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    三年級(jí)上冊(cè)三單元作文

    時(shí)間:2022-09-30 09:13:33 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)上冊(cè)三單元作文(通用47篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)上冊(cè)三單元作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)上冊(cè)三單元作文(通用47篇)

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇1

      瞧!我們家又多了一處美麗的風(fēng)景線。

      一個(gè)可愛(ài)又漂亮的生態(tài)瓶呈現(xiàn)在我眼前,在我眼中他不是一個(gè)生態(tài)瓶,而是一個(gè)縮小版的海底世界,也像一個(gè)晶瑩剔透的水晶宮。

      我跑到生態(tài)瓶前,細(xì)細(xì)地觀賞起來(lái)。生態(tài)瓶里有兩條小金魚、一些石頭、幾根水草和一只小青蛙……水草在水中好像是一位德高望重的老爺爺,穿著深綠色的上衣,笑呵呵的站在沙灘上。這幾條小魚眼睛鼓鼓的、黑亮亮的,金黃色的身體上夾雜著棕色的條紋。它長(zhǎng)的很結(jié)實(shí),肚子圓滾滾的,嘴巴不停的一張一合,還不時(shí)地吐出一串串的水泡泡;畋膩y跳的小魚們佛是一個(gè)個(gè)真爛漫的小姑娘,在沙灘上蹦蹦跳跳,一會(huì)兒又是像水草爺爺撒嬌似的。

      小魚們上游過(guò)來(lái),圍著石頭團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),陌生的盯著石頭,投以好奇的目光。而且,時(shí)不時(shí)還用尾巴去拍,當(dāng)尾巴碰著石頭時(shí),它們好像受了條件反射的影響似的,嗖的一下又收了回來(lái)?吹叫◆~們小心翼翼的樣子,我哈哈大笑起來(lái)。但是,聰明的小魚們漸漸的,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么危險(xiǎn),就又放開(kāi)膽子蹭著石頭玩耍起來(lái)。

      精神十足的它們擺著尾巴,有時(shí)還猛地躍出水面,漏出雪白的肚皮,落下來(lái)又濺起了朵朵晶瑩剔透的水花。

      看到這,我又陷入了沉思。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇2

      隨著時(shí)間在不斷地流失,再看生態(tài)瓶跟以前比就覺(jué)得豐富了許多。

      今天生態(tài)瓶的變化出乎我的意料,水草長(zhǎng)大了。前幾天還是小水草今天就長(zhǎng)到了7厘米高,好神奇。但是小魚和小青蛙還沒(méi)長(zhǎng)大。

      放學(xué)回到家后,我立馬跑到生態(tài)瓶前去觀察小魚,只見(jiàn)調(diào)皮的小魚把兩三顆沙子含在嘴里,一下子又吐出來(lái)。然后又連續(xù)重復(fù)做了幾次這個(gè)舉動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,它開(kāi)始往上游,把嘴靠到瓶子邊上,圍著瓶子邊轉(zhuǎn)了一圈,然后又往下游。

      放學(xué)回家后,我又像往常一樣,蹲在生態(tài)瓶前觀察小魚。只見(jiàn)小魚不是那么生龍活虎了,它們一邊悠閑的吐著泡泡,一邊慢騰騰的游著,在水草上面吸來(lái)吸去,好像在吃水草,它把水草表面上的一些微小的,白色的微生物吸進(jìn)嘴里,然后吐了幾個(gè)泡泡,圍著水草轉(zhuǎn)了幾圈,把一些細(xì)沙含在嘴里,又吐出來(lái)。我用手指輕輕的點(diǎn)了一下生態(tài)瓶,小魚們像接到警報(bào)一樣,馬上快速地繞著瓶子游動(dòng)了兩三秒,然后又漸漸慢了下來(lái)。

      小魚累了,那只小青蛙卻來(lái)了勁,那只黃色的小青蛙大模大樣的在“散步”,一會(huì)兒浮上了水面,一會(huì)潛入了水底,它蹬著腿,好像要跳出去似的。這時(shí)的它,又好像一位好勝的跳水姑娘,兩腿一蹬,躍向空中。

      !生態(tài)瓶,好一個(gè)多彩的世界。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇3

      夢(mèng)想是人生的源泉。------題記

      夢(mèng)想,夢(mèng)想,會(huì)是心中所想嗎?

      曾經(jīng)的疑惑,在看完開(kāi)學(xué)第一課后我豁然開(kāi)朗。

      在觀看的過(guò)程中,我的心受到了震撼,我看到了那些追求夢(mèng)想的人雖各自有不同的夢(mèng)想,卻都有一個(gè)共同點(diǎn):在追尋夢(mèng)想的道路上他們像一只只翩翩起舞的蝴蝶,即使前方的道路充滿荊棘,即使會(huì)被傷的遍體鱗傷,他們依然追尋,追尋那屬于他們的夢(mèng)想。

      如果說(shuō)我們是向日葵,那么夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是太陽(yáng),讓我們不悔地追尋著;如果說(shuō)我們是花兒,那么夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是露珠,花兒因?yàn)槁吨椴艜?huì)變得更加美麗;如果說(shuō)我們是鳥兒,那么夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是動(dòng)聽(tīng)的歌喉,鳥兒的一生中必不可少的便是婉轉(zhuǎn)的歌聲。正是因?yàn)閴?mèng)想,人生才會(huì)變得有意義。這個(gè)道理我在觀看的過(guò)程中又一次地領(lǐng)悟到了。

      讓我記憶最深刻的是一位比我年齡更小的女孩,她年僅13歲,是那么地幼小,卻能咬緊牙關(guān)扛過(guò)這大部分同齡人所不能扛過(guò)的暴風(fēng)雨。猶記得她趴在凳子上一絲不茍地做著降落下空的基本姿勢(shì),在眾多成員的包圍中她看起來(lái)是那么地稚嫩,但是她卻從來(lái)不會(huì)吭一聲,只是倔強(qiáng)地咬緊牙關(guān),眉頭因長(zhǎng)時(shí)間地保持姿勢(shì)而痛苦地緊皺著,滾燙的汗水在太陽(yáng)火辣辣地烘烤下從已經(jīng)被汗水浸濕的發(fā)間緩緩落到臉頰,落到下巴,緩緩地濺落在地,激起一道晶瑩的水花?墒遣还苡卸嗝赐纯,她總是一聲不吭,用堅(jiān)定的眼神無(wú)聲地告訴著眾人她的堅(jiān)持,她的倔強(qiáng)。當(dāng)她穿著七彩降落傘降落下空是,就像一個(gè)魔法使者,使用著神奇的魔法,身后帶起一架燦爛的彩虹橋,是那么地絢爛,我知道,那是通往夢(mèng)想的橋梁。

      有古人云:天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。而我呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō)夢(mèng)想總是那么地遙不可及,是水中花鏡中月,卻從不會(huì)去從自身上尋找原因,只是一味地嘆息失望,望著夢(mèng)想離我越來(lái)越遠(yuǎn)卻駐足不前。這樣的我怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?

      以前的我總是被周圍的事物所迷惑,一次次地成為被人生操控的棋子,行尸走肉般地消耗著每一天,卻沒(méi)有在自己的人生中留下一絲痕跡。在深夜時(shí),我卻睜著眼睛難以入睡,望著眼前的黑暗卻迷惘不知所措,現(xiàn)在,我終于懂得了:羅馬不是一天建成的,夢(mèng)想也不是一天就能實(shí)現(xiàn)的,需要堅(jiān)持,以堅(jiān)韌不拔的心堅(jiān)持到最后,勇往直前,總有一天會(huì)撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日,找到只屬于我的晴天!

      夢(mèng)想,夢(mèng)想,只要你愿意,就永遠(yuǎn)不會(huì)是夢(mèng)中所想!------后記

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇4

      今年暑假,我和爸爸媽媽一起去了令人向往、風(fēng)景迷人的北戴河。

      在車上時(shí)間很漫長(zhǎng),我和爸爸媽媽一起玩游戲,玩了一會(huì),我就自己看書去了,而爸爸媽媽則跟鄰座的人聊起天來(lái),不知道坐了多久,車到站了,我懷著激動(dòng)的心情奔到北戴河車站門口,迎面撲來(lái)一陣風(fēng),濕濕的,咸咸的,就像是大海的味道。

      我們住在了北戴河岸邊的賓館。透過(guò)窗戶可以看到遼闊的北戴河,海里有許多快艇和正在游泳的游人,在岸上也有許許多多衣著鮮艷的游客。向往已久的我望著這些再也忍不住了,拽著爸爸的手說(shuō):“現(xiàn)在就帶我去游泳吧?”爸爸毫不猶豫地說(shuō):“好!”我高興的立刻跳了起來(lái)。

      于是爸爸媽媽和我換上泳衣,披上浴巾一起來(lái)到沙灘上。媽媽拿出一只用氣吹的很漂亮的藍(lán)色的塑料海豚,爸爸媽媽扶著海豚,我坐在它上面竟然不往下沉?墒亲厦娴奈铱偢杏X(jué)里有什么東西在碰我的腳,一被碰到就覺(jué)得是水里的什么小動(dòng)物,這樣一想就有些怕,一怕我就趕緊往另一邊躲,一躲就掉下去了,喝了好幾口水呢。

      玩累了,我就把海豚放在海灘上,自己躺在沙灘上休息。當(dāng)我想起找它時(shí),它已經(jīng)在水面上漂出了好遠(yuǎn)。爸爸像箭一樣的向海豚游去,試圖把它抓回來(lái),可是沒(méi)有成功,因?yàn)榍『煤k嗟呐赃呌兴铱焱Ы?jīng)過(guò),水波把海豚推向了更遠(yuǎn)的水面。沒(méi)辦法爸爸也租了快艇才追上了它。

      到了傍晚,爸爸媽媽帶我去岸邊散步,撿各種各樣的小貝殼。天快黑的時(shí)候,我們看見(jiàn)一位老爺爺在抓小螃蟹。我也打算抓幾只,于是爸爸媽媽坐在岸邊聊天,我回房間拿了幾個(gè)空的飲料瓶來(lái)準(zhǔn)備裝螃蟹。老爺爺說(shuō)小螃蟹一般都藏在石頭下面。我移不動(dòng)大石頭,只好挑小點(diǎn)的石頭為目標(biāo),當(dāng)我把手放在小石頭上準(zhǔn)備移動(dòng)它時(shí),我的心里忐忑不安,我既怕石頭下面沒(méi)有小螃蟹,又怕石頭下面有其它的可怕的蟲子,就趕緊又把手縮了回來(lái)。老爺爺看著我的樣子笑了。我問(wèn)道:“爺爺,您說(shuō)這塊石頭下面會(huì)有什么呢?會(huì)是小螃蟹嗎?”老爺爺笑著說(shuō):“別怕,把石頭搬走,看看不就知道了嗎?”他一邊說(shuō)一邊又接連的翻動(dòng)著身邊的石頭。是啊,不試怎么知道呢?難道還可以不勞而獲?老爺爺?shù)脑捁膭?lì)了我,老爺爺不猶豫的動(dòng)作更鼓勵(lì)了我。于是,我再次用雙手抓住了那塊被確定為目標(biāo)的石頭,果斷的把它翻了過(guò)去。哇,兩只可愛(ài)的小螃蟹一下子出現(xiàn)了。我趕緊把它們按住撈起,幸好,它們還太小,它們的鉗子還軟軟的。就這樣,我抓著一只只活潑頑皮的小螃蟹,再一只只的把它們裝進(jìn)了瓶子,心里樂(lè)開(kāi)了花。

      北戴河真的是好啊,不但風(fēng)景美麗,好玩好看,更讓我在玩的過(guò)程中體會(huì)了簡(jiǎn)單而又深刻的道理。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇5

      從前有個(gè)很富有的商人,他有三個(gè)漂亮的女兒。一天商人要去城里趕集,出門前,他問(wèn)女兒們想要什么。大女兒說(shuō):“我想要珍珠和寶石”。二女兒說(shuō):“我想要漂亮的項(xiàng)鏈和美麗的衣服”。小女兒卻說(shuō):“我想要一只玫瑰花”。商人給大女兒和二女兒買了她們想要的東西。最后在回來(lái)的路上,他找到了一顆玫瑰花樹(shù),這顆玫瑰花樹(shù)很的特別,樹(shù)上開(kāi)滿了綠色的玫瑰花,伴隨微風(fēng)散發(fā)出淡淡的清香!斑@真是一顆神奇的玫瑰花樹(shù)!”商人心想。于是他精心挑選了一朵最漂亮的綠玫瑰帶回了家。女兒們看到了禮物心里甭提有有開(kāi)心了。晚上,商人和女兒們開(kāi)了個(gè)晚會(huì)來(lái)慶祝。女兒們?cè)谠鹤永锾鹆税爬傥。小女兒手捧著玫瑰花,她輕聲地說(shuō):“要是有音樂(lè)就好了!”

      突然,玫瑰花綻放了,里面響起了音樂(lè)。女兒們開(kāi)心地伴隨音樂(lè)跳了舞來(lái)。大家都說(shuō)這真是一朵神奇的玫瑰花。第二天早上,女兒們證籌備刷牙,卻發(fā)現(xiàn)水停了。女兒們對(duì)著玫瑰花說(shuō):“玫瑰花啊,玫瑰花,要是有水就好了”突然從玫瑰花中蹦出一顆種子跳進(jìn)了水池,立刻水池里盛滿了水。晚上,女兒們正籌備吃飯,卻發(fā)現(xiàn)筷子不見(jiàn)了。這個(gè)時(shí)候只見(jiàn)玫瑰花微微地動(dòng)了一下,筷子立刻出目前桌子上了。大家開(kāi)心地笑了。有了這只神奇的玫瑰花,什么難事都沒(méi)有了。

      有一天,老山羊到地里收白菜了,小白兔和小灰兔看見(jiàn)了,趕忙跑去幫老山羊收菜,收完了菜,老山羊送小灰兔一車的白菜,小灰兔很有禮貌地說(shuō):“謝謝您,老山羊。”它又送給小白兔一車白菜,小白兔說(shuō)不要白菜:“請(qǐng)您給我一包菜子吧。”老山菜給了小白兔一包菜子,小白兔回到了家里,就勤勞地干起了活了,它把自身家的地翻松,種下了白菜子。

      小灰兔呢,回到家里就不干活了,很懶惰的,餓了就吃老山羊送的白菜,過(guò)了幾天,小灰兔把老山羊送的白菜吃完了,又到老山羊家里要白菜,它看見(jiàn)小白兔在那里,小白兔給老山羊送了一擔(dān)白菜,小灰兔奇怪地問(wèn):“你的白菜哪兒來(lái)的?”小白兔說(shuō):“是我一個(gè)人種的,只有自身種的,才有吃不完的白菜呢!”

      一天,小白兔在外面玩,突然下起了傾盆大雨,小白兔沒(méi)帶雨傘,如何解決呢?這個(gè)時(shí)候,小白兔看見(jiàn)大樹(shù)下長(zhǎng)了好多又大又圓的蘑菇,看著這些大蘑菇,小白兔想出方法來(lái)了。它摘了一個(gè)大大的、圓圓的蘑菇,拿著蘑菇柄,就成了一頂漂亮的雨傘。又大又圓的蘑菇把小白兔的頭和身體都擋住了,這樣就淋不到雨了。

      回到家,媽媽看見(jiàn)小白兔沒(méi)淋濕,覺(jué)得很奇怪。小白兔就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)小白兔真聰明!

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇6

      學(xué)校里,后山上。

      一片片深紅的樹(shù)葉從楓樹(shù)上掉下來(lái),翩翩起舞,地上滿是楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同深紅色的地毯,美得驚心。一陣寒風(fēng)吹來(lái),冷得令人刺骨!鄙成成场蓖蝗宦鞐魅~飄落在空中,伴著那陣風(fēng)翩翩起舞,無(wú)數(shù)楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰,紅如火,令人深深地刺入眼中,忘不卻。突然一陣凄涼的笛聲從楓樹(shù)前面的楓樹(shù)傳來(lái),原來(lái)這是一片楓樹(shù)林,“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛聲婉轉(zhuǎn)卻凄涼,伴著這漫天紅火的楓樹(shù),竟是如此的和諧,讓著楓葉雨更添了一絲冰冷,但這不是寒風(fēng),而是這笛聲的主人所吹出來(lái)的。

      這首曲子硬是把人打進(jìn)了萬(wàn)丈深涯,莫名其妙的讓人回憶起那最不愿意回憶起的記憶,讓人悲傷,而這漫天楓葉,那紅色,卻成了人們眼中最為刺眼的。讓人為它憐惜,為它悲傷,為它不值。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇7

      媽媽的車在離學(xué)校不到10米的地方停下,就聽(tīng)到學(xué)校的上課鈴聲響起。我趕緊下車,從媽媽車上拿起書包,三步并兩步往教室里跑。一到教室門口,我大聲地喊了一聲:“報(bào)告!”老師看到我,把手中的書往桌子上猛地一拍,憤怒地對(duì)我說(shuō):“你作為班長(zhǎng),怎么可以不帶好頭呢?”我低下頭,不敢看老師。坐在前面的同學(xué)捂著嘴巴暗暗自喜,心想:老師不會(huì)把班長(zhǎng)職位給我吧?有的同學(xué)焦急地看著我,心想:班長(zhǎng)這次一定要保住班長(zhǎng)的職位!

      我對(duì)老師說(shuō):“我遲到是有原因的!崩蠋熉(tīng)了之后,說(shuō):“你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!蔽艺f(shuō):“我和媽媽在路上看到一位老奶奶,她說(shuō)自己找不到回家的路了。我覺(jué)得她很可憐,就幫助她找到回家的路。”老師一聽(tīng),溫柔地?fù)崦业哪X袋,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是老師錯(cuò)怪你了!蓖瑢W(xué)們有的為我鼓掌,有的為我豎起大拇指。

      雖然這次我遲到了,可我一點(diǎn)也不后悔。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇8

      我就是一個(gè)十分喜愛(ài)嘗試的孩子,你們想明白我都做過(guò)什么傻事嗎?我來(lái)告訴你吧。我用擦鐵器用的紗布,擦過(guò)臉。把冰塊當(dāng)冰糖吃過(guò)呢!小時(shí)候,每當(dāng)看到爸爸抽煙,鼻孔里冒出一輪輪的煙圈,還有他那滿足的神態(tài),我就個(gè)性想抽煙。

      有一天家里沒(méi)人,我就留意翼翼的從煙盒里抽出一支煙。然后留意的抽出一根火柴,使勁一劃,以極快的速度點(diǎn)著煙,趕緊把火柴扔掉,好險(xiǎn)差點(diǎn)燒著手。我學(xué)著爸爸的樣貌吸了一口煙,好臭啊,熏死人了!

      我感覺(jué)快要暈倒了,鼻孔里像被甚么東西堵住似的,不能呼吸難受極了。我立刻吐掉了煙,真爽!煙真不好吃,我以后再也不抽了。

      此刻想起來(lái)那時(shí)真傻,可就是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,明白了有的事情就是不能夠嘗試的,童年生活真搞笑!

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇9

      “五一”放假的第二天,我們?nèi)乙积R驅(qū)車去焦崗湖釣魚。

      到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開(kāi)折椅和罩傘,再把魚餌蚯蚓掛在鉤上,便開(kāi)始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚,但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮,心里禱咕著:“魚兒,快些來(lái)吧!”突然漂浮微微一動(dòng),略有經(jīng)驗(yàn)的我明白有魚兒上鉤了?吹礁∽勇N起尾巴,興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒(méi)想到那條魚太小了,被我一下子甩到半空中,險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹(shù)枝上。嗨,有驚無(wú)險(xiǎn)!

      我重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng),仿佛在欣賞著音樂(lè)。最后,浮子微顫幾下之后,猛的浮了上去。我趁機(jī)提鉤,魚仍在水中奮力掙扎,看那陣勢(shì)就是一條大魚。在爸爸的幫忙下,我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條,心里甭提多高興啦!

      直到太陽(yáng)落山,我們?nèi)也拧棒~”興未盡,依依不舍地離開(kāi)湖邊。迎著西天燒紅的晚霞,

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇10

      我外婆家養(yǎng)了一只小貓,小貓身上的顏色是白色和,黑色我看見(jiàn)小貓經(jīng)常在我們家捉小老鼠;到河邊捉小魚,魚兒在水中歡快地游來(lái)游去,而小貓?jiān)诎哆呾o靜等候時(shí)機(jī);小貓場(chǎng)還在花叢中撲咬蝴蝶,像個(gè)頑皮的孩子。

      我發(fā)現(xiàn)小貓的嘴巴上的須須像幾條線,那是它胡須,白色的胡須,像極了一個(gè)遲暮的老爺爺。我每次回到家都會(huì)拿條魚給他吃,它在吃東西的時(shí)候,我都會(huì)不知不覺(jué)的去摸摸它的頭,媽媽總是讓我離他遠(yuǎn)點(diǎn),因?yàn)樾∝埳砩嫌泻芏嗵,不然你身上?huì)非常癢你知不知道,我只好聽(tīng)媽媽的話,離小貓遠(yuǎn)一點(diǎn)。我每天好想跟小貓一起玩,它餓的時(shí)候,我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了,我偷偷的跑到菜市場(chǎng)買了一個(gè)條小魚回來(lái)喂給它吃,我在旁邊看著它吃的津津有味,它還不時(shí)發(fā)出咕嚕的聲音,還用小臉在我手掌蹭來(lái)蹭去,好像在說(shuō):“謝謝你!

      我愛(ài)小貓,小貓真可愛(ài)。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇11

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”,母愛(ài)是多么的偉大,在我出生的那刻起,媽媽就將所有的愛(ài)傾注在了我的身上。

      小時(shí)候,我常生病。一天雨夜,我突然發(fā)高燒了,媽媽很著急,抱著我直往醫(yī)院跑,到了醫(yī)院,媽媽又抱著我去掛號(hào),上上下下跑了好幾趟,媽媽臉上的汗水與雨水已經(jīng)分不清了,但她卻無(wú)暇顧及。

      母愛(ài)是多么偉大!在我不會(huì)做、不知道該怎么做時(shí),媽媽總是幫助我、支持我;在我嘆氣時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)我,讓我勇敢地去面對(duì)。她可以為了我而不顧自己,讓我快樂(lè)健康得成長(zhǎng)。

      母愛(ài)就像一道陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀著我,母愛(ài)就像一把雨傘保護(hù)著我,母愛(ài)就像冬天的棉襖溫暖著我……母愛(ài)是無(wú)私而偉大的,我無(wú)法回報(bào)母愛(ài),只能好好學(xué)習(xí)回報(bào)母愛(ài)。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇12

      春天來(lái)了,大地?fù)Q上了春裝,到處是生機(jī)勃勃的景象!春天百花爭(zhēng)艷,我最喜歡的桃花也盛開(kāi)了。桃花雖然沒(méi)有玫瑰花的香氣濃,也沒(méi)有牡丹那么高貴,但是我看到了它最美麗的一面。

      桃花的外形很美,盛開(kāi)的桃花從遠(yuǎn)處看像一朵粉色的云彩;從近處看每朵花都不一樣,有的才展開(kāi)幾片花瓣,像害羞的小姑娘,有的花瓣全展開(kāi)了,露出燦爛的笑臉,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

      看了一會(huì)桃花,我仿佛覺(jué)得自己就是一朵桃花,穿著粉紅色的衣服,站在陽(yáng)光里,蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我采蜜的快樂(lè),小鳥飛過(guò)來(lái),告訴我飛行的快樂(lè)……

      到了夏天,桃花換了一個(gè)名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進(jìn)了千家萬(wàn)戶!

      我愛(ài)桃花,它給我們帶來(lái)了芬芳和喜悅!

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇13

      天氣越來(lái)越熱了。我和奶奶都覺(jué)得熱。爸爸去店里買電風(fēng)扇,為了不讓我和奶奶那么熱。因?yàn)榘职止ぷ髅,買了就走了。

      我想自己安裝電風(fēng)扇。我媽不但不鼓勵(lì)我,還諷刺我,說(shuō)我裝不好,別弄壞電風(fēng)扇就好。我真的拒絕接受這種語(yǔ)氣,我想讓媽媽看看我能做什么。我先拆開(kāi)包裝,我媽說(shuō):“包裝袋不是這樣拆開(kāi)的。拆包的時(shí)候盡量不要弄破包裝袋,冬天把電風(fēng)扇放回去!”我想:媽就是媽,想得真周到,完全沒(méi)想到。于是我小心翼翼的拆下了包裝袋。我覺(jué)得應(yīng)該先安裝以下。我把柱組件放在底座下面,搖了搖,一點(diǎn)都不穩(wěn)。旁邊的一個(gè)小包里有很多重要的零件!我取出零件并安裝好。可惜我沒(méi)有第三只手,只好找媽媽幫忙。我媽媽不愿意幫我。裝完底座,我先裝后網(wǎng),再擰緊后網(wǎng),再擰緊風(fēng)葉,再擰緊風(fēng)葉,再擰緊前網(wǎng),F(xiàn)在終于完成了!感覺(jué)很幸福。

      通過(guò)這件事,我知道無(wú)論我做什么,都不是很簡(jiǎn)單。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇14

      我,一份作業(yè),上周五老師把我布置給了我的主人。

      可是周六周日兩天,我的主人好像很忙,他成天抱著我的死敵--手機(jī),指指劃劃的,一會(huì)兒翻下這個(gè),一會(huì)兒看下那個(gè)的。而我呢,就像一個(gè)被打入冷宮的嬪妃一樣,我的主人甚至都不想見(jiàn)到我,仿佛多看我一眼,世界就會(huì)毀滅。

      可他卻不得不來(lái)看我,不得不在我身上寫下密密麻麻的字,否則那些他的老師們,怕不是會(huì)把他給吃了。所以呢,從昨晚開(kāi)始他又要在我身上下功夫了,不然啊,明天

      現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多了,我的主人還在拼命地往我身上寫字,看他這架勢(shì),不寫到三四點(diǎn),怕是不行了。

      這可也苦了我了,我為了主人也跟著一宿都沒(méi)睡呀!

      到了學(xué)校,主人把我交給了老師,我和我的一眾兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上,我發(fā)現(xiàn)有此遭遇的竟然還不止我一個(gè)。

      唉,主人們就知道討厭我們,他們又怎么知道我們也是那么的苦!

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇15

      我是一朵白云,飄浮在天空。有一天,我突然有了一個(gè)美妙的想法,想到處去旅行,去結(jié)交新的朋友,去欣賞更美麗的風(fēng)景。

      首先,我來(lái)到公園里,公園里有花有草,有樹(shù)有鳥,游客們有的在劃船,有的在乘坐觀光車在游覽風(fēng)景,還有的正在和小動(dòng)物們拍照留影!他們看到我,都說(shuō):呀,今天的藍(lán)天白云真好看,也一并把我拍下了,我們成了好朋友!

      接著,我來(lái)到田野里,我看到金黃色的稻田,象鋪了一層金燦燦的地毯,農(nóng)民伯伯們正在田間辛勤地勞動(dòng)著,臉上全是喜悅的笑容,他們看到我說(shuō):今天天氣真好,老天爺幫忙,趕緊把莊稼收好!我聽(tīng)了,好開(kāi)心!

      飄呀飄,我又來(lái)到果園里,果園里的樹(shù)上掛滿了果實(shí),有紅通通的大蘋果,小燈籠似的的柿子,葫蘆似的鴨梨,……叫我看了真想嘗一口!一陣秋風(fēng)吹來(lái),果兒們都向我招手打招呼,歡迎我的到來(lái)!我和他們玩成一片!

      今天的旅行真開(kāi)心!結(jié)交的朋友和看到的風(fēng)景真多!

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇16

      假如我會(huì)變,我要變成一朵白云。有一天,我變成了一朵白云。我飄啊飄,來(lái)到了一所漂亮的學(xué)校,我看見(jiàn)那里的學(xué)生們?cè)谏象w育課,被曬的直冒汗,我趕緊用柔軟的身子遮住了太陽(yáng)公公,并對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,下面的學(xué)生們可熱了,我擋會(huì)兒您,好嗎?”“好!沒(méi)問(wèn)題!”太陽(yáng)公公爽快的回答到,過(guò)了一陣時(shí)間,“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響了起來(lái),我想:我應(yīng)該走了。我又飄啊飄,又看見(jiàn)了一些非洲國(guó)家的孩子,他們正在大哭大鬧,吵著要喝水,母親們都在哄他們,口水都快講干了,許多人都因?yàn)榻箍识,?tīng)到這個(gè)消息,我傷心極了,急忙聚集了空氣中的小水滴,下了一場(chǎng)傾盆大雨,他們大口大囗地喝著水,開(kāi)心地笑了。我聽(tīng)著他們高興的笑聲,我可真高興!

      假如我能變成一朵白云,我要為人類做許多好事。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇17

      今天下午放學(xué)后,又輪到我們第一小組值日了,組長(zhǎng)李典典分配給我的任務(wù)是擦黑板。

      首先我看見(jiàn)黑白上寫著密密麻麻的字,心想:這次擦黑板可不像上次那樣簡(jiǎn)單了!我拿起黑板擦從下面開(kāi)始擦,我按著順序一下、兩下……一會(huì)兒下面就擦完了。我回頭一看,還有淡淡的字跡映在黑板上,心想自己的手臂都那么酸了,算了吧!又一想老師明天寫字,同學(xué)們會(huì)看不清楚的,胸前的紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說(shuō):“你不要只想自己,不想別人。”我就重新擦了一遍,一層層灰像雪花一樣飄在我的衣服和袖子上,下邊的黑板終于擦干凈了。接著開(kāi)始擦中間,我伸直手臂,踮起腳擦,雖然我的手臂很酸,但是我還堅(jiān)持使動(dòng)地擦,慢慢地,中間擦完了,然后擦最上面,我搬來(lái)凳子,小心地移動(dòng)了四次,終于將整個(gè)黑板擦干凈了。粉筆灰飄落在了我的頭上、身上,我撣了撣灰,望著烏黑的黑板笑了

      擦完了黑板,我體會(huì)到了擦黑板不是輕而易舉的事,做件事要想獲得成功,是要付出艱辛的勞動(dòng)。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇18

      我的學(xué)校就在我居住的小區(qū)里。每天早上,我背著書包上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一片片家屬樓。會(huì)看到很多小朋友像我一樣背著書包上學(xué)去。還會(huì)看到許多急急忙忙上班去的大人。

      走過(guò)家屬樓,就會(huì)經(jīng)過(guò)上學(xué)途中最美的地方——燕鴿湖。刮風(fēng)的時(shí)候,湖面上波光粼粼。幾只小鴨子在湖面上游來(lái)游去。我經(jīng)常喜歡在放學(xué)回家的路上喂湖里的魚。

      湖邊,還有一條我上學(xué)必經(jīng)的走廊。這里綠樹(shù)成蔭。春天的時(shí)候,走廊邊上各種各樣的花朵迫不及待的開(kāi)著;夏天的時(shí)候,柳枝被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去,讓我想到了我們學(xué)的.古詩(shī)——“萬(wàn)條垂下綠絲絳”;秋天到了,金黃的樹(shù)葉從書上依依不舍地飄了下來(lái),鋪滿了走廊,仿佛是一條金黃色的步道,非常美麗;我最討厭的是冬天,因?yàn)樽呃葧?huì)結(jié)冰,變得特別滑,我都摔倒過(guò)好幾次了,真沮喪!

      這就是我上學(xué)、放學(xué)畢竟的路。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇19

      有人說(shuō):“春天來(lái)了。”可我不信,我就開(kāi)始找春天。

      有人說(shuō)春天是用眼睛看到的,我便睜大眼睛仔細(xì)看。我看到小鳥從南方飛回來(lái);樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;人們脫掉厚厚的棉襖,穿上了薄薄的春裝,行動(dòng)變得非常輕巧,去公園或野外春游了。冬眠的小動(dòng)物已經(jīng)蘇醒了,有的開(kāi)始捕食了,有的到外面活動(dòng)筋骨,還有的在嬉戲打鬧。

      有人說(shuō)春天是用耳朵聽(tīng)到的,我便仔細(xì)地聽(tīng)。小鳥在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。動(dòng)物們?cè)谏掷镩_(kāi)了一個(gè)唱歌比賽,有小貓、小狗、大象、長(zhǎng)頸鹿……大家都來(lái)了。

      有人說(shuō)春天是用鼻子聞到的,各種各樣在春天開(kāi)的花都長(zhǎng)出來(lái)了。一陣陣清香隨風(fēng)拂過(guò),味道最濃厚的還是一種草呢,那就是芳草了。

      有人說(shuō)春天是用手摸到的,我便細(xì)心地?fù)崦鞣N各樣的植物,小草摸起來(lái)非常柔軟,像棉花一樣。而大樹(shù)則非常堅(jiān)硬,用手去摸一摸風(fēng)吧,柔軟溫暖,真是舒服極了!

      。〈禾煺娴膩(lái)了,我愛(ài)這勃勃生機(jī)、精美別致的春天。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇20

      “春天在哪里啊,春天在哪里……“每次聽(tīng)到這首歌,我都不禁要問(wèn):“春天在哪里?”媽媽便說(shuō):“春天在哪里,你得自己去找。”我就去找春天了。

      小魚兒在水里盡情地游泳,那小圓圈便一圈一圈的蕩漾開(kāi)去,小蝌蚪也歡快地游來(lái)游去。岸上有五顏六色的花草,柳樹(shù)在水面上,仿佛在欣賞自己優(yōu)美的身姿。原來(lái),春天在水里呀!

      小朋友們把厚厚的棉衣脫下來(lái),換上了輕巧的春裝,有的小朋友已經(jīng)吃冰棍了。原來(lái),春天在小朋友的春裝里。

      春雨把小草畫上綠色,把柳樹(shù)抹成綠色,把世界涂成了五彩繽紛,真是美妙啊!原來(lái),春天的客人就是春雨呀!

      小燕子一會(huì)兒在天上飛舞,一會(huì)兒站在電線上,一會(huì)兒嘰嘰喳喳地叫著,原來(lái)春天就在小燕子的叫聲里。

      小動(dòng)物們已經(jīng)蘇醒了,小花和小草千姿百態(tài),從遠(yuǎn)處看,花壇真像一個(gè)五顏六色的大調(diào)色盤。小朋友們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏,玩得可真開(kāi)心啊。

      我不由得贊嘆道:“春天真美妙!我愛(ài)春天!”

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇21

      “碧綠妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!泵慨(dāng)想起這首詩(shī),我就想知道春天到底在哪里?

      我去問(wèn)了媽媽:“媽媽,你知道春天在哪里嗎?”媽媽說(shuō):“春天就在我們身邊,只要你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)春天的足跡了!

      我就出門去尋找春天,春天就在公園里,公園里的花是多么美麗,有紅的、白的、黃的、粉的……真是五彩繽紛,美麗極了!還有樹(shù)上的桃花,有的還是花骨朵,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,還有的全展開(kāi)了;ò攴鄯勰勰鄣模〉孟裣s的翅膀,微風(fēng)吹過(guò),就顫動(dòng)著,像仙女的衣服飄動(dòng)著。

      春天還在田野中,田野里樹(shù)木開(kāi)始長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,農(nóng)民伯伯給小禾苗施肥,幫助它們變得更強(qiáng)壯。

      人們脫掉了厚厚的棉襖,換上了單衣,相約去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放風(fēng)箏,天空中有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚”、“蝴蝶”……各式各樣,好不熱鬧。

      我才知道春天是多么美麗,多么漂亮。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇22

      春天到了,春風(fēng)姑娘把寒冷的冬天吹走了,送來(lái)了溫暖的春天,我脫掉厚重的棉襖,換上春裝去找春天。

      春天在哪里呢?原來(lái)春天躲在了田野里。農(nóng)民伯伯在高興地播撒谷粒,谷粒寶寶在土里拼命長(zhǎng)大。

      春天又躲在哪里呢?原來(lái)春天還藏在了小溪里,小溪里的冰融化了,小魚在水中調(diào)皮地游來(lái)游去,像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來(lái)游去,好像在焦急地找它們的媽媽。

      春天還會(huì)藏在哪里呢?原來(lái)公園里也藏著春天。小鳥在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!大家來(lái)唱歌呀!”小草蘇醒了,它使勁地往上鉆,最后終于鉆了出來(lái),大口地呼吸新鮮空氣。河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)了頭發(fā),春風(fēng)為柳樹(shù)姑娘梳頭,小鳥為柳樹(shù)姑娘唱歌,柳樹(shù)姑娘還用河水來(lái)照鏡子呢!

      春天還會(huì)藏在哪里呢?原來(lái),春天一直藏在我們的身邊呀!

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇23

      不知不覺(jué)中,春天來(lái)了,春風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,讓人覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。

      “春天在哪里呀!春天在哪里……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想:春天在哪里呀?我一定要找一個(gè)機(jī)會(huì)去找春天。

      終于,我找到了機(jī)會(huì)去找春天,有人會(huì)問(wèn):“在哪里找春天呀?”那我告訴你吧,就在我的外婆家。

      在那里,我聽(tīng)見(jiàn)了許多小燕子在嘰嘰喳喳地叫,就像在唱歌,我明白了,春天就在小燕子的歌聲里;在那里,我看見(jiàn)了一棵柳樹(shù),柳樹(shù)上有許多柳條,就像柳樹(shù)的辮子一樣,我明白了,春天就在柔嫩的柳條里;在那里,我看見(jiàn)了一片綠油油的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條地毯,我明白了,春天就在草地里;在那里,我還看見(jiàn)了很多花朵,花朵們色彩繽紛,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪……每個(gè)顏色都很美,還傳來(lái)陣陣花香,我明白了,春天就在花朵里。

      我明白了,春天就在我們的身邊,只要用心去感受,就一定能找到。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇24

      春天在哪里?我一直都有個(gè)疑問(wèn)。于是,我就去尋找春天。

      春天在哪里?春天在田野里。小草從地上探出頭來(lái),小苗個(gè)個(gè)都張著小嘴,品嘗著春天的甘露,農(nóng)民伯伯的汗水,滴滴都灑在小苗上,滋潤(rùn)著它們成長(zhǎng)。

      春天在哪里?春天在小溪流里。河水融化了,小魚從河里躍出來(lái),有的還吐著白水泡呢!河里的水草在一點(diǎn)點(diǎn)地生長(zhǎng)著,有的小昆蟲在河面劃過(guò)來(lái)、劃過(guò)去,還有一種蟲子從河面上輕點(diǎn)一下,就飛快地跑遠(yuǎn)了。

      春天在哪里?春天在春雨里。春雨落在柳葉上,柳樹(shù)綠了;春雨落在桃花上,花紅了;春雨落在田野里,小苗“蹭蹭蹭”地往上長(zhǎng)。

      人們都脫掉厚厚的冬裝,換上了輕便的春裝,都出來(lái)活動(dòng)了。有的放風(fēng)箏,有的一起春游,有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

      我愛(ài)春天,我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇、燦爛無(wú)比的春天!

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇25

      今天,馮老師神秘兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然后,在紙杯里倒上了一些透明的液體,朱紫妍感覺(jué)很奇怪,摸著腦袋問(wèn):“馮老師,這是白開(kāi)水嗎?”馮老師連忙說(shuō):“這是泡泡液,今天我們一起吹泡泡。”聽(tīng)到這些話,我們高興得一蹦百尺高!

      接著,我們跟著馮老師一起走到了走廊上,開(kāi)始吹泡泡了。首先,我們用吸管沾了一下泡泡水,我用力地吹去,可是并沒(méi)有泡泡,反而是泡泡水出來(lái)了不少!后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了訣竅,要輕輕地吹。吹出來(lái)的泡泡有的像小章魚;有的像毛毛蟲;還有的像一串串水晶葡萄......

      我抬起頭看著它們逐漸飄向遠(yuǎn)方,我想它們飄啊飄啊,飄到了森林里和大老虎打架呢!飄啊飄,飄到了豬八戒的嘴巴里,被貪吃的豬八戒吃掉了!飄啊飄,飄到了大海上,和海的女兒做朋友!

      我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然耳邊響起了馮老師的聲音,原來(lái)是馮老師喊我們?nèi)懽魑牧恕?/p>

      不過(guò),吹泡泡真好玩!

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇26

      今天的天氣就跟我的心情一樣,晴朗無(wú)風(fēng),萬(wàn)里烏云,好極了。

      今天早晨一起來(lái),我就格外地興奮——今天是五月的最后一天,明天就是我期盼已久的“六一”兒童節(jié)了。每當(dāng)我一想到這件事,心里就激動(dòng)不已,欣喜若狂,興奮到了極點(diǎn)。我真希望就沒(méi)有五月三十一日這天,直接就到六月一日國(guó)際兒童節(jié)了!

      我開(kāi)開(kāi)心心地做和平時(shí)一樣的事情:起床、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學(xué)……這些事情在平時(shí)我做時(shí)幾乎沒(méi)有什么感覺(jué),可在今天卻似乎比吃糖還甜。

      時(shí)間在與我唱反調(diào),平時(shí)時(shí)間過(guò)得飛快,想攔也攔不。唤裉鞎r(shí)間就像只蝸牛,慢極了,想推也推不動(dòng),真像“度秒如年”呀!

      六一兒童節(jié)的腳步越來(lái)越近,我仿佛看到了校園里彩旗飄揚(yáng)的景象,聽(tīng)到了歡歌笑語(yǔ)的聲音……!六一,我來(lái)了。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇27

      六一兒童節(jié)馬上就要來(lái)臨了,今天下午學(xué)校為我們舉辦了一次熱鬧而難忘的游園活動(dòng),我們非常高興。

      活動(dòng)的項(xiàng)目有、青蛙跳水、小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地?fù)普渲椤F渲形易钕矚g小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花。

      我玩小貓釣魚時(shí),魚鉤怎么也放不進(jìn)“魚嘴”里,魚就怎么也釣不起來(lái),我正發(fā)愁,忽然想媽媽說(shuō)的一句話:“遇到困難不要低頭,要想辦法克服困難!庇谑牵议_(kāi)動(dòng)腦筋,想了一個(gè)好辦法,把魚鉤靠在瓶邊慢慢移進(jìn)魚口魚鉤進(jìn)去了,那時(shí)我的心情真是無(wú)比激動(dòng)。接著我去玩盲人擊鼓,首先我看清楚了鼓的所在位置,眼睛被蒙上后,我看不見(jiàn)任何東西,但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過(guò)去,伸出手在前面摸,摸到了就打。

      游園活動(dòng)不知不覺(jué)就結(jié)束了。這次游園活動(dòng),我懂得了一個(gè)道理:遇到困難不要低頭。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇28

      假期的一天我們?nèi)ヅ郎健M?這里真美啊!茂密的樹(shù)林里棲息著各種鳥兒,有常見(jiàn)的麻雀,有罕見(jiàn)的鸚鵡,還有最愛(ài)報(bào)喜的喜鵲……綠油油的大樹(shù)都把太陽(yáng)遮住了。再往前走你將看到一條清澈的小溪,小魚在里面游來(lái)游去,非常好看!旁邊是嫩綠的小草,小草旁邊是一條蜿蜒的小路。順著小路走,你肯定會(huì)看見(jiàn)一朵朵美麗的鮮花,他們爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。吸引了我的注意力。

      啊!那一朵小黃花上還有一只美麗的蝴蝶呢。我邊走邊看。不一會(huì)我們就爬上了山頂。山頂可真高呀,在云彩上面哩!低頭向下看,什么也看不見(jiàn)。我又往前走了走。啊!我大叫一聲,別人都圍過(guò)來(lái)問(wèn)我,“怎么了?”我用手指向前方,別人都順著我的手向前看去,只見(jiàn)一條筆直的小路帶你走向前面的涼亭。涼亭兩旁有許多高大的樹(shù)木,就像巨人一樣站在涼亭旁邊守護(hù)著涼亭。真雄偉!四周都是小麻雀的家,許許多多的小麻雀在樹(shù)上跳來(lái)跳去,好像在尋找食物。

      我愛(ài)這里的景色

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇29

      暑期我來(lái)到了美麗的西塘,這里是一個(gè)風(fēng)景如畫的江南古鎮(zhèn),到處都是小橋流水,兩岸還住著許多人家,岸邊的垂柳倒映在河面上,顯得小鎮(zhèn)格外的美麗,我站在橋上,向遠(yuǎn)處眺望,一座連著一座的小橋,河面上還停泊了幾只烏篷船,和兩岸白墻灰瓦的小樓繪成了一幅美麗的江南水墨畫。

      夜幕降臨,家家戶戶都亮起了紅燈籠,到處都是燈火輝煌,小街上熱鬧非凡,游客絡(luò)繹不絕,酒吧街上的音響震耳欲聾,與白天的寧?kù)o形成了鮮明的對(duì)比。

      我來(lái)到了河邊,看見(jiàn)河面上漂浮著幾盞蓮花燈,就像一朵朵金色的蓮花蕩漾在波光粼粼的河面上,美極了!我也忍不住放了一盞蓮花燈,默默地許下了一個(gè)愿望,小心翼翼地捧在手心,慢慢地把它放到河面上,看著越漂越遠(yuǎn)的蓮花燈,我想我的愿望會(huì)很快實(shí)現(xiàn)的。

      西塘的景色真得很美,讓我久久不想離開(kāi)。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇30

      金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,趁“十一”國(guó)慶放長(zhǎng)假,我和媽媽一起去我們的老家——竹根灘王拐,去欣賞美麗的秋景。

      我們坐在車上,汽車一路奔馳在公路上。只見(jiàn)一大片廣闊的田野,沉甸甸的稻谷壓彎了腰。微風(fēng)一吹,稻海翻起了金色的波浪。有的農(nóng)民伯伯拿著鐮刀,正在收割中稻。

      到了三媽家,我看見(jiàn)房前一片柿子樹(shù),紅彤彤的柿子掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。我摘了一個(gè)吃,哇!香甜可口,真好吃。遠(yuǎn)處幾棵桂花樹(shù),飄來(lái)了陣陣芳香,金色的小花像一顆顆小星星,數(shù)也數(shù)不清。

      我和媽媽又來(lái)到漢江的大堤上,堤上一大片碧綠的草地,像給整個(gè)大堤鋪了層綠油油的地毯;堤上幾頭牛,正悠閑地吃著草,不時(shí)發(fā)出“哞、哞”的叫聲……

      !這里的秋景可真美!我下次一定還要再來(lái)。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇31

      我最喜歡回我的家鄉(xiāng)了。因?yàn)樵谀抢锟偰苈?tīng)到雞叫聲,我是屬雞的,不知道為什么我怎么喜歡雞。所以,我聽(tīng)到雞叫聲就感到很開(kāi)心。那里還有醉人的風(fēng)景呢!

      家鄉(xiāng)的主要?jiǎng)游锞褪巧窖,豬和雞了。在那里就充分的利用了小豬這個(gè)動(dòng)物,開(kāi)展了小豬樂(lè)園。里面有小豬跳水和小豬賽跑等表演,可好看了。

      到了我家,正前面就是一座小山,每次回去我都要上去玩一下。山上有幾條小河和一片菜園。在這個(gè)菜園里,每個(gè)季節(jié)都有很多蔬菜和水果豐收。一年四季都呈現(xiàn)了一片豐收的景色。幾條小河也是很清澈的,走近一看就會(huì)看到很多小魚,河水就像一面鏡子一樣潔凈明亮。還有時(shí)候就會(huì)聽(tīng)到河水叮咚叮咚響,非常美妙。一當(dāng)我看到這些美景就會(huì)心曠神怡,把什么煩惱都忘去。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇32

      一天,小朵一起床,拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)了一片白,樹(shù)上白,地上白,房上白,一大片一大片的雪從天上飄了下來(lái),這真是來(lái)年枕著饅頭睡啊!這是拍雪景的好天氣,小朵大聲叫:“媽媽,我們?nèi)ヅ难┚鞍?”媽媽說(shuō):“好的!

      小朵一出去,啊!鵝毛般的雪花,像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚(yáng)揚(yáng),公園真像一個(gè)冰雪的童話世界。小朵選了一個(gè)有松樹(shù)、有小亭子的地方,擺了一個(gè)很酷的POSE,媽媽正要按下快門,突然鏡頭里的小朵跑了。媽媽說(shuō):“這孩子剛才還說(shuō)要照相呢!”媽媽轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)小朵看見(jiàn)一個(gè)小弟弟滑到了,就去扶他,還像大姐姐般地哄他,給他拍掉身上的雪,說(shuō):“不哭,不哭,沒(méi)事的,多勇敢的孩子啊!我們一起去找媽媽。”站在一邊的媽媽看到了這感人的一幕,開(kāi)心地笑了,趕快按下了快門,拍了一張冬天最美麗的雪景。這時(shí),小男孩的媽媽跑來(lái),看到了這一切,也開(kāi)心地笑了。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇33

      晚上我把一個(gè)好消息告訴媽媽:我被吳老師選中抄寫語(yǔ)文第一課的生字和句子,然后張貼在學(xué)校的走廊里,別的班級(jí)的同學(xué)也會(huì)看到的,我很開(kāi)心。

      媽媽說(shuō):“那你得把你這個(gè)好消息記錄下來(lái),寫篇成長(zhǎng)日志!蔽乙婚_(kāi)始說(shuō):“好的!毕肓艘粫(huì)兒,說(shuō):“還是不要寫了吧,萬(wàn)一同學(xué)羨慕嫉妒恨了怎么辦?”媽媽說(shuō):“寶寶做事會(huì)考慮到別人感受了,真好。那羨慕嫉妒恨是什么意思。俊蔽艺f(shuō):“不知道,應(yīng)該是不好的吧!眿寢屨f(shuō):“寶寶說(shuō)的對(duì),羨慕嫉妒恨是一種不好的情緒,只會(huì)讓自己不開(kāi)心。吳老師是不是要求一(3)班的小朋友都要學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)別人,看到同學(xué)表現(xiàn)好,比自己優(yōu)秀,首先應(yīng)該恭喜他,同時(shí)要向他學(xué)習(xí),是不是?這樣自己也會(huì)越來(lái)越棒!

      我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì),我把別人的優(yōu)點(diǎn)都學(xué)會(huì)了,那我自己的優(yōu)點(diǎn)也越來(lái)越多了。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇34

      今天,我找到了春天。

      春天在花園里。小草從土里頂出芽來(lái),嫩嫩的、綠綠的,真惹人喜愛(ài);迎春花就像一個(gè)穿著金黃色衣服的小女孩,又活潑又可愛(ài);而那早已開(kāi)放的梅花卻像一個(gè)穿著粉紅色裙子的小姑娘,又文雅又干凈。

      春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長(zhǎng)發(fā);結(jié)束冬眠的青蛙又開(kāi)起了“演唱會(huì)”;幾只叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。

      春天在廣場(chǎng)上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常;一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車、放風(fēng)箏,他們歡快的笑聲傳遍了整個(gè)廣場(chǎng);天上的風(fēng)箏形態(tài)各異:有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地,好像也在欣賞著春天的美景呢。

      我找到了春天,春天其實(shí)就是一首詩(shī):

      《村居》

      ——高鼎

      草長(zhǎng)鶯飛二月天,

      拂堤楊柳醉春煙。

      兒童散學(xué)歸來(lái)早,

      忙趁東風(fēng)放紙鳶。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇35

      冬爺爺離開(kāi)了,春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了來(lái)到了我們身邊。

      校園里,柳樹(shù)、揚(yáng)樹(shù)、梧桐樹(shù)都伸出了嫩綠的枝條,在雨霧中歡笑,一片片狹長(zhǎng)的翠葉貪婪地吮吸著春天的甘露。沉睡了一冬的小草蘇醒了,首先給操場(chǎng)染上了片片翠綠和星星的嫩黃。

      青磚湖公園里,那彎腰駝背的柳樹(shù)揮動(dòng)著嫩枝,甩出了一串串柳絮兒。春風(fēng)吹拂著柳條,柳樹(shù)就像一位姑娘,站在湖邊,一邊梳頭發(fā),一邊欣賞著自己映在水里的影子。花叢里,迎春、玫瑰、月季競(jìng)相開(kāi)放,每一朵都因?yàn)槌林氐幕ǘ鋲簭澚酥l,還散發(fā)出沁人心脾的香味,引來(lái)了蝴蝶,小鳥唧唧的叫著,真是“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來(lái),給春天增添了不少生機(jī),有的橫掠過(guò)湖面,尾尖偶爾沾一下水面,水面便泛起魚鱗似的的波紋,有的燕子站在電線上,燕子成了音符,譜出一曲正待演奏的春天的贊歌。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇36

      我有一個(gè)未來(lái)的房子,可以穿越時(shí)空,可以在天上飛,也可以再水里游。當(dāng)我發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候,它會(huì)及時(shí)出現(xiàn)來(lái)保護(hù)我?傊,它是萬(wàn)能的,就像無(wú)所不能的多啦A夢(mèng)一樣。

      每一天早晨,它都會(huì)叫醒我,還會(huì)燒美味又可口的早餐給我吃。一年四季這所房子都是恒溫的,在這里只有春天,沒(méi)有夏、秋、冬。它就是那么貼心,我給它起了個(gè)名字叫“貼心”。貼心很聽(tīng)我的話,我心里想什么,它都會(huì)知道,我想要什么,它都會(huì)變出給我。今天老師給我們講了一些歷史人物?墒,我還有一點(diǎn)不了解他們,我心里想著要是我能回到過(guò)去那該都好。≌(dāng)我這么想的時(shí)候,打開(kāi)了門,一看已經(jīng)回到了過(guò)去。在收集歷史人物資料的時(shí)候,由于我不懂得這里的風(fēng)土人情,而且服裝異類,被這里人當(dāng)成了怪物。我被人們包圍著,心里很害怕。我大喊一聲“貼心”,話音剛落,我已經(jīng)回到了現(xiàn)代,這真是一場(chǎng)冒險(xiǎn)的旅程。

      未來(lái)的房子真神奇。∥艺嫦霌碛羞@樣的房子。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇37

      今天天氣很好,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶我去人民廣場(chǎng)游玩。到人民廣場(chǎng)看噴泉的人好多啊,大家都趁著好天氣出來(lái)游玩拍照。我們到的時(shí)候噴泉正好在噴水,真的是太漂亮了!

      我看了一會(huì)兒就拉著爸爸媽媽往有鴿子的草坪走。草坪四周圍了好多人,小朋友特別多,他們都在開(kāi)心地喂鴿子。我叫爸爸買了包玉米也準(zhǔn)備去喂鴿子。草坪上的鴿子好多啊,有白鴿和花鴿,還有一只白鴿頭頂上有一片紅色,象丹頂鶴一樣很漂亮。

      這些鴿子正在搶著吃人們喂的食物呢!我看了趕緊從袋子里拿出玉米往草坪上扔,玉米剛一落地就有幾只鴿子飛快地過(guò)來(lái)?yè)專?/p>

      我看鴿子這么愛(ài)吃玉米就不停地往草地上扔玉米,不一會(huì)兒一袋玉米就沒(méi)剩幾粒了。這時(shí)我看到路上停了幾只鴿子就跑去喂它們,結(jié)果喂的人太多把它們嚇跑了,它們都飛到樹(shù)上躲了起來(lái)。我抬頭一看這才發(fā)現(xiàn)樹(shù)上停著好多白鴿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像樹(shù)上開(kāi)滿了白色的花,真的好美。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇38

      一天,我去公園玩,看到了一塊凹凸不平又巨大的巖石,那塊巖石高4米左右,很陡。我一口氣手腳并用爬到了最高處。我的手碰到了一塊又小又松的石頭上,石頭就滾了下去,我發(fā)現(xiàn)一大群皮球蟲。它們?cè)诳p隙中到處亂爬,一會(huì)爬到這兒,一會(huì)又爬到那兒,真像一群同學(xué)在進(jìn)行跑步比賽呢!我輕輕碰了一下其中的一只,它立馬卷成了一個(gè)小黑球,因此得名“皮球蟲”吧。

      巖石縫隙中還有一些不知名的野花野草,其中開(kāi)得最旺盛的就是那黃燦燦的迎春花。我有點(diǎn)疑惑,巖石不是土,怎么會(huì)生長(zhǎng)植物呢?原來(lái)巖石洞眼深處有少量的土,那迎春花的根就長(zhǎng)在最里面。她們美麗極了!花朵是金黃色的,每朵花有片花瓣。迎春花沒(méi)有主干,枝條向四周展開(kāi),就像被炸開(kāi)了一樣,葉子碧綠碧綠的。

      !大自然真是神奇呀!

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇39

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,兔媽媽帶著小兔子去采蘑菇。

      兔媽媽采了許多不起眼的棕色蘑菇,棕色蘑菇幾乎占據(jù)了整個(gè)竹筐。它們走在回家的路上,小兔子在路上邊走邊嘟囔:“這些普通得不能再普通的棕色蘑菇會(huì)好吃嗎?”

      走到一半路程時(shí),小兔子指著一塊長(zhǎng)滿彩色蘑菇的地,說(shuō):“。『闷恋哪⒐,肯定很好吃,我要多采點(diǎn)!”說(shuō)著,便立刻走上前去采這些彩色蘑菇。兔媽媽急忙叫住它“: 孩子,那些彩色的蘑菇可以摘下來(lái)玩兒,但萬(wàn)萬(wàn)不能吃,不要被它們?nèi)A麗的外表迷惑,它們毒性很大。別小看筐里這些普通的棕色蘑菇,雖然它們不好看,但它們非但無(wú)毒,反而能令你更加健康。”小兔子連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我知道了,謝謝媽媽告訴我這個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)!眿寢屝牢康卣f(shuō):“我的孩子又學(xué)了新本領(lǐng),你長(zhǎng)大了!

      小兔子最后決定不采這些漂亮的毒蘑菇了,它和兔媽媽一起披著落日的余暉回家了。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇40

      我的媽媽她是一頭勤勞的“!薄C刻煸 晨六點(diǎn)就起床,給我買早餐,讓我上學(xué)不餓肚子,媽媽她每天辛勤勞動(dòng),而我卻是一個(gè)花錢 如流水似的,一天至少要花幾十元錢呢!

      我的媽媽她是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。有一次 我上學(xué)區(qū),媽媽攔住了我,說(shuō):“你的鑰匙帶 沒(méi)有?你的!薄皨寢,您不要說(shuō)了!” 我憤怒而大聲的說(shuō),“呀!你怎么又遲到了? ”老師不懈地問(wèn)!鞍!又要抄課文了”我哀 聲嘆道。

      我的媽媽是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人?捎腥苏f(shuō) ,少壯不努力,老大徒傷悲。我的媽媽已經(jīng)36 歲了,真是“強(qiáng)中必有強(qiáng)中手”呀!一天,我 有一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,媽媽卻是“丈二和尚? ?摸不到頭”呀!

      我的媽媽是一個(gè)愛(ài)花花草草的人。只要 有人踩草,被我媽銳利的眼睛看見(jiàn)了,你得被 我媽的嘴罵個(gè)不停。

      怎么樣?我的媽媽你喜歡嗎

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇41

      今天,媽媽帶我去看阿姨家的小弟弟。小弟弟的名字叫銳銳,才兩周歲,可愛(ài)極了。

      小弟弟長(zhǎng)得胖胖的,那可愛(ài)的小臉,像剛出爐的小面包,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)禁不住地走上前去摸一摸,他的小手和小腳比我還要粗。他的眼睛又大又黑,像兩顆黑色的大珍珠。他的那個(gè)小小的鼻子,給他增加了不少靈氣。我一見(jiàn)到他,就非常喜歡他。阿姨給我們倒飲料,他讓我先喝,還笑著和我干杯呢!他還讓叔叔拿出他最喜歡的餅干,他先拿出幾片餅干讓我吃,再拿出一片自己吃。他還拿出水管玩具讓我跟他玩,有時(shí)候他很該乖巧,幫我遞玩具,有時(shí)候他很淘氣,我搭好了他拆掉。

      時(shí)間過(guò)得真快,要和小弟弟說(shuō)再見(jiàn)了,沒(méi)想到銳銳把小手放到嘴邊親了一下,和我飛吻,說(shuō)再見(jiàn)呢!這真是一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇42

      淘氣的妹妹

      我的妹妹剪了一頭短發(fā),水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的,翹翹的鼻子簡(jiǎn)直和她媽媽一模一樣。妹妹最會(huì)捉弄我,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

      今天,妹妹來(lái)我家,我正在做科學(xué)實(shí)驗(yàn),妹妹就在一邊玩。過(guò)了一會(huì)兒,妹妹趁我不注意,悄悄地溜走了。我去廚房倒了一杯水回來(lái),妹妹又奇跡般地出現(xiàn)在我的房間,她拿來(lái)一盒餅干,對(duì)我說(shuō):“姐姐,給你,這是爸爸出差從國(guó)外帶回來(lái)的。”說(shuō)完,她拿出餅干,一口一塊,吃得很歡。我也禁不住誘惑,問(wèn)她要了一塊。妹妹一臉壞笑地遞給我一塊餅干,我接過(guò)就咬了一口,“咦?怎么這么辣呀?”我問(wèn)妹妹。妹妹“咯咯咯”地笑了起來(lái):“你仔細(xì)看看那夾心!”我掰開(kāi)餅干一看,差點(diǎn)暈倒,原來(lái)那夾心就是媽媽用的牙膏。妹妹做了個(gè)鬼臉說(shuō):“奶油早就被我舔掉了,你吃的是牙膏,哈哈哈!”

      這個(gè)妹妹淘氣得不得了,也是我們家的開(kāi)心果,經(jīng)常逗的我們哈哈大笑呢!怎么樣,我的妹妹很好玩吧?

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇43

      我喜歡不停變化的四季,因?yàn)槟菢硬庞辛舜旱臏嘏、夏的熱烈、秋的成熟與冬的寒冷。在春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡春天,“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”春天是美麗的、悠閑的、有趣的。

      我喜歡春天的陽(yáng)光。春天的陽(yáng)光是溫暖的,舒服的。因?yàn)樗炔幌裣奶鞎r(shí)那樣熾熱,也不像冬天時(shí)那樣清冷,在陽(yáng)光和煦的春日里,我躺在學(xué)校的操場(chǎng)上,陽(yáng)光會(huì)溫柔地“摸”著我的臉,我的心里美極了!

      我喜歡春天的梨花。梨花已經(jīng)開(kāi)了不少了,一朵朵梨花像美麗的蝴蝶在綠油油的枝葉間探出頭來(lái),好奇地打量著春的世界。它們有的還是花骨朵,有的已經(jīng)開(kāi)了,露出黃黃的“小卷發(fā)”,還有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一團(tuán)團(tuán)棉花。

      我喜歡春天的操場(chǎng)。下課了,操場(chǎng)上熱鬧極了!同學(xué)們有的做游戲,有的跳繩,還有的踢毽子……

      春天是那樣的可愛(ài)、春天是那樣的美麗、春天是那樣的充滿活力。我愛(ài)春天!

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇44

      秋天到了,在一個(gè)金風(fēng)送爽的日子里,我和爸爸、媽媽去郊外游玩。

      湛藍(lán)的天空一望無(wú)邊,飄著幾朵白云。山腳下,果園的果子成熟了,有紅通通的蘋果,有黃澄澄的梨,還有晶瑩透亮的葡萄……一陣微風(fēng),誘人的果香撲鼻而來(lái),饞得我口水都要流下來(lái)了!

      我們隨著人流來(lái)到一條小河邊,河岸邊上開(kāi)了好多野菊花,有黃的,有白的,有淺綠色的……給大地鋪上了一條五彩的地毯,美麗極了!清澈的小河就像一面鏡子,岸邊的景色全都倒映在水中,就像一幅美麗的秋之圖。忽然,水面上泛起了一層漣漪,鏡子被打碎了,圖畫也不見(jiàn)了,原來(lái)是幾條小魚在捉迷藏呢!

      我把手放在水里擺了擺,哇!好涼爽!爸爸向河中扔下了一顆石頭,水面上立刻濺起一串水珠,水里還出現(xiàn)了許多大大小小的圓圈,跟著河水一起晃動(dòng)。

      我們呼吸著清新的空氣,感到神清氣爽,情不自禁地贊嘆道:這兒真美。」植坏脣寢屨f(shuō)她小時(shí)候常來(lái)這兒玩耍,真是一個(gè)名副其實(shí)的兒童樂(lè)園。

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇45

      星期天,我和爸爸、媽媽一起騎著自行車去遠(yuǎn)處的小森林游玩。一到這兒,我就被這里的景色深深地迷住了,陶醉其中。

      藍(lán)藍(lán)的天空,飄著朵朵白云。它們有時(shí)像可愛(ài)的北極熊,有時(shí)像活潑可愛(ài)的小白兔,有時(shí)像威武的白虎……千變?nèi)f化,魅力無(wú)限。

      森林里,綠樹(shù)成蔭。一群可愛(ài)的小白兔在草地上嬉戲玩耍,地上的落葉在小白兔的腳下,發(fā)出了“沙沙沙”的響聲。樹(shù)枝上的小鳥成群結(jié)隊(duì),“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不!凰查g,這兒就是一場(chǎng)大自然的音樂(lè)會(huì)。

      小河里彎彎曲曲,向遠(yuǎn)處延伸。一群歡快的小魚,有的自由自在地游來(lái)游去,吐著泡泡;有的竄來(lái)竄去,像是捉迷藏似的;還有的突然停了下來(lái),靜靜地待著不動(dòng),好像是在觀察周圍的情況,做著逃跑的準(zhǔn)備。你看,這條小魚似乎是發(fā)現(xiàn)了敵人,眨眼間,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

      看著這美麗的景象,大家不由自主地感嘆到:“這兒真美!”

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇46

      藍(lán)天上飄著幾朵白云,有的像兇猛的老虎,有的像張著血盆大口的獅子,有的像機(jī)靈的猴子,有的像在草原上奔跑的駿馬……如果把眼前的景象看作一大幅畫的話,那么畫家的本領(lǐng)可真了不起。

      漫山遍野的青松像一片綠色的海洋。在綠色的海洋里,一株株年輕的青松亭亭向上。有幾只蟬在樹(shù)上唱歌,它們好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!小河旁的小草害羞地探出了頭,花兒在小草的襯托下顯得格外美麗。地上的小動(dòng)物玩得很開(kāi)心。一群小羊在草地悠閑地吃著草。

      小河里的水很清澈,荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出金黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。小魚在河里快活地游著。它們有時(shí)賽跑,有時(shí)打鬧,還有時(shí)玩捉迷藏。它們多開(kāi)心!鴨媽媽帶著一群小鴨們一起學(xué)游泳,它們?cè)谶蛇傻亟兄r唑扬w過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè);蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我清晨花兒的嬌艷……

      這兒真美!

      三年級(jí)上冊(cè)三單元作文 篇47

      有一天,書本王國(guó)向雞蛋王國(guó)發(fā)了一份挑戰(zhàn)書,上面寫著:我們要和你們雞蛋王國(guó)比試誰(shuí)的力氣大,請(qǐng)選出三個(gè)雞蛋,明天中午來(lái)和我們比個(gè)高低。

      那天下午,雞蛋國(guó)王在皇宮門口貼了一張告示說(shuō):“誰(shuí)敢和書本王國(guó)比力氣?”不一會(huì)兒,就來(lái)了一隊(duì)雞蛋,國(guó)王就挑了三個(gè)身材均勻的雞蛋去比賽。

      比賽要開(kāi)始了,三個(gè)雞蛋換上了橡皮泥鎧甲,其中一位雞蛋兄弟有點(diǎn)害怕,旁邊的雞蛋鼓勵(lì)說(shuō):“只要團(tuán)結(jié)在一起,我們一定會(huì)贏的。”這下雞蛋兄弟們信心百倍。

      比賽開(kāi)始了,第一本書本大搖大擺地坐了上去,使出了九牛二虎之力,可是雞蛋兄弟們卻紋絲不動(dòng)。第二本書也坐了上去,可是雞蛋兄弟依舊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。最后一位書胖子坐了上去,雞蛋還是完好無(wú)損。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

      最終雞蛋國(guó)勝,書本國(guó)王說(shuō):“對(duì)不起,我們不應(yīng)該小看你們!彪u蛋們說(shuō):“只要團(tuán)結(jié)起來(lái),就有無(wú)窮的力量。”

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