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    我成功了三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-31 10:27:18 三年級(jí) 我要投稿

    精選我成功了三年級(jí)作文九篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我成功了三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選我成功了三年級(jí)作文九篇

    我成功了三年級(jí)作文 篇1

      一次課上,老師要求我們用兩個(gè)紙杯和一根細(xì)繩制作“電話”。老師把要求說(shuō)完后,大家就開始制作“電話”了。我先用尖尖的鉛筆頭在兩個(gè)紙杯的底部戳了兩個(gè)洞,然后把細(xì)繩分別穿進(jìn)兩個(gè)洞口中,一個(gè)“電話”就做好了。我和小明迫不及待地拿起“電話”準(zhǔn)備玩“打電話”的游戲,“呀!電話怎么壞了?”我和小明異口同聲地叫了起來(lái)。

      原來(lái)制作電話時(shí),我太粗心了,我只把細(xì)繩穿進(jìn)杯底的洞,卻忘了要在細(xì)繩的末端打結(jié)。當(dāng)我和小明拿起“電話”時(shí),細(xì)繩就從洞口滑了出來(lái)!笆∈浅晒χ浮,找到原因我迅速地重新把細(xì)繩穿進(jìn)洞口,并在細(xì)繩的末端打了一個(gè)牢牢地結(jié),這次我真的成功了!

      我和小明又拿起了“電話”玩起了“打電話”的游戲,我們各自扮演不同的角色,一會(huì)兒我是“姐姐”,一會(huì)兒他又是“哥哥”……“嘀鈴鈴……”下課鈴響了,大家都玩得很開心。我覺(jué)得做事一定要認(rèn)真仔細(xì),才能成功。

    我成功了三年級(jí)作文 篇2

      今天是星期天,我一起床就讓媽媽給我煎雞蛋,媽媽說(shuō):“你已經(jīng)十歲了,該自己做飯了!睕](méi)辦法,只好自己做了。

      我先拿來(lái)兩個(gè)雞蛋,把油倒進(jìn)鍋里,我正準(zhǔn)備把兩個(gè)雞蛋都打進(jìn)去,可心想:萬(wàn)一這兩個(gè)雞蛋炒壞了,不就浪費(fèi)了兩個(gè)蛋嗎?于是我拿了一個(gè)雞蛋,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),鍋里的油已經(jīng)開了。我急忙把雞蛋打進(jìn)去。我是個(gè)急性子,沒(méi)等它凝固,我就拿鏟子,鏟了起來(lái),這么軟的雞蛋怎么經(jīng)得起我這樣折騰,煎雞蛋成了炒收花。我的心一下從頭涼到腳!笆×恕,幸虧我還準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋,我鼓起勇氣再來(lái)一次,油熱了,我再一次把雞蛋打進(jìn)去。這次我小心翼翼地,嚴(yán)格按照程序操作,加點(diǎn)鹽,油不濺了;把火關(guān)小一點(diǎn)雞蛋就不糊了,看著蛋青漸漸地由青變白,蛋黃也慢慢凝固起來(lái),我這才拿起鏟子把雞蛋翻了個(gè)身,不一會(huì)兒一股雞蛋的香味撲鼻而來(lái),我把火先關(guān)了,再把雞蛋鏟進(jìn)盤子里,放在桌子上,看著一個(gè)成功的雞蛋,一個(gè)失敗的雞蛋,我開心地笑了。

      雞蛋是香的,成功是甜的,悟出的道理是耐人尋味的。失敗永遠(yuǎn)是成功之母。

    我成功了三年級(jí)作文 篇3

      我一直想學(xué)騎自行車,想著我能和爸爸媽媽一起騎著自行車比賽。

      在暑假里,爸爸給我買了一輛全身是黑色和綠色的自行車,我一看就喜歡。爸爸對(duì)我說(shuō):“學(xué)自行車會(huì)很辛苦的,你確定要學(xué)嗎?”我不假思索地說(shuō)了一句:“我要學(xué),我不怕!”爸爸望著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      早上,爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒:“學(xué)騎自行車去!”我興奮地跟著爸爸來(lái)到家門前的廣場(chǎng)上,開始學(xué)騎自行車。我坐在了自行車的座位上,爸爸推著我往前走,那種有點(diǎn)像飛的感覺(jué)快讓我陶醉了,但很快爸爸就把我拉回了現(xiàn)實(shí)!白⒁,我要放手了,你注意保持平衡哦。”我一下子緊張了起來(lái),學(xué)著踩腳踏板前進(jìn),可自行車開始左右搖擺,沒(méi)騎多遠(yuǎn)就“啪”的一聲,摔了個(gè)“四腳朝天”。

      我坐地上,大叫著:“嗚嗚,好痛啊,我不學(xué)了!卑职肿哌^(guò)來(lái),摸摸我的頭,說(shuō):“剛開始學(xué)騎自行車,都有個(gè)摔跤的過(guò)程,任何學(xué)習(xí)都是一個(gè)辛苦的過(guò)程,堅(jiān)持下去,學(xué)會(huì)了就不會(huì)摔跤啦。你自己說(shuō)你不怕苦的,再說(shuō)了,爸爸還在這呢!”我想起之前說(shuō)的大話,慢慢地站了起來(lái),一句話也不說(shuō),又坐在了自行車的座位上。我一次次地摔下自行車,又一次次地坐上來(lái)。雖然摔得很疼,但我一次次咬牙堅(jiān)持著……就這樣,我慢慢熟悉了怎樣掌控自行車。我在熟悉掌控自行車時(shí),爸爸悄悄地松開了手,我并沒(méi)有摔個(gè)“狗啃泥”,而是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T著自行車前進(jìn)。

      “好的,你很棒,你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車?yán)!”直到聽到爸爸的聲音從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái),我才發(fā)現(xiàn)我真的可以自己騎了。我急忙下車,高興得一蹦三尺高!拔页晒α耍∥页晒α!耶!”成功的喜悅充滿了我的內(nèi)心!

      晚上,我躺在床上回想著學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,明白了一個(gè)道理:我為什么能成功呢?是因?yàn)槲矣袌?jiān)持不懈的精神!今后,不論做什么事情,只要能不怕辛苦,持之以恒,就一定能收獲成功的喜悅!

    我成功了三年級(jí)作文 篇4

      每個(gè)人都喜歡成功,但成功卻不是容易獲得的。

      有一天,我正在玩手機(jī),爸爸說(shuō):“不要天天玩手機(jī),你應(yīng)該去鍛煉鍛煉身體!蔽蚁肓讼,也有道理,于是就拿了根跳繩,準(zhǔn)備去外面跳繩子玩。我拿著繩子的兩端,輕輕一跳,“哎呀!”我被繩子絆倒了,“好痛呀!”我爬起來(lái),繼續(xù)嘗試跳繩子,結(jié)果還是被繩子絆倒了,我沮喪地回家了。

      到了家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,為什么我跳繩子的時(shí)候總是被絆倒!”媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做事情都得講究方法,這樣才能取得好成績(jī)。跳繩子也一樣,你要掌握方法多加練習(xí)才行!

      從那以后,每天放學(xué)回家,我先把作業(yè)做完,然后就到樓下跳繩子,一直跳到吃晚飯才回家。這樣堅(jiān)持了一個(gè)月,已經(jīng)摸索到方法了。有一天媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我和你一起下去跳繩子吧!蔽遗d奮地說(shuō):“好呀,好呀!”于是,我和媽媽一起練習(xí)跳繩子,我累了跳不動(dòng)了,媽媽就鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。漸漸地我跳得更好了,心里非常開心。

      這一天,我和媽媽來(lái)一場(chǎng)跳繩比賽,爸爸當(dāng)裁判。我使出了九牛二虎之力,終于超過(guò)了媽媽,我興奮極了。

      星期一,校長(zhǎng)在紅旗下宣布:“下個(gè)星期學(xué)校舉行一場(chǎng)跳繩比賽!蔽衣犃擞珠_心又緊張;氐郊依,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō)不用緊張,放輕松才能發(fā)揮出好水平。終于到了比賽那天,我記住媽媽的話,非常淡定從容,以最好的狀態(tài)跳繩,最終一分鐘跳了128個(gè),沒(méi)想到得了第一名。

      世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你努力,成功就屬于你。

    我成功了三年級(jí)作文 篇5

      小學(xué)一年級(jí)的'時(shí)候,我看到大哥哥和大姐姐在操場(chǎng)上溜冰,羨慕極了,心想:要是有一天,我也能象他們一樣遛來(lái)遛去,那該有多好!

      有一天,媽媽給了我一個(gè)驚喜,那就是給我買了一雙溜冰鞋,我興奮極了,于是,我馬上拿著媽媽給我買的這雙溜冰鞋下操場(chǎng)去了。剛穿上溜冰鞋,我都不敢站起來(lái),只能象劃船那樣在地上遛。只見腳底一滑,“哎喲!”我重重地摔了一屁股蹲兒,那個(gè)疼啊。慢慢地,我鼓起勇氣站起來(lái)了,但是還不敢遛得很遠(yuǎn),只敢遛一米多,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是有很大的進(jìn)步了!

      在我四年級(jí)的時(shí)候,爸爸又從南寧給我買了一雙很專業(yè)的溜冰鞋,并且還配備了全套裝備,有頭盔,有護(hù)膝,有護(hù)肘,我比上次興奮多了,每天,我在家里都不用走路了,為什么呢?那是因?yàn)槲颐刻於荚诩依锪锉!只見媽媽在焦急地喊我:“睿睿,過(guò)來(lái)拿碗吃飯啦!”我穿著溜冰鞋飛奔過(guò)去,然后飛奔的拿著碗,從廚房出來(lái)。爸爸看我溜冰的技術(shù)越來(lái)越嫻熟,對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“你真棒!”

      此時(shí),我只能在心里暗暗地說(shuō):我成功了!

    我成功了三年級(jí)作文 篇6

      上個(gè)星期五,我非常緊張,心里好像有只兔子在蹦蹦跳。因?yàn)榻裉煲歼@個(gè)學(xué)期考試的成績(jī)。我答應(yīng)爸爸媽媽要取得好成績(jī)。

      開始公布考試的成績(jī)了,老師站在講臺(tái)上公布這個(gè)學(xué)期考試的成績(jī)。老師讀到我的名字了,說(shuō):“陳樂(lè)軒,語(yǔ)文100、數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)100!蔽腋吲d地叫了起來(lái):“yes,我成功了!”

      我在背后付出了很大的努力才得到了成果,俗話說(shuō)得好:一分耕耘,一分收獲。

      我興致勃勃的回到家里,告訴爸爸我這個(gè)學(xué)期的成績(jī),爸爸臉上露出了滿意的笑容,說(shuō):“我就獎(jiǎng)勵(lì)你一臺(tái)game boy吧!”,還勉勵(lì)我不能因?yàn)檫@次考試的成績(jī)而驕傲,要更加努力學(xué)習(xí),再接再厲爭(zhēng)取下次學(xué)習(xí)的成功。

    我成功了三年級(jí)作文 篇7

      我們每天都在嘗試著什么?有成功,也有失敗,常言說(shuō)的好:失敗乃成功之母,只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能達(dá)到目的。

      那一次,我一個(gè)人在家,好沒(méi)意思,我打開電視機(jī)看有沒(méi)有動(dòng)畫片,忽然,看見電視上正在播放“巧巧手”手工節(jié)目。我一看很有趣,于是變產(chǎn)生了一個(gè)想法:做一個(gè)購(gòu)物袋這樣?jì)寢屢院笕ベ?gòu)物就方便了。說(shuō)干就干,我找來(lái)卡紙、剪刀、彩色筆和雙面膠幾樣?xùn)|西。首先,要把卡紙折成袋子狀,然后把一側(cè)和底部的卡紙取一點(diǎn)對(duì)折再用雙面膠固定住,大致的樣子就出來(lái)了。這時(shí)我心里很高興,裝點(diǎn)東西試試吧,誰(shuí)知東西撐破底部掉在地上。雖然有點(diǎn)失望,但我并不灰心,重來(lái),這回我把底部粘得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。接著該做拎手了,我把袋子入口處兩側(cè)各穿兩個(gè)洞又找來(lái)兩根鞋帶,我輕輕地把鞋帶往孔里穿,但是,一不小心鞋帶掉在地上,嗨!太著急了。撿起鞋帶又往里穿,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了!然后在繩子的兩端各系一個(gè)結(jié),又在購(gòu)物帶上畫上一個(gè)美麗的圖案,一個(gè)精美地購(gòu)物袋終于誕生了。

      通過(guò)這件事,使我嘗到了成功的喜悅。

    我成功了三年級(jí)作文 篇8

      去年的國(guó)慶節(jié),我和哥哥、妹妹到昆明紅塔體育訓(xùn)練基地去滑冰。滑冰場(chǎng)里寒氣逼人,但滑冰的人們卻熱情高漲。有的人滑得非常熟練,甚至能滑出很多花樣,贏得了人們的聲聲贊嘆。而剛剛開始滑的人則像小孩一般,不是摔個(gè)狗啃泥,就是摔個(gè)仰巴叉,逗得大家哈哈大笑。我也是第一次滑冰,先是慢慢地扶著邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地滑,生怕摔倒了,后來(lái),在媽媽地鼓勵(lì)下,把手放開了,但我還是摔了一跤又一跤,把屁股摔得生疼,媽媽又對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,當(dāng)你摔到第五十跤的時(shí)候,你就學(xué)會(huì)了。”于是我一次又一次地爬起來(lái)。媽媽還對(duì)我說(shuō):“滑冰時(shí),身體要向前傾,保持平衡,腳要打開,注意移動(dòng)重心!苯又,媽媽還做了示范,我學(xué)著媽媽的樣子滑,果然,漸漸地,漸漸地,我可以到滑冰場(chǎng)跑道上去滑了。最后,我終于成功了,學(xué)會(huì)了流暢地滑冰,那高興勁就別提了。

    我成功了三年級(jí)作文 篇9

      三年級(jí)放暑假時(shí),我每天晚上7點(diǎn)都能看見別人打羽毛球,我就很不服氣,想和媽媽打一次。

      我們來(lái)到樓下,我先發(fā)球,我屈腿哈腰,左手拿著球,右手拿著羽毛球拍。我把球輕輕地扔起來(lái),右手的拍子成了菜刀型。沒(méi)能把球發(fā)過(guò)網(wǎng)。我練了一遍又一遍,好不容易打過(guò)了網(wǎng),但因?yàn)槲矣昧^(guò)猛,球彈了起來(lái),差不多有三米高,就在三秒鐘內(nèi),我的球就不見了,我原地轉(zhuǎn)了兩圈后,才發(fā)現(xiàn)球被我們打到了身后。媽媽看到我滑稽的樣子,就哈哈大笑起來(lái)。我當(dāng)時(shí)真的就想就此放棄了。但是我看見別人都能輕松的打到球,就下定決心一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。

      我再一次把球拋起來(lái)。右手球拍使勁地向外一打。球被我打出去了!媽媽早已準(zhǔn)備好了“反擊”,小球向我的腦門飛來(lái),我慌張起來(lái),羽毛球不偏不斜的正好擊中我的腦門。媽媽笑得前仰后合,我沒(méi)有對(duì)這件事而氣惱,而是更加倍地去努力,媽媽也不斷的教我怎么發(fā)球、接球,我慢慢的學(xué)會(huì)接球了。

      等我再打的時(shí)候,我已經(jīng)能接兩個(gè)球了!我特別高興。

      通過(guò)這件事,我明白了世上沒(méi)有人做不到的事。只要用心去做,一定就能做好!

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