實用的寫人三年級作文八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的寫人三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫人三年級作文 篇1
他的頭發(fā)又黑又短像小草一樣,大大的眼睛像鉆石一樣明亮。他的手上戴了一塊手表,皮膚白,身材又瘦又高。
他叫燕智勇,他不但畫畫好也很樂于助人。有一次在上畫畫課時,老師把貓的頭畫好了,可是我沒跟上。我心想:怎么辦呀,怎么辦?就在這時,同桌燕智勇看見了,說:“你怎么了?”我說:“貓的頭我不會畫!彼终f:“我來幫你吧!”我說:“謝謝你!彼坏絻煞昼娋桶沿埖念^畫好了,而且畫的比老師的還要好看,后來,他就成了畫畫班長。
他的優(yōu)點是勤勞。有一次,班長沒來,班里到處都是垃圾,同學們也不打掃衛(wèi)生。只見他不聲不響地去拿掃把,不到五分鐘把教室打掃得干干凈凈,老師經常說他是個好孩子。
他的缺點是愛笑。有一次,我給他說個笑話,他就一直笑,都上課了他還在笑,最后竟然到無人知道的地方笑。
這就是我的同桌——燕智勇。能和他同桌,我真幸運呀!
寫人三年級作文 篇2
我的舅舅個子不高,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)臉上還有幾個斑點,笑起來讓我感到很親切;所以我同我舅舅關系很好!我的舅舅喜歡打乒乓球,我經常和他打可是回回都打不贏他,輸他好多個球老是要我還!
我舅舅很搞笑,常常說些搞笑的話語,他常常用搞笑模仿別人的語音來說話,逗得我們哈哈大笑。
我舅舅走也過不路和別人不一樣,他是張開雙腳兩腳向外趴開走路的,不過走起路確實很快!我經常同他走路幾步就被他追上了。
我舅舅頭發(fā)很長而且卷起來的,我常對他的頭發(fā)產生好奇,比如說為什么會卷起呢,我現在都沒有得到答案。
我舅舅很聰明而且很會賺錢,他現在開了一家菜館,賣一些豬尾巴呀豬耳朵呀……他天天在里面忙來忙去的;他家樓底還有一個冷庫,有一天我到他冷庫去打開庫門一股冷風撲面而來,我被冷風吹得“哇”的一聲感覺好冷,里面有冰凍的水餃蝦子等物品,因為他們生意太好了又不能把變質的賣給別人,所以冷庫就起到了不變質的作用。我的舅舅生氣的時候是很嚴肅的,眼睛也可以嚇死人;記得有一次我在看電視表哥在舅舅邊上做作業(yè),舅舅在輔導有一道題舅舅講解了好幾次表哥還是不會,舅舅很生氣罰他那道題做了很多遍。舅舅小時候很貪玩長大后就去打工了,憑他的聰明賺了很多錢,以后他就開了菜館。他什么都懂比如電工計算機樣樣都會,要是我長大了能像他那樣該多好我該多高興!舅舅對我們很好他經常教我打籃球乒乓球,所以我現在的技術很好這都是舅舅的功勞!
舅舅我崇拜您!我祝您身體健康,天天開心!
寫人三年級作文 篇3
我的媽媽中等個子,稍微有點胖,有一雙非常聚光的眼睛,她的性格愛說愛笑,脾氣和做事情都很火道,給老的少的,都能融合在一起,還長著一雙能說會到的小嘴巴。
我們每到周末的.時候,我和媽媽.爸爸.妹妹一起打牌,打到了最后面,我和妹妹還有爸爸,還有很多牌,媽媽只剩下不幾張了,我就會很擔心,媽媽會走的我的前面。有一次我記得很清楚,我害怕地抽出一張最大的牌“10”放在桌子上,忽然,媽媽高興利好像撿到了個金元寶,樂得合不攏嘴,原來,媽媽的那張牌剛好是“11”,比我的牌大了一。這時,媽媽一邊理著牌,一邊對我說:“怎么樣,我贏了”!然后站起來,一搖一擺的走了。我生氣極了,把牌往地上一甩,牌橫七豎八的躺在了床上。這時,媽媽溫和的對我們說:“不要生氣,愿賭就要服輸!蔽艺f了聲:“不行”。馬上,媽媽嚴厲的說:“輸就輸了不要耍無賴”。此時,我也認識到自己輸不起的缺點,是不對的。所以,我又有了信心了。結果,我和妹妹連贏幾句,可開心了!
媽媽說,我是故意讓你們贏的,你們只要開心就好,真是俗話說的好:世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草。
寫人三年級作文 篇4
自從上學以來,我遇到的同桌有各種各樣的。但是,我現在的這位同桌我們兩個緣分比較深,兜兜轉轉我們兩個同桌了好幾次。因此,我們兩個之間也有一些避免不了的摩擦。
我現在的這位同桌頭上長著一頭烏黑的頭發(fā),留著一個小平頭。不大的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,,鼻子長得就有點難看了扁扁的。他的身材不是那么強壯,瘦小瘦小的,個子也不是那么高,雖然他是男生,但是還沒有我長得高呢?
我的同桌他優(yōu)點不這么多,但是缺點卻是一大籮筐。平時,在學校的時候,他特別愛貧嘴,尤其是喜歡在女生面前貧,很令人討厭。他這種行為,讓許多男生也不喜歡。不過,他還是有一點可取之處的,就是每天在學校閑著沒事的時候,他就喜歡給他的媽媽做上一份愛心禮物,雖然他做的禮物有些難看,但是他這份孝心還是值得我們學習的。
雖然,我的同桌有很多缺點,但是他也是一個比較樂于助人的學生。有一次,上數學課的時候,老師讓我們做習題,需要用到尺子,我卻忘記帶了,我同桌看我沒有帶尺子,就很豪爽地說:“給你用我的尺子吧!”
他在我們老師眼里就是一個百折不扣的“搗蛋鬼”,經常會給老師帶來各種各樣的麻煩,不是打架,就是和老師頂嘴。因此,在老師辦公室里站崗也是他的家常便飯。不過,他有時候做事也是有分寸的,也是有集體榮譽感的,因為每次只要有其他老師來我們班聽課,他就會認真聽講,回答問題的時候也很積極,把手總是舉得高高的。
這就是我的同桌,雖然他很調皮搗蛋,學習成績也一般,有時候讓人有點煩,但是他也是個有情有意的孩子。
寫人三年級作文 篇5
又是一個新學期開始了,我們班換了個新語文老師。我的這個新老師他姓趙,他對我們很好。
趙老師三十開外,身材高大威猛,個頭一米七五左右,高高的鼻梁,一張能言會辯的嘴巴和一雙炯炯有神的眼睛里藏著智慧和自信。
但初看老師的眼睛沒有什么特別的,可是仔細一瞧,!趙老師眼睛會說話。有一次上語文課,趙老師在黑板上寫字,教室里響起一陣陣輕微的說話聲。老師轉過身來,用嚴厲的目光盯著我們,好像在說:“上課要認真聽講!苯淌依镱D時變得鴉雀無聲。
趙老師每次上課總是夾著書本,神情自若,態(tài)度平和,雙眼充滿慈愛的目光走進教室。可以看得出,他對每一堂課都是做了充分準備的。他曾經說過:“我們只要學得好,玩的自然也就好了。”他是這樣說的,也是這樣做的。
每次,我們碰到難題的時候都喜歡去找趙老師解答,他那么耐心、那么和善,我們都很喜歡他,可是,他生氣的時候我們都不敢看著他的眼睛,只是干盯著黑板。
瞧!這就是我們的語文老師,一個待人嚴格又親切的好老師,我從心里喜歡我的語文老師。
寫人三年級作文 篇6
我的學校,有花,有草,今天,我要介紹的不是花草樹木,而是我的語文老師。我的語文老師,有一個烏黑烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,老師的大眼睛可厲害啦!老師的眼睛簡直跟孫悟空的火眼金睛一樣。老師好煩哦!
因為老師要我們買作文本,家聯本,采蜜本……本子。簡直就是想讓我們爸爸媽媽的錢“飛走”嘛!老師還很嚴格,不按照老師的格式寫,你就要做好“罰抄準備”了。這就是我的語文老師,一個厲害的語文老師。
寫人三年級作文 篇7
這就是我,我有一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴。
這就是我,一個愛看書的我,我下課了看書,做完作業(yè)看書,瞧,我又在看書了,書中的故事像吸鐵石一樣吸引著我,讓書離不開我的生活。有一次,我做完了作業(yè),在看書,媽媽叫我吃飯了我都沒聽見,我一直坐在那看呀、看呀,直到我肚子餓得咕咕叫才依依不舍地離開書的世界,去吃飯。
這就是我,一個慢吞吞的我。我做什么事都速度慢。如:做作業(yè)慢,吃飯慢。慢吞吞也給我?guī)砹嗽S多麻煩。那一天,我和爸爸媽媽去百貨大樓買東西,我走得慢吞吞地,爸爸媽媽拉著我也走不快,只好等我。當我們到百貨大樓時,已經是19:01分了,而百貨大樓剛好是7:00---19:00營業(yè),我們就晚了一分鐘。慢吞吞給我?guī)砹嗽S多麻煩,我一定要改正。
這就是我,一個粗心的我。做作業(yè)時我總是很粗心。如:把“和顏悅色”寫成“和言悅色”,把“地球”上面的一點寫沒了……。我因為粗心也吃過很多苦。有一次英語考試,我在排序時,寫了兩個“4”,結果,100分就這樣悄悄地溜走了,只考了98分。我一定要把粗心改掉。
這就是我,一個愛看書、慢吞吞、粗心的我。
寫人三年級作文 篇8
我的弟弟叫小彌,現在2歲了。今年夏天,小彌得了一種怪病,媽媽說叫“電視病”!小彌每天在不外出的情況下,唯一要做的就是,早上起來看電視,中午午飯看電視,晚上睡覺看電視,一天都在看電視。媽媽就在小彌午睡時,放松一下。媽媽說一定要治治他的“電視病”。
早晨吃完早飯,為了不讓小彌看電視,媽媽帶他出去玩了,可是夏天太熱了,很快他們就從外面回來。一回來小彌就開始打開抽屜找遙控器,他不知道,媽媽為了治他的“電視病”已經把遙控器偷偷藏起來了。弟弟沒找到,他開始還不死心,就抱著媽媽的大腿哭,可是他一滴眼淚也沒有,還偷偷的用他的小眼睛看媽媽的反應。媽媽神機妙算,當然知道他的小把戲,鬧了一會,弟弟見達不到目的就去玩其它玩具了。弟弟一會玩遙控汽車,一會玩音樂小鼓,最高興的時候是他騎滑板車跑來跑去,他玩的可開心了。
漸漸的媽媽治住了弟弟的“電視病”,這樣我們就不用擔心弟弟的眼睛會近視,也不用擔心弟弟不愛動腦筋,我的小弟弟又是那個活蹦亂跳的小猴子了,這樣的寶寶才是健康的寶寶哦。
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