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    植物三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-17 11:46:37 曉怡 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】植物三年級(jí)作文55篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的植物三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    【精品】植物三年級(jí)作文55篇

      植物三年級(jí)作文 1

      我的植物朋友是狗尾巴草。

      它有一根又細(xì)又長(zhǎng)的枝條,上頭長(zhǎng)著一串又粗又短的果實(shí),果實(shí)上又有千條萬條的細(xì)毛。一根根細(xì)毛中間夾著顆顆比米粒還要小的小粒粒,我像這可能是他的種子吧。

      果實(shí)彎彎的,像老爺爺彎起的'背,又像肥肥的毛毛蟲。不過它最像的,還是狗狗的小尾巴。毛茸茸的,摸上去也像摸著狗尾巴,真舒服!

      狗尾巴是青綠色的,只有到了枯萎時(shí),才會(huì)變成土黃色。偶爾還會(huì)有鮮紅色的狗尾草,那是非常難得一見的。

      狗尾草沒有什么氣味。如果它能有一點(diǎn)兒像郁金香,像茉莉花,像玫瑰花那樣的氣味也好啊!可惜,它沒有。

      一陣風(fēng)吹過,狗尾草就會(huì)在風(fēng)中來回甩動(dòng),看起來更像狗尾巴了!

      狗尾巴草從不挑剔生活環(huán)境,不管日曬雨淋,只要有一片小土地,它的種子就能在那里發(fā)芽。我喜歡它頑強(qiáng)的生命力。

      這就是我的植物朋友,樣子可愛,生命力強(qiáng)的朋友。

      植物三年級(jí)作文 2

      自從科學(xué)老師讓我們留心觀察植物,這個(gè)畫面讓我一直都沒有忘記,一直記在心里。

      有一天,我閑著無聊,就去玩玩別的游戲,可是,那些游戲我都玩膩了,于是,我蹲了下來,手碰一下地,我看了看,是一朵桃花。心想:哎!我可以觀察植物!

      于是,我就來到了我們家的小院,里面的'花有幾十種,然后,我就去觀察杜鵑花,杜鵑花的種類有:毛鵑、夏鵑、西洋鵑、羊躑躅、迎紅杜鵑、馬銀花、云銀杜鵑。

      觀察好了這種,就去觀察別的花,這些花并排讓我目不暇接。忽然,我看到了一種紅色的花,這種花的名字叫玫瑰花。玫瑰真紅!紅得像一塊紅布鋪在上面;玫瑰真香。∠愕眠B失去嗅覺得病人都能聞得見;玫瑰真美。∶赖米屛姨兆。牡丹、桃花、菊花、桂花、油菜花等。這些花不僅美若天仙,而且沁人心脾。

      觀察好后,我就去觀察陽(yáng)臺(tái)上的植物了。陽(yáng)臺(tái)上的植物有:仙人掌和巴蕉葉等。每當(dāng)下起狂風(fēng)暴雨,它們就像守護(hù)神一樣站在前面遮風(fēng)擋雨,我真敬佩他們。

      植物三年級(jí)作文 3

      在天氣晴朗的春日里,一棵棵桃花像小姑娘一樣嬉戲著迎接春姑娘的到來。有的花顏色是白的,像穿著白色芭蕾舞裙的公主,時(shí)刻準(zhǔn)備為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。有的是粉紅的,像小姑娘害羞的小臉蛋,顯得可愛極了。讓人越看越喜歡。有的是深紅色的,紅彤彤的像是一片火紅的晚霞,映照充滿生機(jī)的大地。

      桃花樹枝干形態(tài)多種多樣,它們美不勝收、千姿百態(tài),有的像柱子一樣直;有的歪歪扭扭,像怪物的手指;有的有兩根粗樹枝,像雙胞胎一樣……

      秋天,美麗的桃花謝了,能結(jié)出桃子的桃樹長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)大大的粉紅的桃子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一個(gè)愛心形。桃子散發(fā)出陣陣誘人的.香味,看著就讓人饞涎欲滴,咬一口,香香甜甜的,好像有一股清泉流入了我的心中,味道好極了。

      冬天,桃花樹光禿禿的,被一層厚厚的雪壓著,就像穿上一件雪白的衣裳,在風(fēng)雪中傲然而立。

      粉紅、紅、白色的桃花給春天增添了幾分溫暖的氣氛,粉嫩的桃子帶給人們秋收的喜悅。我愛美麗的桃花,更愛吃香甜可口的桃子!

      植物三年級(jí)作文 4

      我最喜歡的植物是含羞草。我把它種在一個(gè)漂亮的、精致的花盆里,底下還有一個(gè)小小的底座,每天都放在我桌子最顯眼的地方。

      它的根深深的扎在土里,汲取甜美的營(yíng)養(yǎng),莖也很努力,把腰挺得直直的。而它的'葉子是由許多小葉片排列整齊的組成一個(gè)大葉片,葉子很害羞,總是像一個(gè)小姑娘似的,輕輕地一碰它,它的小葉片就像無數(shù)只“手指”合攏在一起,遮住自己,好像不想讓別人看到它的臉。

      有一次,我和小朋友們一起玩變魔術(shù)的游戲,我就拿出含羞草,輕輕地吹了一口氣,它馬上就把所有的葉子合攏起來,朋友們都一起歡呼,大叫神奇,有了含羞草,我和朋友們一起玩得很開心,也讓我結(jié)識(shí)了許多新朋友。

      我很喜歡含羞草,因?yàn)樗臀乙黄鸲冗^了許多快樂的時(shí)光。

      植物三年級(jí)作文 5

      我們家有一盆菊花,是我的朋友。

      我既不喜歡清雅的水仙,也不喜歡艷麗的玫瑰,只喜歡我們家的那一盆平凡的菊花。

      菊花是草本植物,離近看,花瓣聚攏在一起,好像在說說自己今天的見聞;ò暌唤z一絲的,中間的'花蕊就像一個(gè)圓圓的黃色小太陽(yáng),多么可愛呀!離遠(yuǎn)了看,花朵就像一個(gè)毛茸茸的絨球,被扎在莖上。綠綠的葉子長(zhǎng)在直挺的莖上,把花襯托得更加艷麗了。我去公園里看過,有的顏色就不同,有的綠如玉,有的白得如雪,還有的……形狀也是千姿百態(tài),有的像蟹爪;有的像綻放的煙花……千姿百態(tài),五彩繽紛。

      我用手摸了摸花瓣,軟軟的很舒服,我不禁俯下身子,用鼻子聞了聞花朵,一股淡淡的清香撲鼻而來。我聽媽媽說菊花可以泡茶喝,味道很甜。我不相信,就用一些花瓣試了試,我一嘗,果然很好喝,還清熱解毒呢!

      五顏六色的菊花,你可真美麗,我一定要好好的照顧你,讓你更加美麗。

      植物三年級(jí)作文 6

      春天來了,百花齊放,我最喜歡的長(zhǎng)壽花也開了!

      你們看,它的葉子呈綠色,最頂部是兩個(gè)很小的小葉子,從側(cè)面看就像一個(gè)小于號(hào)。葉子與葉子之間還有許多小花苞,一個(gè)花瓣包著一個(gè)花瓣,最里面還有粉色的花蕊呢!一片片綠色的.葉子,摸起來就像嬰兒的小手,滑滑的。

      從遠(yuǎn)處看,沒開放的花苞就像一個(gè)個(gè)大肚子張著嘴的金魚,有趣極了。一陣微風(fēng)吹來,花朵就會(huì)輕輕搖晃,看起來就像穿著粉紅色芭蕾舞裙的小姑娘正在跳舞,身上還散發(fā)著一股股甜滋滋的香味,非常美麗!

      通過觀察,我發(fā)現(xiàn)這位朋友不僅有這一種顏色,而是有很多種顏色,有黃色、白色和桃紅色。它還很喜歡在溫暖、濕潤(rùn)的地方生活,它是沒有耐寒力的。

      我非常喜歡長(zhǎng)壽花,雖然現(xiàn)在不能外出,只能待在家里,但是它就像朋友一樣天天陪伴著我,給我?guī)砜鞓罚?/p>

      植物三年級(jí)作文 7

      我家里有一盆可愛的多肉植物。多肉肥肥的葉子,富含水分,橢圓形的'葉子外寬內(nèi)窄,厚厚實(shí)實(shí)的,像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小熊掌,可愛極了。

      肉肉的葉子成草綠色,青翠欲滴的葉子出現(xiàn)異常數(shù)據(jù)光滑,摸上去軟軟的,滑滑的,好像一不小心就會(huì)把它捏破。每一片綠色葉子都往不同的方向進(jìn)行伸展,像一只只小手在召喚你。還有那未長(zhǎng)出來圓滾滾的葉子可以依附在莖上,好像在他們和你玩捉迷藏。

      我很愛護(hù)這盆多肉,天天給它進(jìn)行澆水,讓他曬太陽(yáng),像對(duì)待自己朋友也是一樣。一天我來到陽(yáng)臺(tái)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備給它澆水,突然沒有發(fā)現(xiàn)它的葉子都爛了,我傷心極了!后來我們問了中國(guó)媽媽才知道多肉不喜歡多喝水。之后我一直都是按照要求媽媽這樣說的多曬太陽(yáng)少澆水,果然就是一個(gè)兩個(gè)月后那盆多肉不僅復(fù)元了,還比以前長(zhǎng)得環(huán)境更加飽滿了?吹蕉嗳庵参锿ㄟ^這么一種頑強(qiáng),讓我更喜歡它了!

      植物三年級(jí)作文 8

      我擁有的植物并不多,

      沒有"攀爬健將”爬山虎,

      也沒有容易羞澀的含羞草,

      我甚至沒有在墨西哥最常見,多得有點(diǎn)泛濫的仙人掌。

      但我有一盆通過自己的努力,從星藝藝術(shù)中心換來的小植物盆栽。

      對(duì)于認(rèn)真上課的小朋友,每節(jié)課老師都會(huì)登記獎(jiǎng)勵(lì)積分。我攢了好久好久的積分,才終于可以換這個(gè)植物。前臺(tái)的香香老師用鑰匙開柜門的時(shí)候,我就已經(jīng)迫不及待地想擁有它了,迫不及待地像趕緊把它種下去。本來回家就只需要幾分鐘,我感覺像幾小時(shí)一樣漫長(zhǎng)。好不容易了家里,我的愿望成真了,我終于可以種植物啦!

      首先我把蓋子小心翼翼地打開,然后我拿出帶有笑臉圖案的花盆,又取出一小袋的土壤,和一小袋的像瓜子一樣密密麻麻的種子。認(rèn)真地看了說明書,在那個(gè)可愛的笑臉花盆里倒入了一半的土壤。第二步撒入種子,我把像瓜子一樣的`種子撒到了花盆里。最后把剩下的一半土壤像被子一樣蓋在了種子寶寶們的身上。

      完成了所有的事情,我就開始觀察我的植物,期待著它快點(diǎn)發(fā)芽長(zhǎng)大。兩三天過去了,我的種子發(fā)芽了。又過了幾天小嫩芽變成了綠綠蔥蔥的青草叢啦!哇塞!我獨(dú)立一個(gè)人種了一盆植物,我覺得自己真了不起。這種感覺真棒。

      植物三年級(jí)作文 9

      說起大蒜,大家都認(rèn)識(shí),咱們?cè)谌粘I钪幸步?jīng)常見到,吃到,可是如果你仔細(xì)觀察大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜會(huì)發(fā)芽,它為什么會(huì)發(fā)芽?如果你不明白,那就跟我走進(jìn)大蒜的觀察世界吧!

      大蒜泡在水里,先有變化的是蒜的頂部,上頭長(zhǎng)出了像圍桿一樣的根,它是白色的,在上頭占了一大片地方。蒜剛長(zhǎng)出的芽是半白半綠色的,不幾天嫩芽長(zhǎng)大就變成嫩綠的。蒜的'嫩芽不太引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的芽。那些芽綠的那么新鮮,看著十分舒服,長(zhǎng)芽的樣貌是各種各樣的,在側(cè)面看像是字母“g”,在正面看像是鋒利的鐮刀……

      以前,我只明白大蒜會(huì)發(fā)芽,可不明白它為什么會(huì)發(fā)芽?經(jīng)過絢問家人,我明白了芽是蒜的生命力,沒有了它,蒜就會(huì)很悲痛,再也不會(huì)發(fā)芽了。

      芽是一節(jié)一節(jié)的往上走,走了一半,半路殺出了個(gè)程咬金,因?yàn)閮H有一個(gè)冠軍,程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位,淘汰的芽臉色發(fā)白,幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。

      經(jīng)過這次觀察讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了植物生命的奧妙

      植物三年級(jí)作文 10

      我家門前有幾株不起眼的草,開了花,才知它是蘭花。雖然它不怎么惹眼,但當(dāng)它盛開的時(shí)候,卻真令人賞心悅目,常引來路人駐足。

      蘭花的葉子是草綠色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,花瓣共有三片,顏色紫里透藍(lán),濕潤(rùn)光滑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如一只彩蝶棲在草叢中,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。蘭花不僅給人美的享受,更有著旺盛的生命力。蘭花一般在四月到五月這期間開放,花開花落一直持續(xù)到秋天。記得去年,媽媽把幾棵稀疏的蘭花種植到小園里,冬去春來,今天,那幾棵蘭花竟占據(jù)了那片土地,變成了一圈的蘭花,成了一個(gè)大家族,也成我們最美的風(fēng)景。我震驚了!看到蘭花,就想到了對(duì)我們無微不至的父母?jìng)儭K麄凁B(yǎng)育我們,教育我們,把青春奉獻(xiàn)給了我們,但從不需我們回報(bào)什么;看到蘭花,就想到了那些可敬的老師們,他們把豐富的'知識(shí)都無私地傳授給我們,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕覑厶m花,更愛它那高尚的品格!

      點(diǎn)評(píng):這是一篇狀物的文章,小作者通過描寫“我家門前的幾株不起眼的蘭花”,表達(dá)了對(duì)蘭花的喜愛之情。文章取材新穎,構(gòu)詞奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,充滿童真童趣,值得推薦。

      植物三年級(jí)作文 11

      今天上科學(xué)課,老師帶領(lǐng)著我們觀察獻(xiàn)演里的植物。

      走著走著,我們看到一棵棵像傘一樣的樟樹,我摸了摸樟樹的皮,覺得很粗糙,看來樟樹爺爺已經(jīng)老了。我們繼續(xù)向前走著,我又看到了一棵桂花樹,桂花樹的花是淡黃色的,花非常小。桂花樹的花非常香,即使在遠(yuǎn)處,也能聞到花的香味,那花香真令我陶醉。≡诓贿h(yuǎn)處,我又看到了一棵水杉,它就像一名出色的.哨兵,挺力在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。水杉的腰圍大約75厘米,它到今天為止已經(jīng)25歲了。比起樟樹,水杉的皮很柔軟,一拔就可以把皮屑拉下。而樟樹的皮又硬又粗糙,它們真是大有差別呀!告訴你們一個(gè)秘密,水杉還可以做家具呢!不知不覺地,我們走進(jìn)了植物園,植物園里有許多的植物:有茶花,竹子,柏樹,月季等等......月季的莖又細(xì)又長(zhǎng),墨綠色的莖上長(zhǎng)著許多暗紅色的小刺,這些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只許觀賞,不許觸摸!月季的葉子是深綠色的,看著非常舒服。

      今天我了解到了那么多植物的特點(diǎn),我真開心呀!

      植物三年級(jí)作文 12

      媽媽買回來一盆銅錢草,我仔細(xì)地打量了起來,發(fā)現(xiàn)銅錢草長(zhǎng)得與眾不同。

      銅錢草的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的;葉子小小的、圓圓的,還碧綠碧綠的',和莖連在一起,就像一把小雨傘。銅錢草顧名思義,銅錢草長(zhǎng)到最大的時(shí)候,就和古代用的銅錢一般大小了。

      銅錢草雖然小,他的"胃口"卻不小。每一次我給它"喝水"時(shí),它都會(huì)貪婪的吮吸著,生怕被別人(別的銅錢草)搶走,好像那不是純凈水,而是什么山珍海味似的。

      銅錢草的生命力極其頑強(qiáng);有一次,我們一家四口出去玩,忘記給銅錢草澆水了,回家之后,我看見銅錢草無精打采地靠在花盆,花盆里的水也差不多干了,我拿起澆水瓶,一邊給銅錢草澆水,一邊小聲嘀咕道:"算了,‘死馬當(dāng)活馬醫(yī)’好了!"第二天,奇跡發(fā)生了銅錢草又活過來了,而且不比平時(shí)的活力差呢!甚至長(zhǎng)得更茂盛了!、

      我想,銅錢草的生命力真的好頑強(qiáng),我要向它學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!

      植物三年級(jí)作文 13

      我的校園里挺立著兩棵大樟樹,一年四季都枝繁葉茂的。微風(fēng)吹過,葉子發(fā)出沙沙的響聲,為美麗的學(xué)校增添了許多生機(jī),也充實(shí)了我們的歡樂時(shí)光。

      記得剛上一年級(jí)的第一天,我牽著媽媽的手忐忑地來到了學(xué)校。映入我眼簾的就是它那一樹翠綠的葉子,它仿佛一位小姐姐在向我招手:“歡迎進(jìn)入有趣的小學(xué)生活,我將陪伴你渡過6年的春夏秋冬。”我的'緊張感瞬間消失了,并且對(duì)學(xué)習(xí)的茫然變成了期待。

      每天與樟樹相伴的日子是快樂的,當(dāng)我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽講的時(shí)候,它就靜靜地矗立在窗外聆聽;當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上飛快地奔跑時(shí),它就像啦啦隊(duì)員一樣,搖著枝條為我們吶喊;當(dāng)我們?cè)谡翗湎屡e辦活動(dòng)時(shí),它用茂密的枝葉,為我們撐起了一片綠蔭。

      課間的時(shí)候,我們喜歡坐在樟樹下,仰著頭看它那高大的身軀。偶爾陽(yáng)光像調(diào)皮的小精靈透過茂密的樹葉,灑下一縷縷金光,跳躍在我們身體的每個(gè)位置,像極了童話世界里的情景。

      一晃4年過去了,我們都漸漸長(zhǎng)大了。樟樹依舊一年四季都保持著旺盛的生命力,為我們遮風(fēng)擋雨,為我們抵御嚴(yán)寒酷暑。它就像我們的老師一樣,始終用它那溫婉而有力的臂膀庇護(hù)著我們,陪伴著我們一天天長(zhǎng)大。

      植物三年級(jí)作文 14

      我家陽(yáng)臺(tái)上種了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全綠的葉子伸向窗外,夏天盛開的小花,像是星星一樣眨著眼睛,現(xiàn)在花沒了,葉子卻還是綠色。

      三角梅的葉子像個(gè)拉長(zhǎng)的桃子,顏色很深,一年四季都在那里沉默著。它的樹枝非常細(xì)小跟我的手臂差不多粗,摸起來也非常粗糙。它的樹干也很粗糙,但是比數(shù)枝粗多了,跟我的小腿差不多。樹干拼命的向窗外伸去,為了得到陽(yáng)光。可是我還是最喜歡三角梅的花。花的顏色是紫色的,像小仙女的衣裳,它的形狀像縮小的茶杯,很可愛。

      這棵樹和我也有很多的故事,我們第一次見面的'時(shí)候,微風(fēng)拂過,把她的樹枝搖晃著好像招手似的。我看著這顆向我招手的三角梅,我想:“可能這是一顆神仙碰過的三角梅,所以有了靈性,可能還會(huì)跟我的好朋友握手呢!”就這樣,我對(duì)三角梅有些疑問。

      三角梅特點(diǎn)也很多,他一般會(huì)在三到六月份繁殖。三角梅花色也很多,有紫色、花色、白色等。只要你把所有的三角梅合在一起會(huì)呈現(xiàn)出美麗的風(fēng)景。另外三角梅的花期很長(zhǎng),花朵小巧玲瓏,非常可愛。

      從一開始買三角梅到現(xiàn)在,我希望她越來越美麗,越來越健康。

      植物三年級(jí)作文 15

      我們的校園里有一株桂花樹,那棵桂花樹在我們教室的前面。

      桂花有一個(gè)大特點(diǎn)——就是它的香氣,我們坐在教室里上課很幸福,可以一邊聽講,一邊還可以聞到桂花的香,那桂花的香不知有多么迷人!

      下課鈴聲響了,我們小像小鳥一樣沖出教室,跑到樓下,一股芬芳撲鼻的香味迎面而來,我和桂花有了近距離的觀察,桂花的頂端花開得最多,一眼望去,這整棵樹都是黃的,像一頂黃色的帽子,它有四片黃黃的花瓣,那小小的花瓣像一張害羞的小臉蛋,那么的`可愛,我是多么喜歡它啊!

      桂花變成橙色才是成熟的,那桂花的用處就有很多,桂花可以做成桂花糕、桂花餅、桂花冰淇凌,那些可好吃了!當(dāng)你吃了一口,肯定馬上接著吃下去,吃完了還想讓人繼續(xù)吃,直到你吃的飽飽的。

      越是高大、粗壯的桂花樹,花開得越多,它的香味也就越濃,讓我們?nèi)滩蛔“窃诖斑吢勀窍阄,陶醉在它的香味里啊?/p>

      我們校園桂花,那吸引人的香氣,都讓我們無不喜歡,無不沉浸在桂花香里。

      植物三年級(jí)作文 16

      春天,百花爭(zhēng)芳斗艷,有粉嫩的桃花,雪白的杏花,嫩黃的迎春花,櫻花也跑來湊熱鬧,落落大方地綻放在枝頭,像一個(gè)個(gè)俊俏的小姑娘坐在枝頭搖晃著小腦袋。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一簇簇櫻花聚集在一起,好似一片片粉紅色的云海,若隱若現(xiàn),夢(mèng)幻無比。走近櫻花樹,一朵朵櫻花笑盈盈地站在枝頭,仿佛在對(duì)我們說:“快來看看我呀,我開花咯,多好看呀!”我忍不住觸摸了一下櫻花,感覺軟軟的,像綢布一樣滑滑的。

      微風(fēng)拂過,親吻著櫻花樹的枝頭,有些花瓣便飄落下來,落在了我的頭上。這時(shí)又一陣大風(fēng)吹起,我一看蔚藍(lán)的`天空中竟下起了花瓣雨,那些花瓣有的隨風(fēng)向遠(yuǎn)方飄去,有的親吻著我的額頭,感到一陣陣柔軟。在空氣中我還聞到了那櫻花淡淡的清香,令我陶醉其中。

      我目不轉(zhuǎn)睛地看著其中一朵,這朵櫻花花瓣已經(jīng)全部張開了,露出了中間柔軟的、精致的、白中帶粉的絲狀花柱;我把鼻子湊近花兒,聞了又聞,一股清淡的香味兒鉆進(jìn)我的鼻腔,頓時(shí)感到神清氣爽。

      這時(shí)太陽(yáng)出來了,那溫暖而燦爛的陽(yáng)光灑在了櫻花樹上,也灑在了我的心上,不知怎么,心中有一種說不出來的感覺。

      植物三年級(jí)作文 17

      世上的花千百種,就屬池塘里的荷花,讓我印象最深,人們又叫它靜友、靜客

      夏日來了,一進(jìn)公園就聞到一股誘人的芬芳,荷花偷偷地露出嫩嫩的白臉蛋,像一個(gè)害羞的少女。幾片大荷葉遮住了荷花的花瓣,好像在為少女打傘。你看,這少女是多么美麗和文靜呀!再看看荷葉上的露珠在干嘛?原來露珠小弟正在向荷葉叔叔傾訴旅游的快樂,調(diào)皮的蜻蜓妹妹正在偷偷告訴荷花小姐早上飛行的樂趣呢!露珠說完就從荷葉上跳下,想擁抱池塘媽媽的懷抱。

      荷花的身子特別細(xì),像是仙鶴的腳一樣,花瓣展開像仙鶴展翅高飛的翅膀,花蕊像仙鶴的頭,那真是一株亭亭玉立的`出水芙蓉,美麗無比。我們可以把荷葉摘下來,下雨時(shí)當(dāng)作雨傘,還可以把荷葉上放些水進(jìn)去,當(dāng)做一個(gè)小魚缸。我和朋友經(jīng)常在荷花塘玩兒,比如潑水,捉迷藏、摘蓮蓬真是好玩極了!

      荷花真像周敦頤詩(shī)中吟誦的那樣,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花雖然生長(zhǎng)在黑黑的泥巴里,但是卻保持著自身的潔凈,不受任何污染。不僅如此,荷花還富有奉獻(xiàn)精神,它辛苦結(jié)出蓮蓬和蓮藕,卻供給人們使用。

      荷花不僅美麗,還很有實(shí)用價(jià)值,精神也值得贊頌,因此我愛荷花。

      植物三年級(jí)作文 18

      金秋十月,正是桂花飄香的時(shí)節(jié),星期天我隨著一陣陣清香來到村子中央的小公園里。這里的桂花正開得熱鬧呢!

      瞧!青枝綠葉間,那一朵朵,一簇簇,一叢叢繁星似的桂花,正向我們展示它那優(yōu)美的舞姿呢!

      走近桂花樹,抬頭仔細(xì)觀察:只見一朵朵金黃色的桂花很細(xì)很小,只有米粒般大,每朵花是由五個(gè)花瓣組成的,里面還有兩個(gè)雄蕊,一個(gè)雌蕊。數(shù)量卻很多很多,它們挨挨擠擠,密密麻麻,如同親密無間的好友正說著悄悄話呢。每一朵小花各有各的姿態(tài):有的還是花骨朵兒;有的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在綠葉間,遮遮掩掩,躲躲藏藏;有的`欣然怒放好像要把全部的生命力展示給我們看;還有的站在高高的樹冠上,好像在說:看我站得多高啊……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著無數(shù)的碎金;又如仙女在枝頭繡的一幅幅小巧玲瓏的十字繡。

      站在桂花樹下深深地吸一口氣,哇!一股濃濃的香氣頓時(shí)從鼻孔慢慢地順流而下,沁人心脾?粗鴿M園金色的花兒,聞著濃郁的花香,我呀,真的被陶醉了!使我久久不愿離去。

      每到金秋時(shí)節(jié),整個(gè)村子里都彌漫著桂花的香氣,真是“桂樹花開,十里香”!

      我喜歡秋天的桂花!

      植物三年級(jí)作文 19

      市場(chǎng)里的水果真多呀!像月亮一樣彎彎的香蕉,奇臭無比卻讓很多人著迷的榴蓮,酸酸甜甜晶瑩剔透的葡萄每種水果我都喜歡吃,但我最喜歡的,還是那人見人愛的大西瓜。

      西瓜長(zhǎng)得可胖了,肚子滾圓滾圓的。它有著翠綠的.外衣,上面鑲嵌著一條條深綠色的紋線,像似裹著一條漂亮的頭巾。用手去摸它的表皮,光光滑滑,真像女孩子的皮膚呀!媽媽說,她小時(shí)候吃到的西瓜,都是紅色有籽的?涩F(xiàn)在我們看到的西瓜品種很多很多,顏色特別的黃西瓜,特別適合老人和小朋友吃的無籽西瓜,現(xiàn)在還出現(xiàn)了“微型”西瓜呢,它只小番茄那么大,厲害吧!

      西瓜是夏天的必備水果。夏天的中午,天很熱,蟬熱得不知如何是好,仿佛在叫:“我要吃西瓜!我要吃西瓜!”這時(shí),你只要走在街上,一眼望去,路邊會(huì)有不少西瓜攤,邊上三三兩兩的都在買西瓜。

      吃好西瓜,最后來說說西瓜籽吧!吃完的西瓜籽可不要扔,洗干凈,再曬一曬。閑暇時(shí)拿出來炒一炒吃,真香!還很有營(yíng)養(yǎng)呢!西瓜的皮也能炒著吃,愛美的女士們還可以把西瓜皮當(dāng)面膜呢!

      西瓜渾身都是寶!這個(gè)水果之王的稱號(hào)配得上你!

      植物三年級(jí)作文 20

      在學(xué)校,我很喜歡一片楓葉,它很特別。它長(zhǎng)什么樣呢?一起來看看吧。

      秋天到了,它的顏色是多么的不一樣啊。在一片火海中,只有它是海中的一座孤島,只有它還活力四射。早上剛剛下過雨,空中朦朦朧朧的霧還未散開,我在薄霧中尋找著那片楓葉,卻始終沒發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我垂著腦袋失落的走開時(shí),我的眼前閃過一絲綠,我立刻轉(zhuǎn)過身扒開別的葉子,尋找著那一絲綠的來源。終于,我看見了那片楓葉。

      令我吃驚的是,就一天時(shí)間,原本那片特別的葉子,只有葉尖還是綠的,那個(gè)顏色十分美麗,一直從紅漸變到綠,又如火焰一般燃燒?伤是最特別的,現(xiàn)在也只有它是火紅的.了。別的葉子已經(jīng)枯黃了,甚至有的都已經(jīng)掉入到了地上。只有你還讓我感到一陣陣的溫暖,在寒風(fēng)吹過的秋季,你給我?guī)砹藴嘏?/p>

      又過了幾天……

      我來到校園中看你,你仍然站立在那棵樹上。不怕風(fēng)寒,不畏風(fēng)雨。你已經(jīng)枯黃,但你仍然是最特別的那片楓葉,別的楓葉都已經(jīng)掉落在地上,只有你還站在那棵樹上,是最引人注目的一片楓葉。

      后來,你也落了下來?墒悄銏(jiān)持到了最后,堅(jiān)持的最久。我們要學(xué)習(xí),你這種不怕困難的精神,努力吧!

      植物三年級(jí)作文 21

      我家的小河邊有著一株蘭花。它不像桂花一樣小巧玲瓏,也不像它的兄弟梅一樣欺霜傲雪,它只是不喜歡和其它花爭(zhēng)美,在秋天默默開出美麗的花,在冬天落寞。

      蘭花四季都很美。

      春天,不少的花都開了。這時(shí)正好是花朵界中的比美大賽,每一朵花都綻放出了自己最美的姿態(tài)。郁金香絢麗繽紛,桃花羞澀粉嫩,迎春花笑容燦爛……而小蘭花這時(shí)候它還沒有開出花來,只是一個(gè)小小的觀眾,它為花朵們鼓掌,為花朵們歡呼。

      夏天,小蘭花長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒,時(shí)不時(shí)會(huì)在草坪間的昆蟲派對(duì)上跳舞,隨著風(fēng)盡情地舞動(dòng)。青蛙歌手唱出夏天的歌兒,蟋蟀們也從這這片葉子跳到那篇葉子上去。到了盛夏時(shí)分,小蘭草終于開出一朵小花。

      初秋,小蘭草已成了一朵獨(dú)一無二的蘭花。這朵蘭花是白色的,潔白的花瓣,配以金色的`花蕊,讓這朵蘭花成為初秋里最美的仙子。再看這朵黃色的蘭花,黃色的蘭花花香縈繞,醉人心扉。

      冬天,蘭花的花朵雖然零散的掉了,些許的花朵就這么垂著,也是很好看的。這般憩息的模樣,好像就等著一陣春風(fēng),讓它們?cè)俅翁K醒。

      蘭花之美,美得儀表高雅;蘭花之香,香得幽遠(yuǎn)飄逸;蘭花之純,純得皎潔無暇。我喜歡蘭花。

      植物三年級(jí)作文 22

      在我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多植物,有蘆薈、青椒、狗尾草、仙人掌等。各種各樣郁郁蔥蔥,其中最引人注目的是狗尾草,蘆薈,還有仙人掌了,美不勝收。

      我家的狗尾草剛長(zhǎng)出幾厘米時(shí),它還是一棵不起眼的小草,過了幾天,我去陽(yáng)臺(tái)看書,發(fā)現(xiàn)小草變成了一棵毛茸茸大頭翠綠的狗尾草,真是讓人不可思議。時(shí)間一天天過去它慢慢的從翠綠的顏色變成了枯黃的秋色,仿佛是一個(gè)淘氣的孩子被老師批評(píng)后哭喪著臉。瞬間明白了生命力的頑強(qiáng)。

      在狗尾草的旁邊有一盆蘆薈,那顏色是多么的嫩綠剔透,綠得那是一塊無瑕的翡翠,飽滿可人,真想一口咬惹人喜歡。那皮表摸上去光滑柔嫩,聽說蘆薈還能美容呢!

      當(dāng)然,我家還有許多好玩的植,如仙人掌,全身綠油油的,一個(gè)個(gè)刺好像是針葉松的葉子,遠(yuǎn)處看又像一個(gè)小士兵,保衛(wèi)著家園。它的生命頑強(qiáng),而且還可以入藥。仙人掌雖然沒有華麗的'外表和嬌嫩的花朵,但它生命旺盛,可入藥,我們很喜歡它。

      家中的花草樹木為我們?cè)鎏砹藸N爛的笑容,新鮮的空氣,讓人神清氣爽。

      植物三年級(jí)作文 23

      在世界上有許多花花草草:美麗的鳳仙花、粉紅的荷花、潔白而美麗的曇花……其中,我最喜歡的還是可愛奇妙的玉樹。

      玉樹的葉子肉嘟嘟的,輕輕折斷它的葉子,里面會(huì)滲透出一點(diǎn)點(diǎn)汁水,聽說汁水落到眼睛里會(huì)失明的,所以它可不是好惹的哦。它的葉子是交叉生長(zhǎng)的,很像直升機(jī)的葉片。它的枝干有點(diǎn)硬,也有點(diǎn)軟。我家的`玉樹葉子十分茂盛,壓得枝干都塌下來了。

      玉樹的生命力很頑強(qiáng)。只要剪一片葉子放在土壤上,它會(huì)飛快地長(zhǎng)出來,甚至是它自己掉落下來的葉片,它也會(huì)生根發(fā)芽長(zhǎng)成一棵玉樹。

      大家可能不知道玉樹還會(huì)開花,但它開花的幾率非常小,幾乎到了不可能開花的程度。有的人養(yǎng)了十年才開花一次,有的人養(yǎng)了18年才開花兩次,有的人甚至養(yǎng)了一輩子都沒開過花。我家的就沒有開過花,是不是很神奇?

      玉樹是一位非常勤勞的工人,其它植物白天吸入二氧化碳,晚上就吸入了氧氣。而玉樹則是白天黑夜,日夜不休地吸入二氧化碳,為我們提供氧氣,玉樹真是一位盡職盡責(zé)的工人。

      玉樹喜歡陽(yáng)光充足、通風(fēng)的地方。冬天溫度低于7攝氏度,它就會(huì)死去。所以,一般冬天就把玉樹放在家里面。

      玉樹是一名戰(zhàn)士,它不怕困難,奮勇向前!

      植物三年級(jí)作文 24

      一年暑假,正是荷花盛開的時(shí)候,爸爸媽媽帶著我去鄉(xiāng)下的奶奶家玩。在那里,我與亭亭玉立的荷花來了一次親密的接觸。

      荷花,在一大片的綠色玉圓盤中,一個(gè)個(gè)鮮嫩的花朵爭(zhēng)先恐后地探出頭來。有的白、有的粉。荷花開放的過程中有一些不同的俏皮模樣。那些還含苞待放的像一只只彩色的毛筆;ò牡撞渴菃螁蔚姆凵,順著她圓潤(rùn)的`身體往上,粉色越來越淡,如同媽媽臉上的腮紅一樣若隱若現(xiàn)。那些已經(jīng)完全綻開的荷花花瓣則順勢(shì)舒展開來,像漂浮在荷葉上面的一只只小船。在盛開的荷花中有一個(gè)黃色的蓮子,從外到內(nèi)被一層層花瓣和一圈圈同樣嫩黃的花莖保護(hù)著。

      等到這種美麗的植物成熟以后,它的花瓣便不再吸取養(yǎng)分,從花萼上掉落。位于中間的蓮子已經(jīng)換上了一身衣服,變成青綠的模樣,完全暴露在荷塘中。已經(jīng)成熟的蓮子可以用來食用。既可以直接生吃感受大自然最樸質(zhì)的味道,也可以和一些銀耳、百合一起熬成清爽甘甜的湯。

      “出淤泥而不染,濯清漣而不妖!焙苫ㄊ菍儆谒徔频闹参,生長(zhǎng)在南國(guó)的淤泥中,卻依然“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。這就是我親眼所見的荷花。我愛它,愛它多姿多彩;我愛它,愛它品德高尚;我愛它,愛它妝扮了故鄉(xiāng)的夏。

      植物三年級(jí)作文 25

      許多詩(shī)人在詩(shī)歌中贊美梨花,唐代詩(shī)人白居易就是其中之一。在他的詩(shī)中,他寫道:梨花有思想和葉子,一棵樹用它的思想殺死國(guó)王。最像是一個(gè)寡居的年輕女人,有著白色的化妝袖子和藍(lán)色的薄紗裙子。詩(shī)人把梨花的美寫得惟妙惟肖,這使我對(duì)梨花有了更多的了解和喜愛。

      雪白的梨花點(diǎn)綴著整棵樹,幾朵梨花像無數(shù)的小雪球一樣結(jié)成一個(gè)球,球上覆蓋著樹枝。綠色的葉子襯托下,小花瓣看起來很新鮮!我摸了摸它,發(fā)現(xiàn)梨花的花瓣摸起來很柔軟。那一刻,它似乎讓我的心軟了。白色的.梨花上有幾根白色的、又細(xì)又小的柱子,上面覆蓋著黃色和黃色的花種。一陣微風(fēng)吹來,一股淡淡的香味飄了上來,讓我精神一振,也讓我忘記了煩惱。同時(shí),梨花安靜而美麗,它們像小仙女一樣在樹枝上跳來跳去。梨花正面是深綠色,背面是淺綠色。整個(gè)梨花是冰的,又肥又迷人。我認(rèn)為它應(yīng)該是柔軟的體現(xiàn)。

      梨花沒有紫羅蘭那么嬌艷,但卻是世界上最純凈的顏色;ú欢啵鼈兯坪跏鞘澜缟献罴儍舻念伾;ú⒉欢,但它就像一層黃綠相間的白紗簾掛在樹枝上,長(zhǎng)出更多的嫩芽,讓人對(duì)生命的偉大感到憐憫和驚嘆。

      植物三年級(jí)作文 26

      我家養(yǎng)了許多花草,我最感興趣的就是那盆其貌不揚(yáng)的含羞草。

      它高約30厘米,葉子青翠欲滴,由幾片小葉子組成,好似一個(gè)織布的梭子。中間有一根筋,把幾十片葉子串起來,像一把打開的羽毛扇。

      一天,我的手不小心碰到它的葉片上,小葉片立刻害羞"的合攏起來,緊接著葉子又垂了下來。我驚訝地看著它,等了一會(huì)兒,葉子又漸漸地恢復(fù)了原樣。我百思不得其解,難道它和動(dòng)物一樣有感覺嗎?我問媽媽這是怎么回事,可媽媽只說和葉子膨脹有關(guān),具體怎么回事也說不清楚。 于是,我翻開名叫《家庭花譜》的書,上面說含羞草會(huì)"害羞"是因?yàn)樵诤卟萑~柄的.基部有一個(gè)薄壁細(xì)胞組織,里面鼓滿了水分,當(dāng)用手接觸葉子時(shí),葉子受到了振動(dòng),那組織里的水分就迅速向上部與兩側(cè)流去,于是組織下部空癟,而上部卻鼓足了水分, 這就產(chǎn)生了葉片合閉,葉柄下垂的現(xiàn)象。它的這種本領(lǐng)是它長(zhǎng)期對(duì)外界不良環(huán)境的一種適應(yīng)。在含羞草原產(chǎn)地南美熱帶區(qū)經(jīng)常有狂風(fēng)暴雨,含羞草只要一被觸動(dòng),就立刻把葉片合閉,葉柄下垂從而避免了不良環(huán)境對(duì)它的傷害。

      我欣賞含羞草能適應(yīng)環(huán)境,頑強(qiáng)生存的能力,也喜歡它那美麗的樣子。

      植物三年級(jí)作文 27

      同學(xué)們!你們見過火龍果樹嗎?火龍果是一種熱帶水果,它穿著一身鮮艷的玫紅色外衣,外衣形狀像龍鱗,所以稱之為火龍果。

      我家種了很多火龍果樹,暑假的時(shí)候我會(huì)幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)農(nóng)活,比如修剪枝條、鋤草、給火龍果花授粉…等。大棚里,一排排火龍果樹像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,火龍果花非常漂亮也很神奇!白天我們根本看不到花,晚上十點(diǎn)以后才開放,每天晚上爸爸給火龍果花授粉總是忙到大半夜,非常辛苦!長(zhǎng)大的火龍果就掛在枝條上,有的卻長(zhǎng)在樹干上,它們有紅色的,有綠色的,紅色火龍果是成熟的,綠色的火龍果是還沒有成熟的`,采摘火龍果的時(shí)候一定要小心一點(diǎn),因?yàn)榛瘕埞麡渖祥L(zhǎng)滿了小刺,被扎一下會(huì)很痛的,摘一個(gè)成熟的果子,剝開果皮,里面就像紫水晶般晶瑩剔透,還有黑芝麻般大小的種子,咬一口會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音,甜甜的,吃完后滿嘴紅通通的,像“吸血鬼”一樣,既恐怖又搞笑。

      同學(xué)們,你吃過這樣的火龍果嗎?歡迎大家來我家做客。

      植物三年級(jí)作文 28

      今天,我和我的老師、同學(xué)一起慢慢的開車去了我們期待已久的植物園。到了植物園,別人捅了我一刀,我從甜甜的夢(mèng)中驚醒。

      當(dāng)我們到達(dá)時(shí),我跑到植物園。我一進(jìn)去,它就讓我大開眼界,眼花繚亂。花草種類很多,都很香很美。我叫不出名字,但只有這十種花讓我流連忘返,回味無窮。分別是普賢象、紅楓、樟樹、云南早櫻、山櫻、白楊、雪松、大島櫻、梅花、山茶花,還有我自己想象的變色向日葵。

      我最喜歡的是水蜜桃,它的特點(diǎn)是落葉喬木小,枝條下垂,紅棕色和棕綠色小枝,橢圓形和披針形,單生粉紅色花,近無柄,萼片被覆蓋。果近球形;ㄆ3—4月,之前開花。它喜光耐旱。

      山茶花,其特征是:小喬木或灌木,葉橢圓形,花大紅色,二月至四月開花,葉綠而有光澤,四季常青,花大而美麗。

      樟樹的特點(diǎn)是:?jiǎn)棠荆瑯淦せ液稚,五葉,卵圓形強(qiáng),五月開花,樹姿雄壯,樹冠大,濃蔭密布,全樹各部位都能制腦和樟腦油。喜光,略耐陰。是城市的'好例子。

      我想象著變色的向日葵;它是一朵美麗的花,是太陽(yáng)外星人之前創(chuàng)造的。這種花是紅色的。如果你觸摸紅色的東西,它就會(huì)消失。但是現(xiàn)在它已經(jīng)消失在太空中了。

      這個(gè)植物園真漂亮!

      植物三年級(jí)作文 29

      晚飯后,我們一家人在十七房景區(qū)散步。夏日的酷熱已經(jīng)消散,涼風(fēng)習(xí)習(xí)格外宜人。

      我們一路走一路看,道旁的石榴樹掛著大大小小淡紅的果子,大的有乒乓球那么大,小的只有彈珠大。婚僮訕湟步Y(jié)果了,墨綠的葉子間掛著深綠色的小果子,分外可愛。風(fēng)吹過,滿墻的爬山虎隨風(fēng)擺動(dòng),像綠色的波濤,橘紅的凌霄花點(diǎn)著頭,好像好客的主人在歡迎我們的到來。

      走到池塘邊,我看到圓圓的蓮葉,有的貼著水面舒展著,有的立在水面上隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),一個(gè)個(gè)尖尖的花苞立在蓮葉間。轉(zhuǎn)過一片又一片池塘,找尋過一群又一群蓮葉,我只看到了花苞,一朵開著的花都沒有!我問媽媽,“為什么花都不開?是我們來得太不湊巧嗎?”媽媽卻說:“這不是荷花,這是睡蓮!薄八?是要睡覺的睡蓮嗎?”我追著問。媽媽微微一笑,只說:“明天早上來看看就知道了!

      我記掛著這件事情睡去,第二天早早起床去看望睡蓮。啊,眼前的'景色太美了!深深淺淺、層層疊疊的綠葉間,搖曳著乳白淡黃、淺紅深紫的玲瓏花朵,還有一群白色的、紅色的鯉魚好像把蓮葉當(dāng)成小傘,在蓮葉間活潑地游來游去!

      原來,睡蓮?fù)砩险娴囊X啊!美美睡過一夜,第二天才會(huì)是這么精神、這么美麗的花朵。

      植物三年級(jí)作文 30

      我喜歡到玄武湖里看荷花。站在湖邊,只見荷葉挨挨擠擠的連接在一起,像一把把碧綠的雨傘。荷葉的柄很長(zhǎng),稍遠(yuǎn)些看,似乎光溜溜的,但走進(jìn)一摸,你就會(huì)感到它上面有許多小刺。荷葉的莖生長(zhǎng)得很有規(guī)律,一個(gè)大的,分為兩小枝,每小枝又分另外兩枝。荷葉的正面是碧綠色的,反面是淡綠中摻白的顏色。

      在我看來,荷葉的確很美。荷渾身都是寶,藕可以吃;莖切碎了可以喂雞;把米放在荷葉上面蒸,蒸出來的飯可香啦!荷葉也是一種中藥材。荷葉對(duì)小動(dòng)物們也有用處。下雨時(shí),青蛙和昆蟲可以在荷葉下躲雨;有太陽(yáng)時(shí),荷葉可以為它們遮陽(yáng)。當(dāng)蜻蜓等飛蟲飛累了,可以在荷葉上休息……我忍不住采了一片荷葉,用手捧了一點(diǎn)水往荷葉上一灑,水立刻變成了晶瑩透亮的小水珠。春天過后,荷花長(zhǎng)出了花苞,是淡粉色的`。不久,它們有的怒放,有的含苞待放。美麗的花和碧綠的葉子相互襯托,這真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”呀!荷不僅渾身是寶,而且荷花還為湖面增添了美麗。

      植物三年級(jí)作文 31

      今天,老師讓我們觀察植物,我觀察了綠珊瑚,那我就寫一篇關(guān)于綠珊瑚的作文吧!

      綠珊瑚從遠(yuǎn)處看,像一棵樹,只不過沒有樹葉。從近處看,它是一支莖分叉成三根莖,由三根莖分叉成一點(diǎn)點(diǎn)的小塊莖。小莖上有許多密密麻麻褐色的小點(diǎn)點(diǎn)。我用直尺一量,最高的竟有16厘米。

      我用鼻子一聞竟沒有味道,我使勁聞,只聞到了泥土的清香!鞍,這么奇特的植物竟然沒有味兒,”我又用手摸了摸,硬硬的,有Q彈的.感覺,我又用手壓了一下,本以為會(huì)被我壓下去,可是我的手一松,綠珊瑚就彈了回來。這時(shí),老師過來了,說這個(gè)植物有毒,不能摸。我聽了這句話,呆住了。下了課,我馬上去了廁所把手用肥皂洗了三遍。

      晚上,我用電腦查了關(guān)于綠珊瑚的資料,我知道了綠珊瑚也叫光棍樹,珊瑚柱、珊瑚棒、鐵綠玉樹……綠珊瑚需要土培,陽(yáng)光在25度左右,澆水。成年的綠珊瑚可達(dá)2至6米,需要幾十年上百年的時(shí)間。它還很耐干,不喜歡水,很像仙人掌,我第一次看到,也以為是仙人掌。它也很喜歡溫暖潮濕的環(huán)境,不用再動(dòng)它,也能長(zhǎng)得很旺盛。

      世界上還有很多奇妙的植物,只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察,認(rèn)真思考,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的!

      植物三年級(jí)作文 32

      在上學(xué)路上,麥冬很常見。它沒有玫瑰香,也沒有牡丹美,非常不起眼,但我卻最喜歡它。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,麥冬一團(tuán)團(tuán)的,像一朵朵長(zhǎng)在地上的云。走近細(xì)看,它非常規(guī)則,顏色都是綠色的,但有的深、有的`淺。它的根是棕黃色的,切開,里面是淡黃色的,根下還有根須,稀稀拉拉,真有趣!

      摸了摸麥冬,特別光滑、柔軟,仿佛在摸爸爸的羊毛衫。它沒有特別的香味,只有淡淡的草木氣息,還有一丟丟的臭。

      一次,我感冒了,爸爸就用麥冬的根給我泡水喝,好苦!可喝了幾天后,我的感冒竟然神奇的好了,當(dāng)時(shí)我很是驚訝。爸爸看到我百思不得其解的樣子,就笑著告訴我,其實(shí)麥冬的根是一種中草藥,可以治感冒。原來麥冬還有這個(gè)功效,真是漲知識(shí)了,我可不能小瞧它。

      冬天,當(dāng)所有植物都枯萎了,唯有小小麥冬還整齊的站在路旁,這讓我想起了唐代詩(shī)人白居易《賦得古草原送別》中的一句詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨梢婝湺纳τ卸囝B強(qiáng),它為大自然時(shí)刻都增添生機(jī)與活力。

      我愛麥冬,更愛大自然。

      植物三年級(jí)作文 33

      一天,爺爺帶回一盆植物,我一看,原來是仙人掌。

      仙人掌的莖像位穿著一身綠色軍裝的軍人。把莖切碎可以當(dāng)藥敷在傷口上療傷。把刺拔掉,莖摸上去軟綿綿的,像一塊綠色的棉花糖,讓人忍不住咬一口。

      它的葉子很特殊,不像別的花一樣軟軟的,而是像針一樣尖尖的,很刺人。葉子密密麻麻的附滿了莖,像把成千上萬的針刺進(jìn)一個(gè)綠色的手掌上,如果拍一下它,你便會(huì)被這些“針”刺的哇哇大哭。

      可能有的同學(xué)還不知道仙人掌會(huì)開花呢!仙人掌開的花不像桂花那樣一個(gè)挨著一個(gè),一顆仙人掌上一般只有幾朵花。仙人掌開的花五顏六色,有紅的、有黃的、有粉的……剛開的粉色的'花骨朵像一個(gè)小小的桃子;開了一半的花像一頂小巧的頭盔;完美盛開的紅花像一幅火紅的剪紙畫。

      仙人掌生存能力很強(qiáng)。十天半月不給它澆水,它都不會(huì)干枯。把它切掉半截它也能像什么也沒有發(fā)生似的存活下來,過幾天或幾個(gè)月它就會(huì)重新長(zhǎng)出來,不過會(huì)留下一道白色的小口子。

      我喜歡這奇怪、美麗的仙人掌。

      植物三年級(jí)作文 34

      在家久了,必定少不了種花。每年仲夏期間,還沒踏到客廳,就被一種濃郁幽香的氣味所迷住,清香在空中不斷彌漫,讓我寸步難移。往前一看,原來是它,在客廳的桌子上,成片的菊花半浸泡在花瓶?jī)?nèi),讓我立刻想到了媽媽的香袋。

      有一年,也是仲夏的時(shí)候,媽媽接我放學(xué)回家,走在一家賣菊花的店里,清香撲鼻而來,我仔細(xì)地用鼻子吸了吸,轉(zhuǎn)身看了看,紅黃藍(lán)綠的菊花不計(jì)其數(shù),這一回可讓媽媽生氣了。

      “有啥子好看的,不就一破花嗎?”

      “你才破花,你聞,這比你那花香多了!”

      “可惡,等等,奇怪?我香袋的'香氣呢?”

      “都被菊花的香氣蓋住了!”

      媽媽可就真急了,立刻進(jìn)店買了一個(gè)最貴的菊花給自己換上了。

      菊花也仿佛擁有了靈性,立刻使出洪荒之力,發(fā)散自己的清香。只要媽媽走過的地方,立刻就充滿了生機(jī)。鳥兒又在枝頭高歌,大樹又重新長(zhǎng)出了枝葉,小河流淌的更加歡快了。從那以后,媽媽就再也不用香水了,菊花的香氣也使整個(gè)家的人心情也都好了起來。

      植物三年級(jí)作文 35

      叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師從辦公室里走進(jìn)來,到教室里宣布:這節(jié)課去植物園觀察植物。

      在老師的帶領(lǐng)下,我們又一次來到了這個(gè)我們熟悉的植物園?炜矗“撞说男木砭淼,像含苞欲放的花骨朵;葉子長(zhǎng)得可大了,足足有手掌那么大,酷似豬八戒的招風(fēng)耳;洗過以后的根白白的,仿佛在牛乳中洗過一樣;上面還有一些小水滴在晶瑩透亮,閃閃發(fā)光,像是一位仙女一不小心打翻了首飾盒,珍珠落一地,有些調(diào)皮一點(diǎn)的蹦出了云彩,把“家安在白菜上,留下仙女呆呆地站在那,不知所措;摘下一片葉子,仔細(xì)觀察猶如一棵蔥郁的大樹,樹干被人漆成了白色;仔細(xì)端詳,它像一朵盛開的鮮花,散發(fā)著迷人的芳香;斜著看,它像一個(gè)綠色的播音大喇叭,“叭叭”地播送校園的喜訊;倒著看,它像一盞綠色的'大自然牌臺(tái)燈,照亮了我們黑暗單調(diào)的生活,又像亭亭的舞女的裙子,在風(fēng)中搖擺。

      大蒜長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,我真懷疑,是不是孫悟空把棍子忘在這兒了?

      可愛的白菜,大蒜,再見!

      植物三年級(jí)作文 36

      我家門前有兩棵茶花樹,雖然樹上的花朵已經(jīng)寥寥無幾了,可我回想起今年的陽(yáng)春三月,那茶花盛開的美麗樣子簡(jiǎn)直不能用詞語(yǔ)形容。我就介紹給你聽聽?茨銜(huì)不會(huì)覺得完美無缺。

      陽(yáng)春三月,正是萬物生長(zhǎng)的好季節(jié),茶花當(dāng)然也不例外。你瞧它們的生命力多么旺盛!它們個(gè)個(gè)精神飽滿,一點(diǎn)兒也不像剛剛睡醒的懶蟲,它們正好像在這充滿生機(jī)的春天里比美呢!有的.含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的在陽(yáng)光下開心的怒放,像一位美麗公主的大連衣裙;有的甚至還沒盛開,在它自己溫暖的被窩里呼呼大睡呢!

      因?yàn)槲乙觥皹淙~的奧秘”綜合實(shí)踐專題,所以,我一定要收集樹葉,可我一直沒有收藏到茶花的葉子。這是因?yàn)椴杌渖系娜~子厚重嗎?不,這是因?yàn)椴杌ǖ膱?jiān)強(qiáng)。不管風(fēng)吹雨打,還是電閃雷鳴,它都不會(huì)露出飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,仍然在我家門口處矗立著,一點(diǎn)兒也不退縮。

      當(dāng)我看到別人要采摘茶花時(shí),我一定會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_上前去勸阻她(他):“花兒也是有生命的,我們要保護(hù)它。”

      植物三年級(jí)作文 37

      星期天,我去楊府山公園玩。一進(jìn)門就聞到一陣清香,我趕緊朝著清香傳來的地方跑去。

      原來,是一大片茶花。碧綠的七片葉子襯托著六片粉紅色的花瓣兒,摸起來非常非常的柔軟。一陣清風(fēng)吹來,淡淡的'花香令人心曠神怡。這花香的來源便是花蕊,花蕊有很多根金色的細(xì)線。細(xì)線上有一個(gè)小圓圓,那可能是裝花粉的地方。蜜蜂每次采蜜都是飛到那個(gè)地方采蜜的;ò昃拖褚粋(gè)臉紅透了的小姑娘穿著草裙在風(fēng)中跳著舞,金色的大眼睛一閃一閃的,好像一片紅色的海洋。

      還有的茶花是白色,中間圍著花蕊的花瓣是紅色的,這種茶花夏天才開,小蟲子會(huì)爬到茶花下面,好像要躲到大傘下乘涼。

      我又到了另一片茶花林,這片茶花林的顏色是橙色的。風(fēng)兒一吹,它把頭伸向你,讓你看看它們的花姿有多么的美。

      我仿佛覺得自己就是一朵茶花,穿著淡紅色的以上,站在暖和的陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹來,我搖頭晃腦,淡紅色的以上隨風(fēng)飄蕩,像一團(tuán)團(tuán)烈火在風(fēng)中搖擺。

      過了好一會(huì),我才記起我不是茶花,我是在看茶花吶!

      植物三年級(jí)作文 38

      從我們教室前的走廊上往下看,就可以看見一棵棵綠植。這些綠植中最引人注目的就是那棵茂盛的紅花繼木球了。

      每當(dāng)下課,我就會(huì)到走廊上靜靜地看著那棵生機(jī)勃勃的紅花繼木球。它已經(jīng)長(zhǎng)的很大了,有一層樓那么高,圓圓的,連林木工人都剃不到他的'“頭頂”啦,只好把它剃成“蘑菇頭”了。它看起來紅紅綠綠的,好像開出了幾十朵花。其實(shí)秋天它是沒有花的,那些“花”其實(shí)是新生的紅色的一片片葉子而已。

      我走到它跟前,觀察這些“紅花”。這些“花”一絲一絲的,只不過是剛長(zhǎng)出來的葉子,這些葉子紅紅的,小小的,卷卷的。過些時(shí)間,他們會(huì)慢慢變平整,再慢慢由小變大,同時(shí)從紅色慢慢變成綠色。

      我又鉆進(jìn)了這棵紅花繼木球里面。雖然外邊枝葉茂密,但里面沒有一片葉子。在這里邊可以十分清楚的看見這棵紅花繼木球其實(shí)是由六株小樹組成的。我不禁贊嘆它的生命力竟然如此旺盛,只需要六粒種子和充足的時(shí)間就可以長(zhǎng)得這么高大茂盛。夏天這里面綠樹成蔭,坐在樹枝上,還可以聞到這些率也散發(fā)出來的陣陣清香。

      我喜歡這棵紅花繼木球。

      植物三年級(jí)作文 39

      去年,媽媽從姥姥家移來一棵月季,把它栽在花盆里。剛移來時(shí),花株還很小,經(jīng)過媽媽的精心管理,不久就枝繁葉茂了。

      一天早晨,我忽然發(fā)現(xiàn)月季莖上綻出四個(gè)小小的花蕾,花蕾穿著一件綠色的外衣。又過了幾天,花蕾頂破了外衣,露出粉紅的花瓣。一開始,由最外層的花瓣向外伸展,而里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起。漸漸地,層層舒展,整朵月季花終于綻開了。花是粉紅色的,像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女。綠葉紅花被晨光一照,又像一只粉蝴蝶在微風(fēng)中撲撲翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,撲鼻的'清香迎面而來。再仔細(xì)一嗅,花香里還透著一股

      蜜一樣的甜味。

      月季剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的,邊緣上有許多鋸齒,那時(shí)摸起來還不扎手;等到葉子長(zhǎng)大,呈深綠色時(shí),邊緣上的鋸齒就有些扎手了。其實(shí),它的莖上也有刺,比起葉刺來,還要硬一些。

      月季花的花期很長(zhǎng),一年四季,月月都能開花,所以人們給它起名叫“月季”。 月季呀,你美麗、芳香、頑強(qiáng),給人們的生活帶來莫大歡樂!

      植物三年級(jí)作文 40

      在溫暖和煦的微風(fēng)中,隨著春姑娘到來的腳步,百花齊放,美麗的杜鵑花也不甘示弱,綻放開了自己美麗的花朵,把爛漫無比的春日點(diǎn)綴得更加美麗。

      杜鵑姑娘穿著紅色的衣裳,喜歡住在濕潤(rùn)的泥土上,它是雙子葉植物綱,高可達(dá)一點(diǎn)二米,又稱映山紅,山石柳等。花期為三到五月,就比如現(xiàn)在這個(gè)時(shí)節(jié),我們的小區(qū)里,早已開放了不少了。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,杜鵑花好似一團(tuán)燃燒的火焰熱情、溫暖。這樣的花使我情不自禁地走上前去瞧瞧,一走到杜鵑姑娘跟前,他們一朵有一朵的姿勢(shì)。有的.還是花骨朵兒,小小的橢圓形,好似一個(gè)紅色的小橄欖球;有的含苞待放,才展開了四五片花瓣,花芯還沒露出;有的則全部開放了,圓形的花瓣,湊成一個(gè)四層的花,好像一個(gè)個(gè)七彩寶蓮。細(xì)細(xì)、短短的白色花芯上面還有一顆綠色的小球球。嫩綠的葉子上面有許許多多細(xì)小的絨毛,頂端尖尖的,美麗極了!

      我摸了摸杜鵑花,它的花瓣宛如絲綢一般十分光滑,柔軟。毛茸茸的葉子使人感覺癢癢的。聞一聞,一陣陣淡淡的清香竄入我的鼻腔,讓我神清氣爽。

      沉迷在杜鵑花的美麗中,我仿佛也變成了一朵杜鵑花,微風(fēng)吹過,我和杜鵑花們伸了個(gè)懶腰,跳起了舞蹈。

      植物三年級(jí)作文 41

      我愛我家的搖錢樹。雖然它沒有菊花的芬芳,牡丹的艷麗,玫瑰的'嫵媚,但它是如此的簡(jiǎn)單,總是生長(zhǎng)在那里,一年到頭都默默無聞。金錢樹的新葉嫩綠,長(zhǎng)大后變成深綠色。橢圓形葉片光滑、油滑、厚實(shí)。樹枝上大約有2。8毫米長(zhǎng),但很容易掉下來。搖錢樹的桿子是棕色的,很像獼猴桃皮的顏色。這根桿子很細(xì),和大拇指差不多。錢樹很少開花,但只要開花,乳白色的小花就像點(diǎn)綴綠葉的小星星。金錢之樹的花是不引人注目的。它總是孤獨(dú)地獨(dú)自打開。沒有人會(huì)陪著它。貨幣樹之所以被稱為“貨幣樹”,是因?yàn)樨泿艠涞娜~子與古代的黃金財(cái)寶非常相似。它象征著財(cái)富和財(cái)富,所以被稱為“錢樹”。搖錢樹非常耐旱。我們?nèi)矣忠淮温眯辛耸欤J(rèn)為它一定是枯萎了。但是當(dāng)我們回到家的時(shí)候,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)錢樹不但沒有枯萎,反而長(zhǎng)得更好。搖錢樹很有生命力。如果把它的一片葉子插進(jìn)土壤里澆水,它就會(huì)生根,長(zhǎng)成一棵搖錢樹。因?yàn)榻疱X樹耐旱,容易生長(zhǎng),所以人們喜歡養(yǎng)金錢樹。我真的很喜歡這棵簡(jiǎn)單的搖錢樹!

      植物三年級(jí)作文 42

      大自然無奇不有,我們?nèi)祟惓3Hビ^察它,但也有些人常去破壞它。一些植物常常因?yàn)槿藗兌廊,但還有些植物,它的根還在,就能讓自己頑強(qiáng)的小生命,重新成長(zhǎng)。

      大自然和人類差不多,它們也有生命,卻比我們頑強(qiáng)。有時(shí)候可以見到,一棵小樹從墻里、磚頭里長(zhǎng)出來。這些植物很難吸收到甘甜的水,很難被照射到溫暖的陽(yáng)光,但它們卻能活下來,這是為什么呢?因?yàn)樗鼈兒茴B強(qiáng)。

      我有一次在老家爬山時(shí)看到,另外一座山因?yàn)槿藗兺鏌熁ㄟ@類的而著火。過了幾個(gè)星期,它早已被燒光了,全部都是黑漆漆的。那時(shí),我心里想:“哎,這座山就毀了!痹谶@片“黑山”之中,我已經(jīng)覺得沒希望了,覺得它不會(huì)再有嶄新的綠色,不會(huì)再有五顏六色的花朵,不會(huì)再有好吃的果子。

      當(dāng)我覺得這座山?jīng)]有希望時(shí),我竟然看見了微小的,嫩綠的葉子,那是從正在死去的樹根上長(zhǎng)出來的。幾百棵燒成煤炭的樹里面,看到一片綠色的葉子,小小的'樹苗給這座山帶來了新的希望。

      大自然很頑強(qiáng),就算是在沙漠里,也可能會(huì)有綠色的樹木,在寒冷的冰山里,也會(huì)有美麗的雪蓮。一棵草能帶來一片草地,一棵樹能帶來一片樹林……

      植物三年級(jí)作文 43

      植物是生物。他們必須生存。有些動(dòng)物依靠偽裝生存,但植物也會(huì)用偽裝生存嗎?那么,需要解決的問題是,植物會(huì)偽裝自己?jiǎn)幔吭谄綍r(shí)搜索信息和了解自己之后,我終于得到了答案。植物可以偽裝自己。有一種叫龜板的植物。其特征是其莖具有與龜板相似的模式。

      從外表看,它像龜板,可以避免一些食草動(dòng)物的攻擊。還有一種叫做石生植物的植物,生長(zhǎng)在非洲南部和西南部的干旱沙漠中。石生植物使自己變得矮小,變得肥胖。當(dāng)它不開花時(shí),它就像花崗巖和雨花石的`碎片。不碰它很難發(fā)現(xiàn)它是一種植物。石生植物是沙漠中的肉質(zhì)植物,通常是動(dòng)物的稀有食物。

      那些饑餓的動(dòng)物在尋找食物時(shí)不會(huì)在意這些石頭植物。有些花依靠昆蟲花粉生存。金蝶蘭就是這種花。金蝶蘭是一種野生動(dòng)物,依靠昆蟲傳播花粉。然而,金蝶蘭既沒有香味也沒有甜蜜,昆蟲不愿意接近金蝶蘭。金蝶蘭花就生長(zhǎng)在蟄蜂的領(lǐng)地。雄性蟄蜂允許其他昆蟲侵入它們的領(lǐng)地,一旦發(fā)現(xiàn)就攻擊。此外,金蝶蘭花與昆蟲非常相似。

      當(dāng)蟄人的蜜蜂看到它時(shí),它們會(huì)咬它,然后蟄它。結(jié)果,它們把花粉傳給金蝶蘭。了解這些植物的好方法!然而,植物受到保護(hù),一些動(dòng)物又餓了。沒辦法,自然是這樣的!

      植物三年級(jí)作文 44

      秋高氣爽的一天,我到樓下去玩。剛剛到樓下,我就聞到了一陣濃濃的花香,原來竟然是那小小的桂花散發(fā)出來的啊!真不可思議!

      桂花雖然不像薔薇那么優(yōu)雅,像杜鵑那么艷麗,像荷花那樣一塵不染,它的`花瓣也不如牡丹那么多那么大,但是它的香味卻是獨(dú)占鰲頭,千里能聞花香啊!金秋十月,桂花已經(jīng)競(jìng)相開放了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹好像一瓶金黃色的香水,正叫我們?nèi)ヂ勔宦勊南阄赌?近看,桂花一共有四片花瓣,小小的,金燦燦的,真惹人憐愛。

      突然,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,一朵朵桂花離開桂樹媽媽,像雪花一樣慢慢地向下飄落。好像一大群蝴蝶仙子在翩翩起舞。一瞬間,大地媽媽就蓋上了一條金黃色的毯子,十分引人注目。

      看著看著,我忽然覺得自己好像就是一朵桂花,穿著金黃色的禮服,坐在樹枝上,默默地為人類散發(fā)著香味。一陣秋風(fēng)吹過來,我就隨風(fēng)而去,不過一會(huì)兒,我就飄落到了地上。螞蟻爬過來,告訴我今早和大家一起搬東西的快樂。蜜蜂飛到我身旁,告訴我清早采花蜜的快樂。蚯蚓從地下探出腦袋來,告訴我在地下捉迷藏的快樂......

      過了好一會(huì)兒,我才想起我原來不是桂花,我是在看這些小巧玲瓏的桂花呢!

      植物三年級(jí)作文 45

      大自然中許許多多的植物都是神奇的,比如亞馬遜的藤蔓,烏旦塔拉的楓樹,古榆園的千年古榆數(shù)不盡數(shù)。

      亞馬遜大草原藤蔓是有靈性的,當(dāng)沒有人靠近時(shí),它會(huì)把藤蔓反著纏繞在樹干上,當(dāng)一有人靠近時(shí),就會(huì)快速把藤蔓掀起來,停留在地上。只要有人攻擊,它就會(huì)迅速查找,直到把人吸收成自己的水分,才會(huì)松開。

      烏旦塔拉的楓樹是五彩繽紛的,五光十色的,每當(dāng)秋天來臨時(shí),那些楓樹才會(huì)變成那些不同顏色的仙子,有粉色,橙色,黃色,綠色紅色由于太陽(yáng)光的照射才變成了五光十色的仙子。

      最為神奇的就是古榆樹的千年古榆啦!那就好像有神的`保護(hù),不著蟲不著鳥。傳說中康熙常在這棵古榆下乘涼過,才會(huì)千年不倒,不著蟲不著鳥,聽老人們說與老樹拍照不吉利,但我覺得只要心存善念,老樹一定會(huì)保護(hù)我們的。

      賣新的這片怪柳林,經(jīng)過漫長(zhǎng)歲月的洗禮,形成了多姿多彩的怪柳。

      額吉的胡楊,千年不倒,萬年不枯,向哨兵似的一直保護(hù)著額吉納。

      大自然是魔術(shù)師,把植物都變成了很神奇奇特,大自然是孕育生命的母親,把神奇的植物留給了世界

      植物三年級(jí)作文 46

      自從搬到龍港后,每天秋天,我家附近的公園總有一種濃烈的香氣。抬眼一看,在公園的草地上數(shù)十棵桂花樹。樹枝上,綴著一串串的桂花,有橘色的,有淡黃色的,聽說還有金黃色的。

      那滿樹的繁花,每次經(jīng)過時(shí)我都要停下腳步看上一會(huì)兒。那迷人的香氣,使我喜歡上了桂花。雖然桂花又美又香,但花期卻很短,但對(duì)我來說已經(jīng)足夠了。桂花開得最艷的時(shí)候,用力搖一搖樹干,立刻就下起了雨。那是一場(chǎng)擁有濃濃的香氣與漫天飛舞的`桂花花雨。

      我和朋友經(jīng)常在花開的時(shí)候去摘桂花,我們常常把摘到的桂花灑在其他人的身上,讓他們滿身花香。有時(shí)我們把桂花帶回家,洗干凈后曬干,但是經(jīng)常過個(gè)兩天就忘了這件事。每次摘桂花的時(shí)候,我總會(huì)疑惑:它們被摘掉會(huì)不會(huì)傷心……

      有一年地冬末初春,在買早餐的路上驚奇地發(fā)現(xiàn)有一棵桂花樹開花了,既沒有撲鼻地香氣,也沒有滿樹地繁花,只有一小串一小串地桂花掛在樹上。桂花不是只有秋天才會(huì)開地嗎?怎么現(xiàn)在也開了?為什么只有這一棵樹開花了?為什么沒有秋天時(shí)那濃烈的香氣了?一個(gè)又一個(gè)問題在我的腦海里打轉(zhuǎn)。我摘下一串桂花,帶回家去問媽媽,可惜媽媽也不知道。

      桂花雖小,但數(shù)量多,香氣能傳出很遠(yuǎn)。

      植物三年級(jí)作文 47

      今天,我們教室里來了新朋友水仙花。

      上課一打鈴,鄭老師就踏上輕快的步伐,雙手拿著美麗的水仙花,滿臉都進(jìn)了教室。我有那盆水仙花,感覺那么優(yōu)雅大方。不愧是十大名花之一。

      老師告訴我們養(yǎng)花的過程。首先把從市場(chǎng)買來的莖放在瓷盆里。水仙花養(yǎng)得很好。只要在盆里放一點(diǎn),適當(dāng)?shù)臏囟,就足以茁壯成長(zhǎng)。

      當(dāng)我們把目光放回那盆純潔優(yōu)雅的水仙花時(shí),我們會(huì)覺得它豐富多彩,那就是包羅萬象的水仙花世界!有探針露面的花蕾,有花蕾想半開的花,但已經(jīng)害羞了。最漂亮的.是青瓷盆里盛開的鮮艷的花,花瓣有六瓣,米白色,但像雪一樣,大小像梅花。我輕輕地走在前面,手慢慢地放在上面啊聞一聞,聞一聞,香氣襲人的水仙花讓我走了。!!啊!!!這盆水仙花真漂亮。∥腋嬖V我的同學(xué)們。仔細(xì)看,那只鵝黃色的花蕊躺在盆栽般的花瓣之間,看到這個(gè)畫面,我不由得想起了秋瑾的兩首詩(shī);ò晔瞧降,根是滴瑤臺(tái)。

      現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么被稱為玉玲瓏凌波仙子。我把眼睛移到下面,看到柔軟的蔥綠如蘭草般的青葉交錯(cuò),像樹枝一樣?吹竭@么漂亮的水仙花,把所有的煩惱都扔到了九霄云外。

      我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花冬天傲慢開放的精神!

      植物三年級(jí)作文 48

      秋天的植物清晨,我從被窩里起來,一不留意,我家陽(yáng)臺(tái)上的一株菊花開了。你瞧,它們正沖著我笑呢!哦,我明白了,已經(jīng)是深秋了。公園的菊花也應(yīng)該開了吧!對(duì),應(yīng)該瞧瞧他們?nèi)ィ∥壹泵Q好衣服,去公園了。一路上,小草向我招手,花兒向我點(diǎn)頭,好像在歡迎我的到來!公園里的菊花五彩繽紛,有黃的、黃的賽金;有紅的、紅的似火;有白的、白的像雪;還有粉的、粉的如霞;有的像蟹爪,有的像孔雀的尾巴,還有的像禮花……有的.大如葵花,小的似牡丹,最小的也只有梅花那么大。其中,有一種是綠的——綠牡丹。這種菊花在國(guó)內(nèi)是很少見的,我急忙拿出相機(jī),拍下了這稀有的菊花。在我眼里,秋天是一幅美麗的圖畫!山上的楓葉被秋風(fēng)染成了紅色,夾在綠色山林中,好象是一幅油畫,正如《山行》里的詩(shī)句,“停車坐愛楓林晚”。在植物園里,金燦燦的桂花開了,香味撲鼻而來,還有美麗的白菊,鮮艷的一串紅等,放眼望去,到處是秋天的景色。當(dāng)然玄武湖的景色就更美了,像玄武湖里的荷花和睡蓮,在秋風(fēng)中靜靜地開放,秋風(fēng)吹過,好像在向游客們點(diǎn)頭微笑和致意。湖里的水鳥,正貼著湖面自由自在地飛翔,好像在做游戲,盡情享受這美麗的秋天。

      我愛秋天,更愛我的美麗家園。

      植物三年級(jí)作文 49

      梅花是我們中華民族與中國(guó)的精神象征網(wǎng),具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動(dòng)力,因此,我也受到了梅花的吸引。

      我經(jīng)?吹郊t梅,但通過查資料,知道了梅花的種類還有很多。比如黃梅、花梅、果梅……我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)梅花外形是這樣的:梅花的干為褐紫色,多縱駁紋。小枝為綠色,葉邊具細(xì)鋸齒。

      梅花的生命力也挺強(qiáng)。我喜歡它堅(jiān)強(qiáng)的精神,它在嚴(yán)冬時(shí)不屈服,只有它會(huì)有那樣堅(jiān)強(qiáng)精神在寒冷的冬天與寒風(fēng)大雪斗爭(zhēng)。梅花因冬天而存在,而正因?yàn)槊芬彩苟焯砑恿藴剀昂颓逑,減少了嚴(yán)寒和冷酷。大多人都覺得冬天很寒冷,都不愿出門。“大雪紛飛,梅花綻放!彼鼖赡鄣幕ò觏斨坦堑暮L(fēng)和茫茫的大雪,然而它的`枝葉花瓣還精力十足地將雪花抖落,自己還在堅(jiān)強(qiáng)的開放著。

      想到它的生命力,我又想到了宋代詩(shī)人王安石寫的一首古詩(shī)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不足雪,為有暗香來。”這首詩(shī)不正是體現(xiàn)出了梅花的頑強(qiáng)生命力嗎?

      梅花的外形既惹人喜愛,生命力又頑強(qiáng),我喜歡梅花!

      植物三年級(jí)作文 50

      植樹節(jié)到了,許許多多的小朋友都要去“植物園”植樹,可熱鬧了。

      “小妹,今天我們要去‘植物園’,小朋友們會(huì)把我們種下,你期待不?”柳樹苗對(duì)桃花心木苗說。

      “可不,柳哥哥我就要成為亭亭玉立的大姑娘了,能不激動(dòng)嗎?”

      到了“植物園”,里邊的一些工作人員就開始?xì)g迎:“感謝各位小朋友來種植樹木,我相信,只要大家同心協(xié)力,我們的空氣就會(huì)多一分清鮮。”

      柳苗和桃花心木苗被小朋友種到了一棵大樹旁!班,兩個(gè)小伙伴,我是前些年被種植下的'金鳳樹,現(xiàn)在,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大成年了,你們是新人,可以叫我金哥!

      “金哥!薄敖鸶!

      不巧的是,柳苗和桃花心木苗被種植下的第三天,就下了一場(chǎng)大雨。起先,他們很高興,漸漸的,雨越下越大,從大雨變成暴雨,脆弱的柳苗和桃花心木苗快頂不住了,這時(shí),金鳳樹長(zhǎng)出茂密的枝葉,替他們遮擋風(fēng)雨,他們重新站了起來……

      許多年過去了,柳苗和桃花心木苗都長(zhǎng)大了。柳樹長(zhǎng)出了翠綠的葉子,那小蠻腰不停地向游客們扭動(dòng);桃花心木長(zhǎng)得與屋頂一般高,顯示出勃勃生機(jī)。

      植物三年級(jí)作文 51

      夏天,小區(qū)里啥最顯眼?當(dāng)然是那些在太陽(yáng)底下油亮亮的花啊草呀樹哇,等等,可是一樹“黑紫妹子”,足以讓人大飽眼福。

      那桑樹從地下的泥土中鉆出來,已有好多年了,它奮力長(zhǎng)呀長(zhǎng),一直長(zhǎng)到這么壯。你好好看看這葉兒,邊緣呈鋸齒狀,像一顆顆牙齒;紋路清清爽爽地排著,像畫上去的一樣,而那葉的綠,綠得像是碧潭。這碧潭呢,就這么一直襯著“黑紫妹子”——小桑葚。

      這桑葚從外表來看,得給它打一百分。為啥給它一百分呢?首先,你看它的顏色,美麗可愛的黑紫色,像一件光滑、柔軟的外衣穿在“黑紫妹子”身上;再瞧瞧它這樣子,表面上有一個(gè)個(gè)小“環(huán)形山”。

      這桑葚從口感來看,得給它打一百分。里面的肉,酸甜可口,美味多汁,松松的.、軟軟的,真好吃哇!而那味道更別說了,那甜、酸味兒相加,簡(jiǎn)直無法用任何言語(yǔ)形容。

      說起黑子妹子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,又得給它一百分。它在營(yíng)養(yǎng)界排名前五位。營(yíng)養(yǎng)成份簡(jiǎn)直都數(shù)不過來:有豐富的脂肪酸、鐵元素、維生素C,而且還富含活性蛋白、蘋果酸、胡蘿卜素等等。

      怎么,這么good的食物,你還不嘗嘗?

      植物三年級(jí)作文 52

      當(dāng)我還是一顆蒲公英的種子,主人把我買下,并為我準(zhǔn)備一個(gè)干凈舒適的窩,我天天都能受到澆水及陽(yáng)光的呵護(hù),下雨時(shí),主人也會(huì)細(xì)心地把我?guī)нM(jìn)屋子里躲藏。

      春天一到,我會(huì)露出燦爛的笑容,穿上黃色的'花衣裳,再過二、三天,花衣裳會(huì)漸漸變黑。不過,我不會(huì)這樣就放棄生命,我只是需要休息一下而已,接下來我會(huì)重新打起精神,努力地讓自己的身子變得粗粗壯壯,等再過一段時(shí)間,花衣裳就蛻變出白色的絨毛了。白色的絨毛展開后像降落傘一般,我就像人類一樣乘坐著降落傘,隨風(fēng)飄揚(yáng),展開旅行散布著更多的種子。而一直倒在地面上的身子,則再漸漸地挺直,像伸懶腰一樣一點(diǎn)一點(diǎn)伸直,伸得愈高,絨毛就飛得愈遠(yuǎn)。晴天有風(fēng)的日子,絨毛像降落傘似的全展開,隨著風(fēng)飛到遠(yuǎn)方;可是遇到下雨潮濕的日子,絨毛就會(huì)像雨傘收起來一樣收著,水氣讓絨毛變得太重,所以我就無法飛到遠(yuǎn)處了。

      長(zhǎng)大后的我,雖然不是很起眼,但是我就像人類一樣,具有著強(qiáng)韌的生命力,運(yùn)用智慧,無論在任何險(xiǎn)惡的環(huán)境中也要延續(xù)自己的生命。

      植物三年級(jí)作文 53

      今天是周末,我們班到農(nóng)科所去春游。

      一進(jìn)門,我就被里面許許多多奇怪的植物吸引住了。我看見長(zhǎng)著綠油油的葉子的植物在透明的玻璃瓶子里,里面的魚和青蛙在它的`根旁邊活動(dòng)?磥砟鞘钦娴闹参锱!沒有土也能生長(zhǎng)植物,真是神奇啊!

      還有更神奇的,有一些花卉和蔬菜竟然就直接長(zhǎng)在海綿上……

      看著這些植物,我們產(chǎn)生了很多問題:怎么植物不在土地上也能長(zhǎng),還長(zhǎng)得那么健壯?為什么海綿上能長(zhǎng)出植物?到底是什么魔力呢?我們?nèi)フ肄r(nóng)科所的阿姨尋求答案。阿姨熱情地回答了我們提的一個(gè)個(gè)問題。

      原來,長(zhǎng)著植物玻璃瓶中的那些水中含有植物生長(zhǎng)所需要的”。營(yíng)養(yǎng)”,植物就不需要土壤提供養(yǎng)分了,這叫做“無土栽培”。阿姨還告訴我們,無土栽培的植物比正常培養(yǎng)的植物長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得好。通過阿姨的介紹,我們還認(rèn)識(shí)了一種奇怪的草,這種草本身不能把污水換成清水的,可是經(jīng)過科學(xué)的方法,這種草就能把污水凈化成清水了,減少了大自然的污染。

      在回家的路上,我不禁想:有了先進(jìn)的無土栽培,我們的生活會(huì)變得更美好!

      植物三年級(jí)作文 54

      今天上午,陽(yáng)光明媚,萬里無云,愛護(hù)動(dòng)植物就是愛護(hù)自己。我和爸爸興致勃勃地到野外去踏青。到了野外,爸爸對(duì)我說:“我們?nèi)フ乙安税!”“行,可我不知道野菜長(zhǎng)什么樣”。我疑惑的說。要不,您先找一棵野菜給我瞧瞧”。我見爸爸東尋西找。時(shí)間一分一秒的過去了。爸爸始終沒有找到。于是就著急的說:“咦,田里的野菜都到哪里去了?”過了一會(huì)兒,爸爸總算找到一棵野菜。接著,我們陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了野蒜、油菜等等......

      我們走著走著,爸爸看一個(gè)大洞說:“這洞是人們挖蛇挖的!薄叭藗儾粦(yīng)該這樣對(duì)帶小動(dòng)物們”。于是我們繼續(xù)往下走,我們看見花從中、小路旁、青草里,都有人們用過的藥水瓶,和藥水包裝袋。接著,我們來到了小河邊。本想看看小河里的小魚,卻一條也看不到。于是,我問爸爸:“溝里的'小魚都到哪里去了?”“溝里的魚都被人們捕殺光了!卑职诌z憾的說。聽了爸爸的話,我想說:“如果有一天,我們面臨巨大的災(zāi)難,只有動(dòng)物才能救我們的話,我相信,動(dòng)物們一定不會(huì)救我們的!”愛護(hù)動(dòng)植物,就是愛護(hù)自己

      植物三年級(jí)作文 55

      荷花聽說公園里的荷花開放了,我要和媽媽去看荷花,我非常高興。來到荷花池,好多的人啊!我們擠進(jìn)人群中,一看,滿池的荷葉挨挨擠擠,個(gè)個(gè)都像碧綠的大圓盤。圓盤上滾動(dòng)的小水珠像晶瑩透亮的珍珠閃閃發(fā)光。

      美麗的荷花千姿百態(tài),有的含苞欲放;有的只展開了一半;有的全展開了,它們就像亭亭玉立的少女在微風(fēng)中翩翩起舞。這時(shí)我不由地想起詩(shī)人楊萬里的詩(shī)句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。’’多美的荷花呀,它不僅美麗,而且全身都是寶,它的花、葉子、花籽可以做菜也可以做藥,這是它區(qū)別與其他花的特別之處。我慢慢靠近池邊荷花的香味陣陣撲鼻而來,我看見兩只蜻蜓落在荷葉上,我仿佛聽見它們?cè)谡f:“荷花真美!我要與它們共同舞蹈!苫ǔ鲎杂倌嘀校苫▍s沒有沾染一點(diǎn)污穢,浮出水面還是那么潔白,那么美麗!坝瑾(dú)愛蓮花出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭靜植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!惫沤裰型獾'詩(shī)人用了多少優(yōu)美的語(yǔ)言贊美它,歌頌它。

      它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用艷麗的姿色裝點(diǎn)了人們的生活。我愛美麗的荷花,愛它出淤泥而不染那高風(fēng)亮潔的品質(zhì),更愛荷花無私奉獻(xiàn)的崇高的品質(zhì)。

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