實(shí)用的畫(huà)鼻子三年級(jí)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的畫(huà)鼻子三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇1
今天，老師帶我玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫畫(huà)鼻子。
首先，老師宣布游戲規(guī)則：每組選一個(gè)人用毛巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，再開(kāi)始畫(huà)鼻子。我們推選了兩個(gè)人，一個(gè)是何丹寧，另一個(gè)是陳妍羽。可惜的是，老師只想要一個(gè)人來(lái)畫(huà)鼻子，她們只好用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)參加游戲。陳妍羽贏了，那理所當(dāng)然的就是陳妍羽來(lái)畫(huà)鼻子了。
游戲開(kāi)始了！老師用毛巾蒙住了陳妍羽的眼睛。只見(jiàn)陳妍羽轉(zhuǎn)了三圈后，還晃了幾下。等站穩(wěn)后，她開(kāi)始畫(huà)鼻子了。她面對(duì)著墻，手在亂摸，就像是個(gè)盲人在亂摸索。突然，有一個(gè)小小的聲音傳來(lái)：“后邊才是黑板，后邊才是黑板�！彼�(tīng)見(jiàn)了，立刻換了一個(gè)方向，轉(zhuǎn)向了黑板。終于摸到了黑板，陳妍羽不管三七二十一就隨便畫(huà)了個(gè)鼻子。哈！鼻子根本不在小狗身上，而在小狗身體的側(cè)面，惹得我們哈哈大笑。
老師見(jiàn)了，也想試一下去畫(huà)鼻子。只見(jiàn)老師閉上眼睛，隨手畫(huà)了一個(gè)鼻子，哈！老師竟把鼻子畫(huà)在小狗耳朵上了，老師笑嘻嘻地說(shuō)：“我是幫小狗畫(huà)了一個(gè)耳環(huán)呀！”
通過(guò)這個(gè)游戲，我們知道一個(gè)道理：沒(méi)有眼睛就不能去做很多事情，所以我們要保護(hù)好眼睛。
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇2
今天作文課上，老師神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)游戲吧！”話音剛落，教室里便炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)歡呼雀躍，有的一蹦三尺高，還有的大喊大叫。
老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑，并開(kāi)始宣布游戲規(guī)則：“上臺(tái)的選手先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，再用粉筆把小丑的鼻子畫(huà)上，誰(shuí)畫(huà)得最真確，則為最后的優(yōu)勝者�！�
老師宣布游戲開(kāi)始，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，我也不例外。但我心里有些緊張，怕老師不請(qǐng)我。不出我所料，老師請(qǐng)了益穎同學(xué)，我有些失望。
益穎同學(xué)上臺(tái)了，老師先將紅領(lǐng)巾對(duì)折后蒙上益穎同學(xué)的眼睛，還讓他在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，轉(zhuǎn)得他暈頭轉(zhuǎn)向，找不著北，他用手摸來(lái)摸去，試圖找到黑板的位置。找到黑板后，他猶豫不決，不知該把鼻子畫(huà)在哪。同學(xué)們有的好心提醒他，有的故意騙他，還有的則在下面捧腹大笑，益穎同學(xué)最后只能憑感覺(jué)畫(huà)上了鼻子。結(jié)果把鼻子給畫(huà)到小丑臉的外邊去了，同學(xué)們都在下面哈哈大笑。
老師又請(qǐng)了林卓泓同學(xué)，他在黑板上左摸摸，右摸摸，終于不再猶豫，下定決心畫(huà)了下去。雖然他把鼻子給畫(huà)到嘴巴旁邊，但已經(jīng)非常不錯(cuò)了，我們都情不自禁地為他鼓起掌來(lái)。
畫(huà)鼻子真是一個(gè)好玩的游戲。
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇3
今天在語(yǔ)文課上，吳老師一進(jìn)教室，就在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭。我們左看右看，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)鼻子，再加上這節(jié)課是語(yǔ)文課，不是美術(shù)課——這可著實(shí)令人奇怪了。吳老師似乎看透了我們的心思，笑著解釋道：“今天我們上的是一節(jié)作文課，我們先來(lái)做畫(huà)鼻子的游戲�！甭�(tīng)吳老師這么一講，我們這才恍然大悟。
于是，游戲開(kāi)始了。只聽(tīng)同學(xué)們都興奮地叫喊著：“我來(lái)！”“我來(lái)！”老師見(jiàn)麗麗第一個(gè)舉手，就叫了她。麗麗走上講臺(tái)，吳老師解下了她的紅領(lǐng)巾，蒙在她的眼睛上，又拿起一支粉筆給她，讓她轉(zhuǎn)了三圈。麗麗慢慢地摸索著朝前走到了黑板，我看見(jiàn)她要落筆的地方錯(cuò)了，就情不自禁地笑了。坐在旁邊的小萍聽(tīng)見(jiàn)了，立刻捂住了我的嘴，說(shuō)：“你不能笑呀，要不她就不能憑借自己真正的實(shí)力贏了！”我想想也是，便止住了笑聲。只見(jiàn)麗麗一筆畫(huà)下，全班立刻哄堂大笑。麗麗連忙扯下紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)原來(lái)她把鼻子畫(huà)到九霄云外去了！她也不由地笑了。
許多同學(xué)畫(huà)過(guò)了，但都沒(méi)成功。
老師又問(wèn)：“還有誰(shuí)想畫(huà)呀？”我趕忙舉起小手。“好吧，就你好啦�！蔽腋吲d不已。 我先解開(kāi)紅領(lǐng)巾，蒙上眼，又接過(guò)粉筆，轉(zhuǎn)了三圈，頓時(shí)，我感到暈頭轉(zhuǎn)向，像個(gè)醉漢般搖搖晃晃地走到了黑板前。正要畫(huà)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫：“左邊一點(diǎn)！”我剛要向左走，卻又聽(tīng)見(jiàn)有人叫我往右走。這可把我搞糊涂了！終于，我拿定了主意：不管三七二十一，隨便畫(huà)吧！我一落筆，就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)了大笑聲。我解下紅領(lǐng)巾一看，發(fā)現(xiàn)自己把鼻子畫(huà)到了嘴下，就像那人的口水一樣，別提有多丑陋了！同學(xué)們笑聲不絕：有的指著我畫(huà)的鼻子哈哈大笑，有的捂著嘴笑，還有的笑得連腳都翹到了桌子上。我也不好意思地笑了……
啊，這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課呀！
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇4
“下面一點(diǎn)，下面一點(diǎn)”，“往上往上”，“往左往左”，“往右往右”……教室里傳來(lái)一陣陣歡快的叫聲，這是怎么回事？原來(lái)，是我們班正在玩有趣的畫(huà)鼻子游戲。我們的章老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)帥氣的小男孩，他有一張圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，一對(duì)彎彎的眉毛，兩只小小的耳朵，短短的頭發(fā)，還有一張可愛(ài)的小嘴微微向上翹起，美中不足的是，他沒(méi)有鼻子。所以，章老師讓我們畫(huà)上他的鼻子。游戲規(guī)則是這樣的：蒙上眼睛，不許偷看，動(dòng)作要迅速，把鼻子畫(huà)準(zhǔn)。
游戲開(kāi)始了，因?yàn)槲覀儼嗟娜颂嗔�，所以名額有限，只有十人能參與，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地喊著：“我先來(lái)，我先來(lái)！”第一個(gè)上場(chǎng)的是方牧也，他信心百倍，胸有成竹地說(shuō)：“我能畫(huà)對(duì)！”章老師用紗布給他蒙上眼睛，他搖搖晃晃地走到黑板面前，比劃著中間在哪里呢？突然他停下筆劃，畫(huà)上了一個(gè)三角形，他拿掉紗布一看，哎呀！怎么鼻子飛到臉外面去了！全班同學(xué)開(kāi)懷大笑，有的笑得肚子都疼了，有的笑得直不起腰來(lái)，還有的笑得眼淚都流出來(lái)了……就連我們的章老師也笑得合不攏嘴。
第二個(gè)是我，我覺(jué)得我肯定畫(huà)不對(duì)，章老師就讓同學(xué)們指導(dǎo)我。章老師也用紗布蒙住我的眼睛，我感到眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前，我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“對(duì)，就是這里！”我就在那里畫(huà)上了三角形，我拿下紗布一看，�。∈钦l(shuí)誤導(dǎo)了我，我怎么畫(huà)在眼睛下面了？教室里又引起了一場(chǎng)騷動(dòng)。
第三個(gè)是于亦航，章老師蒙上他的眼睛，他聽(tīng)著同學(xué)們的指點(diǎn)，小心翼翼地畫(huà)著�！爱�(huà)中啦，畫(huà)中啦！”教室里響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們一起歡呼著。
畫(huà)鼻子游戲就這樣進(jìn)行著，有的畫(huà)到了眉毛上，有的畫(huà)到了嘴巴上，還有的跑到了臉蛋外面去了……
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，游戲很快就結(jié)束了，但游戲的`場(chǎng)景卻歷歷在目。今天的游戲不僅收獲了快樂(lè)，也讓我有了一絲思考，那就是有一雙明亮的眼睛是多么重要，我們一定要保護(hù)好自己的眼睛。
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇5
今天早上第一節(jié)是我最喜歡的語(yǔ)文課，老師走進(jìn)教室神秘的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲……”話音未落，同學(xué)們馬上嘰嘰喳喳的討論起來(lái)，我們班的小機(jī)靈王新雨一口氣說(shuō)了好多個(gè)游戲的名字：“畫(huà)鼻子、拋球叫號(hào)、打老虎、貼膏藥�！比缓罄蠋熣f(shuō)：“給老師做選擇題呢！不過(guò)你的答案中確實(shí)有一個(gè)是對(duì)的。”同學(xué)們異口同聲的問(wèn)：“是哪個(gè)游戲？”“畫(huà)鼻子！”“耶！”大家高興地手舞足蹈。
老師在黑板上畫(huà)了一張臉，這張臉其他五官都挺端正，就是缺了個(gè)鼻子。老師向同學(xué)們借了三條紅領(lǐng)巾，接著老師請(qǐng)了我們班的“小仙女”吳慧欣上去。老師把紅領(lǐng)巾疊在一起一折三，把吳慧欣的眼睛蒙起來(lái)之后老師讓她就地轉(zhuǎn)三圈然后去給那張臉添上個(gè)鼻子。結(jié)果她轉(zhuǎn)好圈后走反了方向，離黑板越來(lái)越遠(yuǎn)，老師一把拉住她把她轉(zhuǎn)向黑板。我松了口氣，還好她沒(méi)有走到后面把我們的黑板報(bào)給畫(huà)花了。誰(shuí)知吳慧欣像偏離了軌道的衛(wèi)星一樣朝門走去了，還好老師及時(shí)把她拉到黑板前，要不然估計(jì)她要把門當(dāng)成黑板了。她在黑板上摸來(lái)摸去，在離臉很遠(yuǎn)的一個(gè)地方畫(huà)下了鼻子，全班哄堂大笑。她解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看自己也笑地前俯后仰。老師后來(lái)又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)，都比吳慧欣畫(huà)的準(zhǔn)，吳慧欣難為情的低下了頭。
這節(jié)語(yǔ)文課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。如果有機(jī)會(huì)我們還想玩這個(gè)游戲，希望下次老師可以叫我，我期待著……
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