關(guān)愛三年級(jí)作文(合集15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)愛三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛三年級(jí)作文1
關(guān)愛殘疾人是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做得事情，也是這個(gè)社會(huì)中的每一份子應(yīng)該做得事情。
記得，有一次我坐在公交車上的座位上。屁股還沒坐熱就看到有一個(gè)小女孩扶著一位老奶奶上了車。一開始我以為那個(gè)小女孩是老奶奶的孫女沒什么好驚訝的，就自管自做自己的事。過了不久，我聽見那個(gè)小女孩手拉一下老奶奶的衣角說：“老奶奶你累嗎?”老奶奶笑了笑，擺了擺手。
我注意到這位老奶奶從上車開始，沒有開口說過一個(gè)字。這時(shí),坐在我前面的小弟弟站了起來說：“奶奶，你請(qǐng)坐�！崩夏棠逃檬置∧泻⒌念^，手還比劃了幾下。哦!老奶奶不會(huì)說話原來她是…….小弟弟好像明白老奶奶的意思說：“奶奶，不用謝。這是我應(yīng)該做的。
兩位小弟弟和小妹妹的行為意識(shí)讓我覺得很難為情，因?yàn)槲乙彩巧傧汝?duì)員中的一員，而且?guī)椭鷼埣踩苏覀兩傧汝?duì)員應(yīng)該做的事情。
關(guān)愛三年級(jí)作文2
有的讀書是大家最關(guān)榮的一件事�？墒�，如果比較憑困的地方，可能連讀書都有些困難。
在山區(qū)，許多小孩讀書十分的困難。她們?cè)诩依镒x書是十分簡(jiǎn)樸的，桌子的兩邊是用厚厚的石頭蓋成的，上面是用一塊木板釘成的,。三個(gè)小朋友們正在專心致志的看著她們的書，寫著她們的作業(yè)。一間不到20平方厘米的小房子里，擠了許多的小朋友。她們好像是兄弟姐妹，姐姐正在交她的弟弟妹妹讀書。還有兩三個(gè)的小朋友正擠在一邊看書。她們的姐姐正在告訴她們：“現(xiàn)在你們要好好讀書，以后上個(gè)好學(xué)校，幫助別人過上快樂的生活。”弟弟妹妹們異口同聲地說：“姐姐，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不丟你的面子。以后我們也會(huì)幫助那些需要幫助的人們�！苯憬慵�(dòng)地笑了。我想：像我們這樣子，可能有的還不能做到。
瞧瞧她們的書，又臟又破，非常的像是別人捐給她們的。但是，她們不嫌棄，聚精會(huì)神的看著書，如果是城里的人的學(xué)生，他們肯定會(huì)嫌棄的。她們正在想：不管是誰的書，不管里面是什么內(nèi)容，我們一定要看懂這些書，看完了，也還要再多看幾遍，這樣，以后長(zhǎng)大才可以幫助那些需要幫助的人。所以，我們要一直讀著這本書。
關(guān)愛三年級(jí)作文3
陽光明媚的春天要到了。
燕子?jì)寢尯托⊙嘧釉诹奶?------“媽媽，春天要來了，我們還到去年我們的家吧。那個(gè)地方的天一碧如洗，像藍(lán)絲絨一樣美麗，那里的小河清澈見底，像山泉一樣甘甜，遍地的花草開滿了五顏六色的花朵。真是人間天堂�！薄昂醚�，那里真的很美”！媽媽爽快的回答。
它們飛過一條條河流，一座座大山，不顧疲憊，終于來到那個(gè)曾經(jīng)生活的家。
可是映入眼簾的一切跟以前大不相同，空氣里彌漫著難聞的臭味，滿地枯萎的花草，大樹也在風(fēng)中飄落著枯黃的葉子，訴說著傷感和無奈。
這是怎么了？小燕子迷茫了。一抬頭看見遠(yuǎn)處一座新蓋的煙囪還在向外冒著滾滾濃煙，遮天蔽日。河塘里到處是生活垃圾，偶爾還有一兩條小魚露出水面吐著泡泡，好像要對(duì)小燕子訴說著什么。
“媽媽，這里怎么成這個(gè)樣了，我們還能在這里住嗎？”“不能了，這里的環(huán)境已經(jīng)被一些無知的人們破壞了，我們要重新再找一個(gè)新家了！”“那好吧！”小燕子流著淚，傷心地跟媽媽飛走了，尋找曾經(jīng)山清水秀的家。
關(guān)愛三年級(jí)作文4
有一個(gè)陽光明媚的上午，小雞和小鴨約好去小河邊游玩。
小雞和小鴨邊走邊聊，聊得太來勁兒，一瞬間小鴨一不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的大坑里。小雞又緊張又擔(dān)心的對(duì)小鴨說：“小鴨小鴨你沒事吧！”小鴨忍著疼痛低聲的說：“小雞你不要擔(dān)心我沒事”小雞對(duì)小鴨說：“小鴨你放心，我馬上想辦法救你出來�！敝钡男‰u不管三七二十一一心希望救小鴨在周邊找到了一個(gè)小水桶，開始一趟又一趟往坑里倒水，小鴨隨著水慢慢地浮了上來，小鴨終于得救了。小鴨激動(dòng)地對(duì)小雞說：“小雞謝謝你救了我”小雞說：“不客氣，我這么做是應(yīng)該的”小雞和小鴨高興地繼續(xù)趕路，走著走著前面突然堵住了一條大河。小雞撓了撓頭說：“小鴨怎么辦前面有一條大河，這條河又寬又長(zhǎng)，我又不會(huì)游泳�！毙▲啌渫ㄌM(jìn)河里說：“小雞你忘了，我可是游泳能手你放心我會(huì)安全的帶你過去的快坐在我的背上吧！”小雞小心翼翼的坐在小鴨的背上安全的到達(dá)岸邊。小雞高興地對(duì)小鴨說：“小鴨謝謝你帶我過河�！毙▲喺f：“不客氣，剛才你也救過我朋友之間互相幫助是應(yīng)該的�！�
小雞和小鴨互相手拉著手，邊走邊唱歌高高興興的往目的地走去。
關(guān)愛三年級(jí)作文5
得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人更是一種美德，關(guān)愛無處不在。
寒冬的一個(gè)下午，我放學(xué)回家，一不小心把手劃了一道口子，這可怎么辦呀！離家還遠(yuǎn)呢！這時(shí)路邊的一位阿姨看見了，連忙走過來幫我止住血，還囑叮我說：“這傷口千萬不能凍，要不，就不容易好了。”
看天快下雨了。手也凍紅了，我插進(jìn)兜里，摸了摸，糟了手套忘在學(xué)校里了。阿姨好像看出了我的心思，便問道：“你是不是手套沒戴。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她摘下她的手套一邊對(duì)我說：“來，戴我的吧！”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說：“不用，不用！我的手被風(fēng)吹慣了，再說，跑不了多少時(shí)間就到家了�！薄澳悄闶稚系膫谠趺崔k呀？”她不由分說，就把我的手拽過去，硬把手套戴在我的手上。
風(fēng)呼呼地吹著刮到臉上像刀割了一樣。我的手暖烘烘的。看著這只手套，我心里真有說不盡的感激。我回頭看著阿姨，她的手攥得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看她，沖我笑了笑，好像在說：“我不冷�！�
得到關(guān)愛的我，真的真的感到幸福和溫暖。那種關(guān)愛一直蕩漾在我的心里……
關(guān)愛三年級(jí)作文6
朋友們，你們有沒有見過一些流落街頭的貓貓狗狗呢？我想你們一定不會(huì)沒有見過吧。
這些貓、狗們都是被他們的主人一遺棄的。這些人對(duì)自己的寵物是多么的不負(fù)責(zé)任��！它們也是需要人的關(guān)心的呀！
在家里，我們都是“至高無上”的“小公主”“小王子”。嬌生慣養(yǎng)，家里的活都是由爸爸媽媽來做的。而這些小貓、小狗呢？每天看盡別人的臉色，如果它們的主人高興的話，他們興許還能吃上幾塊肉。要是主人不高興的話，他們也許一天都不能啃上幾塊肉，還很有會(huì)無緣無故的挨上幾腳。
我們多好啊，有吃的有穿的，凍不著也餓不著。只需要好好讀自己的書就行了。這些小狗、小貓經(jīng)常沒有吃的，晚上也只能躲在墻角吹冷風(fēng)，如果它們有一個(gè)屬于自己的家就好了。
以前，我家養(yǎng)著一只貓，叫咪咪。有一天，爸爸說要把秘咪咪扔掉。我不肯，爸爸也還是把咪咪扔了。又過了幾天，媽媽把咪咪帶回來了�？墒�，從那以后，咪咪的眼睛里充滿了恐懼，連我——這個(gè)對(duì)它最好的主人也不敢接近了。
請(qǐng)大家也來關(guān)心一下它們的生命吧！
關(guān)愛三年級(jí)作文7
每個(gè)人的生命只有一次，我們應(yīng)該關(guān)愛自己，珍惜生命。過馬路的時(shí)候要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，寧可等一分鐘，也絕不搶一秒鐘。平時(shí)不去河邊等危險(xiǎn)的地方，一個(gè)人出去一定要告訴家人去哪，什么時(shí)候回來。要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，注意安全，記住常用的如110,120，119等及家人的號(hào)碼。一個(gè)人在家，不給陌生人開門，及時(shí)打電話告訴父母。
遇到挫折的`時(shí)候，不氣餒，要不怕失敗，想法子戰(zhàn)勝它，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)自己的自信心，絕不悲觀失望，也不會(huì)想不開。一定要笑著面對(duì)困難。
大自然的母親是一切生命的源泉，我們要保護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護(hù)我們的家園，愛護(hù)我們的地球。
我們只有珍惜生命，愛惜自己，關(guān)愛別人，才會(huì)在成長(zhǎng)中享受更多的快樂
關(guān)愛三年級(jí)作文8
愛心是一朵動(dòng)人的鮮花，它給我們帶來了芳香,愛心是一片燦爛的陽光，它給我們帶來了溫暖。 星期天，媽媽帶我去公園玩。公園里景色迷人，青青的草地像一塊碧綠的地毯，鮮艷的花朵在風(fēng)中跳舞，引來了美麗的蝴蝶仙子我和媽媽一邊聊天一邊觀賞這美麗的風(fēng)光。突然，背后傳來小孩的哭聲，我轉(zhuǎn)身一看，不遠(yuǎn)處有個(gè)四五歲的小朋友摔倒在地上，身邊沒有大人，我想：他的家長(zhǎng)呢？這小弟弟肯定摔疼了。我和媽媽都急忙跑去扶起他，并幫他拍掉衣服上的塵土，我關(guān)切地問：“小弟弟，摔得疼不疼啊，沒事，一會(huì)兒就不疼了，你媽媽呢？”小弟弟邊哭邊說他也不知道媽媽在哪兒。媽媽讓他不用擔(dān)心，我們能幫他找到媽媽的，我拿出自己的玩具車哄他開心，給他玩，果然他笑了。
不多久，我和媽媽帶小弟弟就找到了他的媽媽。他媽媽感動(dòng)極了，連說了幾聲謝謝，還直夸我是個(gè)懂事的好孩子呢！看到小弟弟回到媽媽身邊那高興又幸福的樣子，我也特別高興，心里好像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的！
奉獻(xiàn)愛心不但能給予他人快樂，而且能給自己帶來快樂。
關(guān)愛三年級(jí)作文9
愛是什么？愛的感受是什么？哎就如一個(gè)精靈，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著人們，它有了愛不留名，現(xiàn)在讓我們一起尋找他是什么愛吧！
有一個(gè)星期五，媽媽和往常一樣騎著電動(dòng)車來接我。那天狂風(fēng)大作，媽媽接到我就立刻騎著電動(dòng)車帶我回家。在路上，我的牙齒直“打架”，媽媽從車鏡上看到了我的表情。于是立刻停下車，把圍巾，手套都給我戴上，還把一件外衣給我披上。繼續(xù)開著電動(dòng)車回家，這是我雖然暖和了不少，但是心里非常過意不去。到了家，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽手上流血了，還起了幾個(gè)小紅泡。這時(shí)我心如刀割，立刻問媽媽：“疼不疼�！薄耙稽c(diǎn)小傷算得了什么�！眿寢屛⑿χ卮�。這次媽媽的笑容一池在我腦海中浮現(xiàn)。
愛就是父親博大剛毅的愛，母親細(xì)膩柔情的愛。讓我們用心去愛父母，用心愛祖國(guó)，用心愛朋友，讓愛永遠(yuǎn)在我們身邊！
關(guān)愛三年級(jí)作文10
愛，多么平凡的字眼!愛，有時(shí)很簡(jiǎn)單!我相信每個(gè)人都對(duì)自己都很關(guān)愛吧，但我們?cè)陉P(guān)愛自己的同時(shí)也可以嘗試著去關(guān)愛別愛人，因?yàn)殛P(guān)愛別人就是自己
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花飄舞的冬天。地上結(jié)滿了冰，我正小心翼翼地走在放學(xué)回家的路。.旁邊一個(gè)老太太也和我一樣,走在冰地上�？伤徊恍⌒模戎说厣系南憬镀�，摔倒在地上：兩手支撐著，坐在地上。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過去，把她扶了起來，并問她摔疼沒有，幫她把掉在地上的東西撿起來。她親切地說：“謝謝你，小女孩。”“不用謝”我笑著說“以后走路時(shí)，要小心一點(diǎn)”老太太對(duì)我笑了笑了，慢慢地走了。望著她遠(yuǎn)去的背影，我地心里樂滋滋的，但也又一絲憤怒。高興時(shí)因?yàn)槲規(guī)椭四俏焕咸�，而憤怒的是人們亂扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里，喜滋滋地回家了。
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛!
關(guān)愛三年級(jí)作文11
關(guān)愛對(duì)小鳥的關(guān)愛，讓小鳥飛得更高。海水對(duì)魚兒的關(guān)愛，讓魚兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛，關(guān)愛是人與人之間溝通最真誠(chéng)的開始。
夜里一個(gè)人坐在桌前“孤軍奮戰(zhàn)”時(shí)，同學(xué)的一個(gè)電話，一句“作業(yè)做完了嗎？”一句“加油”，一句“努力”的短信，不論話語的長(zhǎng)短，心總是那么暖暖的。你會(huì)覺得不僅僅是你一個(gè)人戰(zhàn)斗，你的身后還有無數(shù)默默支持你的同學(xué)。
當(dāng)你在長(zhǎng)跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時(shí)，會(huì)聽見有人為你加油，她的聲音已經(jīng)沙啞，但她還在堅(jiān)持為你吶喊助威，而這對(duì)她一點(diǎn)好處也沒。
這就是同學(xué)間無私的關(guān)愛，它沒有母愛的偉大，沒有父親的深沉，卻能觸及你的心，溫暖你的心。或許一年后我們不再是同學(xué)，但我們卻永遠(yuǎn)不能忘記，那些年在黑夜中為你舉燈的同學(xué)們，那些我們互相幫助時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
關(guān)愛三年級(jí)作文12
關(guān)愛，我們每一天都在經(jīng)歷著。一句話或者一件小事都能夠哦體現(xiàn)出關(guān)愛，我就親身經(jīng)歷過這么一次。
還記得那一天，我照常出門，準(zhǔn)備乘公交車去學(xué)校。雖然下著雨，媽媽也讓我?guī)О褌�，但因�(yàn)橄碌檬敲擅杉?xì)雨我也沒太在意。車子還有5分鐘就到了，可雨卻大了起來。別人都打開了傘，可我沒帶傘。沒淋至一分鐘，我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時(shí)，我卻突然之間感受到了不被雨淋的溫暖。我抬頭往上一看，看見的是一把橘黃色的傘。傘邊已有些破了，上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙轉(zhuǎn)過身，熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎？我羞得臉火辣辣，似一只紅蘋果。這一切只因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)λ钠缫暋？涩F(xiàn)在她卻……
車子來了，傘都收起來了。我不敢回頭直視她的眼睛。我沒有說一句感謝，也不敢說，只是默默地讓她先上車了。我想她應(yīng)該能明白我的一半歉意與一半謝意。
關(guān)愛對(duì)方，我們將可以得到更多的快樂。
關(guān)愛三年級(jí)作文13
愛有很多種，但母父母之愛最無私、最真誠(chéng)。其中讓我最難忘的是媽媽對(duì)我的愛。一個(gè)春天的早晨，陽光明媚，讓人覺得好像夏天已經(jīng)來到，因此，我只穿了一件短袖就準(zhǔn)備上學(xué)去了。媽媽趕緊說：“柯言，今天這個(gè)天氣是不正常的，等一會(huì)兒天氣可能就會(huì)變的，你還是再穿一件外衣，或者把外衣放在書包里，天一冷再把外衣穿上�！蔽覜]聽媽媽的話倔強(qiáng)地走了。
天有不測(cè)風(fēng)云，到了下午天色變暗，刮起了大風(fēng)，下起了大雨，溫度明顯下降，我真的感到冷了。渾身上下不聽我的指揮，不停地打起了哆嗦。我只好和幾個(gè)同學(xué)躲在了教室的一個(gè)角落里互相挨擠在一起。這是，一個(gè)熟悉的身影從教室外面走來透過玻璃窗，我看到來人正是我的媽媽。她腋下夾著我的衣服，匆匆地走向教室門口。我立刻沖上去，激動(dòng)地叫了一聲：“媽媽。媽媽迅速的把外衣給我披在身上。這時(shí)，我看到她的褲子基本已濕透了，褲腳好像從河里走上來一樣。我趕緊對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，媽媽，早上我應(yīng)該聽你話的。我以后不再倔強(qiáng)了。”媽媽摸了摸我的頭笑著說：“我上班去了�！�
我看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，心里升起了一個(gè)高大母親的形象——偉大的母親。
關(guān)愛三年級(jí)作文14
我有一個(gè)很好的媽媽，有一天，我生病了，媽媽就像“熱鍋上的螞蟻”急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽立刻把我背起來，走出家門，不管外面風(fēng)吹雨打，媽媽她一步一步艱難地向醫(yī)院，當(dāng)我聽到媽媽的一陣陣的喘氣聲，我感到了溫暖。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我自己能走路，不需要你背。”媽媽說：“不行，不能讓你走路，你不能出汗，出了汗的話，你會(huì)病得更重的！”我聽了媽媽的話，沒有自己走路了。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查了，說只是感冒，沒有什么大礙的，配點(diǎn)藥就行了。不僅在生活上對(duì)我無微不至的關(guān)心，在學(xué)習(xí)上對(duì)我也很嚴(yán)格。
不久，期中考試到了，我快樂又緊張的去考試，整整一天時(shí)間，終于考完了，考試成績(jī)出來了，想不到我考得一點(diǎn)兒也不好，我垂頭喪氣地回到了家，把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽說：“怎么回事，為什么成績(jī)那么差勁，從今天開始，不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)玩游戲，不準(zhǔn)吃好東西�！庇谑牵瑡寢尵徒o頒布了“三不準(zhǔn)”，我聽了媽媽的話，趕緊跑回房里去更正試卷，免得又挨一頓“竹筍炒肉”。我很想發(fā)泄一次，可我又想到這都是父母的關(guān)愛�。�
這就是父母的關(guān)愛，我向他們對(duì)我的愛感到自豪。
關(guān)愛三年級(jí)作文15
關(guān)愛，是我們每個(gè)人都得需要的，他在我們身邊無處不在，它就在我身邊多得數(shù)不清，我相信，你們和我一樣，關(guān)愛也是多得數(shù)不清。我講一講其中的兩件事吧。
有一天晚上，我正在床上睡覺時(shí)，我突然醒了過來，就覺著很不舒服，于是就大聲喊道：“媽媽！”媽媽立刻跑了過來，問我：“怎么了？”我吃力地說：“我不舒服。”媽媽便拿出溫度計(jì)，給我測(cè)量體溫，一看，提問突然增高到40度，媽媽立刻去給我取藥，吃了藥以后，媽媽被我到醫(yī)院去體檢，醫(yī)生說：“沒什么事，只是小小的感冒而已�！贝蛲甑跗恳院�，我和媽媽回到了家，媽媽又給我測(cè)量體溫，體溫終于降到了36度3—6左右，媽媽這才放下心，我看到媽媽的臉凍的通紅，但媽媽就是不說出“冷”這個(gè)字。
有一天下午，放學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)同學(xué)們說：“把昨天讓家長(zhǎng)聽寫的生字交上�！碑�(dāng)排長(zhǎng)將要拿走我的生字時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有家長(zhǎng)簽字，排長(zhǎng)對(duì)我說：“你忘記家長(zhǎng)簽字了，得再抄寫一遍�！蔽页瓕懲赀@一遍后，而我是最后一個(gè)走出教室，走到學(xué)校門口，見媽媽正在焦急地等待我，臉已經(jīng)凍得通紅。在回家的路上，我想：以后我要記清楚相互作業(yè)。
在此我呼喚全市人民們：關(guān)愛自己！關(guān)愛他（她）人！讓每個(gè)人的人生更美好。
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