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貼鼻子三年級(jí)記敘文（精選18篇）
大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是小編收集整理的貼鼻子三年級(jí)記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貼鼻子三年級(jí)記敘文 1
上課了，班主任楊老師面帶微笑，親切地問大家：“你們想不想玩游戲呀？”全班同學(xué)異口同聲地大聲回答：“想！”老師用吸鐵石將一幅畫貼在黑板上，畫上是一只沒有鼻子的小兔子，老師說誰能幫她貼上鼻子，它就跟誰做好朋友。原來是玩貼鼻子游戲呀！
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來，第一個(gè)上場(chǎng)的是余夢(mèng)琪。他面帶自信的微笑，大步流星地走上講臺(tái)，老師快速地拿出一條紅領(lǐng)巾，疊成長(zhǎng)方形，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上他的眼睛，了三圈后，他暈頭向，跌跌撞撞地走到黑板前，摸摸這，摸摸那，終于摸到畫了，他毫不猶豫地把鼻子放到一個(gè)位置，這時(shí)，有些同學(xué)七嘴八舌地喊：“左邊，左邊！右邊，右邊！”，他手中的鼻子舉棋不定，在同學(xué)們的喊聲中亂了方寸，遲疑了一會(huì)兒，他還是自己找了個(gè)位置貼了上去，同學(xué)們哄堂大笑。老師幫余夢(mèng)琪解開紅領(lǐng)巾，他看到自己的`“杰作”，也忍不住哈哈大笑，原來他把鼻子貼在兔子的胡子上了，就象長(zhǎng)了個(gè)紅包，可笑極了。余夢(mèng)琪面紅耳赤地走下臺(tái)去。
輪到郭迦德了，他激動(dòng)不已，一蹦一跳地走上講臺(tái)，老師蒙上他的眼睛，隨著同學(xué)們數(shù)“一、二、三！”，他完三圈，左搖右擺地走到黑板前，摸索了一陣才找到畫。這時(shí)，教室里鴉雀無聲，當(dāng)他把鼻子放在眼睛中間偏下時(shí)，下面立即爆發(fā)出一陣掌聲，他立刻明白了，于是果斷地貼了上去。解開紅領(lǐng)巾，郭迦德看到自己貼對(duì)了，情不自禁地笑了，然后得意洋洋地走到座位上。
游戲在快樂的氣氛中進(jìn)行著，大家都積極參與。當(dāng)鼻子貼錯(cuò)時(shí)，兔子滑稽的表情讓同學(xué)們笑得前仰后合，教室里蕩漾著歡聲笑語。從這個(gè)有趣的游戲中，我們真實(shí)地體會(huì)到了盲人看不見的感受。所以，我們不僅要在生活中幫助盲人，而且要更加珍惜光明，保護(hù)我們的眼睛。
貼鼻子三年級(jí)記敘文 2
今天的語文課充滿了歡笑聲和掌聲，大家一定想知道我們?cè)诟墒裁�？噢，原來是老師帶領(lǐng)我們?cè)谕妗辟N鼻子”游戲。
老師在黑板上畫了一個(gè)大大的熊腦袋，它那大大的'臉上卻沒有鼻子，我們的任務(wù)就是蒙住眼，轉(zhuǎn)三圈，然后將這塊磁鐵吸到熊的臉上當(dāng)鼻子，這樣才算挑戰(zhàn)成功。
大戰(zhàn)一觸即發(fā)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來，想要第一個(gè)上來挑戰(zhàn)一番。老師先讓班長(zhǎng)小李同學(xué)上臺(tái)挑戰(zhàn)，只見他大步流星地走上講臺(tái)，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，歪歪扭扭地轉(zhuǎn)了三圈，小李走到黑板前，將手直直地放到黑板上，我們”撲哧”一聲笑了，原本雅雀無聲的課堂變成了充滿笑聲的天地，原來他把鼻子貼到了熊臉以外。
第二位是小張同學(xué)，他不緊不慢地走上講臺(tái)，蒙住雙眼，穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)了三圈，然后將手堅(jiān)定地放到熊嘴以上，”成功了！”我們高呼一聲，并且”啪啪啪”地拍手祝賀，小張同學(xué)摘下眼罩，看到自己的”成功之舉”時(shí)，便滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出得意地神情，洋洋得意地回到了座位。
挑戰(zhàn)還在如火如荼的進(jìn)行中，小房同學(xué)閃亮登場(chǎng)。只見她對(duì)準(zhǔn)熊臉，蒙上眼睛，小心翼翼地轉(zhuǎn)了三圈。然后鎮(zhèn)定思考，將磁鐵從熊耳朵上移動(dòng)到了熊嘴以上。成功了！我那顆提到嗓子眼的心才落定，班里響起了熱烈的掌聲。小房同學(xué)也將眼罩摘下，用驚喜般的眼神望著大家。
不知不覺中，快樂有趣的貼鼻子游戲結(jié)束了，意猶未盡的我們卻還沉浸在歡聲笑語中……
貼鼻子三年級(jí)記敘文 3
“哈哈哈……”歡笑聲從教室里傳出來了，原來今天是六一兒童節(jié)，老師在和我們玩游戲。
老師說這游戲叫貼鼻子，我們聽了以后，蒙了！什么是貼鼻子呀？老師笑著說：“待會(huì)兒你們就知道了�！�
老師先在黑板上畫了一個(gè)皮球似的笑臉，笑臉有頭發(fā)，有眉毛，有脖子和有嘴巴，就是沒有鼻子。老師又拿出一塊貼著鼻子圖片的磁鐵，說道：“鼻子在我手里，看誰能把鼻子貼上去。
我一開始有些不明白，可看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手邊說：“我來，我想玩，老師請(qǐng)我……”我也只好無可奈何地舉手了。突然，老師的目光看向了我，我很幸運(yùn)地被叫了上去。老師用布把我眼睛蒙上了，并把磁鐵交給了我。頓時(shí)，我眼前一片漆黑，我左摸右觸，終于搖晃著走上了講臺(tái)。我豎起耳朵聽見有同學(xué)在說：“向左一點(diǎn)，向右一點(diǎn)……”我一會(huì)兒向左走兩步，一會(huì)兒向右走兩步，我確定位置后，勇敢地把磁鐵貼上了黑板上。當(dāng)我把遮眼睛的布拉下來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我竟然將鼻子貼在了眉毛上，老師和同學(xué)們都捧腹大笑，紛紛說：“鼻子跑到眉毛上了”。我也跟著笑起來。
同學(xué)們輪流上去貼鼻子，有的'貼在脖子上，有貼在嘴巴上……笑得我在地上直打滾。
今天我玩得很開心，真希望以后課堂上多多開展這么好玩的游戲。
貼鼻子三年級(jí)記敘文 4
“我，我，我……”教室里傳來了爭(zhēng)先恐后的喊叫，你猜一猜我們?cè)谧鍪裁矗?/p>
在課堂上，老師讓我們?cè)谕尜N鼻子游戲，黑板上正掛可愛的喜羊羊頭像，可惜沒鼻子，等著我們來貼呢！
第一位上場(chǎng)的是小毅，他昂著頭，挺著胸，大搖大擺的走上講臺(tái)，老師蒙上他的眼睛，走了一段路，小毅一邊走，一邊故意要把鼻子貼到別人的臉上。老師又讓他轉(zhuǎn)三圈，增加難度，老師扶著他，走到黑板面簽，有的.同學(xué)惡作劇，故意說：“往上一點(diǎn)，往下一點(diǎn)兒，往左一點(diǎn)兒……”小毅在我們的“指導(dǎo)”下，終于，把鼻子貼在了喜羊羊的頭上，我們?nèi)喙笮ζ饋恚械恼f：“難道喜羊羊的頭上多長(zhǎng)了一只角嗎？”
第二位上場(chǎng)的是小冉，她走上講臺(tái)，老師蒙上她的眼睛，在原地轉(zhuǎn)了幾圈，就摸著向前走，到了黑板前，又有幾名同學(xué)在里面搗亂，害的小冉把鼻子貼在了眉毛上，哈哈，難道喜羊羊是用眉毛呼吸的？
最后一位是小杰，當(dāng)老師報(bào)到他時(shí)，他跳開座位，開心的擺出了“超人”的手勢(shì)，老師蒙上了他的眼睛，他轉(zhuǎn)了三圈，就自信地走到黑板前，大家又像潮水一般涌來，七嘴八舌的指導(dǎo)，小杰啥也沒聽，直接一貼，把鼻子貼在了喜羊羊的脖子上，大家笑得停不下來。
這個(gè)貼鼻子游戲給我們的課堂增加了不少歡聲笑語。
貼鼻子三年級(jí)記敘文 5
”上上，下，左左，右！”教室里傳來一陣陣喊聲，原來，這節(jié)作文課，我們?cè)诋嫳亲印?/p>
第一個(gè)上場(chǎng)的是我們班的無敵大力士小江同學(xué)。小江同學(xué)挺著他那圓滾滾的大肚子，一搖一擺地走上講臺(tái)。孫老師先用紅領(lǐng)巾蒙住他的雙眼，并協(xié)助他在原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完以后就可以開始貼了。但由于轉(zhuǎn)了三圈，小江同學(xué)頭暈眼花，搖搖擺擺地走向黑板，他聽著同學(xué)們的提醒，四處摸索，我們喊著：”向左，向左，向上！”有些調(diào)皮的同學(xué)故喊：下，再下面一點(diǎn)�！彼絹碓筋^暈，最后，他實(shí)在不行了，只好隨便找的.一個(gè)地方把鼻子貼上去。這時(shí)，我們?nèi)嗪逄么笮Γ约阂舱录t領(lǐng)巾看了看，也笑的肚子都疼了，原來他把鼻子貼在了臉蛋上，好像娃娃長(zhǎng)了一顆痣。
”下一個(gè)誰要來？”孫老師大聲問。
”我來�！苯锹淅镆粋�(gè)聲音響起。
”好，有請(qǐng)小嚴(yán)同學(xué)上場(chǎng)�！�
小嚴(yán)同學(xué)胸有成竹地走上講臺(tái)，他晃了晃腦袋，走向娃娃臉，小嚴(yán)同學(xué)十分聰明，因?yàn)樗缹O老師把娃娃臉畫在了黑板中間，于是，他左右摸著，摸到了黑板邊緣，估計(jì)了娃娃臉的位置，便在自己頭頂上的位置用一貼，這時(shí)，同學(xué)們齊聲歡呼起來：”小嚴(yán)同學(xué)太棒了，他太聰明了！”
經(jīng)歷了這場(chǎng)十分有趣的畫鼻子作文課讓我知道了團(tuán)結(jié)力量大，朋友之間要互相幫助！
貼鼻子三年級(jí)記敘文 6
每當(dāng)六一兒童節(jié)來臨時(shí)，我們親愛的周老師都會(huì)舉辦一些好玩的游戲。這不，周老師今年就舉辦了一個(gè)游戲“我給虎王貼鼻子”
游戲開始了，周老師先在黑板上畫了一個(gè)老虎頭，有眼睛，有嘴巴，有耳朵，就是沒有鼻子。老師向我們說清楚規(guī)則，將磁鐵貼到老虎的鼻子上算贏。首先上場(chǎng)的同學(xué)是黃國(guó)賽和陳思伊（記不清楚是誰了，隨便寫一個(gè)），只見周老師用紅領(lǐng)巾把他的.眼睛蒙住，然后在原地轉(zhuǎn)了5圈，不知道是不是轉(zhuǎn)暈了，只見他根本不聽陳思伊的指揮，憑著自己的感覺，把磁鐵貼在了老虎的嘴巴上，同學(xué)們看到了，全都笑得合不擾嘴。
終于輪到我了，我和小欣一起走上了講臺(tái)，心里有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我非常緊張，心想：“我行嗎？我會(huì)不會(huì)像他一下也貼到不正確的位置上吧？”盡管我的心中有很多疑問，但是時(shí)間不容我多想。周老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住，也在原地轉(zhuǎn)了5圈后，我像個(gè)喝醉酒的摳腳大漢一樣，搖搖擺擺的走出了教室門，還好小欣及時(shí)把我拉了回來，不然我就出局了。小欣一直在那說，向左一點(diǎn)，向右一點(diǎn)，向上一點(diǎn)，向下一點(diǎn)，搞得我連東南西北都分不清了，最后在小欣的指揮下，我終于把鼻子貼在了正確位置上，同學(xué)們歡呼起來，仿佛世界上所有的歡呼聲都到我們教室里報(bào)道。
這個(gè)游戲真好玩，希望明年六一兒童節(jié)再玩這個(gè)游戲。
貼鼻子三年級(jí)記敘文 7
今天下午第三節(jié)課，楊老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，展開手里的畫說：“同學(xué)們，今天我們做一個(gè)貼鼻子的游戲。畫上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺了個(gè)鼻子�，F(xiàn)在請(qǐng)大家來當(dāng)美容師，給她貼個(gè)鼻子，好不好？”我們一聽，高興得又蹦又跳，紛紛舉手要求參加。
游戲開始了。只見前面幾個(gè)小組的同學(xué)，蒙著眼睛，拿著鼻子，走到畫前。他們東摸摸、西摸摸，貼來貼去，不是把鼻子貼到小姑娘的腦門上，就是貼到眼睛上，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
輪到我貼鼻子了，老師給我蒙上了紅布，頓時(shí)，我眼前一片漆黑。我摸索著來到畫前，一會(huì)兒摸到東，一會(huì)兒摸到西，好不容易將鼻子貼到畫上，就聽見同學(xué)們笑個(gè)不停。糟了！一定是我把鼻子貼錯(cuò)了位置。我解開紅布定睛一看，呀！原來我把鼻子貼到小姑娘的左臉蛋上了。同學(xué)們能不笑嗎？就連我自己也忍不住笑了。這時(shí)我想，還有誰能貼對(duì)呢？
接著，蕭瑩同學(xué)給小姑娘貼鼻子了。只見她蒙上眼睛，不慌不忙地走到畫前，先用手量了量畫的長(zhǎng)度和寬度，再慢慢摸到畫的中間，最后將鼻子小心翼翼地貼到了位置上。畫上的'小姑娘有了這個(gè)鼻子，立刻變得更漂亮了。我們都為這位“高級(jí)美容師”的絕技拍手叫好。
游戲結(jié)束了，這次有趣的貼鼻子游戲深深地印在我的腦海里。
貼鼻子三年級(jí)記敘文 8
“我來！”“我來！”什么事那么開心呢？原來三（8）班又迎來了一周一次的班隊(duì)活動(dòng)課，這次游戲的內(nèi)容是—-貼鼻子。
游戲剛開始，教室里就亂成了一團(tuán)，有的把手舉得高高的，有的站在凳子上，還有的已經(jīng)竄到講臺(tái)前了，生怕主持人看不到他。場(chǎng)面已經(jīng)到了失控的地步了，主持人束手無策，急得直跺腳。最后，老師決定用擊鼓傳花的方式來確定誰來貼鼻子。
“咚咚咚咚咚”鼓聲響起了，花兒在同學(xué)們手中流轉(zhuǎn)著，同學(xué)們都希望鼓聲快點(diǎn)停下來�！斑恕惫穆曂Ａ耍�！終于輪到我了，我心里又高興又緊張。來到黑板前，主持人用布蒙上了我的眼睛，接著，讓我轉(zhuǎn)圈子。當(dāng)我拿著鼻子搖搖晃晃地來到黑板前，往娃娃臉上一按，覺得貼得很準(zhǔn)確。沒想到講臺(tái)下一陣笑聲，我連忙摘下眼罩。原來，鼻子貼在了嘴巴下面了，好大的口水呀。
當(dāng)同學(xué)們沉浸在歡樂之中時(shí)，鼓聲又響起了。同學(xué)們又開始傳花了，花兒在同學(xué)之間穿梭著，“咚”鼓聲停了。同學(xué)們不約而同的`往后看，原來花兒傳到了葉子手中。葉子踩著小碎步上了講臺(tái)，蒙上了眼睛，便開始貼了。同學(xué)們?cè)谙旅嬲f：“上；下；上；上；下�！痹谙怪笓]呢。當(dāng)她把鼻子按上去的時(shí)候，下面滿堂大笑。原來葉子把鼻子貼反了，下雨天時(shí)不嗆死娃娃呀。
“叮鈴鈴”下課呤響了，快樂的時(shí)光總是短暫的，可笑聲還在教室里回蕩。
貼鼻子三年級(jí)記敘文 9
今天，在學(xué)校語文課上，我們玩了一個(gè)游戲叫：“貼鼻子”。
貼鼻子這個(gè)游戲的規(guī)則是：1。貼鼻子的人要先把眼睛蒙上。2。有一個(gè)人給貼鼻子的人出一首古詩，那個(gè)人還必須一邊轉(zhuǎn)圈一邊背古詩。3。一個(gè)人把喜羊羊的那張畫貼在黑板的一角，讓玩游戲的人給喜羊羊貼鼻子。
游戲開始了！老師叫李么貼鼻子，王楷運(yùn)指揮方向，牛鶴然在黑板上貼喜羊羊的紙，牛鶴然一跳，跳的可高了，高的我們感覺李么連碰都碰不到，王楷運(yùn)開始指揮啦！他說：左，左，右，往左再往左一點(diǎn)，好跳！沒想到李么和王楷運(yùn)心有靈犀，李么一跳，正好貼中了喜羊羊鼻子的'位置，同學(xué)們異口同聲的說：太精彩了！
第二輪到了，第二輪選人的時(shí)候，我高高的舉起了手，但是老師沒有選我。我有點(diǎn)兒失落，心想：“這一輪沒選到我，說不定下一輪就能選到我了呢！”
這局被選到的人有：趙楨航、彭嘉樂、韓樂陽，游戲開始啦，趙楨航貼到了一個(gè)比較顯眼的地方，那就是中間那塊黑板，彭嘉樂來指揮。彭嘉樂說到：“右，左，右，在往左一點(diǎn)，就這里別動(dòng)了，跳！”可惜沒跳中。
這兩局游戲太精彩了！我也好想玩一局呀，我高高舉起了手，可是老師還是沒有選我，因?yàn)檫@個(gè)游戲已經(jīng)結(jié)束啦！
雖然我只看了沒有玩，但我覺得好精彩��！希望下次老師還會(huì)帶我們?cè)谕孢@個(gè)游戲。
貼鼻子三年級(jí)記敘文 10
回憶起幼兒園的時(shí)光，滿是歡喜，因?yàn)槟菚r(shí)我們做過許許多多的游戲。
“哈哈哈……”教室里傳來了斷斷續(xù)續(xù)的笑聲，原來，是大家在玩貼鼻子的游戲。
老師畫了一個(gè)小女孩，紅紅的臉蛋，水靈靈的.大眼睛，唯一遺憾得是——她沒有鼻子。
老師問：“誰想給這個(gè)小女孩貼上鼻子啊？”“我，我……”叫喊聲此起彼伏，接連不斷。“張小依！”老師叫道。她走向了講臺(tái)，只見老師先用一塊黑布把她的眼睛給蒙上，接著讓她在原地轉(zhuǎn)五圈。轉(zhuǎn)完她迷迷糊糊地，像醉漢一樣晃悠。她原本以為黑板在這，竟徑直向我走來�！芭尽�，她把鼻子貼到了我的嘴巴上。
她高興地把眼罩摘了，卻發(fā)現(xiàn)是我在她面前，于是又重新蒙上了眼……
終于輪到我了，我邁著“六親不認(rèn)”的步伐，跨向了講臺(tái)。老師給我蒙上眼睛，我又轉(zhuǎn)了五圈，便準(zhǔn)備去給小女孩貼鼻子。
我伸出手，慢慢地向黑板摸去。忽然，我撞到了什么東西。怎么回事？我心里納悶：開始前我查看了“地勢(shì)”，明明沒有障礙物的。我順著“柱子”向下摸去，由粗變細(xì)，原來是老師的腿。“哈哈哈……”只聽見臺(tái)下哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。
我又轉(zhuǎn)頭繼續(xù)摸索，終于，我將鼻子貼到了黑板上，摘下眼罩一看才發(fā)現(xiàn)，我把鼻子貼到了小女孩的頭發(fā)上。
我終于知道盲人的感覺了，我想我再也不嘲笑他們了，我更要好好保護(hù)眼睛，不做“瞎眼狼”
貼鼻子三年級(jí)記敘文 11
今天，老師教我們玩一個(gè)非常好玩的游戲叫貼鼻子。
游戲規(guī)則是這樣的，一個(gè)小朋友被毛巾遮住眼睛，使這個(gè)小朋友什么都看不見，老師拿了一張只有臉部輪廓的圖片：上面有眼睛、嘴巴、耳朵、眉毛，就是沒有鼻子。被蒙上眼睛的小朋友根據(jù)全班同學(xué)的指引和提示，貼到鼻子的正確方位，看看誰的準(zhǔn)確率高一些。
比賽開始了，第一個(gè)上去的是李宇昊，很多小朋友都在給他作指引，告訴他大概的方向�？墒怯幸恍┩瑢W(xué)不懷好意，故意給他說一些不正確的方位，導(dǎo)致李宇昊判斷出現(xiàn)了偏差，估計(jì)他內(nèi)心也很矛盾，誰的提示才是正確的呢？我應(yīng)該聽誰的呢？這就用好根據(jù)全班同學(xué)的某些人在他心里的判斷和地位了。好在李宇昊同學(xué)沒有偏聽偏信，依據(jù)自己的判斷和同學(xué)們的大概指引，成功地完成了這次比賽，結(jié)果很不錯(cuò)，很理想。
這時(shí)，老師說，我們加點(diǎn)難度，往后來一點(diǎn)，輪到我了，這個(gè)時(shí)候，我聽到了一個(gè)熟悉的聲音，就是薛璟天的，這小子不懷好意，就數(shù)他的.聲音大，他一直在干擾大家，他就是想讓我故意出丑，我就偏不聽他的，哼哼，沒門，我按照別的同學(xué)的聲音，因?yàn)槭裁匆部床灰�，就大概貼了個(gè)位置。打開眼睛一看，差距還是很大的，失敗了。
通過這次游戲，我覺得對(duì)我有兩項(xiàng)啟示：第一，做事情得有自己的判斷力，不能完全聽信于別人。第二：要善于和同學(xué)們搞好關(guān)系，關(guān)鍵時(shí)刻，他們真的是能夠幫助自己的。
今天的游戲很有趣，讓我體會(huì)到了很多以前想不到的東西。
貼鼻子三年級(jí)記敘文 12
貼鼻子這天，我們來到倪老師家上作文課。
看見黑板上有一個(gè)漂亮的小姑娘，她是一個(gè)金發(fā)碧眼紅嘴，臉圓圓的，頭上扎著倆蝴蝶結(jié)的女孩。我問老師今天我們玩什么游戲，老師卻神秘地說：“保密”！老師這葫蘆里賣的`什么藥��？我想。我仔細(xì)一看，原來小姑娘缺了個(gè)鼻子，看來，今天要玩貼鼻子嘍！第一輪，老師先細(xì)問大家做盲人可不可憐，余王林說不可憐，為了懲罰，老師講余王林的雙眼蒙上，轉(zhuǎn)了他十圈。只見他從門邊開始走，一會(huì)兒跑進(jìn)廁所里，一會(huì)兒摸著墻走，走到日歷旁的墻邊，猶豫了許久，“啪”地一下貼在了墻上。
“哈哈哈”積蓄已久的笑聲終于爆發(fā)了，就差把倪老師家的房頂掀起來了。余王林摘下頭巾一看，也笑岔了氣，想起是自己貼的，不僅面紅耳赤的回到座位。于翔更是“不甘落后”，一會(huì)兒又在倪老師家的外門上摸來摸去，一會(huì)兒又在倪老師的錯(cuò)誤引導(dǎo)下，貼在了電視機(jī)上，本還不那么好笑，可鼻子一點(diǎn)兒都不爭(zhēng)氣，竟然掉了下來！大家哄堂大笑，笑得人仰馬翻。男生們?nèi)姼矝]了。輪到我了，我蒙上眼睛，一步一摸，走的磕磕絆絆，稀里糊涂的撞上了墻，好不容易貼好了，卻貼的歪來斜去。第二輪，我也先向大家一樣，確定小姑娘鼻子的位置，可被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向，天旋地轉(zhuǎn)。我艱難地朝黑板走去。功夫不負(fù)有心人，我總算貼得差不多了。
做盲人不容易，我們要關(guān)心身邊的殘疾人，讓他們感覺到更多的關(guān)愛！
貼鼻子三年級(jí)記敘文 13
“向左左左，向右右右……”這是快易作文課堂發(fā)出的陣陣指揮聲，這是怎么回事呢？走，我們?nèi)タ纯矗≡瓉泶蠹以谕尜N鼻子的游戲。
首先是周靜自告奮勇閃亮登場(chǎng)，老師給她蒙上眼睛，并且讓她原地轉(zhuǎn)五圈，然后他走上去，一路上搖搖晃晃，像喝醉酒的人一樣，一會(huì)兒碰到了桌腳和椅子，好不容易快到黑板那里，沒有想到她卻鬼使神差低調(diào)頭轉(zhuǎn)向門，手還在空中摸著，哈哈，也許她把木門當(dāng)作黑板了，聽到大家的笑聲，她趕緊又轉(zhuǎn)身朝講臺(tái)摸去，這時(shí)候的他完全迷失了方向，最后還差點(diǎn)貼到同學(xué)的身上，惹得大家哄堂大笑。真是有趣極了，最后在老師幫她調(diào)轉(zhuǎn)方向后，她才貼到黑板上，可離要貼的鼻子那里相差十萬八千里呢！
看到他們貼得熱火朝天，我也舉手嘗試一下看似簡(jiǎn)單的游戲，當(dāng)我蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)了五圈后，我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，走起路來就像碰碰車一樣撞來撞去，短短的幾步路，我好像在冰山行走一樣艱難，當(dāng)老師把鼻子放在我手上的時(shí)候，我心里就像十五個(gè)吊桶―七上八下。不知如何是好，正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，老師說倒計(jì)時(shí)開始，我暗暗下定決心，堅(jiān)決的`貼了上去，當(dāng)我拿下蒙布一看，傻了眼，我的鼻子貼到了頭發(fā)上去了。真是太好笑了。
歡聲笑語還在課堂上繼續(xù)，我趕緊拿起筆，記錄下這歡樂的時(shí)刻。這次貼鼻子游戲真好玩。
貼鼻子三年級(jí)記敘文 14
今天我們班玩了一個(gè)游戲，你知道什么游戲嗎？這個(gè)游戲叫“貼鼻子游戲”。游戲的規(guī)則是：老師在黑板上畫一個(gè)沒有鼻子的小丑，要求同學(xué)們用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛貼鼻子，同學(xué)們可以幫忙提醒指揮，但不能上講臺(tái)。
首先上臺(tái)的是童浩宇哲，老師用紅領(lǐng)巾把童浩宇哲的眼睛蒙住，把小丑的"鼻子"讓他貼在小丑臉上。于是童浩宇哲小心翼翼的地不停地挪動(dòng)著。同學(xué)們有的在大聲嚷嚷，有的.站了起來，有的打著手勢(shì)……就像一群嘰嘰喳喳的麻雀，還有的恨不得沖上講臺(tái)。我在下面大聲叫："左！右！上，上，對(duì)就是這樣！"教室里熱鬧非凡。童浩宇哲聽著同學(xué)們的指揮，不停地挪動(dòng)著：一會(huì)兒向左移，一會(huì)兒向右移；一會(huì)兒又向上移……最后，他終于下定了決心，把鼻子貼了上去�？墒撬麉s把小丑的鼻子貼成了歪鼻子，“哎……”我不由得嘆道，深感惋惜，不過我的心里充滿了快樂，我們玩得不亦樂乎。
第二輪又要開始了，同學(xué)們躍躍欲試，紛紛把手舉得高高的，希望自己能上場(chǎng)貼鼻子。游子龍同學(xué)榮幸被選中了，老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上了。游子龍摸索著小心走上講臺(tái)，同學(xué)們又嚷成一片，聲嘶力竭地指揮著。經(jīng)過大家的共同努力，又一個(gè)歪鼻子小丑誕生了，同學(xué)們哄堂大笑，我們玩得真開心��！
游戲結(jié)束了，一堂有趣而又讓人難忘的課就這樣結(jié)束了，我真希望下次還能再上一堂這樣充滿快樂笑聲的課。
貼鼻子三年級(jí)記敘文 15
梁老師給我們講了一個(gè)有趣的故事，很久以前有一只可愛的豬公主，她的鄰居是可怕的大灰狼，狼媽媽一心想吃掉豬公主，但沒有機(jī)會(huì)，終于有一次機(jī)會(huì)來了，結(jié)果沒有吃成把豬公主的鼻子咬掉了，說以梁老師讓我們給可愛的.豬公主貼上漂亮的鼻子。
給小豬貼鼻子的游戲規(guī)則是：梁老師在黑板上畫一個(gè)小豬頭，讓我們把眼睛蒙上，再轉(zhuǎn)上三圈，手拿著鼻子到黑板前把鼻子貼上，如果貼的正就得高分。
游戲開始了，首先是我們組的同學(xué)上場(chǎng)，梁老師給我把眼睛蒙上的時(shí)候，我一直感覺一片漆黑，就連眼睛也睜不開，梁老師再讓我原地轉(zhuǎn)上三圈，我就有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的感覺，這時(shí)我跌跌撞撞的往前走，一會(huì)撞到左邊的課桌，一會(huì)撞到右邊的課桌，所以我東摸摸西摸摸向黑板前進(jìn)，走著走著我就撞上了黑板的左邊，正在我迷迷糊糊的時(shí)候，下面的同學(xué)七嘴八舌的說：“往左邊點(diǎn)；往右邊點(diǎn)”我就一直猶豫不定，不知往那貼我只有相信自己的感覺，我摸著摸著我就感覺應(yīng)該是這了，就把鼻子貼再上面，發(fā)現(xiàn)下面安安靜靜的，梁老師幫我把蒙眼睛的紅領(lǐng)巾拿下來的那一刻，我發(fā)現(xiàn)我把鼻子貼正了，所以大家都安安靜靜的不再叫了。
通過這個(gè)有趣游戲，我知道了要好好保護(hù)好眼睛，不然就會(huì)感覺周圍一片漆黑，再也看不見美麗的世界。
貼鼻子三年級(jí)記敘文 16
大家好，我叫豬八戒，我有一雙明亮的大眼睛，一對(duì)大耳朵，超級(jí)會(huì)吃的嘴，但是唯獨(dú)少了一個(gè)鼻子。
瞧！小朋友們，正在給我找鼻子呢，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)小朋友，一個(gè)一個(gè)的給我貼鼻子，但是一個(gè)都沒有貼好，都會(huì)貼錯(cuò)，甚至貼到墻上，當(dāng)我正要放棄的時(shí)候，劉老師叫了一個(gè)叫小凝的`同學(xué)上來，我還以為他會(huì)失敗，但是他沒有讓我失望，只見劉老師用紅領(lǐng)巾把她眼睛蒙住，然后順時(shí)針轉(zhuǎn)十圈，開始貼鼻子了，她摸來摸去，好像在尋找著寶藏一樣，一不小心摸到了黑板邊，這時(shí)下面可熱鬧了，有的同學(xué)說：“上上…”有的同學(xué)說：“左左…”，還有的同學(xué)說：“下下…”還有的同學(xué)說：“右右…”她聽見又往我這摸，自言自語的說：“不對(duì)不對(duì)，這是黑板邊，應(yīng)該在右邊�！睕]想到她竟然亂摸都貼中了，只聽見“啪”的一聲，一個(gè)粉色的鼻子就出現(xiàn)在了我的臉上，劉老師拍手說：“真棒，恭喜你貼中了�！币�，我終于有鼻子了。
第二個(gè)是小璇上去了，劉老師首先拿紅領(lǐng)巾蒙住老劉的眼睛，再讓她原地轉(zhuǎn)十圈，再把豬鼻子給老劉，老劉迷迷糊糊的像喝醉酒了的大漢，他左搖右擺，連站都站不穩(wěn)，在黑板上摸來摸去，臺(tái)下的同學(xué)興奮的瞎指揮著，而她猶豫了一會(huì)兒，一下就貼上去了，我在心里默默的為他鼓掌，結(jié)果令我非常意外，老劉居然也貼中了
我非常感謝小朋友為我找到鼻子，但偷偷告訴你們一個(gè)秘密，要相信自己的想法，不要聽別人的想法，這樣才會(huì)取得勝利。
貼鼻子三年級(jí)記敘文 17
游戲可真多呀！今天，老師又帶我們玩了一個(gè)給小豬貼鼻子的游戲。首先老師給我們講了一個(gè)有趣的故事，故事里的小豬由于太大意而被大灰狼咬去了鼻子。于是，老師讓我們給小豬貼上一個(gè)漂亮的鼻子，讓它重新回到快樂的生活之中。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：“一名同學(xué)蒙上眼睛，再轉(zhuǎn)三圈后，走到黑板前，把鼻子貼在小豬的臉上。最正的得五分，歪的'減分，貼在頭外面的不得分�！�
游戲開始了，先是我們組的一名同學(xué)上場(chǎng)。梁老師給他用布條蒙上眼睛，然后讓他轉(zhuǎn)三圈。最后，他跌跌撞撞地走到黑板前，最后把鼻子貼到了小豬的嘴巴上。我們一看，就都哈哈大笑起來，原來他把鼻子貼在小豬的牙齒上了，變成了“牙中鼻”。我想：“我一定能把小豬的鼻子貼正�！苯K于到我了，我蹦蹦跳跳地跑到梁老師跟前。當(dāng)老師用布條給我蒙上眼睛，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑。梁老師又領(lǐng)著我到教室后面轉(zhuǎn)了三圈，直把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我東摸摸、西摸摸，終于走到了黑板前。我剛找到一個(gè)自己認(rèn)為正確的位置，就貼了上去。當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，我看到了我的成績(jī)，這個(gè)結(jié)果令我大吃一驚：“我竟然把鼻子貼到了小豬的耳朵上！”
這個(gè)游戲真有趣，同時(shí)我也明白了如果眼睛看不見東西，那該是多么可怕呀！所以我們都要好好保護(hù)眼睛。
貼鼻子三年級(jí)記敘文 18
今天，李老師教了我們一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子，游戲規(guī)則是：蒙住眼睛，在原地轉(zhuǎn)五圈后，再把鼻子圖片貼在大頭娃娃的臉上。
我想：不就是貼鼻子嗎？這真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。老師問：“誰來？”教室里炸開了鍋，大家興奮地喊：“我！”“我！”“我來！”，我也毫不猶豫地舉起了手。
真沒想到，老師第一個(gè)就叫到了我，因?yàn)槲沂钦Z文課代表，老師說我每天收發(fā)作業(yè)很及時(shí)，要獎(jiǎng)勵(lì)我。我自信滿滿地走上講臺(tái)，李老師把一塊紅布折了又折，把我的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我的'眼前一片漆黑，什么都看不到了。
李老師牽著我走到窗戶旁，推著呢在原地轉(zhuǎn)了5圈后松開了我。我頓時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向，在書架那摸了半晌才知道走錯(cuò)了方向。在同學(xué)們好心的提示下，我才摸上講臺(tái)，摸娃娃的頭。一陣叫喊在我的耳邊傳來：“上、上、下、下、左、左、右、右”，我都不知道聽誰的好，心想：是不是有同學(xué)在使壞呢？不聽他們的了！我摸索了一會(huì)，估摸著一個(gè)位置，貼了上去。突然，大家哈哈大笑起來。
我把紅布取下來一看，竟然把鼻子貼到了娃娃的嘴巴旁邊，咦？我竟然把鼻子貼歪了！同學(xué)們笑得更起勁了，我漲紅了臉，捏著衣角，不好意思笑了笑，老師摸了摸我的頭說：“沒事，重在參與嘛！”
小佑幸災(zāi)樂禍地說：“不聽老人言，吃虧在眼前！”我不服氣地回了一句：“這是我自己的決定，不關(guān)你的事。”
我想：下次，我一定能貼好。
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