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    三年級(jí)絕招作文

    時(shí)間:2022-01-04 10:45:11 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于三年級(jí)絕招作文三篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)絕招作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于三年級(jí)絕招作文三篇

    三年級(jí)絕招作文 篇1

      每個(gè)人都有自己的絕招。有的人乘法特別好,有的人天天往體育場(chǎng)里跑,所以體育項(xiàng)目非常好。有的人生來(lái)就肺活量大,憋氣是他的絕招。我呢,我的絕招呢?

      我的絕招就是—溜冰。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)溜冰時(shí),一穿溜冰鞋就摔倒,但不久我就掌握了其中的技巧。練習(xí)了一段時(shí)間后,我溜冰非常順,溜得自由自在,我已能做到穿著旱冰鞋在溜冰場(chǎng)里如履平地了,做單腿速滑等動(dòng)作時(shí)簡(jiǎn)直身輕如燕。萬(wàn)事都有開(kāi)頭,結(jié)果,聽(tīng)聽(tīng)我是怎樣學(xué)的吧!

      我是在7歲學(xué)溜冰的,那時(shí),我常常到公園去玩,看到許多人在溜冰,在溜冰場(chǎng)和別人在一起悠然自得溜。一天晚上我們就來(lái)到了公園。我先在爸爸指導(dǎo)下,先練穩(wěn),后練活。雙膝微曲,躬身,把一只腳放到另一只腳的`后面,微微抬起,靠腳踝或者小腿來(lái)控制輪滑鞋,頭身臀腿配合,形成三點(diǎn)一線。經(jīng)常因腳步配合不好,或者速度太快而摔得嘴啃泥。當(dāng)時(shí)我心里非常急,邁開(kāi)八字步就開(kāi)始走了起來(lái),結(jié)果,剛踏出第三步就重重地的摔了一跤。我想心急吃不熱豆腐。于是,我躬著背,先一腳向前滑,別一腳再過(guò)去,總算腳步平穩(wěn)了些。跌倒了,爬起,不知流了多少汗水,我就這樣練著,熟能生巧,溜冰終于學(xué)會(huì)了。

      小朋友們,聽(tīng)完我的絕招,你有什么絕招?趕緊講給大伙聽(tīng)吧!

    三年級(jí)絕招作文 篇2

      今天休息,我和小伙伴們一起玩,不知誰(shuí)提議:“我們來(lái)比比誰(shuí)的本事大,怎么樣?”大家齊聲回答:“好!”說(shuō)完我們分頭準(zhǔn)備,每個(gè)人都躍躍欲試。

      大家八仙過(guò)海,各顯神通,我看著大家的表演也蠢蠢欲動(dòng)。輪到我了,我不慌不忙地走到中間:“我給大家表演咱的舞蹈本功,先請(qǐng)大家欣賞下腰!闭f(shuō)完我慢慢地把頭往后仰,雙腿馬步立定,手心朝上,小心翼翼地往后下壓。手掌壓住地面的同時(shí),雙腳用力撐起腰部,形成一座“拱橋”,又把手向上移到小腿上,一個(gè)“A+”的下腰就完成了。緊接著,再表演“前橋”:雙手往前拉直,手掌朝下,左腿立定,右腿向后拉直,足尖點(diǎn)地,手快速地壓到地上,在那一瞬間的同時(shí),左腿帶動(dòng)右腿往前翻,輕松搞定。小伙伴們不斷地拍手叫好。我越來(lái)越起勁,又表演了后橋、元寶翻。

      “這些都是俺的雕蟲(chóng)小技,再來(lái)一個(gè)絕活吧。請(qǐng)大家注意我的耳朵!蓖蝗挥幸粋(gè)小伙伴驚叫了起來(lái),“看,她的耳朵會(huì)動(dòng)!”“真的,真的,”“太神奇了,真是不可思議!”“金悅鳴,你是怎么學(xué)會(huì)的?”小伙伴們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我。“這是我的秘密,不能告訴你們!

      說(shuō)完我就回家了,留下一群好奇的伙伴們。

    三年級(jí)絕招作文 篇3

      葫蘆絲是民族樂(lè)器中的一種,他的聲音優(yōu)美,纏綿,能演奏出很動(dòng)聽(tīng)的曲目,現(xiàn)在你們趕快豎起耳朵吧,我要告訴你們一個(gè)秘密,我的絕招是葫蘆絲演奏,我是怎樣練的呢?

      首先先學(xué)習(xí)指法和基本音符,這是最難克服的就是每吹一個(gè)音就發(fā)出“咕”的怪音我每天回家不只練了手指的靈活程度,還練了氣息的調(diào)整,每吹完一個(gè)吐音就快速的把嘴張開(kāi),就這樣,怪音慢慢消失了,大約學(xué)了兩節(jié)課后,老師就教了我們一首小曲子:《望春風(fēng)》,那時(shí)我譜也不懂,看著老師的手指放在哪個(gè)音,我也放在哪個(gè)音,居然也學(xué)會(huì)了,我高興的一蹦三尺高。還有吐音往往是一首曲子最好聽(tīng)的部分,但是最難學(xué),要求舌頭要快速地伸縮,為了讓舌頭更加的靈活,我一直練,坐車(chē)練,走路練睡覺(jué)練,洗澡練,可還試沒(méi)法翻越這座“大山”直到有一次我去老師家,正巧遇到了管弦樂(lè)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)林曄老師,他教了我一個(gè)絕招,我茅塞頓開(kāi),演奏水平提高很多,還通過(guò)了九級(jí)考試。

      后來(lái),我還得了全國(guó)的金獎(jiǎng),以后我要學(xué)更多的絕招,展示給你們看,通過(guò)葫蘆絲的學(xué)習(xí),我體會(huì)到了功夫不負(fù)有心人,只要努力,就能成功。

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