【實用】初三寫人的作文匯編五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的初三寫人的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三寫人的作文 篇1
很久以前,在業(yè)校。
和一個女同學(xué)一起上語文課。這個女同學(xué),好事者也。沒事去惹其他班一起上課的男生,問那些男生要電話號碼,那男生壓低聲音很小心地“報”著:“xxxxxxxxxxx”。
在一旁的我聽到了,閑來無聊,用手機記下了那個號碼。
起先只是想讓他出洋相的我,打了他的電話。還以為他會很明事理的把電話掛斷,卻不料,他按下了通話鍵,還舉在耳邊聽。我只好郁悶地把電話掛斷,心想:同學(xué),你是不知道電話通了會收費還是上課不能聽電話?
不一會兒,一條短信飛來:“你是誰?”。我笑了笑,要怎么告訴他呢…躊躇中,擋也擋不住的靈感來了,我在手機上打上了(3,2)。
短信發(fā)出去了。聽見后排幾個男生在竊竊私語:“這是坐標(biāo)么?”“原點在哪里?是從門開始么?”我嘴角緩緩勾起一抹笑。同桌的女生轉(zhuǎn)頭看了我一眼,說:“你哦……”我怎么了,我莫名的看著她笑意盎然。
“喂!你是不是(2,2)。俊焙笈诺哪猩拿弊,問她。
“什么“啊啊啊”?你是不是腦袋壞掉了!彼莺莸氐芍莻男生,“不要拉我帽子!
上完課,剛才的事早忘記了,急急忙忙去找其他班的朋友。一起走到校門口,又遇見了剛才的那群男生,微微笑看著他們,不由又想起了上課時的事情。
晚上,一個人坐在窗邊做作業(yè)。窗外的一切都黑了,對面的三幢樓淺淺的在黑暗之中占著黑色的輪廓。規(guī)則的方框中透著不規(guī)則的光,但每個光圈中都閃著知足的模樣。
“你是xxx,對不對?”設(shè)的手機的主題給人淡淡的溫暖,卻被短信中透著的那一份志在必得惹惱。我不客氣地回了他一句:“是xxx,不是xxx。不要寫錯我名字。”現(xiàn)在想想,那時的我,的確有夠矯情。
最后,我們變成了“兄弟”。不知道是跟誰學(xué)的,竟然學(xué)會了與男生稱兄道弟。放下手機,我笑著執(zhí)筆寫完作業(yè)……
好幾個月以后,業(yè)校結(jié)束了,我心血來潮去剪了頭發(fā)。
上體鍛課的那天,他詫異的望著我:“你怎么把頭發(fā)剪掉了?”仿佛隔了太舊,離得太遠(yuǎn),語氣中帶著些與你無關(guān)的輕飄:“我喜歡就剪掉了啊”。然后,我走了,挽著朋友的手走了。
不知道,那時候他是什么感覺。
從那以后,我們沒有再說過一句話,仿佛沒有什么能再把我們聯(lián)系在一起。兄弟,男生和女生的兄弟之情,只是因為一不小心,變成了回憶。
上一次運動會,在人群中看到他跳高。不由得又想起了很久以前的業(yè)校。只是真得很久了,不知道他是不是已經(jīng)忘記了。但仔細(xì)想想,忘記了也不奇怪,畢竟我們不是很熟……
“把你當(dāng)過朋友當(dāng)過兄弟
別以為那是我可笑的敷衍
聽你叫我朋友叫我兄弟
只是這稱呼太美麗不配合的是時間!
僅以此文送給那個現(xiàn)在遇見已經(jīng)像陌生人一樣的男生,希望他能跳得更高。
初三寫人的作文 篇2
想想開學(xué)已經(jīng)過去一個月了,自己也慢慢融入了我們班的大家庭。曾經(jīng)的友誼原來只是被掩埋在深土里。
初三的我們是同桌,是知己,無話不談。課間的我們總是形影不離,我們一起討論過題目的深奧、復(fù)雜;一起參加過學(xué)校的活動,雖然沒得獎,但是對我們來說無所謂;一起去食堂吃飯,我吃她的、她嘗我的;一起向體育老師請病假……
那時的我們總能在枯燥的題海中找出樂趣來!澳憧催@題,你又解錯了吧,x的平方=—2怎么可能解的出來?”“哈哈,被你發(fā)現(xiàn)了,其實我早知道正確答案是什么,只是想考考你的基礎(chǔ)掌握的怎么樣!薄澳闾】次伊耍∥乙部寄阋坏李}目……”雖然只是短暫的`10分鐘,但我們很滿足。尤其是考試時,我們各自拿出了“看家本領(lǐng)”——作弊寶典。知道臨近中考了,我們不該這么做,可是潛意識里我們在乎分?jǐn)?shù)的高低!斑@節(jié)是語文考試,我們快把書攤開,還有還有小紙條撕幾張下來!薄爸懒酥懒,你等下把選擇題跟我說對下。”我做了個OK的手勢?荚囬_始了,老師坐在講臺上監(jiān)考,我們點頭示意默默地微笑,知道老師監(jiān)考并不嚴(yán)。半節(jié)課過去了,我們互相商量著答案,紙條紛紛地扔向?qū)Ψ剑覀儻偪竦卮蛑謩,卻不料老師默默地走了過來。她撿起扔在地上的紙條,問:“誰寫的?”我不敢作聲,卻聽見同桌的她,“是我寫的,還沒扔出去就被你發(fā)現(xiàn)了!薄澳氵有理了,試卷作廢,零分處理,還有明天交份檢討上來,1000字!蔽覒M愧地看向她,“你怎么不說我是你的共犯?”她擺擺手,無所謂地說著:“這有什么,不就是檢討嘛,兩份也是寫,一份也是寫,那就我一個人寫好啦。沒分?jǐn)?shù)就沒分?jǐn)?shù),又不是中考,怕什么!蔽野蛋稻磁逅闹甭剩谑蔷蛶退謸(dān)了那500字。
現(xiàn)在想想,那只是曾經(jīng)罷了,畢業(yè)后的我們卻再也沒聯(lián)系過。我只想知道,那個你,在新的環(huán)境中過的好嗎?那個你,有被新同學(xué)欺負(fù)嗎?我們曾經(jīng)的諾言——高中也要在同所學(xué)校奮斗,你還記得嗎?
歲月荏苒,過去的日子給我們彼此留下了斑斕的回憶。也許現(xiàn)在開始我們要飛往不同的方向,但是我們的友誼不會改變,也許從此看見不一樣的世界,但希望在以后,回想起這段時光的時候,還是能有讓你會心一笑的片段。
初三寫人的作文 篇3
在這個社會上,各行各業(yè)的人都有著自己獨特的眼神,這些眼神都是他們的習(xí)慣所養(yǎng)成的。眼神里,分明透露出他們的年齡、性格和職業(yè)。
外交家的眼神深邃而嚴(yán)肅,讓人捉摸不透;藝術(shù)家的眼神熱烈而陶醉,讓人深陷其中;而我的父親也擁有著自己的眼神,在我看來,卻是最溫暖的。
我的父親是一位老中醫(yī),品德高尚而醫(yī)術(shù)高明。曾經(jīng),有一家公司邀請他到外國為其他人治病。這對我父親來說是一個很好的機會。可是,父親拒絕了,原因很簡單,因為那家公司說我父親不能帶上我,而他舍棄不下我。以后,父親就憑借著自己的好醫(yī)術(shù),不僅使家庭富裕了,還贏得了病人的好評,因此被北京光明中醫(yī)學(xué)院評為“中醫(yī)名醫(yī)”。我知道,這是很不容易的。從那以后,我開始注意他了。他對待每一位病人,顯得那么和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé),眼神是專注的、慈祥的,溫暖了每一位病人的心。
父親不僅在工作上非常出色,連燒菜、梳頭這些本應(yīng)該適合女人做的事,他都能勝任。他燒的菜不僅色香味俱全,還很注意營養(yǎng)搭配,讓我總是有個好胃口,健康地成長著。梳頭,他更不在話下了,每天早晨,他總是早早地拿著梳子,站在椅子旁邊,等待我下樓來。他先把我的頭發(fā)梳理柔順,然后輕輕地將它們分到兩邊,最后熟練地為我扎起麻花辮。鏡子里的他總是面帶微笑,眼睛里充滿了慈愛。
梳好辮子,美美地吃完早餐,我該上學(xué)了。這時,父親總是幫我背上書包,打開門,一直張望著,直到小路的盡頭,好幾次,我在他親切的眼神里看到了、懂得了依依不舍的含義。
因此,在我的印象里,父親總是慈祥、溫和的?墒怯幸惶,發(fā)生了一件事,讓我看到了父親的另外一面。那天,我把自己花了一上午好不容易做好的正方體框架,讓一個來我家玩的調(diào)皮的小弟弟給拆了,這件事讓爸爸知道了,他很生氣,嚴(yán)厲地批評了我,這讓我很吃驚,我從沒看到過他如此嚴(yán)厲的眼神,我很難過。第二天早晨,父親默默地幫我做好了早飯,梳完了頭發(fā),沒有送我上學(xué),讓我很不習(xí)慣,心里很不是滋味。這天放學(xué)回到家,父親招呼我坐到他的身邊,他認(rèn)真地看著我,語重心長地告訴我,要我尊重自己的勞動成果,只有自己珍愛它,被人才會尊重我和我的作品。還要珍惜時間,抓緊每分每秒去做有用的事。我覺得父親說的話很有道理,我與他之間的心結(jié)就此打開了,我覺得我更加熱愛他了。
后一天的早晨,父親又像往常一樣送我上學(xué)了,我忍不住回頭去看看他的眼睛,發(fā)現(xiàn)原來在這我熟悉的眼神中,還有深切的希望……
xx學(xué)校初三:***
初三寫人的作文 篇4
在我的家中,有一個慈祥,善解人意的母老虎。雖然算不上是溫柔,但是呢,在我的心目中,這只老虎,是天下最慈祥的老虎拉!這只老虎就是俺的──老媽!
一雙清晰而明亮的大眼睛,什么事物都不可能逃的過她的眼睛;媽媽是煮菜高手,她的鼻子當(dāng)然也就最靈拉;最最最厲害的就是媽媽的那一張能言善辯的嘴巴了!
媽媽可聰明了,我們的作業(yè),媽媽以前學(xué)過了,可是又忘了,所以,我從來都不問她。然而,你現(xiàn)在問她一些腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的題,媽媽全部都答的出。一次,弟弟一年級的數(shù)學(xué)題簡直相當(dāng)與我們4年級的,是超難度!我和爸爸想了好久,沒想出,爸爸就放棄,可是媽媽洗好了菜,出來一看,沒有15分鐘,做出來了!一看答案,完全吻合!我不服氣,憑什么你做的出我就做不出!媽媽,一定是你偷看了答案,才知道的!我說。媽媽連碰都沒碰過我的書,連答案都是你自己找的,只是看了看題目,是你不服氣吧!弟弟帶著輕蔑的語氣對我說,卻帶著佩服的眼光看媽媽,我才不好意思的笑了笑!
媽媽也很講誠信,說一不二。只要她說過的,那就不可能忘記!有一次,我跟弟弟吵架,媽媽就說,誰從現(xiàn)在開始不說一句話,那么我就請你們吃雪糕!還是媽媽理解我們的心意,是最愛吃雪糕了!之后,我就去做作業(yè),弟弟去睡覺。做了好久,弟弟睡著了,我寫完作業(yè)了,可是我卻把答應(yīng)媽媽的話全忘了。媽媽,我寫完了,肚子好餓啊,有沒有東西吃啊?哈哈,多虧你幫我省下一根雪糕錢啊!謝拉!!媽,我忘了,不算好不好!!媽媽卻說,一個人,最重要的就是誠信,誠信就相當(dāng)與一個人的飯,明白嗎?答應(yīng)好的事,卻反悔,丟不丟人?被媽媽這么一說,我竟然主動說不吃雪糕了!媽媽,我明白了,我不會因為一根雪糕,而丟了我的飯的!
吃飯拉!哦,來了!好象該說拜拜的時候了,那我們就下次在聊了,88!
初三寫人的作文 篇5
開始的開始,我們都是孩子;
最后的最后,渴望變成天使;
歌謠的歌謠,藏著童話的影子;
孩子的孩子,將要飛往哪兒去……
——《北京東路的日子》
“陽光灑落,寂靜無聲!迸年柟獯┻^窗子傾瀉而下,翻開同學(xué)錄就看到了這歪歪扭扭的八個字。是他的筆跡,那個和我同桌過的男孩兒。
他是我記憶中熟悉而又陌生的人。說熟悉,是因為曾經(jīng)也有過不少的交際;說陌生,是因為過去了就很快被晾在一邊,不提及便不再想起。
和他只同桌了兩個星期,原因很簡單,他說話從不過大腦,經(jīng)常一句話就讓我火冒三丈,最終的結(jié)果就是我忍無可忍,要求換了位置,而他,也被老師掉到了“魔鬼軍團(tuán)”里。通俗些說就是什么都不學(xué)的那類學(xué)生。從那以后,便也很少理他,直到畢業(yè)時才想起還有他。
平靜時倒也時常想起他,因為她在我的同學(xué)錄下留下這樣一句話:“陽光的女孩兒,別忘了我曾告訴你的。你答應(yīng)過我會遵守的!币惨苫罅撕芫,可終究沒有去問清楚,他也確乎沒有留下什么可以銘記的話,只記得,那兩個星期里,我們?nèi)煲恍〕硟商煲淮蟪,動不動就上演“天女散花”的鬧劇。想了好久,才記起他曾說過:“我不會一直上學(xué),在社會上能夠遇見我時,別說我是你同學(xué)!蔽液孟褚彩菦]好氣的說:“放心吧,躲著你走!蔽ㄒ磺逦氖撬犕晡业脑捄螅强酀譄o奈的笑。當(dāng)時我并沒有多想,可現(xiàn)在愈發(fā)覺得,那像是一個跌落懸崖的人,抓住的不是一根救命稻草,而是一根荊棘。刺進(jìn)血肉,卻還要拼命抓著,拼命抓著。
后來,倒也遂了他的愿。初二沒上完,他就“畢業(yè)”了。知道時正值寒假,在日幕中看到他的身影,和那枯黃色的頭發(fā)。這是早已料到的結(jié)局,靜靜地從他身邊走過,他好似看見我,又好似沒看見我。緩緩的在日幕中朝著哪有星星之火的地方走去。早就聽說,少年吸煙是為了在虛幻的世界中尋求什么,可他呢?變得如此徹底,不溜過去的一絲痕跡。
突然明白了“別說我是你同學(xué)”背后的含義。
不經(jīng)意的在他的個性簽名上看到這么一句話“我已經(jīng)變壞了,回不去了!毖壑芯谷灰魂嚢涤俊R餐蝗幌肫鹉侨齻星期里,每次吵架都是他先和解,每次老師追究時,總是她主動承認(rèn)錯誤,不論是他錯還是我錯。還有那么一次,本來說好的,我?guī)退墓P記,他幫我掃地?刹恢趺淳腿堑梦一鹈叭,把他的書筆記本往地下一人就撒手不管了。后來才知道,這是老師讓他向我尋求幫助的,結(jié)果他又讓老師批評了一通。他說:“我都讓老師批評習(xí)慣了,不說,我還難受了呢!彼麩o所謂的說,我卻真的愧疚了。
其實,挺好的少年啊?墒,哪兒去了呢?
也曾翻過姐姐的相冊,他們的畢業(yè)照上都寫了留言。有的邊緣還有著透明的波浪起伏,不知是有誰的淚花濺落。
還是想告訴你,有很多人因你的幽默而開懷,因你的出頭而感激。同桌的你,真的很好很好。我不會記得現(xiàn)在的你
,我所記得的,是陽光照在你臉上很明媚的樣子,是在食堂吃飯時,你像個孩子的樣子。我所記得的,是同桌的那個你。
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