【必備】跳繩三年級作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的跳繩三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
跳繩三年級作文 篇1
星期六的下午,我拿著跳繩練習(xí)的時候,看見一個鄰居家的小女孩也在練跳繩。她比我跳的好,她的個子不高,體質(zhì)好,跳起來像雙腳安了彈簧,每分鐘能跳一百多下。我就問她:“你的訣竅是什么?”她說:“也沒什么訣竅,我就是堅(jiān)持每天練習(xí),日久天長,練得多就跳好了!
我想對呀,我最大的缺點(diǎn)就是沒有毅力。干什么事都沒有爭第一的思想。我要向她學(xué)習(xí),每天多練習(xí)練習(xí),慢慢也使自己變成一個有毅力的男孩子。
跳繩三年級作文 篇2
每個人都會在自己做的事兒中找到快樂,有的`人覺得畫畫真快樂,有的人覺得讀書真快樂,還有的人覺得跳舞真快樂,而我覺得跳繩是最快樂的事了。
跳繩是一個體育項(xiàng)目,當(dāng)你學(xué)會了跳繩,你就會覺得跳繩是一件非常簡單,非?鞓返氖虑,其實(shí)我原來并不喜歡跳繩,因?yàn)椴粫?墒锹,我就從跳繩中找到了快樂。剛開始是媽媽教我跳,因?yàn)槲也粫,總是停留?0左右下,根本不能跳的太多。一天王爺爺來到了我家,于是我就向王爺爺請教,怎么能把繩跳的又快又多,因?yàn)橥鯛斠郧笆求w育老師。王爺爺說跳繩有一個竅門兒,那就是腳落地要輕,手搖繩要穩(wěn),這樣才可以跳得又快又多。說完,王爺就給我示范了一遍。我發(fā)現(xiàn)王爺跳的不僅多,而且速度還驚人,真是令我佩服呀!可是一到我跳的時候,不僅速度慢腳落地還重,而且我才跳了三十下,跟王爺爺比起來,我真是太笨了。后來經(jīng)過我日復(fù)一日,月復(fù)一月,每天專心致志的練習(xí),終于學(xué)會了跳繩,還成了一個跳繩高手呢。在六一兒童節(jié)跳繩比賽的那一天,我居然跳了179下,成了全班第一。我太感謝王爺爺了,如果沒有他耐心的教我,我怎么也跳不了那么多呀,同學(xué)們都特別佩服我。
通過跳繩,我從中找到了快樂和成就感,跳繩,真是一件讓人快樂的事。
跳繩三年級作文 篇3
今天有件讓我特別開心的事,我竟然在一分鐘內(nèi)跳了90下跳繩!對別人來說,這或許不是個大數(shù)目,但是對我來說這樣的成績是來之不易的。以前跳繩的時候,我最多能連跳4個,一分鐘內(nèi)只能跳30多個。那時候我非?鄲,因?yàn)樘K不好,體育就不達(dá)標(biāo),而體育不達(dá)標(biāo)就不能參加三好學(xué)生的評選。為了提高跳繩成績,我開始每天練習(xí)。練跳繩的時候,爸爸給了我很大的幫助,他不但給我做示范,還教了我很多技巧:比如跳繩的時候要踮著腳尖、繩子要掄圓、雙手等高等等。練習(xí)的時候也不是一帆風(fēng)順的,有時我會被跳繩抽到,有時胳膊會很酸,有時會精疲力盡……但是我沒有放棄,仍然堅(jiān)持著。經(jīng)過一個月的練習(xí),我現(xiàn)在最多能連跳48個,一分鐘內(nèi)最多可以跳103個。
真是有志者事竟成啊!通過練習(xí)跳繩,我體會到只要你心中有堅(jiān)定的信念,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。以后我要繼續(xù)努力練習(xí),爭取一分鐘內(nèi)能跳200個,成為我們班的跳繩冠軍。
跳繩三年級作文 篇4
天上,太陽公公咪咪笑,白云姐姐蹦蹦跳。
我盼星星,盼月亮,終于盼到12月12日——全校一到六年級的跳繩比賽。比賽時間快到了,我們做好準(zhǔn)備工作,拿起花花綠綠的繩子走到比賽場地。
我一看,還有一個班,才輪到我們班。不怕一萬,只怕萬一。我檢查繩子、褲子和鞋子。都可以了。但是,我有一種不詳?shù)念A(yù)感,可能會絆倒。
輪到我們班了,我就跑到位置上?蛇@時,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,呼吸也比平時快多了,全身發(fā)抖。別緊張,別緊張。放松。我心想。我放松下來。
哨聲響了,我趕緊跳了起來。我像一只輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍。繩子在空中劃過,好似海浪一次又一次地沖向沙灘,跳繩的同學(xué)們?nèi)缤粭l條歡快的小魚在浪花里,快活、自由地跳躍著。我跳著跳著,賽前的擔(dān)憂成了現(xiàn)實(shí),不小心絆倒了。不管三七二十一了,我馬上接回去,飛快地跳著。哨聲又響了,一分鐘已經(jīng)到了。
天哪!我才跳了198下,就差2下就200了。
我們班朱如妍跳了221下,陳馬恬跳了200下,令我們刮目相看。韋景耀平時在同學(xué)們的幫助下,本來60下,現(xiàn)在跳了71下,不錯哦!這次跳繩比賽我們班第八名,平均分:155.9,第一名平均分是165,下次跳繩比賽,我們要再接再厲!
跳繩三年級作文 篇5
今天下午我們進(jìn)行跳繩活動了,我們試著練習(xí)了幾種不同的跳法,有正跳、倒跳、一帶一跳、挽花,其中我是和董乙辛一組進(jìn)行一帶一跳的,我感覺我們跳的還不錯,跳的個數(shù)也比較多,我覺得這樣跳挺有意思。
我感覺挽花特別難,我嘗試了幾次,還是跳得不好。我看見有的小朋友跳的很好,很羨慕他們。媽媽總是鼓勵我說:“沒事,先把正跳跳好,慢慢來,肯定會學(xué)會挽花的”。
跳繩三年級作文 篇6
第一節(jié)課后,我們在操場上跳繩。有的在跳長繩,有的跳短繩,還有的在跳單搖……
我和蔡叮當(dāng)在跳單搖,忽然聽到一邊有節(jié)奏的“嗒嗒嗒”的聲音,我和叮當(dāng)一看,“哦————”,原來是吳悠在跳繩。只見吳悠兩手握住繩子的兩頭,踮起腳尖,手肘微微彎曲,輕輕一甩,“嘩嘩嘩”,五彩的繩子飛快地繞過吳悠,她就像一個從天而降的魔法師。她連著跳了兩分鐘才停下來,扶著腰,氣喘吁吁的,好像在說:“哎喲,累死我了,呼哧呼哧!”
輪到我了,我拿起繩子,同樣握住繩子的兩頭,抿著嘴,做了一次深呼吸,手肘微微彎曲,輕輕一甩,繩子就從我腳下溜了過去。跳了六十幾個的時候,我忽然想:我的單搖還不怎么熟悉,還是多練練單搖吧!于是,我停了下來,一邊喘著粗氣,一邊對叮當(dāng)說:“我們還是跳單搖吧。”
跳繩有益健康,而且還有助于長高呢,我以后一定要多練跳繩。
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