三年級看圖作文【熱】
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級看圖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級看圖作文1
一天早上,小螞蟻早早起床,準備去朋友家玩。當他走啊走的時候,他看到一條河擋住了他的路。小螞蟻靈機一動。他找到了一片樹葉和一根小棍子。我看到它把葉子放在河里,然后用小棍子在葉子上跳,最后用小棍子在水里劃啊劃…
正當我們接近河岸時,一陣風吹過,小螞蟻掉進了河里。小螞蟻閉上眼睛,以為自己要死了。過了一會兒,他覺得自己的身體往上走,睜開眼睛,看見自己坐在龜殼上。小螞蟻感激地說:“謝謝龜叔救我!”烏龜說:“不客氣,這是我應該做的。”烏龜把它扛到河邊,小螞蟻上岸,和烏龜告別,去朋友家玩。
三年級看圖作文2
在我小的時候,聽媽媽說,我的奶奶年輕的時候當過一名優(yōu)秀的小學教師。
那些關于奶奶年輕時的記憶,我也模糊了,有時問問奶奶,奶奶總是笑著回答,對我說:“乖孫女,奶奶小的時候,可是很幸苦的,當上一名教師,不容易呀!”我似懂非懂的點了點頭,但是我這小小的腦海里還有一大堆問題要問奶奶呢!
奶奶很疼愛我,在我小的時候,她有什么好玩的,好吃的,第一時間想到的就是我,我便津津有味地吃起來。
奶奶今年已經(jīng)七十多歲了,但是他不服老,還很潮流呢!自己“鬧”爺爺說,要幫他買今年最時尚的衣服,還要一部漂亮的手機,我們聽了,捧腹大笑起來。
你瞧,我的奶奶是卟是一個可愛的老頑童呀!
三年級看圖作文3
一天,一只可愛的小兔子來到一條小河邊,抬頭一看,看到了小河對面有一個酸甜可口的大蘑菇,小兔子看得饞涎欲滴。可是它不會游泳,過不了河,怎們辦呢?
小兔子采蘑菇 它想啊想啊,想了半天也沒想出什么好辦法。忽然,一只活潑可愛的猴子從樹上歡蹦亂跳地跳來跳去,小兔子說:“猴子哥哥,你能幫我過河嗎:”猴子說:“對不起,兔子小弟,我不會游泳。”不過,我可以問下大象爺爺,它也許可以幫你過河!靶⊥眉泵ε苋柎笙螅骸贝笙鬆敔,你能幫我過河嗎?“大象爺爺說:”我會游泳,你上來吧,我?guī)愕綄Π度!暗搅藢Π,小兔子摘下了那酸甜可口的大蘑菇,然后又騎在大象爺爺?shù)谋成系搅藢Π丁8笙鬆敔斦f了一句謝謝,最后就一蹦三尺高的回家了。
三年級看圖作文4
陽光普照的日子真讓人心情舒暢!
走進熱鬧非凡的公園,廣闊的天空上飛翔著幾只活潑可愛的小鳥,草坪上長著許多鮮艷的花朵。小明和他的朋友一起來到公園放風箏。小明左手拿著線輪,右手拉著風箏線,小華雙手高高舉著風箏,小明大聲喊:“放!”小華立馬松手,可是怎么放,風箏也飛不起來。于是,他們就四處觀察別人是如何放風箏的。他們發(fā)現(xiàn)了技巧。原來放風箏要逆著風。他們再嘗試了一次,小明逆著風快速奔跑了起來,小紅笑瞇瞇地也不由自主跟著跑了起來。風箏漸漸飛得越來越高。他們跑得滿頭大汗,一點也不覺得累,開心極了。
不遠處,還有幾個快樂的、幸福的家庭,爸爸摟著媽媽的肩膀,笑瞇瞇地看著天空,心想:“今天天氣真好啊!”
我在草坪上也放了一只老鷹風箏,天空上還有多足的蜈蚣,身體靈活的金魚,身體苗條的燕子。這個地方簡直就是兒童的快樂之地。
草坪上的歡聲笑語讓我想到一句詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
三年級看圖作文5
這本書是商和寫的。中華民族的神話傳說歷史悠久,與中華民族燦爛的文化一樣豐富多彩。
進入神話傳說的世界,我們不難體會到人類對自然的好奇和崇拜;與災難和困難進行不屈不撓的斗爭;對英雄的尊重和熱愛;謳歌和贊美純潔的愛情;渴望更好的生活;對惡勢力的仇恨等豐富細膩的感情。
進入神化傳說的世界,我們也會認識很多可愛的人物:用生命創(chuàng)造世界的盤古、女媧;傅、神農(nóng)、大禹、義誰惠民;為理想奮斗的龔宇、星田、鯉魚;隋的練師、蒼頷、雷祖和孔子都為人民的發(fā)展做出了巨大的貢獻.
這本書給了我很大的啟發(fā)。出于對神話傳奇的`熱愛,我還試圖寫神話《夢神》的故事。我非常喜歡這個神話的故事,并且經(jīng)常讀它。以后我會盡量寫很多故事和朋友一起讀!
讀書是一件快樂的事情!
三年級看圖作文6
有一天,小剛和小明來到了草地上做飛機,他們看到了藍藍的天空,白白的云朵,心里非常高興!
因為他們要參加航模比賽,今天要在這里試飛。小剛說:“咱倆比誰的飛機飛得高,怎么樣?”小明說:“好!”可是就在這個時候,小剛的飛機飄落了下來,小明的飛機飛上了天空。小明高興地手舞足蹈。小剛趕緊修理自己的飛機,這時小明也趕來幫忙 ,看看里面有什么問題。小明說:“小剛,你干脆重新做吧!”小剛就聽了小明的建議,把小飛機又重裝了一遍。這次小剛的飛機也飛上了藍天。小剛高興極了!他又蹦又跳的說:“小明謝謝你!”
三年級看圖作文7
秋天不知不覺就來了,秋風調(diào)皮地輕輕吹著。許多樹葉從樹上落下來,大地覆蓋著一層彩色的地毯。這真的是“晚上停車,坐著,愛上林峰,霜葉二月紅。”
楓葉在秋天很美。楓葉形狀像手,表面非常光滑。把楓葉貼在臉上,就像一只手輕輕撫摸你的臉。像黃河一樣,楓葉上的莖分為許多支流,然后又分為許多小河;鸺t的葉子邊緣有點黃,中間是綠色,綠色中間有點紅,真的像一片神奇的魔法葉——。
不僅楓葉漂亮,其他葉子也漂亮。
楊樹的金葉,梧桐樹的闊葉,瑪瑙扇狀的銀杏園……把大地裝點得美輪美奐。
我更喜歡秋天和秋天的樹葉。
三年級看圖作文8
在小老鼠出生前,老鼠爺爺給它織了一件衣服,小老鼠非常喜歡,但小老鼠漸漸地長大,衣服小得穿不下了。媽媽說:“扔了吧?”小老鼠說:“不,爺爺一定有辦法!”
老鼠爺爺拿起衣服看了看,把衣服改成了一定漂亮的帽子。可小老鼠漸漸長大了,帽子又小了。媽媽說:“這帽子又小又舊,扔了吧?”“不,爺爺一定有辦法!”小老鼠說。
爺爺,接著把帽子變成了一個美麗的愛心,剛好放在房間里的圖畫上,美麗極了。
可每過幾天愛心不見了,怎么找也找不著。小老鼠傷心地哭了,心想:東西都沒了,爺爺又有什么辦法呢?
三年級看圖作文9
在一個陽光明媚的星期六,龍一鳴和紅小瑞一起去廣場上放風箏。
天上的風箏各種各樣可美麗了,有巨龍風箏,蜈蚣風箏,有鳳凰風箏,還有金魚風箏……放風箏的人也有好多呀,有老人大人小孩都來了,他們看見那些美麗的風箏向蔚藍的天空飛去,他們迫不及待的也要把他們的風箏放上天空了。說著龍一鳴把風箏高高的舉過頭頂,右手拿著線軸,左手拉著風箏線,飛快的向前跑,這時龍一鳴把風箏向空中一拋,他就急忙迎風加速跑了起來,風箏就搖搖晃晃的飛了起來,他隨著風的大小放線收線,風箏一點兒一點兒的飛向了蔚藍的天空,在一旁觀看的洪小瑞不停的大聲叫著:“快呀快呀,再快把風箏放高一點!”放上天的風箏,跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的擺手,有的擺腿,有了搖尾巴,龍一鳴和黃小瑞一起,開心的拉著風箏的線奔跑著。到了傍晚,龍一鳴和洪小瑞開心的說:“放風箏真有趣啊,我們下次還要過來放風箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。
三年級看圖作文10
星期天的上午,小紅,小明和小剛約好了去公園里放風箏,他們來到了碧綠的草地上開始放風箏。
小明說:“小剛你拿風箏跑!毙傉f:“好的。”小明一邊跑一邊叫到放,就這樣他們的燕子風箏飛上了天空。
旁邊的老鷹風箏好像在說:“我是天空的王”,小魚風箏好像在說:“我自由了”,各種各樣的風箏美麗極了。
小紅說:“你看旁邊還有一家人,他們放的風箏是彩色的”這么多的風箏好像給藍藍的天空戴上了各種各樣的發(fā)夾,小剛說:“大自然好美呀”。
小紅,小明和小剛玩的太開心了,他們玩到了下午過了一會兒他們的爸爸媽媽就叫他們回家吃飯去了。
這一天玩的真開心!
三年級看圖作文11
星期六,碧空如洗,萬里無云。小明約小剛去公園里放風箏,小剛立馬答應了。
他們來到公園。哇!好多風箏啊!有蜈蚣風箏,三角風箏,金魚風箏,老鷹風箏……
小明也開始放了,他一手握著線軸,一手扯好風箏線。小明大叫一聲:“放”!小剛往天上一拋,結果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開時,同學小紅卻來了。她幫助小明系好風箏線以后,小明急忙說:“謝謝你啦!”小紅答到:“不用謝,了,我想和你們一起玩可以嗎?”“當然可以!”小明和小剛異口同聲地說道。
這次,他們準備好了以后,小剛再一次把風箏拋向天空,這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好,一會兒跑一下,再扯一下,跑一下再扯一下……這樣輪流,不一會兒也飛上了天空,小紅的風箏也飛了起來。在不遠處還有一個小孩的三角風箏也飛了起來,小孩的爸媽夸贊到:“兒子,你真棒!”
就這樣,這些風箏帶著人們的理想、歡樂和幸福,穿過了云層,飛向了天空。
三年級看圖作文12
我家附近有一個公園——大白當市生態(tài)園。我們經(jīng)常去那里散步和玩耍。
聽大人說,大白當公園以前是個雜草叢生,垃圾遍地的地方,沒人愿意去。后來為了給周邊居民提供一個良好的環(huán)境,改造后的大白當公園越來越漂亮。
公園里有春天的花園、夏天的花園、秋天的花園和冬天的花園。每個花園都種有不同季節(jié)的植物。春天,公園里滿是桃花、梨花和櫻花;夏天,荷塘里長滿了荷花,孩子們歡快的笑聲會永遠飄在荷塘邊的吊橋上.
晚上,會有一些老人在公園里跳廣場舞,還有人拉二胡,吹笛子,唱歌等等。但是更多的人走在那里,有時他們看到人們在那里釣魚。我很好奇,為什么他們在晚上釣魚而不是在白天?原來他們是在享受釣魚!
在公園散步,呼吸新鮮空氣,欣賞大自然的美景。公園里的人時不時會有歡快的笑聲,美好的生活隱藏在他們的臉上和笑聲中。
我愛我們的祖國,我更愛這美好的生活!
三年級看圖作文13
陽春三月,正是放風箏的好時節(jié)。人們都到公園里放風箏。
遠處的天空上飄著各種各樣的風箏,有蜈蚣風箏、金魚風箏、老鷹風箏……一個小男孩拉著風箏線,正在放三角形的風箏,他的爸爸媽媽在旁邊教他放風箏。
近處,小明、小壯和小花也在放風箏。小壯用雙手把風箏高高地舉過頭頂,小明一只手拿著風箏軸,另一只手牽著風箏線,他一邊跑一邊放線,等風箏線繃緊了,他就說:“放!”小壯就松開了風箏。“嗖”的一聲,風箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉著線奔跑著,一會兒放線,一會兒扯一扯線,他累得氣喘吁吁,小花拿著蝴蝶風箏也跟著跑了起來。漸漸地風箏飛穩(wěn)了,越飛越快,小壯吹呼著:“燕子飛上天嘍!”小花說“小壯,我們來放蝴蝶風箏吧!”一會兒,蝴蝶風箏也飛了起來。
五顏六色的風箏飛呀飛,藍藍的天空中,正在舉行一場熱鬧的風箏比賽。
三年級看圖作文14
森林里住著兔媽媽和小白兔,有一天,兔媽媽讓小白兔去采蘑菇。小白兔就提著上菜藍子,蹦蹦跳跳地出門了。
小白兔走過草坪,走過樹林,走到了小河邊。蘑菇就在河對岸,可是河很深,水流的很急,河面上又沒有漂浮的蘑菇。小白兔想:“我怎么過河呢?”小白兔突然看見了在河邊喝水的大象伯伯,靈機一動就想出了過河的辦法。小白兔走過去對大象伯伯說:“大象伯伯您能送我過河,再等下送我回來嗎?因為水很深,我過不去!贝笙蟛f:“當然可以!”然后,小白兔坐到大象伯伯的背上,大象伯伯送他過河。
小白兔采了蘑菇,還送給了大象伯伯幾個蘑菇,大象伯伯把小白兔送回了河對岸,小白兔說:“謝謝您,大象伯伯!”大象伯伯說:“不用謝!”
最后,小白兔高高興興地回家了!
三年級看圖作文15
一個安靜的夜晚,天空中有幾只小眼睛在眨著。他們正在舉行選美比賽。
月亮進來時,星王舉行了一場選美比賽。月亮穿著金色的晚禮服,手里拿著一個昂貴的手提包,好像是專門為選美比賽準備的。一個明星氣憤地說:“月亮姑娘,你現(xiàn)在以彎彎繞繞而聞名,人們都很喜歡你,F(xiàn)在你來我們這里比賽。你只是想更出名!痹铝琳f:“哼!你就是不敢跟我比,因為我絕對能打敗你,我一定會成為冠軍!比盒钱惪谕暤卣f:“不,你是月亮,不是星星。你不能參加比賽。”月亮說:“為什么不呢?”這時,星星和月亮打了起來。你打了我一腳,你也打了我一腳。所有聽到戰(zhàn)斗的星星都過來了,有的去阻止星星和月亮。一個人擁抱星星,一個人擁抱月亮。但還是不能阻止他們打架。
這時天空用兩只大手把星星和月亮分開,用手摸了摸胡子,咳嗽了一聲說:“好了,不要爭了,為民做事,寬容一點,和睦相處,丟個顏色不好!
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