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    植物三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-05 20:26:08 三年級(jí) 我要投稿

    【推薦】植物三年級(jí)作文匯總8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的植物三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】植物三年級(jí)作文匯總8篇

    植物三年級(jí)作文 篇1

      一天,媽媽給我買來(lái)了4個(gè)水仙花。我一拿到就對(duì)媽媽說(shuō):“我能現(xiàn)在就把水仙花的外衣剝掉嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以,咱倆一起剝!庇谑俏覀冮_(kāi)始剝皮。水仙花很像洋蔥,我一層一層地把水仙花的皮剝掉,過(guò)了好一會(huì)兒才剝完。再把它們放進(jìn)水中。每一天,我都會(huì)給它們換水。

      過(guò)了幾天,我去看了看水仙花,發(fā)現(xiàn)水仙花長(zhǎng)出了根。它的根像豆芽,我剛要給它換水,一拎起來(lái)看見(jiàn)了像鼻涕一樣的液體。我擔(dān)心地問(wèn)媽媽:“媽媽,水仙花是不是壞了?”媽媽說(shuō):“別擔(dān)心,過(guò)幾天就會(huì)好的,這很正常!蔽疫@才放心。

      又過(guò)了幾天,我去給水仙花換水,發(fā)現(xiàn)水仙花長(zhǎng)出了葉子。水仙花的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的硬硬的,而且還很挺直。

      有天,媽媽去看了看水仙花。突然,她大聲地喊:“艾琳,快來(lái)看!水仙花的葉子長(zhǎng)高了一節(jié)!”我趕緊跑過(guò)去一看,水仙花的葉子真的長(zhǎng)高了不少。當(dāng)天晚上我就在想:養(yǎng)水仙花真不容易啊,但我也是滿懷期待它快快開(kāi)花呢。

      終于,水仙花開(kāi)出了白色的像雪一樣的花。水仙花的花有六片花瓣,花兒帶點(diǎn)清香。這一刻,我激動(dòng)極了。

      我真是喜歡水仙花。

    植物三年級(jí)作文 篇2

      我們家里有一種長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)的青綠色植物,那就是我親手養(yǎng)護(hù)的“小青草”。

      小青草是在12月里種下的。我把媽媽送給我的植物種子撒在了一個(gè)精美的花盆里,時(shí)間一天一天地過(guò)去了,我盼望著種子快點(diǎn)發(fā)芽。終于,在一周的時(shí)間以后,我欣喜若狂地發(fā)現(xiàn)小草從泥土里鉆了出來(lái),發(fā)出了新的嫩芽?吹叫〔菀稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我開(kāi)心極了。

      我的小草不但長(zhǎng)得飛快,而且生命力也十分頑強(qiáng)。有一次,好多天沒(méi)有給小草澆水,小草就垂頭喪氣地對(duì)我說(shuō):“主人,我口渴了。”一聽(tīng)這話,我火速趕去接水把小草給救活了。過(guò)了一會(huì)兒,小草就像小戰(zhàn)士一樣站得筆直,還露出了滿意的笑容。從那以后,我每天給小草澆水、修剪,小草也每次都抬頭對(duì)著我微笑。

      這就是我那可愛(ài)又頑強(qiáng)的小青草,你想來(lái)看看嗎?

    植物三年級(jí)作文 篇3

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!币蛔x到這首詩(shī)就讓我想起了梅花。

      梅花樹(shù)的枝條又細(xì)又長(zhǎng),一陣風(fēng)吹來(lái),枝條在風(fēng)中搖擺,像一位勇士擺動(dòng)著自己的武器。它的樹(shù)根又粗又長(zhǎng),風(fēng)雨相加時(shí),它用根緊緊地抓著泥土不松手。

      梅花樹(shù)的花瓣紅里透粉,粉里透白,美麗極了。一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛落下,像一位仙女在空中跳著美麗的舞蹈。下雨后的梅花瓣閃閃發(fā)亮像珍珠一樣美麗、透明。梅花沒(méi)有綠葉的襯托,依然美麗。

      梅花開(kāi)花了,其它花謝了,其它花開(kāi)了,它謝了。梅花不怕嚴(yán)寒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

      人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹,愛(ài)千姿百態(tài)的秋菊,愛(ài)十里飄香的桂花,我卻獨(dú)愛(ài)不怕嚴(yán)寒的梅花。

    植物三年級(jí)作文 篇4

      我家院子里有兩棵橘子樹(shù)。橘子樹(shù)的葉子和松柏一樣,一年四季都是綠油油的。

      每到春天,樹(shù)上的花密密麻麻的,花瓣像一個(gè)個(gè)小山丘。它們圍成一個(gè)小圓,像一個(gè)個(gè)小孩子手拉手唱著歌呢!每次我走到院子里,總會(huì)有一陣清香撲鼻而來(lái)。

      到了夏天,花瓣紛紛落到地上,地上鋪上了一床白色地毯。因?yàn)榛ò晏啵宰屗恢碧芍,變成肥料,直到橘子成熟?/p>

      秋天的時(shí)候,樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,摘下一顆,剝開(kāi)來(lái),像一片片多肉植物的葉子,咬上一口,酸酸甜甜的,美味極了!

      冬天,白雪籠罩大地,綠油油的橘子樹(shù)站在雪地里,生機(jī)勃勃,好像在對(duì)我說(shuō):“快出來(lái)跟我一起玩吧!”

      我家院子里的橘子樹(shù),就是這么可愛(ài)。

    植物三年級(jí)作文 篇5

      樹(shù)木是人類的.好幫手,樹(shù)可以使世界到處充滿綠色,樹(shù)可以抵擋一切風(fēng)、雨、雷、電的攻擊,今天,我就像你們介紹一處充滿綠色的地方。

      星期天,我來(lái)到植物園散步,還沒(méi)進(jìn)門,就可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒那歡快的歌聲,好像在向人們宣告,它有一個(gè)幸福之家。

      剛一進(jìn)門,印入眼簾的是用花草所組成的打字,仔細(xì)一聞,還可以淡淡地聞到淡雅的清香,真好看!

      在往里走,就可以看到各種各樣的健身器材,那是為了人們健康所設(shè)計(jì)的吧!

      走著走著,不知不覺(jué)中來(lái)到了水邊,這里的水真清啊,清的可以看見(jiàn)沉積在水底的沙石!這里的水真靜!靜的像一面鏡子,把我倒映在水面上。一陣風(fēng)拂過(guò),如果仔細(xì)聞,還可以隱隱約約的聞到水香味,使人神清氣爽。

      這一路上,讓我看到了許多多姿多彩、姿態(tài)不一、各種各樣的樹(shù)木,有的挺立在那里,像草原的哨兵一樣;有的像婀娜多姿的少女,在展現(xiàn)那秀麗的身姿;有的像淘氣的娃娃,在和大地母親撒嬌,時(shí)間不因?yàn)槊蓝A簦鞚u漸地暗下來(lái),我不得不離開(kāi)這美麗的植物園。植物園到處都是美景,說(shuō)也說(shuō)不盡,那只能靠自己去親身體會(huì),慢慢地、細(xì)細(xì)地去游賞。

    植物三年級(jí)作文 篇6

      春天來(lái)了,迎春花開(kāi)了。他伸了個(gè)懶腰,展開(kāi)它那嫩黃的花瓣。迎春花長(zhǎng)得并不大,樣子像個(gè)小喇叭。枝條是菱形的,由粗到細(xì)。真奇怪,迎春花是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉子的。迎春花可真美呀!

      在遠(yuǎn)處看,這么多的迎春花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這朵很美,看看那朵也很美。如果把眼前的一株引迎春花看作一幅活的畫,那畫的本領(lǐng)可真高!

      如果你把鼻子靠近迎春花的話,你會(huì)聞到一陣淡淡的清香。

      迎春花雖小,但它意味著春天的到來(lái),是春天的使者,所以也叫報(bào)春花,花期較長(zhǎng),一般在3-5月開(kāi)花,可達(dá)50天之久。漿果黑紫,有很多的觀賞價(jià)值和藥用價(jià)值。

    植物三年級(jí)作文 篇7

      我和爸爸去清溪湖的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一棵大樹(shù)。它有一棵粗壯的樹(shù)根,上面長(zhǎng)著碧綠的葉子,樹(shù)上還接了好多紅色的小果子。這棵樹(shù)有多少歲了呢?樹(shù)根上為什么涂著白白的油漆呢?我覺(jué)得它應(yīng)該是大樹(shù)爺爺了!因?yàn)樗臉?shù)葉很荗盛,還有很藤枝,我想這應(yīng)該是樹(shù)爺爺?shù)暮毎桑?/p>

      看到樹(shù)根上白白的,以為是白白的油漆,原來(lái)是石灰呀!是用來(lái)防蟲(chóng)、殺菌的!所以大樹(shù)爺爺才長(zhǎng)得這么好!今天天氣特別好!鳥(niǎo)兒也飛到了大樹(shù)上!嘰嘰喳喳地唱起了歌!好動(dòng)聽(tīng)!我和爸爸走累了,還在大樹(shù)下乘涼!好舒服呀!湖邊很多樹(shù),真是一道美麗的風(fēng)景線。

    植物三年級(jí)作文 篇8

      星期天的下午,我和媽媽一起去小區(qū)里散步,走著走著,我突然覺(jué)得路旁的兩棵樹(shù)很奇怪,一棵的枝葉左邊稠右邊稀,另一棵的枝葉右邊稠左邊稀。我繼續(xù)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)朝太陽(yáng)那邊的樹(shù)枝長(zhǎng)而粗,背太陽(yáng)那邊的樹(shù)枝短而細(xì);朝太陽(yáng)那邊的樹(shù)葉大而密,背太陽(yáng)那邊的樹(shù)葉小而疏。比如:桂花樹(shù)長(zhǎng)在馬路旁,北邊的枝葉就很難受到陽(yáng)光的照射,而南邊的枝葉卻能舒服的享受陽(yáng)光,能夠看得出北邊的枝葉都已經(jīng)老氣橫秋,有些枯萎了,而南邊的枝葉依然茂盛,綠油油的。

      是不是所有的植物都和這兩棵樹(shù)一樣呢?我繼續(xù)往花園深處走,發(fā)現(xiàn)許多花的花瓣各不相同,有的左右并排、有的上下重疊、還有的雜亂無(wú)序,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是向陽(yáng)一側(cè)的花瓣高聳、顏色鮮艷,而向陰一側(cè)的花瓣低垂、顏色暗淡。其實(shí)花和樹(shù)是一樣的。

      為什么樹(shù)和花會(huì)一邊稠密,一邊稀疏呢?原來(lái),植物稀和稠的關(guān)系與位置、方向、光照有著密切的關(guān)系。

      植物真神奇啊!

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