【推薦】植物三年級作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的植物三年級作文8篇,歡迎大家分享。
植物三年級作文 篇1
地球上有幾萬種植物,比如美麗的桃花,嬌艷的鳳仙花,清香撲鼻的桂花……可是它們都比不過我最愛的蘆薈。
在竹君園的敏學班里,講臺上擺放著一盆郁郁蔥蔥的植物,就是幾乎家家戶戶都有的蘆薈。
遠看,蒼翠欲滴的蘆薈好像一朵正在綻放的荷花。近看,又好像一個個人兒圍坐在一起,歡聚一堂。蘆薈的莖粗粗的,如同我們的大拇指,莖上是層層疊疊的葉子。葉子是上寬下窄的,摸上去厚厚的,像一塊扁扁的小石頭。外表手感很光滑,內(nèi)含豐富的膠凍濃汁。葉片邊緣長滿整齊的小刺,感覺有一點點扎手,這是蘆薈用來自我保護的武器。
蘆薈的生命力很頑強。有一次我和媽媽去麗水,幾天之后回來了,蘆薈還是蓬勃生長著。有些蘆薈還可以做成食品,還可以美容養(yǎng)顏,凈化空氣。有一次在跑步的時候,我不小心摔破了皮;丶抑,媽媽拿蘆薈膏在我的傷口上涂了涂,傷口第二天就愈合了。所以說,蘆薈全身都是寶!
小朋友們,通過我上面的介紹,你們認識蘆薈了嗎?你們有沒有和我一樣喜歡上蘆薈呢?
植物三年級作文 篇2
10月1日
今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)ィ蝗缓笳伊艘粋空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,再把大蒜放進去。知道我在干什么嗎?對了!我在種大蒜。
10月2日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上,冒出一點點綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水,發(fā)現(xiàn)它的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點點,大約有1毫米。
10月4日
今天,我來看我的大蒜,啊,大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點,看不太清楚,而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了,一共有兩根,長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠,又把水換了。
10月5日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了,約有1厘米長,另外一根長的比較快,總共長1、3厘米。我換水時,經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米,共長了5毫米。
10月6日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜長得很柔弱。可能是營養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯。
10月8日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米,長得最高的有2、5厘米,長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。
10月9日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有2、9厘米,中間的有2、3厘米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因為根是旋起來的,我估計有6毫米長。
10月10日
今天,我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量,最長的已有3厘米長,可還是太柔弱了,可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽臺上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光。有了泥土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!
植物三年級作文 篇3
在我的書桌上放著一盆植物——綠蘿。它的外表非常美麗,有著長長的枝條,許許多多的綠葉,近看像一位長著數(shù)百之手的人。綠莖迎風搖擺,遠看像一位姑娘,扎著許多長長的綠辮子。
綠蘿不僅好看,而且還是凈化空氣的小能手。它能把臟臟的空氣變成新鮮空氣,而且剛剛裝修完房子的人會爭先恐后地把綠蘿請到家里去,因為剛剛裝修完的房子里的油漆有一種叫甲醛的有害氣體,不處理對身體不好,所以人們把它請回家的原因是讓綠蘿把它吸走。
綠蘿的生命力也很頑強,如果你不給它澆水,它仍然可以用葉子里儲藏的水分給它的根部補充水分。
好了,這就是我喜愛的植物朋友——綠蘿,你喜歡它嗎?
植物三年級作文 篇4
“太好嘍!太好嘍!今天媽媽要帶我去植物園嘍!蔽议_心地叫了起來。這是我第一次去植物園,我高興得都不知道該怎么形容了。
到了植物園,我迫不及待地觀賞起來。我發(fā)現(xiàn)那里有許多我沒見過的植物。就說“仙人樹”吧,它是仙人掌的一種,也長在遼闊的沙漠里。它和我們平時見到的球狀仙人掌或片狀仙人掌不同,它像一棵樹一樣,枝杈很多,長得也很高大。再看它又像一個愛美的小姑娘,為了漂亮,就給自己插上幾朵美麗的小花;“見血封喉”也很特別,它是一種含有毒性的`植物,其實聽聽名字,我們就知道它的毒性有多大了!看了樹前牌子上的介紹,我了解到這種植物體含白色乳汁,汁液有劇毒,如果人們不小心使傷口碰到它的汁液,就能使人心臟停跳,眼睛失明。它的毒性遠遠超過有劇毒的巴豆和苦杏仁等。因此被人們認為是世界上最毒的樹木。小朋友們,如果有一天你見到這種樹的話,可千萬不要靠近它,否則就會中毒死亡。
在植物園,我還有幸看到了“鳥的天堂”——大榕樹。這是種非常奇特的植物,須根長在樹枝上,再垂下來扎在泥土里,遠看好似一位不愛剪胡子的老爺爺呢!
植物園里還有許許多多如此有趣的植物,它們正等著你去參觀呢!
植物三年級作文 篇5
我家有一盆茂盛的綠蘿。我要再栽一盆綠蘿搬到教室。媽媽說:“綠蘿不僅長得好看,而且還可以凈化空氣呢!”
放學回家,我寫完作業(yè),去問媽媽怎么種綠蘿,媽媽把栽種的方法告訴我,我就自己動手了。
首先,我把花土倒進花盆,又澆了一杯水,媽媽說:“不行,你要多澆點水才行!蔽覞擦艘槐忠槐钡侥嗤炼甲兊脻駶櫈橹。
接著我從綠蘿上摘了幾片剛長出來的莖葉,插到泥土中,就等著它慢慢長出新葉。
每天我都仔細地觀察它,呵護它。一周后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):自己親手栽種的小綠蘿長出了嫩嫩的新葉,就像一個個精神抖擻的小戰(zhàn)士?粗@嬌嫩的小綠蘿,我在心里期盼著它快快長大。
植物三年級作文 篇6
梨花是一種特別美麗的花。
每當二三月份的時候,它就早早地開放了。一朵梨花有五個花瓣組成;ǘ渲醒胗械t的花蕊。梨花是雪白色的,看上去很純潔淡雅。梨花的氣味很濃,帶有一種魚腥味。聞不慣的人,尤其是素食者,往往覺得那是很惡心的臭味。但一般愛吃魚的人是聞得慣的,會覺得那是濃香。
春天到來,梨樹上的梨花有的還是花骨朵兒,看起來馬上就要破裂似的,像一顆大珍珠。有的梨花才展開兩三瓣花瓣,像剛出殼的雛雞。還有的花瓣全部展開了,像小妹妹燦爛的笑臉。
梨樹的枝條是棕色的,花朵盛開的時候,葉子都還沒長出來呢。一根根樹枝,就像一根根梨花串兒!雪白的花朵,從梨枝的根部開到枝頭,有的星星點點地貼在梨枝上,有的卻三五朵挨挨擠擠地聚在一起,多么和睦,多么親熱!
觀賞著梨花,我想起一句古詩名句:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!彪m然這詩句是寫雪景的,但也看得出,在大詩人眼里,梨花盛開的景象是很美的。不然,詩人怎么會用它來比喻雪景的美麗呢?
植物三年級作文 篇7
春天,一朵朵粉色的,小小的桃花從樹上長出來,一眼望去就像粉色的海洋。輕風吹過,桃花樹左右搖擺,像一朵朵奔騰的浪花,輕風停止了,浪花也就停止了。陽光灑落在桃花上,桃花就變成了金黃色的了。
走進桃花林,我才看清桃花的葉是橢圓狀披針形,葉緣有粗鋸齒。手一滑,就會畫出一條白色的條紋;ò暧邪咨,像積雪;有紅色的,像一盞盞燈籠;有粉色的,像小墜子。一陣風吹過來,一陣清香從我鼻子前飄過,我真想把這一股清香永遠留在身邊。
忽然,天空下著桃花雨。我往后一轉(zhuǎn),原來是媽媽在搖著樹,桃花慢慢地落下來,這時,仿佛我也變成了一朵桃花,在跟著其它桃花玩著捉迷藏。我們落在了地上,把大地染成了粉紅的。人們拿起一朵朵桃花,正往頭上放呢,輕風一吹,桃花被吹到了小河中,大樹擺擺手臂,好像在歡迎我們的到來。小兔子正在蹦蹦跳跳的玩耍,小鹿彎下腰,在喝水,桃花也把小河染成了粉紅色,我們飄呀飄,看見了許多小動物在河里打鬧,小魚在比賽游泳。
桃花真是太美麗了。
植物三年級作文 篇8
有人喜歡挺拔的大樹,有人喜歡嬌艷的玫瑰,也有人喜歡嫩綠的小草,而我卻獨愛平凡的綠蘿。
我們家有好多盆綠蘿,既茂盛又翠綠。綠蘿的葉子有大有小,像一滴滴綠色的小水滴,還像一顆顆綠色的小愛心,更像一個個小朋友們合攏的手掌。綠蘿的葉子郁郁蔥蔥,一年四季都是那么生機勃勃;綠蘿的莖粗而長,像一根根藤條,是用來輸送養(yǎng)分和水分的。
綠蘿不僅能美化環(huán)境,還能吸除甲醇、凈化空氣,起到環(huán)保作用。
我喜歡綠蘿,更喜歡我家的綠蘿,雖然它開不出美麗的花朵,但它默默奉獻的精神值得我去學習。
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