【熱門】書包三年級作文匯編8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的書包三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
書包三年級作文 篇1
“鈴鈴鈴”下課鈴響了，同學們在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地在走廊上排隊放學，作文 未來的書包�？矗瑐�個同學都背著沉重的書包，像一塊塊大石頭壓在肩上，都喘不過氣來，時而側(cè)著肩膀，時而彎著腰……每當我見到這一幕，我都會有種沖動的想法：我要設計一個特殊的書包，減輕同學們的負擔。
我想設計一款“新穎”的書包，這個書包能隨時變大變小變輕，當你要放書本或其他物品時，它就會變大，無論你有多少物品都能裝得下；當你要背起書上學或放學回家時，它就會變小變輕，無論你是小孩還是大人都能背得輕松自如。這個書包很有靈性，會辯認好人或壞人，每當有心術(shù)不正的人在四周一米內(nèi)出現(xiàn)，它都會發(fā)出報警的響聲，以便通知主人，將會發(fā)生的事情，同時也要提醒主人，分清好人壞人，從而認識更多的良朋知己。書包有科學電子功能，它能聽懂人類的語言，只要你說一聲，它就會把你想要的東西遞給你，讓你節(jié)省很多尋找東西的寶貴時間。這款書包除了能裝書，最重要的是每當我上課精神不集中開小差時，它就會默默地搖動我的手，讓我能專心聽好每一節(jié)課。
這個書包還有一種特殊功能，在書包的背帶上有個自動按摩器，這專門是為長輩們設計的。每當媽媽送我上學或接我放學時，書包都會給媽媽一種舒適的按摩，趕走媽媽工作了一整天的疲勞和壓力……這個書包也不怕風吹雨打，同時還具有保護裝置，每當天災，每當狂風暴雨，只要你走到書包旁邊，書包就會給你添加一層保護層，任何雜物都不能接觸到你……
“走吧，我們回家了。”原來媽媽來接我放學了。我回過神來，把沉重的書包遞給了媽媽，看著這塊大石頭，我暗暗地下定決心：一定要好好學習，為實現(xiàn)這個夢想而努力。 期待同學們投稿^_^
書包三年級作文 篇2
書包對于每個學生都是個重要的學習文具,但是書包的重量是個重要的缺點，所以我想到了一種新型書包。新型書包有很多種功能，使用的時候可以讓學生更加方便。
未來的書包安裝著一種可以計算的語音功能。只要你對計算機說出復雜的數(shù)學題，計算機就會馬上告訴你答案。如果你在上課的時候分神，書包會釋放出一種特殊微電流，提醒你要認真聽課，做好筆記。
未來的書包會幫你準備下一節(jié)課的書本，只不過你要把課程表放到書包的微型塑料拉鏈袋里。書包的機械手會幫你把掉落在地上的文具撿起來，放到課桌上。這時你就不用再彎腰，辛辛苦苦地找文具。未來的書包有個優(yōu)點。如果你的位置有垃圾，書包的機械手就會把垃圾放到課桌上，讓你馬上去扔垃圾，提醒你要保護環(huán)境，不要隨地扔垃圾。
每到晚上7時15分，你還不想做作業(yè)，書包的機械手就會揪揪你的耳朵，讓你疼得啊啊大叫，馬上去寫作業(yè)。
只要我們?nèi)ヅΓJ真學習，就能發(fā)明出各種各樣的學習文具和生活用具，為人類造福。
書包三年級作文 篇3
現(xiàn)在的書包只能裝學習用品，清書包還要自己清，有時可能會忘記帶課本或作業(yè)本，所以，我才發(fā)明了一個獨一無二的智能書包。
我的書包設計有藍白、粉白、黃白、綠加銀白這四種顏色的智能書包。這種書包的左右兩邊有兩個小口袋，這可不是放水杯的地方哦！這里是兩只機器手，機器手可以幫你清理書包。你只要把課程表給機器手，然后，機器手會把課程表掃描一遍，就能自動清理書包，他不僅清得快又整齊，還不會缺東少西，讓你用得特別放心。下課時，你只管出去休息，放心，機器手既能替你收拾這節(jié)課的用品，又能幫你把下節(jié)課的課前準備做好。
我的書包還能打電話。比如，你和一個同學想去別人家玩，你可以事先約好她們，再給媽媽打一個電話，媽媽同意你就可以出去玩了。
我的書包還有個百度功能。當你寫作業(yè)遇到絞盡腦汁也想不出的題目，你只要點一下書包上的麥克風，說出問題，屏幕上就會立刻出現(xiàn)正確的答案，這樣，我們的學習就輕松多了。
我的書包有伸縮滾輪，所以他能自己走路，無論是上樓梯還是下坡，都沒有問題，如果他摔倒了，就馬上會用機器手把他自己撐起來，馬上趕上去，跟在主人后面，活像一個“跟屁蟲”。小朋友上學再也不用背著沉甸甸的書包了。
老師，如果妞妞那時帶娃來買書包，我給您打折哦！
書包三年級作文 篇4
為了給我們減負，還是先來設計一款輕便·舒適·功能齊全的書包吧！未來的書包體積一定很小，最大也只有手機那么大。你可不要以為它裝不了多少東西喲！還是聽我給你們仔細講解吧！
上課了，同學們按一下科目鍵，這時候上面會顯示語文·數(shù)學·英語等等你所需要的科目表，再用手指輕輕一點，小小的書包立刻就會彈出你所需要的課本，是不是感覺課本太小，字跡看不清楚，別擔心，只需按一下放大鍵，一切問題迎刃而解，我們就可以輕松學習了！
再來說它的另外一個功能——復制書本。如果你不小心把課本丟了，別擔心，按下復制鍵，把同學的書放進去，就可以復制一本了。不過，先別偷著樂呢，累計20次，書包就會作廢哦！你可要為自己的粗心大意買單了！
書包最重要還屬自動改作業(yè)的功能，我們把寫完的作業(yè)放在書包上，按下批改鍵，作業(yè)對錯一目了然，錯題按下訂正鍵，寫上正確答案就可以了。有紅色字體的就是訂正過的。如果遇到你百思不得其解的難題時，按一下解題鍵，里邊有難題分析，可以幫你打開解題思路。當然，這一切的信息都會自動傳送到老師的那臺多功能教科桌那里。老師檢查作業(yè)時只用打開作業(yè)鍵，老師就可以結(jié)合出錯的問題再給同學們重點講解。這樣不僅給老師節(jié)約大量批改作業(yè)的時間，老師也知道同學們的學習重點，難點，有針對性的輔導我們！也減少了對老師健康的侵襲，不在受頸椎病呀，腰椎病的痛苦折磨！
科技在飛速發(fā)展，書包的功能也是數(shù)不勝數(shù)。什么WLAN啊，藍牙啦都不用說了，GPS定位是一定要有的，如果書包丟失，打開手機很快就會知道書包在哪個位置。嘿嘿，不過如果你放學沒有回家，進了游戲廳還是網(wǎng)吧，你的行蹤很快就會暴漏給爸媽了！
也許，未來的書包比我說的功能更多，更全，讓我們拭目以待吧！
書包三年級作文 篇5
快開學了，大家都被買走了，就剩下了我一個在商店里，我覺得孤單極了。這時，一個漂亮的女孩看中了我，我也高高興興地被我的新主人買走了。
一回到家，主人就小心地把我放到了沙發(fā)上，主人還把她的新書放在了我的身上。從此以后，主人對我很好，從不把我拉來拉去，扯來扯去，弄得臟兮兮的。時間長了，我越來越驕傲，反而瞧不起別人了。我對旁邊的書包說：“主人對我可好了，你看，馬上就要到下學期了，我還是新新的呢！”旁邊的書包說：“哎！我家小主人可不愛惜我了，老是把我拉來拉去的，你看，我臉上的傷疤，就是他弄的。”聽了這話，我更驕傲了，所以我把我的事情告訴了班里的每一個小書包，它們都很羨慕我。有一天，放學了，主人跑在回家的路上，好像有什么高興的事要給媽媽說呢！跑著跑著，主人摔了一跤，哇哇大哭，這時主人的媽媽看見了，趕緊把主人扶起來，還責怪我，說：“一定是書包太沉了，而且里面還放了那么多的書。咱不要這個書包了，媽媽再給你買一個�！�
她把我放了回去。從此以后，我再也不敢驕傲了，我也沒有資格驕傲了。
書包三年級作文 篇6
記得我上一年級的時候，媽媽給我買了一個新書包，我第一次背上它的時候，我的心情非常激動。它的里面裝著很多書本、文具，每天上學的時候它時時刻刻陪伴著我，就這樣風風雨雨它陪伴了我兩年時間。
今年的新學期就要開始了，媽媽又給我買了一個新書包，我看見了新書包，就又想起了舊書包，我想對它說：“你辛苦了，你給我?guī)砹撕芏嗟闹R，謝謝你，陪我度過了這些風風雨雨，雖然換了新書包，可是我仍然還不會忘記了你�！�
我買的那個新的書包，我還沒用過，但是它的外表上畫著一個動畫片的主角越前龍馬，而且它還是四層的。我感覺我有沉重的學習任務，還有很多文具要裝，幸好它的容量很大，可以裝很多很多的東西。它不僅容量大，而且還防丟失，它上面有一個牌子，上面可以寫上名字和班級。還有兩個袋子，其中一個袋子可以用來裝水杯，另外一個袋子可以用來裝一些小東西。還有哦！它是一個拉桿包功能可多了，可以進行組裝。
這就是我的舊書包和新書包了，新書包既可以提又可以拉，還可以背，我真喜歡我的`兩個書包！
書包三年級作文 篇7
光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們?nèi)祟惥陀瓉砹艘粋�嶄新的世紀——22世紀。
就在那城市安詳寧靜的夜晚，你將會看到有一座研究院的二樓還亮著燈，只見二樓里面的一個實驗室被白霧繚繞，實驗室里面只有一個身穿藍色大衣，手拿機器的一個人。只見那個人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會兒，在那個人眼前便出現(xiàn)了一個書包。那個人便是我，在當時的一名發(fā)明家�，F(xiàn)在映入我眼簾的一個書包可不是一個普通的書包。那個書包內(nèi)裝載了一臺微型機器人，這臺機器人能夠讓這個書包根據(jù)人類的語言，來做與人的語言相應的事情。
這個書包的作用可多了。比如：一個小朋友把許許多多的書裝進書包里，背起來一定十分的重，但是，如果把書裝進書包里，并對書包說：“減輕.”然后把書包背起來，就算裝再多的書，把它背起來也是小菜一碟。如果你遇到難題，你可以把題目寫在紙上，然后裝進書包里，在對書包說：“解答”。然后把紙條從事包里拿出來，一道完全正確的題目就清楚的寫在上面了。如果你作業(yè)寫完了，覺得十分無聊，可以讓這個書包陪你玩游戲。并且，上課時，你東西掉了，它會幫你撿起來�？偠灾�，這個書包在學習上能起到很大的作用。
這就是未來的書包。
書包三年級作文 篇8
一天，吃過飯后，我又像平時那樣把寫完的作業(yè)往書包里胡亂一塞，就一頭扎進了我喜愛的課外書里了。
當我讀的快樂無比的時候，突然，傳來一陣隱隱約約的說話聲�！斑�？這是從哪里傳出來的聲音呢？”“客廳嗎？沒有，廚房嗎？沒有，臥室呢？沒有？”我找了一圈沒找到，正想回去繼續(xù)讀我的課外書，放在角落里的書包引起了我的注意。
我悄悄地走過去，只聽見文具盒說：“你們看我，主人整天把我摔的到處都是傷，我都快疼死了�！�
書包說：“你們看我，主人整天把我拖在地上，我都快變成垃圾了�！�
我再也聽不下去了，忙把書包整理一下，書包變得干干凈凈，整整齊齊的了。
晚上，我做了一個美妙的夢，書包里的書本，文具都跳起了歡樂地舞蹈，它們仿佛在說：“主人，你真好！”
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