【精選】植物的三年級(jí)作文30篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的植物的三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
植物的三年級(jí)作文 1
我最喜歡的植物朋友是綠蘿，它是我生日的時(shí)候，媽媽送我的。
綠蘿全身都是綠的，葉子看上去青翠欲滴，形狀是心形的，它的莖像爬墻虎一樣，幾天就長(zhǎng)大變成了藤條，照這個(gè)速度生長(zhǎng)，要是想讓一間屋都是郁郁蔥蔥的，也不是不可能的。
有人喜歡不畏秋霜的`菊花，有人喜歡純白清香的茉莉花，而我卻單單喜歡青翠欲滴的綠蘿。綠蘿的作用有很多。它能把甲醛吸走，凈化空氣。有一些買(mǎi)新房子的人都會(huì)買(mǎi)些綠蘿先放在房子里，過(guò)幾天再入住新房。綠蘿的氣味是淡淡的清香，有一股大自然的清新味兒。綠蘿非常頑皮，像個(gè)天不怕地不怕的孩子一樣。
記得有一次，我的綠蘿的莖斷了，我很傷心。然后就看各種植物養(yǎng)殖方法的書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了綠蘿的莖斷了沒(méi)有問(wèn)題，把它放進(jìn)土里，還可以成活。看到這兒，我興奮極了！我按照書(shū)上寫(xiě)的一步一步地來(lái)，先把綠蘿的莖放在土里，然后灑水、松土……過(guò)了半個(gè)月，綠蘿果然如書(shū)中所說(shuō)又重回了生機(jī)，我很開(kāi)心。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)了綠蘿的生命力是如此頑強(qiáng)，這不正是我們所需要的嗎？我們要學(xué)習(xí)綠蘿頑強(qiáng)的精神。
植物的三年級(jí)作文 2
清明節(jié)放假了，爸爸帶著我去植物園玩
一進(jìn)門(mén)就看到許多人在比賽放風(fēng)箏，那五顏六色、千奇百怪的風(fēng)箏，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞，溫暖的春風(fēng)吹著風(fēng)箏徐徐上升，可愛(ài)的孩子們歡呼著、跳躍著、希望自己的風(fēng)箏能飛到云彩上面。
往里走，小樹(shù)林里的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲在春風(fēng)中舞蹈，這時(shí)讓我想起了賀知章寫(xiě)的一首古詩(shī)，題目是《詠柳》，我終于理解“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的意思了。我又看到了香氣撲鼻的桃花，鮮艷的花朵像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。柔軟的草地上小草小心的`探出頭來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。
園子的中央是一個(gè)池塘。池塘里的水清澈見(jiàn)底，像一面透亮的鏡子，池里有許多數(shù)不清的小魚(yú)，小魚(yú)在水里游來(lái)游去，偶爾探出頭來(lái)吹出一串串的小珍珠，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一條小魚(yú)，穿著金色的衣服，在水里自由的游來(lái)游去，一只蜻蜓飛到我頭上，我才記起我不是一條小魚(yú)。
夕陽(yáng)夕下，為大地披上了一層金色的外衣，我們才依依不舍地離開(kāi)了植物園。
植物的三年級(jí)作文 3
星期天上午，我和爸爸媽媽一起去植物園尋找秋天。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入我眼簾的是一大片綠色。鐵樹(shù)、柏樹(shù)這些樹(shù)依舊綠油油。咦，秋天是綠色的嗎？
再往里走，我來(lái)到了楓香大道。那些原本挺拔翠綠的樹(shù)木如今脫下了綠衣裳，換上了金衣裳。滿(mǎn)地的落葉，像鋪了金色的地毯，迎接我們的到來(lái)。楓樹(shù)葉子在秋風(fēng)的催促下，翩翩起舞，像是在和我們招手。
接著，我看到了柿子樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅柿子們把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�，紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠掛滿(mǎn)枝頭，空氣中彌漫著柿子的香氣，咬上一口，肯定很甜吧！走著走著，我看到了桔子樹(shù)。桔子像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)掛在枝頭，看見(jiàn)它就感覺(jué)自己的心里暖暖的。
最后，我們來(lái)到了銀杏樹(shù)林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我以為看見(jiàn)了滿(mǎn)樹(shù)的金幣。“哇，發(fā)財(cái)啦！”我邊想邊急忙奔跑過(guò)去。跑進(jìn)一看，原來(lái)是一把把“金扇子”。我撿了一把在耳邊扇了扇，心想：大自然真神奇��！
植物園里的`秋天是彩色的，我愛(ài)這燦爛的秋天。
植物的三年級(jí)作文 4
我的植物朋友是多肉，我給多肉起名叫“肉肉”，因?yàn)槿馊獾娜~子鼓鼓的，胖胖的，摸上去肉乎乎的.。
遠(yuǎn)看，肉肉像一個(gè)綠絨大傘，大傘下面有一些石凳，人們還坐在石凳上乘涼呢！
近看，肉肉像一個(gè)綠色的蓮花寶座，蓮花寶座上面就像坐著一位大神仙。
肉肉的葉子是綠色的，葉子胖鼓鼓的。那些葉子聚攏在一起，就像一家人。我用鼻子聞了聞肉肉，一種清淡的香味撲鼻而來(lái)，香極了！
今天，肉肉又多長(zhǎng)了兩片胖鼓鼓的小葉子，就像媽媽又生了兩個(gè)可愛(ài)的小寶寶一樣，我高興極了！
我喜歡我的肉肉，它就是我的植物朋友。
植物的三年級(jí)作文 5
科學(xué)的發(fā)展給我們帶來(lái)的不僅是生活的便捷，更多的是科學(xué)家對(duì)未來(lái)的.期望。
當(dāng)我們的科技發(fā)展到終端，汽車(chē)可以在天空上飛翔，人們不用穿航天服就可以去太空旅行。但你想過(guò)未來(lái)的農(nóng)作物會(huì)怎樣生長(zhǎng)嗎？
70年后，地球上的森林變成一座座高樓大廈。因?yàn)橥寥乐械臓I(yíng)養(yǎng)都被人類(lèi)提取出來(lái)去做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)致很多植物絕種。這是整個(gè)世界都陷入了恐慌之中，一位科學(xué)家挺身而出，為了拯救人類(lèi)，也為了拯救所有生命，他日夜不停的工作著。終于，在一天夜里他發(fā)明了一種可以自行生長(zhǎng)的植物，并取名克隆植物。但科學(xué)家們想讓克隆植物的種類(lèi)豐富一些，很快，克隆植物就替代了谷子、小麥等多種農(nóng)作物。
克隆植物可以自己生長(zhǎng)，不需要人照顧。樣子也很奇怪，它沒(méi)有葉子，葉柄處只有一個(gè)球狀花苞，用來(lái)儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)�？寺≈参餂](méi)有花粉，因?yàn)樗袪I(yíng)養(yǎng)都用來(lái)直接生產(chǎn)果實(shí)，沒(méi)有多余出來(lái)的營(yíng)養(yǎng)再給花制造花粉。
克隆植物栽種方法也很簡(jiǎn)單，只需要買(mǎi)各種植物的營(yíng)養(yǎng)液就可以供植物自行生長(zhǎng)。如果植物生產(chǎn)的果實(shí)太多，無(wú)法儲(chǔ)存時(shí)，人們還可以根據(jù)需要，自行控制產(chǎn)量。
克隆植物的出現(xiàn)節(jié)省了人力、物力、時(shí)間，讓我們的生活更加美好。雖然克隆植物給人們帶來(lái)這么多便利，但如果克隆植物過(guò)度生長(zhǎng)就會(huì)吞噬地球，那我們的能源從哪里來(lái)呢？人類(lèi)又該如何生存？
人類(lèi)如果濫用科技，必定會(huì)打破生態(tài)平衡，科技的高速發(fā)展帶給人們便捷的同時(shí)，也可能帶來(lái)災(zāi)難。
植物的三年級(jí)作文 6
我最喜歡的植物是菊花。秋天，我家樓下的花園里就有很多菊花，它們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。
這些菊花非常美麗，顏色五彩繽紛。你看，那菊花紅的像火，白的像雪，黃的似金，粉的像一片云霞……真是絢麗多彩呀！
它的形狀千姿百態(tài)，有的像一個(gè)個(gè)大絨球；有的像魚(yú)鉤；有的像針形葉；有的像吸管；有的'像一個(gè)個(gè)捏起的小拳頭……讓我大開(kāi)眼界！
看著這些菊花，我覺(jué)得自己就是一朵菊花，風(fēng)一吹來(lái)，我就隨風(fēng)飄擺；風(fēng)一停，我就靜靜地站在那里，發(fā)出濃濃的香氣。蜜蜂過(guò)來(lái)采蜜，告訴我蜂蜜的味道；蝴蝶在我身邊做游戲，告訴我他的快樂(lè)。
過(guò)了一會(huì)兒，我才想起來(lái)，我不是菊花，我是在看菊花呢。
植物的三年級(jí)作文 7
春天到了，春姑娘悄悄的來(lái)到我們身邊，它喚醒了大地上各種植物和動(dòng)物。其中我最喜歡的桂花開(kāi)放了，小小的，黃黃的，多可愛(ài)呀。
桂花不是只有黃色的，還有橙色的'。桂花挨挨擠擠的。有的像是在說(shuō)著悄悄話(huà)，有的在向太陽(yáng)招手……桂花有的全部張開(kāi)了，有的花骨朵看著飽脹的馬上要破裂似的。我看著，看著，仿佛我自己就是一朵桂花，穿著黃黃的衣裳。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞。
不光是我一朵，一片桂花林都在跳舞，風(fēng)停了，我不再舞蹈，靜靜地站在那兒，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我天空有多大。小狗跑過(guò)來(lái)告訴我奔跑的快樂(lè)。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起來(lái)，我不是桂花，我是在看桂花呢。
植物的三年級(jí)作文 8
在我家的客廳里有一棵幸福樹(shù)。他很高，高得要頂?shù)教旎ò辶�，它很大，大得要搶沙發(fā)的位置了，所以我給他取了個(gè)名字叫“大家伙”。
大家伙來(lái)到我家的第11天，終于長(zhǎng)出了第一片新葉，它就像嬰兒一樣頭再往外探，很想看看外面的世界。它長(zhǎng)在樹(shù)的最高處，探出了頭，看今天天氣好不好，他黃中帶綠，小小的，真是可愛(ài)的小家伙。
我在樹(shù)下看書(shū)，樹(shù)好像也在看我的.書(shū)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在說(shuō)：“好，好看�！眲e人家的幸福樹(shù)很多都死了，而我們家的生命力很頑強(qiáng)，沒(méi)澆水的時(shí)候，葉子都耷拉著腦袋，我趕緊給它澆水，手負(fù)責(zé)倒水，腳負(fù)責(zé)跑，水通通倒進(jìn)他的嘴里，過(guò)了一天，他們就變得生龍活虎了，我給它澆太多水，他還會(huì)把多的水吐出來(lái)，吐到盤(pán)子里，好像在說(shuō)：“你要把我淹死�。俊�
大家伙和我是朋友，永遠(yuǎn)都不分離。
植物的三年級(jí)作文 9
我家樓下的花園里長(zhǎng)著很多含羞草，你們應(yīng)該也見(jiàn)過(guò)含羞草吧！含羞草長(zhǎng)著一片片葉子，仿佛像是一條碧綠的裙子。人們一碰到它，她就像一個(gè)害羞的小姑娘藏起了那碧綠的衣裳。清晨含羞草又穿上碧綠的.裙子，我覺(jué)得很好奇，又用小手碰下它，它這次很很生氣，一下子把那碧綠的裙子收了回來(lái)。
我一直在想含羞草為什么這么生氣呢！難道它也跟人類(lèi)一樣嗎？原來(lái)呀含羞草也和人類(lèi)一樣擁有著生命，我們?nèi)祟?lèi)都怕痛，含羞草也是會(huì)怕痛的。我愛(ài)含羞草，因?yàn)樗o我?guī)?lái)快樂(lè)，它使我知道植物也有生命。
植物的三年級(jí)作文 10
我擁有一個(gè)特別雅致而美麗的多肉植物朋友——雅樂(lè)之舞。
它的枝干是淺褐色的，黃白夾綠的葉片一層一層地長(zhǎng)在枝干上，肉肉的，小小的，接近圓形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小綠球似的。粉色的小花開(kāi)在葉片和莖的連接處，這小花兒跟其它花大有不同，你肯定猜不到它有幾片花瓣兒，只有兩片！每片花瓣兒就像迷你版的蝴蝶翅膀，特別雅致。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，就像許多蝴蝶在草叢中飛來(lái)飛去，翩翩起舞。
它耐干旱，喜歡陽(yáng)光充足且通風(fēng)好的'環(huán)境。它不需要我經(jīng)常澆水，照顧起來(lái)可輕松了。每當(dāng)遇到連綿不斷的陰雨天，它似乎比我還發(fā)愁，小花兒蔫蔫的，好像學(xué)我似的耷拉著腦袋，一副沒(méi)精神的樣子。太陽(yáng)終于出來(lái)了，早晨，溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，我打開(kāi)窗戶(hù)，把他放到窗邊的書(shū)桌上，小花兒盡情地舒展開(kāi)它那兩片花瓣兒，仿佛在對(duì)我笑。
這就是我的植物朋友，我要好好地愛(ài)護(hù)它！
植物的三年級(jí)作文 11
一大早，我早早來(lái)到校園。我一進(jìn)門(mén)，就看到植物園里百花齊放。我趕緊跑到植物園。
植物園位于一樓走廊的盡頭。陽(yáng)光充足，是個(gè)好地方。
植物園那么多花！花兒像優(yōu)雅的仙女一樣站在那里。特別是一種不知名的花，粉色的花襯著綠葉，很鮮艷。植物園里有幾棵蘇鐵，尖尖的葉子像綠色的針。太奇怪了！嗯？為什么花上躺著一只小飛蟲(chóng)？原來(lái)勤勞的蜜蜂在采集蜂蜜！我還看到了一種特殊的花。它的花瓣有五種顏色，真的很像童話(huà)里的五色花！
植物園里不僅有植物，還有“動(dòng)物”。原來(lái)春姑娘吸引了所有的`昆蟲(chóng)�？炜�！那邊有一只蝴蝶，這邊有兩只蝸牛。真的是春天了。
植物園的墻上還有一張進(jìn)化圖，內(nèi)容豐富。
我喜歡植物園，因?yàn)樗屛抑来笞匀坏拿利悺?/p>
植物的三年級(jí)作文 12
我愛(ài)食人樹(shù)
有人喜歡美麗的桂花，有人喜歡生命頑強(qiáng)的仙人掌，有人喜歡嬌艷的玫瑰花……但我喜歡馬達(dá)加斯加的食人樹(shù)。
它的樹(shù)干十分粗壯，三個(gè)小朋友都合抱不過(guò)來(lái)，顏色棕黃棕黃的，摸上去特別粗糙，像一個(gè)剛刷完油漆的柱子。
葉子小小的，綠油油的，是橢圓形的，像一塊翡翠。摸上去十分光滑，散發(fā)著青草般的清香。
春天，它的花是粉紅色的；夏天是金黃色的；秋天，它變成土黃色；冬天，它的花全都凋謝了。花有四五片花瓣，散發(fā)著沁人心脾的香味。
它的果實(shí)是橙黃色的`，圓圓的，看上去十分可口，其實(shí)，它的味道十分難吃，像壞了的牛奶。
食人樹(shù)其實(shí)是一個(gè)“老狐貍”，只要?jiǎng)游飦?lái)采它的果實(shí)時(shí)，就會(huì)被緊緊裹住，然后消化掉。
雖然它有些恐怖，但是我還是很喜歡它。
植物的三年級(jí)作文 13
有人喜愛(ài)艷麗的月季花，有人喜愛(ài)清高的菊花，有人喜愛(ài)粉紅的玫瑰花，而我呢，卻喜愛(ài)迷人的喇叭花。
喇叭花的莖彎彎曲曲，碧綠碧綠的，它開(kāi)始生長(zhǎng)時(shí)，都會(huì)找尋身邊的物體，依靠著它往上爬，爬著爬著，喇叭花越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高。
喇叭花的葉子嫩綠嫩綠的，它們形態(tài)各異，有的.像小船在蕩漾，有的像撲克牌上的黑桃，還有的像小愛(ài)心，真是千姿百態(tài)呀！
喇叭花的花紫紅紫紅的，美麗極了，它們仿佛一個(gè)個(gè)小喇叭，在風(fēng)中動(dòng)情的吹奏著樂(lè)曲，如同在迎接這春天。它們有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的才開(kāi)了一般，像一太陽(yáng)帽；還有的全開(kāi)放，像小女孩的小短裙，可愛(ài)極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞去，仿佛一點(diǎn)芳香也沒(méi)有，可是你如果仔細(xì)的靠著它聞一聞，就會(huì)有一股淡淡的清香飄進(jìn)了鼻子里，讓你陶醉在這中清香中，讓你感到心曠神怡。
我喜歡喇叭花，它不僅外形美，而且能給人帶來(lái)一種心曠神怡的感覺(jué)。
植物的三年級(jí)作文 14
別人都喜歡美麗的水仙花，可我喜歡大蒜。
蒜有細(xì)長(zhǎng)的須，有長(zhǎng)有短像針那么粗細(xì)，就好像一根胡須，身子白嫩嫩的，好像月牙似的.。又像小橘瓣，白嫩嫩的身子上面有嫩綠的小苗，小苗一寸長(zhǎng)時(shí)，上面就會(huì)長(zhǎng)出一層一層翠綠的扁平的小葉片，像橘菜，還像一根根蔥。它的氣味可刺鼻了，讓人眼淚都快出來(lái)了，刺鼻的味道里還夾著一點(diǎn)點(diǎn)那清香的味道。
蒜還可以食用，比如在菜里面放入一點(diǎn)，可以提鮮。蒜可以藥用，它的氣味可以殺毒殺菌；它還可以治療皮膚的瘡，可以抗菌消炎，治白喉；還可以給腸道殺菌，夏天拉肚子大家可以用生吃蒜來(lái)治；它還能治感冒、還能抗癌……不過(guò)大家一定要生吃哦！
蒜它很頑強(qiáng)，不管風(fēng)吹雨打，小蒜都可以堅(jiān)強(qiáng)地活下去。它不用土，不用陽(yáng)光，還不需要很多水，只需要一點(diǎn)潮濕，就可以生長(zhǎng)。如果你把蒜放入土中它可以變成三四個(gè)小蒜瓣，然后變成一個(gè)大蒜頭，這可真是個(gè)小魔術(shù)師呀！
蒜真好，你們喜愛(ài)大蒜嗎？
植物的三年級(jí)作文 15
我家門(mén)口有兩棵高大的白玉蘭。春天到了，它又開(kāi)花了。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，這兩棵玉蘭樹(shù)是十年前的同一天種的。那株可以嗮到太陽(yáng)的玉蘭樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花開(kāi)得很旺盛，白茫茫的一片，像有千只蝴蝶棲息在樹(shù)枝上。另一株玉蘭樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)了沒(méi)幾朵花。我走進(jìn)一看，大吃一驚，有些樹(shù)枝上根本沒(méi)有長(zhǎng)出花苞來(lái)，甚至有些樹(shù)枝枯萎了。我邊走邊向四周看。突然眼前一亮，原來(lái)是茶花呀！咦，我的心里突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么同樣是茶花，可我家小區(qū)經(jīng)常被太陽(yáng)嗮到的茶花已綻放了，而我家門(mén)口的茶花才開(kāi)了三四朵。
回到家里，我上網(wǎng)查了資料，知道了原因。原來(lái)我家的茶花是經(jīng)常嗮到太陽(yáng)的，而小區(qū)里的茶花嗮不到太陽(yáng)，所以小區(qū)里的茶花比我家的開(kāi)得慢�！跋蜿�(yáng)花木易逢春”就是這個(gè)意思。人們還利用植物的'這個(gè)特點(diǎn)為自己就指路呢。樹(shù)葉密的一面是南，樹(shù)葉疏的那面是北。
在我們周?chē)�，有許許多多有趣的現(xiàn)象需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們一起去探索大自然的無(wú)窮奧秘吧！
植物的三年級(jí)作文 16
下午上語(yǔ)文課的時(shí)候，馮老師讓我們拿自己的植物。我想了想會(huì)做什么呢?哦，是介紹自己的植物。馮老師先請(qǐng)何苗小組、馬正旺小組、胡柯岑小組、冒佳怡小組，然后請(qǐng)馬晨焯小組介紹，有瓜葉菊、蟹爪蘭、云竹、風(fēng)信子、杜鵑、蘆薈、蒜苗，那些花五顏六色，五彩繽紛，鮮艷極了。不過(guò)，我喜歡蒜苗，因?yàn)樗苡袆?chuàng)意，很有特色。
有一些同學(xué)沒(méi)有帶花，我想他們肯定很失望，但是還是有一些同學(xué)為沒(méi)帶而高興，他們可能在想，我終于不用介紹了，也不用因花盆里的土把桌子弄臟，擦桌子了。
正在這時(shí)就下課了。第二節(jié)還是馮老師的課，馮老師說(shuō)：“把上一節(jié)課的事情寫(xiě)出來(lái)，如果全班寫(xiě)得好，后20分鐘就和我們玩一個(gè)非常好玩的游戲，如果下課了，下一節(jié)課我們可以玩�！边@時(shí)，我和同學(xué)們都聚精會(huì)神的`寫(xiě)，等待著馮老師給我們玩游戲。
植物的三年級(jí)作文 17
我有很多課外書(shū)籍，其中我最喜歡的是《植物世界》，因?yàn)樗屛耀@得了很多關(guān)于植物的知識(shí)，給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣。
《植物世界》是一本又大又厚的書(shū)，里面有很多漂亮的圖片。那些五顏六色的奇怪植物讓人一看就著迷�？戳恕吨参锸澜纭�，我好像進(jìn)入了植物的神奇王國(guó)。它告訴我，自然界有30多萬(wàn)種植物，我們生活的地球就像一個(gè)巨大的`花園。郁郁蔥蔥的樹(shù)木、相互競(jìng)爭(zhēng)的花朵、水下的沐浴和柔軟的藤蔓構(gòu)成了一個(gè)多彩而美麗的世界。走進(jìn)《植物世界》，眼花繚亂，沉醉其中。在這里我遇到了神奇的夜光植物、古老的孢子植物、世界花王花、發(fā)汗植物金蓮花、“世界獨(dú)生子”普陀木匠、“園藝王子”紅豆杉.很多植物還是有“特長(zhǎng)”的。比如導(dǎo)草可以指引方向，雨花可以預(yù)報(bào)天氣。
《植物世界》是我的天堂。
植物的三年級(jí)作文 18
去年放暑假時(shí)，我和姐姐去公園看美麗的荷花，荷花大多是是粉紅的，很少有雪白的，而我卻恰好見(jiàn)到了。
荷花喜歡熾熱的夏天，夏天時(shí)，粉紅的梅花早已失去了在冬天的美麗而荷花卻抬頭挺胸的美麗極了。荷花有五六片花瓣，越是往里，就越嬌嫩。
如果有人問(wèn)：太陽(yáng)花不也在夏天，斑斕多姿嗎？我會(huì)充滿(mǎn)信心的回答：雖然太陽(yáng)花和荷花一樣都喜歡熾熱的.夏天，雖然太陽(yáng)花比荷花美麗，但是荷花不但美麗，而且有一種說(shuō)不出的芳香。
荷花在水中出淤泥而不染，水越是清澈見(jiàn)底，荷花也越美，水里有小魚(yú)、小蝦、小青蛙……陪伴著荷花姐姐，水面有許多荷葉襯托著荷花姐姐。
荷花就像一位高大威武的姐姐，保護(hù)著身邊的荷花妹妹。
我喜歡荷花那高大威武的氣派、我喜歡荷花那迷人的魅力、我更喜歡荷花那偉大的精神。
植物的三年級(jí)作文 19
我們村子里有一條小河，河水已經(jīng)干了，但是河里長(zhǎng)滿(mǎn)了蘆葦。滿(mǎn)河的蘆葦花迎風(fēng)開(kāi)放。
蘆葦花的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，綠綠的，不要看它很細(xì)的，摸著上去卻很硬。葉子綠油油的.，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)像竹葉。蘆葦花的花束是白色的，像一串棉花糖�；ㄐ趺饋�(lái)軟軟的。花蕊卻是金色的，里面還有四顆小珍珠，估計(jì)是蘆葦花的種子。
從遠(yuǎn)處看，一棵棵蘆葦花像一個(gè)個(gè)士兵，站著筆直筆直的。從近處看，它像一棵棵小小的樹(shù)。風(fēng)一吹，蘆葦花嘩嘩唱著歌，那聲音好遠(yuǎn)都能聽(tīng)到。河水已經(jīng)干了，但是根本不影響蘆葦成長(zhǎng)。一條河道密密麻麻都是蘆葦花，別的植物在這個(gè)時(shí)候都已經(jīng)枯萎了。蘆葦花可不是一種普通的植物，它能用來(lái)做掃把，填充枕頭。
我經(jīng)常想，河里的環(huán)境這么不好，蘆葦花都能生活下來(lái)，實(shí)在太了不起了！
植物的三年級(jí)作文 20
今天，我們來(lái)到海南的“母親河”――萬(wàn)泉河。
萬(wàn)泉河十分清澈，河邊種了許多植物，有奇特的針槐，芬芳的非洲茱莉，高大的非洲株，長(zhǎng)長(zhǎng)的使君子，低矮的花葉甲連翹，龐大的'榕樹(shù)，可怕的夾竹桃，形象的酒瓶椰子，長(zhǎng)壽的蘇鐵……
來(lái)看看扇尾槐吧!它長(zhǎng)著棕櫚一樣的葉子，毛竹一般的樹(shù)干，我給它取了一個(gè)別名，叫“四不像”。
再來(lái)看看酒瓶椰子吧!它屬于棕櫚科，葉子像椰子樹(shù)葉，樹(shù)干像個(gè)大酒瓶，兩者交相輝映，使得這一物種十分可愛(ài)。
來(lái)看看老人槐吧!它也屬棕櫚科，別名“華盛頓”，真巧，跟我的英文名一模一樣。老人槐長(zhǎng)著像手掌一樣的葉片，樹(shù)干像蘇鐵一樣古怪，從外形看，真的很想一位老人。
最后來(lái)看看假花生吧!它屬蝶形花科，別名“異果山綠豆”，葉子像花生，怪不得叫“假花生”。
海南的熱帶植物真豐富啊!
植物的三年級(jí)作文 21
我愛(ài)四季的花，我愛(ài)春日的桃花、秋日的桂花、冬日的臘梅，更愛(ài)夏日的荷花。荷花不比春光明媚中桃花的妍麗，不比秋高氣爽中桂花的芳香，不比冰封雪地中臘梅的挺拔，但它以“出於泥而不染”之美德，成為我的花中最?lèi)?ài)。
盛夏，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，別的.花兒都已經(jīng)無(wú)精打采，只有荷花還是昂首挺立，迎接驕陽(yáng)的考驗(yàn)。在碧日連天的荷葉中，有的荷花含苞待放，花瓣都緊緊地依偎在一起；有的荷花才展開(kāi)兩三花瓣，像一位害羞的小姑娘，不愿露出腦袋；還有的荷花已經(jīng)全部展開(kāi)，展示著粉紅的身影。真可謂“映日荷花別樣紅”啊！
在雨中，荷花顯得更加美麗了。豆大的雨點(diǎn)落在荷葉上，像珍珠落在碧玉盤(pán)上，水珠滾來(lái)滾去一起落入水中，濺起了層層漣漪；荷花搖曳著，享受雨水的洗禮；霧氣在荷花荷葉中彌漫開(kāi)來(lái)，好一幅“荷韻圖”！
啊，多美的夏日荷花呀！
植物的三年級(jí)作文 22
想必大家都看過(guò)黃花菜吧，可你們有沒(méi)有看過(guò)黃花菜的生長(zhǎng)過(guò)程呢？要是沒(méi)有看過(guò)的話(huà)，那就趕快跟我走進(jìn)黃花菜的世界吧！
黃花菜剛長(zhǎng)出來(lái)的花骨朵兒是一種含苞待放的狀態(tài)，就像籠子里的野獸一樣，迫不及待地想要出去。過(guò)了幾天后，黃花菜爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，把頭揚(yáng)得可高了，就像一只驕傲又美麗的天鵝，讓人一看就陶醉得不得了！我仿佛看見(jiàn)了花的海洋！
黃花菜的顏色也異常鮮艷，顏色有些是淡的，有些是深的，讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。但是黃花菜枯萎時(shí)，就像一個(gè)年老體衰的老人，雖然不再那么生機(jī)勃勃，但還是在我的.心里留下了我對(duì)黃花菜深刻的印象。有些快枯萎的黃花菜還殘留著一點(diǎn)兒黃色。
黃花菜不僅顏色鮮艷，而且生命力強(qiáng)大，不得不說(shuō)黃花菜真是勢(shì)力龐大。
植物的三年級(jí)作文 23
槐花今天，我看見(jiàn)門(mén)前的槐樹(shù)開(kāi)花了，我和爸爸想摘幾朵下來(lái)�；睒�(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了槐花，花兒一串串的，一個(gè)挨著一個(gè)，就像是掛在樹(shù)上的.一條條玉帶一樣。我跑到槐樹(shù)下面，便被槐花的香味陶醉了，過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸發(fā)現(xiàn)我一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，說(shuō)：“你在干嗎呢？還摘不摘了？”
那一刻，我才回過(guò)神來(lái)，連忙說(shuō)：“摘，摘，”說(shuō)完，便找了一處比較矮的樹(shù)枝，猛得一跳，把樹(shù)枝抓住了，把槐花從樹(shù)枝上摘了下來(lái)，“哇！”我叫了起來(lái)，”槐花可真美！“槐花有著一件白色的衣裳，就像是位小仙女從天上飛了下來(lái)，槐花還散發(fā)著淡淡的清香，可真美，摘了兩束，爸爸就說(shuō)：”夠了，不摘了�！拔抑缓靡酪啦簧岬刈吡耍颐魈斓南挛�，一定要摘多一點(diǎn)。今天下午，我終于摘到了這么美，又這么香的槐花，它能使我一輩子都很幸福。
植物的三年級(jí)作文 24
我一直以來(lái)都對(duì)牽�；ê芨信d趣。
初夏，我把兩粒黑豆般的種子種下去之后，它沒(méi)幾天就發(fā)芽了。牽�；ǖ哪垩縿偘l(fā)出來(lái)的時(shí)候，芽是黃色的，可到了第二天，卻變成綠色的了。牽�；ㄑ康捻敹碎L(zhǎng)有兩片心形的子葉，像蝴蝶的翅膀。微風(fēng)吹過(guò)，子葉就輕輕搖動(dòng)，可愛(ài)極了。
等到嫩葉的階段，牽�；ǖ那o上長(zhǎng)出了參差不齊的嫩葉。嫩葉也是綠色的`，綠得那么新鮮，看著非常舒服。嫩葉已經(jīng)從心形變成倒三角形了，葉面也已經(jīng)不再光滑了，因?yàn)樗L(zhǎng)細(xì)毛了。整株?duì)颗；ㄒ膊辉倌敲窗×耍F(xiàn)在會(huì)自己順著旁邊的架子往上爬了。長(zhǎng)葉柄的旁邊都長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的胡須，它可以碰到架子就繞上去。細(xì)細(xì)的胡須在架子上繞兩圈，整根桿子就緊緊地靠著架子，就算風(fēng)吹雨打也不怕，架子有多高，它就爬多高。
葉子長(zhǎng)大了，它就會(huì)從嫩綠色變成深綠色，葉片也變大了一點(diǎn)兒。
我希望牽�；ㄔ介L(zhǎng)越大，早點(diǎn)開(kāi)花。
植物的三年級(jí)作文 25
和諧的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我家的小公主——蝴蝶蘭早就洗漱完畢，準(zhǔn)備開(kāi)花了！
小公主剛剛開(kāi)花的.時(shí)候，我還以為是一只只美麗的小蝴蝶停在了枝頭，于是我飛快地跑進(jìn)廚房，拿出一個(gè)巨大的盆子，和一個(gè)小小的網(wǎng)。正在賞花的媽媽看見(jiàn)了，連忙阻止我，說(shuō)：“你在干什么呀？”我小心翼翼的對(duì)媽媽說(shuō)：“噓，這里有很多美麗的小蝴蝶，我要將它們一網(wǎng)打盡�！眿寢屪屑�(xì)地看著蝴蝶蘭，一邊哈哈大笑，一邊說(shuō)：“傻孩子，這是小公主要開(kāi)花了呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)以后，我才恍然大悟——原來(lái)小公主要生寶寶了呀！
小公主生的寶寶可真漂亮，紅得似火，藍(lán)得似湖，它們一會(huì)兒向過(guò)路的人招手，一會(huì)兒在家里做游戲，一會(huì)兒在微風(fēng)中盡情地舞蹈。
小公主的美麗，吸引了我，我忍不住要去摸它一下，那真是太柔軟了，柔軟得像棉花一樣、像被子一樣。
看著小公主，我仿佛變成了一朵蝴蝶蘭，開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)花，高高興興地凋謝。
植物的三年級(jí)作文 26
我是植物，我曾經(jīng)是地球上的主人。動(dòng)物、人，都生的比我晚。我有時(shí)大到幾百公里，有時(shí)小到細(xì)胞、原子。地球是我們的家園，就這樣，不知不覺(jué)過(guò)了幾萬(wàn)年。漸漸地，蜘蛛、魚(yú)類(lèi)誕生了。當(dāng)然，在你們?nèi)祟?lèi)誕生幾萬(wàn)年前。
我們住在廣袤無(wú)垠的原野上，我們不自卑。幾十年前，人類(lèi)崛起了，將我們賴(lài)以生存的家園破壞了，只為了擴(kuò)展自己的土地�，F(xiàn)在，真正的`我身在何方，你知道嗎？我們要滅亡了，你知道嗎？你們很聰明，這我知道。但是，你們明明知道這事的嚴(yán)重性，卻依舊破壞我們。
你們依然在肆無(wú)忌憚地破壞著森林和原野，甚至公園里的小樹(shù)上都被刻滿(mǎn)一個(gè)個(gè)鮮紅的字跡。我們?cè)谙е�，終有一天，你們賴(lài)以生存的植物會(huì)滅絕。你們?cè)趺绰斆�，怎么�?huì)不知道這件事呢？
我不明白，也永遠(yuǎn)無(wú)法明白，我們本為世界霸主，卻為你們制造了這么多，奉獻(xiàn)了一切，你們卻如此殘忍。沒(méi)了我們，你們也無(wú)法生存，這么明擺著的道理，你們這么聰明，為什么不懂呢？
植物的三年級(jí)作文 27
倉(cāng)鼠可愛(ài)極了，小小的身子，黑黑的小眼睛，毛茸茸的大耳朵。
倉(cāng)鼠睡覺(jué)的時(shí)候靠在墻上，坐在那里，眼睛閉攏。冬天時(shí)，它閉上眼睛睡了幾天�？赡苁嵌吡恕５人饋�(lái)時(shí)候，吃的東西會(huì)很多，吃的也會(huì)很快，它是兩只手捧著吃的，每隔幾分鐘就吃東西。它非常地挑食。沒(méi)有好吃的，就用頭拱著找，找呀找，翻了翻，即使那個(gè)地方找過(guò)也要再找一次。
我記得有一次，它要跑走，跑到了蓋子上，可是掉了下去，四腳朝天，應(yīng)該是餓了，我拿一個(gè)瓜子在盒子上輕輕地敲了敲，它馬上豎起耳朵向我跑來(lái)。它兩只手拿著瓜子吃了起來(lái)。
我和它的關(guān)系很親密。它時(shí)常和我一起玩。一天，我還在寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)小白在我的作業(yè)上跑，可我沒(méi)有理會(huì)它，只是看了一眼�？墒俏也恢溃铝俗雷�，跑到了沙發(fā)上跑進(jìn)了我給它做的小木屋里運(yùn)動(dòng)了起來(lái)，一做完就躺在了小床的.被子上了，看樣子是睡了。哈哈，我終于可以安靜的做我的作業(yè)了。
這就是可愛(ài)的小小倉(cāng)鼠小白。
植物的三年級(jí)作文 28
我家有一盆多肉植物，它一年四季都開(kāi)著分紅的“花”。
這種植物雖然看上去很美，但它沒(méi)有什么香味，葉子也硬硬的，像干了似的'，而且也很脆弱，輕輕一折就斷了。金枝玉葉的枝頭長(zhǎng)著像花的東西，這是它剛長(zhǎng)出來(lái)的小葉子，長(zhǎng)大的葉子是深綠色的，不引人注意，這就是金枝玉葉。
一開(kāi)始，我覺(jué)得這種植物那么不起眼，肯定很好養(yǎng)，可不幾天就枯了一大半，我趕緊去找媽媽?zhuān)嬖V我：“金枝玉葉不能放在太陽(yáng)底下暴曬，盡量放在陰涼干燥的地方，也不能澆太多水”。照媽媽的吩咐，我發(fā)現(xiàn)金枝玉葉果然好了起來(lái)！我這才知道，金枝玉葉原來(lái)如此嬌貴。
金枝玉葉雖然嬌貴，但是可以?xún)艋諝�，也可以給家中做裝飾，讓家里顯得很高貴。
原來(lái)，金枝玉葉有那么多特點(diǎn)，怪不得叫金枝玉葉。
植物的三年級(jí)作文 29
小貓他們繼續(xù)往前走，大家提心吊膽地東張西望，走走停停、停停走走。
他們又看見(jiàn)了一種草，他們可不想像上一次一樣，發(fā)生意外了。這種草叫“笑笑草”，有四片大葉子，全部都是黃色的。香味彌漫，要是有人聞到草香，就會(huì)笑上三天三夜。
大家看見(jiàn)了這種草，都聞到了草香，于是都大笑不止，同時(shí)也失去了知覺(jué)。過(guò)了好久，大家才恢復(fù)知覺(jué)，可還是笑得上氣不接下氣。
小貓邊笑邊拿出了兩顆藥丸，一顆是“止笑丸”，一顆是“爆笑丸”。小貓拿起了“止笑丸”，剛想沖藥水給大家喝，可是，不小心手一滑，拿成了“爆笑丸”。因?yàn)閮深w藥丸一模一樣，所以，他把“爆笑丸”當(dāng)成了“止笑丸”，給大家喝了下去。頓時(shí)，小貓他們笑得更加厲害了，笑的.聲音一個(gè)比一個(gè)響，好像冒傻氣一樣。
一晃就是六天，小貓他們終于不再笑了。他們怕再聞到草香，于是，就戴著防笑面具繼續(xù)往前走。
植物的三年級(jí)作文 30
今年開(kāi)學(xué)，老師帶了一盆瓜葉菊放在班級(jí)里。
下課了，大家都圍過(guò)去看花。瓜葉菊的莖是紫色的，花瓣兒也是紫色的，有十幾片花瓣呢!它的花瓣不大不小，形狀就像媽媽炒飯用的平底鍋。她的`花蕊是金色的，有一些小絨毛，像仙人掌的刺。它的葉子就像南瓜的葉子，我想瓜葉菊的名字是不是就是這么來(lái)的呢?瓜葉菊的氣味很好聞，有一種若有若無(wú)的感覺(jué)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)我聞到了那淡淡的香味，我感覺(jué)自己仿佛就是一朵瓜葉菊，紫色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，跳起了歡快、優(yōu)美、輕盈的舞蹈。燕子從我頭頂飛過(guò)，告訴我春姑娘已經(jīng)來(lái)到;蜜蜂從我身旁飛過(guò)，告訴我花蜜的香甜;小朋友從我身邊走過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
聽(tīng)老師說(shuō)，瓜葉菊花期比較長(zhǎng)，春節(jié)前后就已經(jīng)露出了可愛(ài)的微笑，這一笑就是兩個(gè)月。瓜葉菊，它代表著喜悅與快樂(lè)，繁榮與昌盛，所以啊，人們經(jīng)常在春節(jié)期間把它當(dāng)作一份美好的禮物贈(zèng)送給親朋好友。
看了我的介紹，你是不是也愛(ài)上瓜葉菊了呢?
【植物的三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
植物三年級(jí)作文11-16
植物的作文三年級(jí)04-07
三年級(jí)植物作文08-19
三年級(jí)植物作文11-12
植物的三年級(jí)作文12-26
三年級(jí)觀察植物作文11-13
小學(xué)三年級(jí)植物作文11-07
觀察植物三年級(jí)作文02-18
植物三年級(jí)作文（通用）11-17
小學(xué)三年級(jí)植物的作文03-16