx，讓我們看到了一個(gè)全新的中國(guó)，一個(gè)風(fēng)吹雨打都不倒下的中國(guó)。
就像歌詞里所說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。”20xx年的中國(guó),令人震撼.
三年級(jí)自己作文 篇3
大家好，我叫郭小俠，今年十歲，我覺(jué)得自己身上的閃光點(diǎn)有兩點(diǎn)，下面我就向大家介紹一下我的閃光點(diǎn)吧！
我的第一個(gè)閃光點(diǎn)就是愛(ài)讀書(shū)。只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)捧本書(shū)在那津津有味的讀起書(shū)來(lái)。特別是副課提早上完的時(shí)候，老師就會(huì)讓我們自己活動(dòng)，我的讀書(shū)時(shí)間就到了。除了副課剩余的時(shí)間可以 用來(lái)讀書(shū)，只要下課沒(méi)事的時(shí)候，時(shí)間抓緊點(diǎn)也是可以用來(lái)讀書(shū)的，雖然讀的少，但是積累下來(lái)還是讀的蠻多的呢！每天，我都得讀書(shū)，只要一天不讀書(shū)，心里就難受！
我第二個(gè)閃光點(diǎn)就是作文寫(xiě)的好。當(dāng)然這跟前一個(gè)閃光點(diǎn)愛(ài)讀書(shū)是有很大的聯(lián)系，就是因?yàn)槲易x書(shū)多，所以每次寫(xiě)作文的字?jǐn)?shù)都是不用煩的―總能寫(xiě)個(gè)一百字到兩百字，或者更多呢！當(dāng)然，你看我寫(xiě)的 多就以為我寫(xiě)的不好，畢竟，寫(xiě)的又多又好的作文是很難寫(xiě)的，可我的作文平均都在九十分或九十分以上，還有一篇一百分的作文呢！
你們看我的兩大閃光點(diǎn)介紹的不錯(cuò)吧！你們也來(lái)介紹介紹自己的閃光點(diǎn)吧！
三年級(jí)自己作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一顆柔弱被風(fēng)吹得東倒西歪的小草，望著遮蓋自己的參天大樹(shù)，發(fā)出微弱的聲音：“樹(shù)哥哥，為什么你長(zhǎng)得這么高大，而我~~~~”
沒(méi)等小草說(shuō)完，大樹(shù)便開(kāi)口了：“其實(shí)做一顆小草也很好，雖然你羨慕我那么高大，但如果我們互換，你也會(huì)經(jīng)受不住我的痛苦的！”“不，不，樹(shù)哥哥，我們交換吧！就一天，一天，好嗎？”
第二天，小草變成了大樹(shù)，而大樹(shù)變成了不起眼的小草。
夜晚，風(fēng)狂烈地吹打著樹(shù)的身子，刮出一道道深深的印痕�？耧L(fēng)象潮水一樣撲涌而來(lái)，咆哮著，呼吼著。雨，瘋狂地敲打著，把葉兒都弄掉了。最可怕的是一道弧形的閃電，直劈下來(lái)，把參天大樹(shù)劈成了兩半。而和小草交換了的大樹(shù)又如何呢？它像草一樣輕輕地吮吸著雨媽媽的乳汁。輕輕地睡著了。
人呢？人何嘗不是這樣？貧窮的人羨慕富有的人，但他們不知道富有的人也有煩惱，也許更多。
世間事但凡皆有兩面，富有的人不一定悠閑。位高權(quán)重的人不一定安然，記住你的'所有是你自己獨(dú)特的風(fēng)格，無(wú)須羨慕高山，高山也有孤寒；無(wú)須羨慕大海，大海也有咸澀。做好自己，你就是自己的風(fēng)景！
三年級(jí)自己作文 篇5
我是一個(gè)很普通的女孩，但在他們眼里我有些不一般。鎖。我喜歡文字，喜歡音樂(lè)，喜歡書(shū)法，喜歡中國(guó)畫(huà)。初一開(kāi)始自學(xué)吹笛和簫，還有學(xué)著寫(xiě)格律詩(shī)，后來(lái)又學(xué)習(xí)填詞。初二的時(shí)候這些都基本上學(xué)會(huì)了。所以我的孤獨(dú)與寂寞都有了可以依托的東西。
我很簡(jiǎn)單，也許我只是坐在窗前看著窗外的花開(kāi)葉落，直到淚水潤(rùn)濕臉頰，也或許是獨(dú)自倚在窗邊吹簫抒懷，任簫聲吹斷人腸，又或者按照那些平仄規(guī)格填上一首詩(shī)或詞，把所有寂寞都寫(xiě)在文字里。
我是個(gè)完美主義者，又是一個(gè)浪漫主義者，更是個(gè)悲情主義者。我很喜歡石評(píng)梅，因?yàn)樗莻�(gè)性情與黛玉很相似的人，而他們說(shuō)我的性情又恰似黛玉。其實(shí)我更像石評(píng)梅，因?yàn)槲业奈娘L(fēng)也像她。我會(huì)將我所有的感情都融進(jìn)文字里，而那些多是凄涼之辭，暫不敢自詡凄美。我經(jīng)歷過(guò)童年的孤獨(dú)，經(jīng)歷過(guò)高二的初戀直到失戀。我總有自己寫(xiě)不完的憂傷
我是個(gè)很愛(ài)古典的人，所以我偏向古典文學(xué)。特喜歡詩(shī)詞和戲曲。在同學(xué)眼里我像個(gè)古人，這也是他們認(rèn)為我不一般的原因。也許吧，在這年代還有幾個(gè)和我一樣整天癡迷于“之乎者也”和那些平平仄仄的人呢？
我的外表很冷漠，但事實(shí)上我很隨和，同學(xué)說(shuō)接近我之后才發(fā)現(xiàn)我并不難接近。所以我的朋友很多，而且都對(duì)我很好。
總之我是個(gè)很愛(ài)文學(xué)、也很多愁善感的人。我有冷漠的外表，但內(nèi)心實(shí)則比水還柔。我也是個(gè)很難走出陰影的人同學(xué)說(shuō)我最大的特點(diǎn)就是至情至性，但這也恰是我的致命傷！
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