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    壓歲錢三年級作文

    時間:2022-01-09 12:56:05 三年級 我要投稿

    【精華】壓歲錢三年級作文6篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的壓歲錢三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】壓歲錢三年級作文6篇

    壓歲錢三年級作文 篇1

      大年初一是我感到最快樂一天。我不僅可以穿漂亮新衣服,而且還可以收到許多壓歲錢和新年禮物呢!

      一大早,我就被此起彼伏鞭炮聲吵醒了。我一睜開眼,就往枕頭下面摸,哇!我摸到了兩個紅包。原來是爺爺奶奶和爸爸媽媽給我壓歲錢。我打開一看,啊,里面有這么多壓歲錢呀!我高興極了,大聲喊道:“祝爸爸媽媽工作順利,永遠幸福;爺爺奶奶身體健康,長命百歲!”全家人都高興地笑了。

      吃完早飯,我就和爸爸一起去他朋友家拜年了。我們來到了大伯伯大媽媽家,他們熱情地接待了我們。大伯伯在一旁和爸爸說話,而我就和大媽媽在一起看看電視,嗑嗑瓜子,好不快活。忽然,大媽媽起身走進書房里去了,我正感到納悶。不一會兒,大媽媽出來了,原來大媽媽是去拿送給我新年禮物和壓歲錢了呢!我打開禮物一看,原來是一只正在跳舞芭比娃娃。她長著一頭柔美秀發(fā),身穿一件潔粉色紗裙,真是漂亮極了!我非常高興,連聲說:“謝謝大媽媽!薄

      離開了大伯伯大媽媽家,我又準備和爸爸媽媽一起去外婆家拜年了。當然我又可以收到很多壓歲錢嘍!

      有了這么多壓歲錢,今年我又可以參加學校組織“元宵燈會義賣”活動,我要用自己收到壓歲錢為學校里生病同學獻上一份愛心。

    壓歲錢三年級作文 篇2

      壓歲錢是父母和長輩們對我們的愛,也是我國傳統(tǒng)文化習俗之一。它寓意著在新的一年能夠事事如意,天天開心。收到壓歲錢的我們感到暖意融融?墒牵@么多的錢只是存在自己的“私人小金庫”里,不免會讓自己控制不住而去揮霍。這樣,既對自己沒有好處,又體現(xiàn)不出壓歲錢美好祝愿的價值。所以我們需要好好利用這些錢,去做一些有意義的事。以下是我的壓歲錢使用方案,同學們可以根據(jù)自己的情況參考信息。

      1、使用對象:長輩們。尊老愛老是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,我們欣喜地從長輩手里接過的壓歲錢,也許就是老人們省吃儉用積攢下來的點點滴滴。他們也辛苦了一輩子,為兒女操心不少,到老了我們也應(yīng)當表達表達我們的心意。買一些東西送給長輩吧,哪怕只是一籃水果,也要讓他們知道,我們很愛很愛他們——那可敬的長輩!

      2、使用對象:貧困山區(qū)的孩子們。在中國版圖偏僻一角的大山深處,有許多同我們一般大卻已經(jīng)挑起生活重擔的孩子;蚴遣≈氐睦先,或是年幼的弟弟妹妹,他們因為貧窮,過早地承受了本不應(yīng)在這個年齡承受的壓力。同是祖國的花朵,我們應(yīng)該向他們伸出援助之手!多關(guān)注些慈善網(wǎng)站,奉獻出我們小小的一份愛,告訴他們,人間充滿愛!

      3、使用對象:自己。錢本身不會生錢。作為21世紀的我們,在這個瞬息萬變的發(fā)達時代,守著錢箱子已不是生財?shù)姆绞搅。我們?yīng)當開始培養(yǎng)自己的現(xiàn)代金融意識。存一部分錢到銀行,根據(jù)自己的需要去選擇適當?shù)睦碡敭a(chǎn)品,我認為還是有必要的;蛟S多年后,這筆小小的壓歲錢已成為了一個不小的數(shù)字,說不定會幫自己一個大忙。

      壓歲錢怎樣使用,歸根結(jié)底還是在于自己。正可謂“生財有道”,從現(xiàn)在就支配好自己的每一份小資產(chǎn),相信無論是對能力的培養(yǎng)還是對未來的幫助,我們大家都會受益匪淺!

    壓歲錢三年級作文 篇3

      盼望已久的春節(jié)到了,大家口袋里都裝滿了一張張嶄新的壓歲錢,我們用壓歲錢能做很多的事情,下面就來聽聽我的計劃吧。

      首先,我要用100塊錢買一些對學習有幫助的書,比如說:兒童文學、精彩繪本,還有關(guān)于數(shù)學語文自主學習書。

      然后,我再用100塊錢買一些必備的學習用品,比如說:鉛筆,套尺、練習冊,文具盒……這樣有利于我在課堂上更好地學習。

      那一些剩下的錢呢,我要把它放到我的儲錢罐里,等到一些特殊的節(jié)日,我再把它拿出來買禮物。另外,如果貧困山區(qū)的小朋友需要幫助,我會把一小半捐出去,如果爸爸媽媽或老師同學過生日,我會把剩下的一些用在買禮物方面。

      其實,壓歲錢的用途還有很多,只是我還沒有發(fā)現(xiàn)?傊 ,同學們要好好利用壓歲錢,不要太鋪張浪費了哦!

    壓歲錢三年級作文 篇4

      過年了!我不但收到了壓歲錢,還收到了長輩的關(guān)心與祝福。

      我喜滋滋地走進書房,拿出紅包,得意洋洋得數(shù)著:一百,二百……,一共有三千元,這么多壓歲錢該怎么理呢?理財是什么?我查了字典,理財是保管好自己的財物或財務(wù)。

      我先抽出一些錢買了幾本課外書——《長襪子皮皮》、《夏洛的網(wǎng)》、《哈利·波特》1、2冊。這時候我想起了《三袋麥子》的故事:土地爺爺給小豬、小牛與小猴每人一袋麥子,小豬迫不及待地把麥子做成了各種食品吃光了;小牛把麥子保存好,慢慢吃;而小猴卻拿出一部份麥子種下去,一年后它收獲了一囤麥子。

      個人采用了各種方法,結(jié)果也就不同。我們要向小牛一樣養(yǎng)成有計劃合理地使用。像小猴一樣聰明能干,想什么事都想得很長遠,而且他知道只要付出就有收獲。我要把剩下的壓歲錢先存起來,以后買更多的書,吸取更多的'精神食糧,懂得更多的知識。

    壓歲錢三年級作文 篇5

      對于我們小孩子最開心的事,莫過于穿新衣服過新年,莫過于辭舊迎新時收到壓歲錢。

      很小的時候,我有了壓歲錢就總是去買零食吃。但是,隨著年齡的增長,我也懂得了如何合理安排這些錢,把它們用在比物質(zhì)更重要的一些事上。

      今年,我從中拿出了三百元,其中為自己買書花了一百元,為買姑姑的生日禮物花去了五十元。拿著余下的錢,我來到了湖州市紅十字會,獻上了自己的一份愛心。當時,看著叔叔阿姨們望著我露出的 微笑,我別提有多少開心。走出門口時,燦爛的陽光照了一地,也仿佛照進我的心窩,溫暖了我的心扉。

      也許對有些人來說,一百多元錢,微不足道。但是,我覺得愛心無價,多少錢也不能及的。

      還剩下一千多元,我也想到了一個好辦法,讓它們住進銀行這個家。這樣,既能為國家儲蓄,又能為自己盈得些利息,而且錢也安全,真是一舉三得!

      現(xiàn)在,在我的手上,雖然沒有壓歲錢可以隨意讓我支配了,但是我覺得我今年對壓歲錢的安排是十分合理的。

      我覺得自己長大了,我懂得了大人給予我們壓歲錢的道理。因為,我認為一個個紅包里包的不僅僅只是錢財,它是大人對我們小孩子的新年祝福,更蘊含著親人們對我們無限的關(guān)心與疼愛。

      無論錢多少都多不過親人的愛,無論走多遠都走不出親人的眼神。大人遞給壓歲錢時那充滿期望的微笑,我們收到壓歲錢時那種獵獵滿足的心情,真是太好啦!我享受這個過程。但我更會節(jié)約這些錢, 珍惜這份份愛!

    壓歲錢三年級作文 篇6

      大年初一,睜開眼睛,哇!過新年了。這時,媽媽推開我房間的門,大聲說:“快起床!”“急什么急,讓我再睡一會兒!蔽亦絿伒,這么好的時光,我可得好好享受。不料,媽媽卻不依不饒:“一會兒還要回老家和姥姥一起過年呢,不能再睡了!彼懔耍懔,起床吧。

      “裕惠,過來!”媽媽又在喊我了,這次她是在自己的臥室里。我來到她身邊,看到她兩手放在身體后面!霸;,這是你的壓歲錢!彼儜蚍ㄋ频哪贸鲆粡垗湫碌陌僭筲n,想給我一個驚喜。其實我早就猜到了,拿了錢,飛也似地躥了出去。

      “裕惠,上車!备改傅穆曇粝褚桓一樣,時時刻刻牽著我,我答應(yīng)一聲,坐上車子去姥姥家。一路上,我不斷地猜測著:姥姥會用什么方式給我壓歲錢呢?是偷偷地塞到我的口袋里,還是……“;,發(fā)啥呆呢?”媽媽的聲音又打斷了我,“沒,沒什么!”我說。

      姥姥家里不遠,開著車子一會功夫就到了。我們給姥姥拜年,祝姥姥新年快樂,和姥姥一起吃飯。姥姥特地拉我坐在她跟前,她說:“;荩衲暝趺床唤o姥姥拜年了呢?”我知道她是特別想聽我的祝福,大聲對她說:“姥姥,新年快樂!”“好,好!姥姥給你發(fā)紅包!彼_心地拿出一個精致的紅包,放在我手里!爸x謝姥姥!蔽掖蜷_紅包,!兩張鮮艷的百元大鈔,心里頓時樂開了花。

      后來,奶奶也給了我壓歲錢,不過,我把所有的壓歲錢交給了媽媽保管。

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