【實用】假如我是三年級作文（精選36篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的假如我是三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是三年級作文 篇1
每當望著全身臟兮兮的貓躲在沙子里曬太陽，還時不時用爪子抓傷別人時，我就浮想聯(lián)翩。
假如我是一只貓，我首先要修剪那又長又尖的指甲，然后洗個澡，把身上的臟東西沖洗干凈，我還要在自己的尾巴上扎個蝴蝶結(jié)。你可別笑我，有個故事叫《穿靴子的貓》，別的貓能穿靴子，我為什么不能扎蝴蝶結(jié)？
假如我是一只貓，我想我會有點近視，因為我愛看電視？不過貓戴眼鏡也不難看戴眼鏡是有知識的表現(xiàn)嘛！你不用擔心我因近視而捉不到老鼠，我才不會像那些笨貓，只會在洞口傻等，我可以在面粉堆里裝死，等那些好奇心強的老鼠一走到我身邊，我就一口把它吞下肚。
假如我是一只貓，我會糾正貓怕狗的不公平說法。貓機靈，又會爬樹，跑起來快若一陣風，身體收縮時彎如弓，舒展時如新月，多瀟灑！狗呢，不就嗓門比貓大嗎？我會找到一只狗并跟他決斗，撒的它天昏黑地。
我要是能真的變成一只貓，該多好玩兒呀！
假如我是三年級作文 篇2
我小小的，形狀不一大小不同，每當春天我被種到土中，秋天就會收到數(shù)不清的果實。就像春種一粒粟，秋收萬顆子。那樣。每當農(nóng)民伯伯把我們種下后我們都想沖破土層的壓力當中難免有些困難。這時一場有趣的歷險就開始了······
20xx年8月18日，一個平凡的早上，地球沒有停止運轉(zhuǎn)，UFO沒有入侵地球，火山?jīng)]有噴涌，但這平常的一天發(fā)生了不平常的事情，因為一個小生命要誕生了。這就是我。我原先以為這一生會很有趣,結(jié)果幾十天一件事也沒發(fā)生。
大約夏天了，我第196次想沖破泥土可還是沒成功這時我有些失望了，這時我使勁的向上打了一拳結(jié)果無意間我就破土而出了。這時我秋天降臨了我想起了太陽對我說的話，這時我奇跡般的長成了蒼天大樹。
人生就像一粒種子你付出了多少就收獲多少。
假如我是三年級作文 篇3
假如我是太陽，我會穿著五彩的衣裳，在人間自由地放射燦爛的陽光。讓人們愛上我。
春天，我會穿著橙色的衣裳。迎春花是我的朋友，一年才來一次，我得去拜訪她，隨著我的陽光，飄蕩的枝條，顯得落落大方。告別迎春花，我將陽光射向四方，讓人們脫去厚厚的冬裝，讓小草探出頭來，到處張望。
夏天，我會戴上一層面紗，收去那貪婪的陽光，像春天一樣照射。我還會和風試著商量，讓它吹起秋季的涼風，讓人們停止流汗。然后和云朵商量，讓它在干旱的地區(qū)灑滿雨點。我要把自己的一切獻給人們！
秋天，我會穿上鵝黃色的秋裝，很少出門。這個是風的季節(jié)。偶爾，我會與桔子、蘋果一起交談。我要看人們的辛勤勞動。
冬天，我穿得很少。讓冬天有一絲絲的溫暖。讓春天趕快來到。
我愿做一個美麗善良的太陽。
假如我是三年級作文 篇4
在我的眼里，發(fā)明家無所不能。發(fā)明家能做出任何東西，為人們造福。假如我是發(fā)明家，我會解決很多人類的問題，讓我們的世界更豐富多采。
比如說，我制造了一個作業(yè)機。它上面有一個聲控機，只要一秒鐘，它就能把你指定的作業(yè)做完，而且它上面還有一個板子，只要你寫一個字，它寫出的作業(yè)就和那個字一樣，而且，永遠記住字的樣子。不過，這個發(fā)明受到了教育局的批評，發(fā)了一個通知，十八歲以下的小孩不能使用。
于是，我又發(fā)明了另外一個東西，噴氣鞋。只要你想：飛！你就會飛上天，飛到你想去的地方。如果你想：落！它就會落下來。人們說：謝謝偉大的發(fā)明家，劉人文。讓我們的生活變得更美好！我開心地笑了。
我還會發(fā)明很多東西。例如，能讓人知道所有知識的藥丸、能讓人增高的增高器、能為人治病的機器人醫(yī)生、能自動抓壞人的電子警察......
怎么樣？未來的我——厲害吧？
假如我是三年級作文 篇5
假如我是外星人，那世界會不會變得更好玩了呢？我一直都這樣想。我的夢想就是當一個無所不能的又很善良、很可愛的外星人。
假如有一天，我變成了外星人，我就要住在y-110號小行星上，那里還會住著跟我一樣的外星人。我們會一起玩游戲，一起學習。我會教他們地球的加減乘除，他們會告訴我小行星帶里的奧秘。當y-110號小行星污染嚴重時，我們還會爭當環(huán)保小衛(wèi)士，一起保護y-110號小行星呢！
假如有一天，我變成了外星人，我會幫警察叔叔們抓小偷。在火車站，有了我，就不用安檢器去檢查別人的行李和包裹了。只要我用透視眼一掃，就知道誰帶了對火車和乘客有害的物品了。我還會去海邊工作，可以下海去幫漁民們看看那里有魚群。當海嘯來臨之前，我還可以提前知道，那樣，以后海嘯就不會造成人員傷亡了。假如尼斯湖有了我，那巨大的海怪一定會以最快的速度揭開面紗。
假如有一天，我變成了外星人，我就要以超人的智慧發(fā)明海底列車，他的速度會比飛機快一億倍！但你肯定會問我：“飛機飛的雖然比海底列車‘飛’的慢多了，可是還是能讓鳥兒們撞到飛機上身亡。海底列車那么快，魚兒們還能活嗎？”不用擔心，海底列車能持續(xù)放出超聲波時刻告訴魚兒們遠離海底列車。而且海底列車是不用鋪軌道的，因為它可以像海蛇一樣在海里游著前進。有了海底列車，人們一定會更加了解那神秘的大海洋的。
假如有一天，我變成了外星人，我就會讓所有外星人都和人類成為好朋友，直到永遠，永遠。
假如我是三年級作文 篇6
假如我有一副萬能眼鏡，只要帶上它，我就像有了一雙千里眼一樣，可以看見四面八方的一切�？荚嚨臅r候，我還可以利用它抄別人的答案，這樣一來，我的成績棒棒噠，保準穩(wěn)居全班第一。而且這副眼鏡還具有優(yōu)點放大，缺點縮小，隨意調(diào)整，現(xiàn)時改變等各種模式，應有盡有，讓人愛不釋手。
假如我有一個超能工具箱，我就可以在需要東西的時候，隨意在超能工具箱里拿出我想要的的材料，而且，超能工具箱可以有很多模式，比如說自動模式、手動模式、娛樂模式、挑戰(zhàn)模式等。
假如我有一個無敵手表，我就可以變成一位天才。比如說，：上音樂課時，只要按一下手表上的音樂模式，手就會不由自主地在樂器上彈奏起來，不管是什么樣的曲子都能手到擒來。無敵手表還有其他功能，如導航、識別性別、拍照等等。
假如我有一輛最強汽車，我就可以省下很多錢。比如，我想去滑草，只要拉一下主動桿，它就會變成一個車輪，而且足夠坐4個人呢！這輛車還有很多功能，滑翔、潛水沒有它不能的。
誰也不知道，我有這么多個夢想，只希望社會快點發(fā)展，我的愿望都能實現(xiàn)。
假如我是三年級作文 篇7
我非常喜歡畫畫，所以我一直夢想長大能成為一位畫家。假如我是畫家，我要背著我的畫夾去旅行，畫出多姿多彩的四季變換，畫出我心中的美麗世界。
假如我是畫家，我要畫出生機勃勃的春天。嫩綠的小芽，粉紅的桃花，雪白的梨花，黃色的迎春花……在我的畫中，百花盛開，五彩繽紛的春天可真美呀！
假如我是畫家，我要畫出涼爽的夏天。街道上綠樹成蔭，池塘里碧綠的荷葉圍繞著粉紅的荷花，魚兒在荷葉間嬉戲玩耍，蜻蜓在快樂地翩翩起舞�？次耶嫷南奶斓男〕靥炼嘤腥ぱ�！
假如我是畫家，我要畫出碩果累累的秋天。我要用金色畫出一望無際的稻田，我還要畫出紅彤彤的蘋果、黃燦燦的梨、紫瑩瑩的葡萄……我要把這幅畫叫做《豐收的喜悅》。
假如我是畫家，我要畫出銀裝素裹的冬天。我不僅要畫出潔白無瑕的雪景，更要畫出孩子們在打雪仗，堆雪人時臉上幸福的微笑，正是這張張笑臉讓冬天變的格外溫暖。
瞧，當畫家是多么美好��！我要努力學習，早日成為真正的畫家！
假如我是三年級作文 篇8
假如我是一個服裝設計師，我要為小學生們設計出漂亮大方的校服，為執(zhí)勤的交警叔叔設計出安全實用的警服。我還要為農(nóng)民伯伯設計出夏天穿著涼快、冬天穿著暖和的衣服......
假如我是服裝設計師，我要為小學生設計出既可防水又可以防寒防暑、漂亮而又輕薄的校服，校服上要有帽子，在雨雪天，小學生可以不用打傘上學。
假如我是一個服裝設計師，我要為站在馬路中間指揮交通的警察叔叔設計出安全實用的警服。這件警服上要有熒光綠的色顏，可以讓司機和路人看的更清楚，還要有滑滑的外皮，弄上灰塵后抖一抖就掉下來了。
假如我是一個服裝設計師，我還要為田地里干農(nóng)活的農(nóng)民伯伯設計一件夏冬都可以穿的衣服。這件衣服有兩面兒，一面是由棉花制作而成，另一面是由清爽麻料制作而成。夏天里，農(nóng)民伯伯穿上麻料那面兒，特別涼爽；冬天里，農(nóng)民伯伯可以穿棉花那面兒，特別暖和。
假如我是一個服裝設計師，我要為各色各樣的人們設計出美觀、大方而又實用的衣服。
假如我是三年級作文 篇9
假如我是科學家，我會造一個能探究更深更奧秘的宇宙飛船。能探索人類無法達到的深度，人類從為解開的一個謎。
外太空是否有外星人？我的飛船里有防紫外線功能，里面還有各種武器，這個飛船是人類進步的一大步。2019年至2024年我去了火星，水星，天王星等等很多。其中令我贊嘆的是火星，我的飛船正從外太空向火星飛去，剛一落地就感覺特別的熱，我走下飛船看到不遠處有一個村莊，我不知道應該是高興還是害怕，我壯著膽子走向那個神秘的村莊。我走到村莊前面，看到這里的每個房子都是用土做成的。我隨便打開了一扇門，只聽吱的一聲門開了。里面很涼快，里面有床有桌子等等物品。很顯然有人住過，可人呢？我現(xiàn)在非常的害怕！我用相機拍了很多張照片，我回到飛船里，把剛才拍過的照片傳送到地球。不久就有人說的五花八門，有的說這是天然形成的，有的說這是外星人造的，還有的說是有鬼宅。我開著飛船返回地球，到了地球，我也夸我自己很厲害。
假如我是科學家，我用我自己造的宇宙飛船帶你們一起去探險。
假如我是三年級作文 篇10
樹是大自然中不可缺少的一種植物，可是現(xiàn)在有很多人在亂砍樹木。
我也知道為什么人們要砍了他們也是為了趙東西，如果再有的數(shù)還沒有，看那就讓它繼續(xù)成長起來。如果我是一棵樹，我會讓大家在炎熱的夏天里，坐在樹旁乘涼，想一想就會涼爽。
再出去爬山玩水時的路途中看到一棵棵的樹，仿佛忘記了旅途折騰疲倦，看到一片片樹葉，也讓人們感。受到了舒適。到了秋天，那些果實就開出了很多種。果實有16蘋果，櫻桃，桃子，杏子等等，很多果樹的果實也會結(jié)出很多果實。
我們可以用工人叔叔砍下的樹做家具等可以做一些椅子，柜子，床，衣柜，桌子，沙發(fā)等家具。木頭做的很耐用，用個一兩年應該是沒有問題的。
最重要的是有一個問題我想問語文大家。用的紙是什么照的？沒錯，正是塑造的我們用的寫字的字就是樹造的。所以我們不要再浪費紙張了，浪費紙張就等于在浪費樹木。還有的樹可以造房子，有的木房子就是樹照的樹造的房子很耐用，用的時間很長。
這就是樹的用處，所以我愿做一顆樹，為人們做事。
假如我是三年級作文 篇11
假如我是孫悟空，我會變出來更多的自己，一個去掃地、拖地，一個去幫媽媽刷碗做飯，另一個去寫作業(yè)，還有一個去玩游戲……那該多美呀！
假如我是孫悟空。我會給媽媽變出好多好多的珍奇珠寶。平時媽媽都舍不得用錢去買，現(xiàn)在可以用我變出來的珠寶來打扮自己啦。
假如我是孫悟空，我要將大地上的樹木，變得越來越多。我要讓每個小區(qū)，每個村莊，每座城市都被綠色籠罩著。還有那無邊無際的沙漠都變成綠色的地毯啦。
假如我是孫悟空，世界上有許多國家現(xiàn)在還面臨著糧食短缺的問題，我會在糧食上做點兒文章。我要變出更多的糧食，讓目前還解決不了溫飽的人們也能和我們一樣，吃上香噴噴的大米飯。不再挨餓。
假如我是孫悟空。我會把地球上的垃圾、廢物全部都消失，讓他們變得無影無蹤，這樣我們地球上的環(huán)境該多么美呀！我們周圍的空氣該多么清新呀！地球上就不會有霧霾了。
假如我是孫悟空，我還要變出更多的河流，讓人們賴以生存的水資源問題得到徹底的解決。讓我們更好地踏踏實實學本領，為實現(xiàn)美好的夢想而努力奮斗吧！
假如我是三年級作文 篇12
假如我是一名游客，我會去游玩森林去發(fā)現(xiàn)生命的奧秘。
假如我走進這片森林，我聞到了林。中的�？諝夂芮逍�。遠遠的刮來一陣風。風中含著梔子花到氣息。早晨好清爽。
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物。踏著森林的一條小路。
這一條小路看起來已經(jīng)很久沒沒有人了。這條小路上長滿花和小草�？雌饋砗荛L，十厘米高了�？雌饋磉@些草已經(jīng)很久沒有人割了。這些吵到現(xiàn)在。還這么茂盛。
過了一會兒，我看到了一堆話，這堆話還長得很漂亮。這對花看起來五顏六色的，有黃花，紫花紅，花粉等。還有很多很多顏色，這些花聞起來還挺香的。這些花的清香還招來了很多的小蜜蜂，小蜜蜂都在這些花上采蜜呢！看起來這些蜜挺好吃的。
走著走著，我看見了一群螞蟻。好像在一個螞蟻正在那里玩呢。有的螞蟻正在搬東西。這些阿姨看起來很大，能幫自己身體兩三倍大的食物看了一會兒，我走了。
看到這些事，我深深地體會到了大自然的愛密。我頭上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地揮手，告別了這個森林里的朋友，帶回了好心情，好記憶，還帶回了一路的月色。
假如我是三年級作文 篇13
在生活中，我總是不斷在想像自己以后的職業(yè)，比如，救死扶傷的白衣天使，保護民眾安全的警察，研制出最先進飛船的科學家......不過在我內(nèi)心深處最渴望的，是當上一個會魔法的小仙女。
因為在電視中，我總是看見許多因交通事故家破人忘的家庭，因絕癥去世的人，失去父母的孤兒，因環(huán)境污染而滅絕的動物......他們都是無辜的，為什么遭受和我們不一樣的“待遇”？所以我要當一個會魔法的小仙女。
如果我當了一個會魔法的小仙女，我會用魔法讓道路變成一種特殊的材料，像棉花一樣軟，又節(jié)能，人們摔倒一點也不疼。我要把車都變得像鳥兒一樣輕，在天空中行駛，由機器人管理。我還要用魔法變出一種能治百病、長壽的藥，這樣每個人都會健康，幸福，開心。我還要讓許多滅絕的動物復活，讓它們回到屬于自己的生棲地，讓那些盜獵者，排放污水的工廠得到應有的懲罰。最后，我會變成小丑飛進福利院給那里的孩子帶來歡樂......
雖然當一個小仙女是我天馬行空的想像，但我希望上面做的所有事情都能實現(xiàn)，使世界變得更加美好！
假如我是三年級作文 篇14
十年后，遇見最好的自己。在我心目中，最好的自己應該是在北大讀書的那個自己。經(jīng)過我的努力，我已經(jīng)充滿了詩歌和書法。一個快門記錄下了這個輝煌的時刻！
我是理科生，數(shù)學物理化學都很好。但是我該選擇什么職業(yè)呢？
如果我能成為一名數(shù)學家，就像陳景潤和華一樣，我會一輩子和數(shù)字打交道，為更多的學生打開數(shù)學的神秘之門。
如果我能成為一名工程師，我希望李春香和錢凌熙為祖國做出貢獻，為祖國增添一條美麗的道路。
如果我能成為一名物理學家，就像李政道和楊振寧一樣，我將為我們祖國的物理學開辟一條新的道路，為我們祖國的歷史記錄增添一個新的獎項。
如果我能成為一名化學家，即使我不能發(fā)現(xiàn)像門捷列夫那樣偉大的元素周期表，我也不可能像瑪麗居里夫人發(fā)現(xiàn)了如此巨大的天然放射性元素鐳和另一種新元素釙，但我也想把我堅定不移的精神貢獻給醫(yī)學、化學、軍事。
If
但這些都是假設。如果我真的想做這些工作，我現(xiàn)在需要更加努力！
假如我是三年級作文 篇15
這幾天，媽媽不知怎么了，總是假如，假如。怎么回事呢？聽我一一道來。
一、假如我不是教師
媽媽正在寫教案，只聽：“假如我不是教師就好了！這樣就不用寫教案了。”過了一會兒，媽媽在備課，又只聽：“假如我不是教師就好了！就可以不備課了。為什么我要當教師呢？”我跑過去，對媽媽說：“媽媽，我求你不要在念了！”
二、假如爸爸不抽煙
爸爸經(jīng)常抽煙，煙霧熏得我和媽媽直咳嗽。媽媽對我說：“假如爸爸不抽煙就好了！”媽媽在玩兒電腦，爸爸在旁邊指點，爸爸又忍不住拿出一支煙點燃，“咳咳，咳咳！”我又在咳嗽了，只聽媽媽對著爸爸大喝一聲：“你可不可以不抽煙！”然后，她有對我說：“假如爸爸不抽煙就好了！”暈！
三、假如我沒有孩子
今天媽媽布置的習題錯了三道，我驚恐交加，是要罰三篇的的呀！只聽媽媽又說：“假如我沒有你該多好�。】�，把這三道題改了，在做三篇。”
媽媽在生活中經(jīng)常假如什么，但是我知道媽媽永遠是愛我們的。最后，我要對媽媽說：祝媽媽永遠開心！永遠年輕！
假如我是三年級作文 篇16
假如你是校長，你會怎么做呢？我會這樣做……假如我是校長，我首先要嚴肅的告訴每一位老師：“你們不要老以考試來威脅學生，你們要在上課的時候動動腦，怎樣上課才能吸引你的學生，也要讓你們的學生在快樂中學習，在陽光下成長！”
接著我還要認真的給各位家長們上一堂課：“未來不僅需要有知識的人才，更需要有用的人才。你們不要拿分數(shù)來衡量自己的兒女，也不要買一大堆資料給他們做，要讓他們該學的時候?qū)W，應該玩的時候玩，努力做到學玩結(jié)合。你們要記住，孩子想學習的時候，你們一定要讓他們學，當他們覺的疲勞的時候，也應當給他們適當?shù)膶W習，不能逼迫他們學習，這樣是不行的。”
最后我要好好的給同學們上一堂課：“時光是很寶貴的，你們一定要在童年的陽光下快樂的成長，這樣，你們才能夠?qū)Α蓖辍傲粝律羁痰幕貞�。對了，你們也不要死讀書，要學會讀書的方法，做到讀好書、讀書好、好讀書，這樣，你們才能學到知識，不然你們什么也不會學到�！�
假如我是校長，那么一切該是多么的美好與和諧呀！
假如……
假如我是三年級作文 篇17
假如……生活中的假如比比皆是，人們都很喜歡他，每次不能完成的事就會請他來“幫忙”。他真能幫助我們嗎？“假如我的成績很好，我就不會每天被老爸老媽嘮叨拉……”這是同齡人的假如�！凹偃鐣r間可是從來，我一定會把自己沒完成的夢想完成……”這是花甲老人的假如。“假如生命可以重來，我一定會好好做人……”這是監(jiān)獄的人假如。同學們，能假如的事太多。對你自己來說不能假如的事又有多少呢？“少壯不努力，老大徒傷悲！”這句話都聽起老繭拉，可為什么老爸老媽和老師們卻經(jīng)常提起他呢？現(xiàn)在是我們的黃金時期，不要白白浪費他。
光說不練假把式。不要總是把假如當作借口，有本事就自己開出一條路來。不要總是走別人的路，假如你自己試一試你或許會有另一種想法。要對自己有信心啊。不試一試你怎么知道自己不行！
自己有夢想就要努力的去實現(xiàn)。自己努力的結(jié)果是最棒的啊。就算沒有成功，也是甜在心里，至少自己不會后悔啊。因為我曾經(jīng)努力過啊如果有一天我老了，做在床頭，想一想自己年少時的輝煌成績。不要老了，做在床頭，只是在想要是當初我努力一點，現(xiàn)在就不是這樣拉。嘻嘻……那是的后悔沒有用的拉……假如沒有假如，那人們會改變嗎？會上進嗎？
假如我是三年級作文 篇18
我們每天幾乎都在想著以前的一些事情，然后對旁人或者自己說”如果當初怎么怎么樣，自己現(xiàn)在就會怎么怎么樣“這樣的話每天幾乎重復的聽人提起。我真不明白，你與其在這里嘆息，不如去做一點實際的事情，去補救你當初沒有怎么怎么樣的那些事情。
我們的人生是沒有如果的，如果有如果那么世界就不會有人在后悔自己的當初，也沒有人有憂慮了。當然，就算是如果也肯定沒有如果，所以我們不要去幻想一些不可能的事情，然后去惋惜自己不曾做過現(xiàn)在后悔當初為什么不做的事情，因為這根本就是浪費時間，或許你以后還會后悔現(xiàn)在你在想”如果“所浪費的時間。
我們的人生沒有如果，與其不停的嘆息，我寧愿選擇去奮斗，去為自己的生活而努力。人生就是這樣，正是因為你留給自己惋惜、嘆氣的時間太多，所以你才會想那么多的如果去假設自己的當初，實際上根本不可能存在的假設。你多用一些時間去努力，去奮斗一切都會改變，不必去想以前的事情，因為那是根本不需要的。
人生沒有如果，我們只需努力，就有可能成功。
假如我是三年級作文 篇19
朋友，孫悟空這個名字你一定不陌生吧。孫悟空神通廣大，有七十二變。假如我是孫悟空，那該多好呀！
假如我是孫悟空，我要變出“水源凈化器”，讓江河清澈見底，魚兒在水中自由自在的玩耍，不會因為河水被污染而死去。
假如我是孫悟空，我會變出“無污染造紙機”，讓那些紙廠不會因為排水而憂愁，不會使下游人民受到污水的“欺負”。
假如我是孫悟空，我會變出一種“保護劑”，把它噴在所有的樹木上，讓樹木披上一層保護衣，無論誰來侵犯都不怕，同時我還要變出“萬里傳音機”，告訴全世界人，不要破壞樹木，要愛護它們。
假如我是孫悟空，我變出一種“防災器”，這種防災器能能控制泛濫的洪水，讓洪水變小，掉頭流向災區(qū)；這種“防災器”還能在地震之后幫助人們重建家園；啟動它，還能將地面裂縫的地方自動合擾，倒塌的房屋將恢復原狀。
假如我是孫悟空……
朋友們讓我們好好學習，做個比孫悟空還厲害的發(fā)明家。為了這個夢想，讓我們共同努力吧！
假如我是三年級作文 篇20
假如我當校長，我會適當減輕學生的學習負擔，增加科學、歷史、地理、藝術等等有關課程的課時，讓學生們從小能夠接觸更多知識領域，不要只埋頭在文化課里面，每天考試、作業(yè)、作業(yè)、考試，小小年紀就像個小老頭。
假如我當校長，我會加大對學生興趣愛好的培養(yǎng)力度，盡早發(fā)現(xiàn)每個孩子的特長愛好，因材施教，使每個孩子都能夠樹立起自信，并保持陽光健康的心態(tài)。
假如我當校長，我要改變對老師的評價標準，好的老師不僅要教好書，還要育好人，要懂得教學藝術，深受孩子們的喜愛。那些只會填鴨式教學，不懂得教育規(guī)律，不尊重孩子心理感受的老師，我要逐漸把他們淘汰出去。這樣的老師看上去是為了孩子，但實際上是害了孩子，但他們自己可能還不知道。
假如我當校長，我要每周自己給孩子們上一堂課，這樣我才能體會到孩子們和老師們的辛苦，也會知道孩子們到底需要什么，渴望什么。我會讓孩子們給我提意見，只要他們說的對，我都會虛心接受，并馬上改進。
假如我當校長，我要改善學校的教學設施和體育設施，還要改善伙食，孩子們正在成長階段，一定要讓他們吃飽、吃好、吃得安全、吃得健康。
假如我是三年級作文 篇21
每個小孩的心中都有自己那“異想天開”的夢想，都想把許多不可能變成可能，我也不例外。
假如一切都是我說了算，我將把這個世界變成一個更干凈、更完美的世界。我會叫清潔工整理街道，把骯臟的地面變成一個干凈、一塵不染的地面。叫人們不亂扔垃圾，而且，我會向全世界通告：保護地球環(huán)境，從自己做起。大家看見了一定會這樣做，因為這一切都是我說了算。我還要讓貧困山區(qū)的小孩們擁有一個新的環(huán)境學習，叫些有錢人去資助他們，讓他們過上和我們一樣的生活，向以前的生活說聲“ByeBye”。
假如一切都是我說了算，我要讓老師們不給學生太大壓力。不要布置那么多的作業(yè)，如果作業(yè)布置的多，學生們就沒有足夠的時間休息了。老師們應該合理地安排作業(yè)，給學生們一個放松的時間。我要讓人們保護水資源，因為水是非常重要的，沒有了水，我們的生命就不能維持下去。所以我們要節(jié)約用水。還有許許多多的事情要改善，我也不一一多說了。
雖然這一切都只是我的想象，但是中國有句俗話：世上無難事，只怕有心人。是啊，這個世上沒有做不到的事，只有做不到事的人，只要你有心去做就一定會成功的。讓我們?nèi)檫@夢想奮斗吧！
假如我是三年級作文 篇22
假如我有一粒理想種子，我一定要把這粒種子埋在最好的土壤里，因為它就是我學習歷程的開始，就是我的希望，就是我美好的未來。
把理想種子埋在了土壤里，就等于邁進了學習和知識的大門，只等著發(fā)芽、成苗……
我要每天給理想種子澆水、施肥，精心栽培它、照顧它。那么，這個過程又相當于我積累知識、運用知識，一步一步地邁上學習進步的階梯。
這一粒種子成苗了，也就是我已經(jīng)又向成功邁進了一大步，正在朝著我的理想進步。
我的理想是做一名書畫家。雖然我自三歲開始學畫，大大小小的獎狀、榮譽證書摞起來也有一大堆了，但我感覺還是學識尚淺、功底淺薄，我要更加勤奮、更加刻苦，爭取盡快向我的理想目標靠近。
理想的種子已經(jīng)成熟了，我也成功了，成了一個有名的畫家。
我的成功，跟我多年來的努力是分不開的。
如夢初醒，我種植理想種子的歷程過去了，時間好像很長很長，一直到我長大的那一天。
我不幻想當什么在社會上很有名氣的大師，也不幻想做什么能歌善舞多才多藝的人，那些，對于我來說太遙遠。眼下，只要好好學習，不辜負父母的養(yǎng)育之恩和辛勤教育才是我要的。不過我始終相信，只要努力，我的理想種子終會有開花結(jié)果的那一天。
假如我是三年級作文 篇23
假如我有一匹馬，那能有多好呀！它那一身的黃色鬃毛像那太陽光一樣耀眼；它那似黑珍珠的眼睛讓誰看了都喜歡；它尖尖的耳朵讓我認定它就是伯樂要找的千里馬；它漂亮的轡頭讓人驚嘆；它強健的四肢讓我有一種安全感。
要是我有一匹這種馬的話，我會用柔軟的干草和散發(fā)香味的松香木給它搭一個溫暖舒適的馬廄，讓它可以安心地睡一個好覺，不會被打攪。
馬的耳朵是我和它的溝通橋梁。當它心情舒暢時耳朵是垂豎的，耳根非常有力，這時我就不會去打攪它，讓它一個人玩。當它心情不快樂時它的耳朵就會前后不停地搖動，這時我會跟它玩，讓它開心一點。當它疲倦時耳朵就向兩旁垂著，這時我就唱搖籃曲給它聽，讓它睡一個安心覺。
一天，我在馬廄看見這匹馬不停地在它的馬廄里焦急的到處走動，耳朵不停地前后搖動，好像在說：“我想回家，請你放了我，讓我回家吧！”我一邊撫摸它一邊解開繩索讓它回家，它走時我傷心對它說：“你可要記得我呀！”
以后每當我想它時都去找那匹全身黃色鬃色的馬，可我總是找不著這樣的馬，因為它是我曾經(jīng)最好的朋友。
我的這匹馬讓我想起詩圣寫的《房兵曹胡馬》，我覺得這首詩中的馬就是我幻想出的馬！作文
假如我是三年級作文 篇24
哆啦A夢是小時候陪伴著我成長的卡通人物。以前，我常常羨慕大雄，雖然他懦弱，愚笨又懶惰。但是上天送了他一份異常特別的禮物，，把哆啦A夢送到他身邊和他做朋友。小時候，我一回到家，就拉開書桌的抽屜，期待著哆啦A夢會從抽屜里出來，現(xiàn)在想起我那時做的傻事，真是幼稚又天真啊。
哆啦A夢是22世紀的機器人，野比世修是哆啦A夢的原主人，世修派哆啦A夢回到20世紀幫助他的高祖父野比大雄。
哆啦A夢是一個貓型機器人，它有著圓乎乎的身體，可愛的外表，它有一個堪比百寶箱的口袋，口袋里有許多神奇的道具。
假如我身邊有一個哆啦A夢，當我記性差的時候，可以用哆啦A夢口袋里的道具，記憶面包，把要記的東西寫在一張紙上，把記憶面包印在上面，然后吃了面包就可以記住要做的事了。
假如我身邊有一個哆啦A夢，當我煩惱的時候，用哆啦A夢的竹蜻蜓，可以在天空自由自在地飛翔，俯視著大地的一草一木，心情便好了起來。
假如我身邊有一個哆啦A夢，當我受委屈的時候，可以和善解人意的哆啦A夢傾訴，它一定會握著圓圓的手，對我說，我一定會幫你的，然后拿出口袋里的道具，幫助我。
假如我身邊有一個哆啦A夢......
假如我是三年級作文 篇25
窗外的細雨斜斜地飄著，我就在細雨中騎著單車，想穿雨衣又嫌它太笨重了。為了那么細小的.雨而穿雨衣――太不值得了。
在路上，我一直在想一個問題，不是什么物理數(shù)學難題，而是一個很無聊的問題：
一盆水+一只水牛=？
夠無聊吧！一般的答案是：那只水牛喝光了那盆水，所以還剩一只水牛，很愚蠢的答案就是：一個東西+一個東西=兩個東西。最死板的答案莫過于此，如今我又聽見一個令人捧腹的回答：那只水牛在那盆水里學游泳――淹死了。
很奇怪的答案，它在現(xiàn)實生活中也許從未被人想起過，就算別人聽見了，也一定回嘲笑這個超級蠢的答案，怎么可能！笑死人了！
是��！的確蠢。如果一只水牛會在水盆里游泳，那么大象是不是就可以飛上天？蚊子會不會在海里歷險；鯨是不是可一和螞蟻做鄰居？
這個如果使我想到了許多有趣的假想，我不禁一笑，車輪子滾在操場跑道中的一潭深水中，發(fā)出咕嚕咕嚕美妙的聲音，象魚兒在水中游啊游時發(fā)出的聲響一樣可愛。不知道水牛在水盆中游時會不會發(fā)出同樣的聲響呢？
假如我是三年級作文 篇26
假如...我有一雙精衛(wèi)的翅膀，我要像和平鴿那樣，飛遍世界的每一個角落，告誡那些挑起戰(zhàn)爭的人，戰(zhàn)爭會給人類帶來無窮的災難，我要把和平送給每一個人，讓全世界的人都像一家人似地幸福地生活在這個地球上。
假如我有女媧那樣一雙神奇的手，我就要為地球補好臭氧層，還要把沙漠變成綠洲，把湖泊海洋變得更加清澈，因為我們?nèi)祟愔挥械厍蜻@個唯一的家園，保護地球是每個人義不容辭的責任。
假如我有一個阿拉丁那樣的魔毯，我就要坐著它飛到北京天安門廣場看升旗，游遍祖國的名山大川，看長江黃河奔流不息，看美輪美奐的天池，看金壁輝煌的布達拉宮。
假如我有一個雅典娜那樣的充滿知識和智慧的頭腦，我要研制出一種取之不盡用之不竭的能源，我要發(fā)明一種神奇的藥方，為所有承受著病痛折磨的人解除痛苦，我要探索神奇的宇宙，讓人類在月球上建一個美麗的家園。
假如我有一支馬良那樣的神筆，我要畫很多很多的衣服食物和書籍，送給那些貧窮人家的孩子們，讓他們像我一樣，可以吃得飽，穿得暖，可以背上書包，每天坐在寬敞明亮的教室里聽老師傳授知識，還有一個溫暖的家。
假如……
假如我是三年級作文 篇27
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
人家高鼎可是好學生，打從一年級起就是班長，每次考試都是班上前三名，一直是同學們學習的榜樣。
“怎么回事啊~~你？”老師看著他的得意學生，一副恨鐵不成鋼的模樣，“早告訴你們了，放學了早點回家，好好寫作業(yè)，不許東游西蕩！你倒好，還什么兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。身為班干部起了很不好的帶頭作用！”
“呃……那個，我們那時候都這樣……”高鼎抹了抹頭上冒出的冷汗，結(jié)結(jié)巴巴地回了一句。
“那時是那時，現(xiàn)在是現(xiàn)在！”老師拍了拍高鼎的作業(yè)本，提高了聲調(diào)，“放學不回家，都在外面晃蕩，出了事誰負責？回去寫篇深刻的檢討交來！”
“呃……”高鼎大概沒想到，他也有寫檢討的一天，愣了片刻，小聲地問了一句：“這個……是不是不許放紙鳶了？”
老師狠狠地瞪了他一眼，一嗓子吼去：“還認識不到錯誤的嚴重性，我要考慮一下，你這班干還要不要當了？”老師把高鼎的作文“啪”地一下拍在講臺上，順手拿起了第二本。
假如我是三年級作文 篇28
烏龜和兔子第一次賽跑轟動了整個森林，連威風凜凜的森林大王——獅子都知道了。
獅子大王不相信他心愛的忠臣兔子竟然輸給了平時動作又慢又拖的小烏龜。他懷疑那一次比賽烏龜作弊了，要求森林里的所有動物一起去看烏龜和兔子再次比賽。獅子大王提前三天通知兔子和烏龜，讓他們這三天多準備準備。
兔子接到了通知，高興得不得了，連聲謝謝獅子大王，獅子大王說：“兔子，我這么器重你，你要多多準備，可不要讓我失望��！”兔子連聲答道：“一定，一定�！睘觚斀拥搅送ㄖ蔡貏e高興，他心想：上一次這一次比賽，獅子大王都來了，如果我贏了，我在森林里的地位就再上一層樓了。
三天一眨眼就過去了，動物們都來到賽場，獅子大王也來了。開始比賽了，兔子和以前一樣一蹦一跳，跳在最前面，但烏龜和以前不一樣，他幾乎和兔子一樣的速度，兔子還以為烏龜被他甩在后面，便停下來等他，兔子一直等，怎么也看不到。他往前方一望，烏龜早已到了終點，結(jié)果還是一樣，烏龜贏了。
兔子犯了和以前一樣的錯誤，所以輸了。
俗話說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！蔽覀円欢ú灰裢米幽菢域湴痢�
假如我是三年級作文 篇29
假如我是克隆家，我會克隆出人體的器官，讓失去視力的人能重見光明，看見那湛藍的天空和綠油油的草原，讓失去聽力的人能聽見大自然美妙的交響曲。聽，那小溪嘩嘩的流水聲，小鳥喳喳的叫聲，樹葉沙沙的響聲，我將帶領他們走出這無聲的世界，讓失去聲音的人一展歌喉，說出藏在心里的話，向別人傾訴他的苦難，不會被人另眼相待。
假如我是隱形人
假如我是隱形人，我會做許多不為人知的好事。當我看見一個小女孩在泥濘的馬路上快摔倒時，我會輕輕的地托住她，讓她平安無事。當我看見一個窮苦的小孩坐在大樹旁時，我會悄悄給他一個書包，讓他開開心心地去上學。當我看見地上的垃圾時，我會把它們都清理掉，當清潔工來到，看見地上一干二靜，便欣慰地笑了。
假如我是老師，我會用陽光般的心感染孩子們，讓他們充滿自信，發(fā)奮學習，我還會溫柔地教育孩子們，讓他們乖巧懂事。
假如我是作家，假如我是紅綠燈，假如我是拐杖，假如我是……我有太多的愿望，希望這個世界處處充滿美好，人人生活幸福。
假如我是三年級作文 篇30
自從狐假虎威后，老虎非常丟臉，已經(jīng)好幾天沒有走出家門。終于有一天，老虎忍受不住饑餓，便出門去找食物了。
就在老虎準備殺一只公鹿的時候，老虎無意中發(fā)現(xiàn)了之前的那只狐貍，便生氣地撲了過去，一把抓住了狐貍，怒氣沖沖地說：“你這只可惡的狐貍，讓我丟盡了臉，害得我?guī)滋鞗]臉見人，看我今天不把你給吃了！”狐貍見到老虎被嚇了一大跳，它想：上一次用了狐假虎威，這次不能再用了，必須再想一個辦法。然后，便眼珠一轉(zhuǎn)，神氣十足地對老虎說：“老虎小弟，你還敢吃我，我告訴你，你現(xiàn)在已經(jīng)不是森林之王了，現(xiàn)在我才是森林之王，如果你不信的話，那我們就比賽一場，你敢不敢，但我還是提醒你一下，你最好還是不要和我比賽，因為就算你再練十年，也不會超越我的！”老虎聽了便答應了。
比賽開始，老虎拼命地向前跑，而狐貍卻不急不慢地走著，等老虎跑到終點的時候，發(fā)現(xiàn)狐貍已經(jīng)跑得無影無蹤了，便大笑說：“你這狐貍跟我比賽，還嫩了點�！笨墒抢匣⒌攘藥讉�小時，還不見狐貍后，才知道它又被騙了。
就這樣，狐貍又從老虎手中撿回了一條命。
假如我是三年級作文 篇31
假如我是一名教師，如果我的學生指出我的缺點，我會虛心接受，還會還會對他說：“你真棒�！�
假如我是一位媽媽，如果孩子不認真學習，我會心平氣和地對他說：“你現(xiàn)在不努力，將來后悔都來不及了。”我會給他講道理，而不是打罵他，如果他不聽，我會讓他到黑房子里反思，直到他明白為止。
假如我是一名奧特曼，我會消滅所有怪獸，保衛(wèi)好地球。
假如我是一只小鳥，我會住在愛護小鳥的環(huán)境中生活，我會像雄鷹一樣展翅飛翔在藍天 假如我是一名警察，我會制造一種子彈穿不過身體的衣服，不會再有人犧牲。
假如我是一名醫(yī)生，我要擁有做高明的醫(yī)術，治好病人。
假如我是一名作家，我會寫好多書，免費送給那些愛書而買不起書的人看，把我的知識傳播給別人。
假如我精通了英語，我會到國外賺回很多錢，帶回中國，用于祖國建設上。
假如我是一名科學家，我首先要發(fā)明不花錢的電，解決缺水的問題，再發(fā)明一種神奇的藥，專治那些有病無錢醫(yī)治的人。
假如我是山西的領導，我首先要到世界各地，介紹我們山西的物產(chǎn)資源、文化特點，讓他們到我們山西投資。
假如我是三年級作文 篇32
假如你是一個天生殘疾的人，請運用你其他完整的部位，做一些對國家社會有貢獻的事，千萬不要自暴自棄。俗話說得好：“天生我材必有用。”雖然肢體殘廢了，但是，只要肯努力，一樣可以創(chuàng)造出光明的前程。
假如你是一個不滿現(xiàn)實的人，你可以把你的想法與意見，借著大眾傳播工具，告訴別人；而不要私底下起批評社會和群眾。你要運用你的智慧，你的雙手，創(chuàng)造更美滿的生活。
假如你是一個被大家排斥一個被大家排斥的人，請不要怨天尤人，應當通過學習，使自己擁有寬闊的胸襟，善良的心地，以內(nèi)在的美來克服外在的缺陷。只要有得體的舉止，進取的人生觀，一樣可以成為眾人矚目的焦點。
假如你是一個孤兒，你應當以堅強的毅力以及堅韌的精神，來克服失去雙親的苦痛，努力用知識充實自己，武裝自己，培養(yǎng)良好的品德，以期待將來能成為一個有用的人。
假如……
不管你是一個怎樣的人，身處的環(huán)境怎樣，你都應當讓每一個眼前都活在最好的狀況，承擔此刻的責任，倍加珍惜生命的歷程。因為人活著，不僅僅是活著，還要……
假如我是三年級作文 篇33
假 如假如我是福娃貝貝，我就是一條頑皮的小魚兒，是個水上運動高手，我能跳過高高的龍門，老百姓還給我編了一句話叫“年年有余(魚)”。假如我是福娃晶晶，我可就最受大家歡迎了，因為我是一只可愛的大熊貓，被大家稱為“國寶”，我可是跟普通的熊貓不一樣，我有勇氣，有智慧，充滿力量。假如我是福娃歡歡，我就是奧林匹克的圣火，只要摸摸我的頭，感覺眼前就是一片紅紅火火的火焰，球類是我最拿手的運動項目，什么時候也請大家和我比一場。假如我是福娃迎迎，我的家就在青藏高原，還是國家最珍貴的保護動物之一，我的頭上有許許多多花斑，還有美麗的角，簡直就像一位高貴的公主，其實我就是一只活潑可愛的藏羚羊，是個田徑高手，代表奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán)。假如我是福娃妮妮，我來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，我把春天和喜悅帶給大家，我把綠色的種子播種下來，讓花草樹木的顏色跟我身上的顏色一樣鮮艷奪目，所以大地媽媽才長得這么美麗。簡評： 讀了這篇文章，同學們對福娃一定有了進一步的了解了吧？
假如我是三年級作文 篇34
假如我是神筆馬良，希望有什么就能得到什么，那該多好。
我希望爸爸媽媽，姐姐和我一家人都過上幸福美滿、安寧和諧的生活，這樣不用再為生活中的煩惱而不開心。
近來通過檢查發(fā)現(xiàn)媽媽得了結(jié)石病，我希望能有更高明的醫(yī)生，讓媽媽的病快速好起來。爸爸和媽媽送姐姐讀大學，因為家里比較困難，每天辛苦勞作，起早摸黑，為我們做出了巨大的犧牲，他們因此落下了一身的病痛，看著他們每天展不開的笑顏，我希望能獲得一大筆愛心款，好減輕他們對生活的擔憂，好讓姐姐能順利完成學業(yè)，當然我最希望自己能早日憑自身的本事賺錢，好用自己的本領來改善父母的生存狀態(tài)，以此來回報父母，來盡自己的孝道。
假如我有一支神筆，生活中的不愉快不和諧，都可以在神筆的神奇功效中變得美好，在安頓好自家的生活之后，我還會將自己的愛心送給需要幫助的人，讓他們也過上開心舒適的生活，讓整個世界變得十分和諧、幸福、充滿安寧。
生活中沒有那么多的假如，但我幻想美麗，只要努力，誰都可以成功實現(xiàn)自己的夢想。
假如我是三年級作文 篇35
假如我是春姑娘，我一定會在春天來臨時把我的工作做到最好。我要把雪兒姑娘請走，給小草穿上新衣，讓樹木重新抬頭望著陽光，把冬眠的動物們從睡夢中叫醒……讓地球再一次活躍起來。
假如我是夏天的使者，我一定會在烈日當空的時候給予人們一縷清涼的風，我一定要在風姑娘來臨之前叮囑她：“風兒不要太大，不然會吹傷大自然的生靈�！蔽乙欢〞谟旯媚飦砼R之前對她說：“一定要下小雨，不要下得太久，不要逼停人們欣賞夏日美景的腳步�！�
假如我是秋姑娘，我一定會讓人們在這個蕭瑟的季節(jié)快活起來，讓莊稼和果子成熟起來，讓每一個勤勞的生命里，都飄逸著濃濃的麥香。讓每一個秋天都是一翻豐收的景象。
假如我是冬天的使者，我一定會在讓雪姑娘下一場暖雪，讓孩子們既可以可以盡情地玩雪球、打雪仗，又不會凍傷。到圣誕節(jié)的時候，我會和圣誕老人一起，悄悄地把禮物放到小朋友的襪子里，我會在新年時給小朋友們無盡的快樂……
假如我是一切可以讓人快樂的使者，我將竭盡全力讓世界的每一個角落充滿歡樂。
假如我是三年級作文 篇36
估計每個人在小時候都曾有過自己的假如�！凹偃缥沂强茖W家……，假如我是醫(yī)生……，假如我是老師……”當初的許許多多假如，有的人把它變?yōu)榱爽F(xiàn)實，有的人把它當作一紙空談；有的人正在為他的假如而努力。
而我當初的假如挺單純的——假如我是天使。那時的我總在新聞里看見這里打仗那里打仗，所以我想，假如我是天使，我一定要讓世界和平。
時間匆匆滑過，我慢慢長大。自己的假如換了一個又一個。當初的那個想要變成天使的小女孩已不復存在，因為她明白了這個世界根本就沒有天使。記得當時知道沒有天使后，我還傷心了有一陣子呢。
我想，既然這個世界上沒有天使那我就當醫(yī)生吧。于是，我的假如變成了醫(yī)生。但后來，我又放棄了。因為我看到了那個職業(yè)對于我的距離。
一直到現(xiàn)在，我的假如還在不斷地變化，就連我也不知道我的假如是什么。
假如，是一個有感情的東西，你想不勞而獲得到它，它就偏不讓你得到，但如果你付出了努力，你就會得到你的假如。若一直猶豫不決，就會像我一樣，在這猶豫不決中消耗了時光。所以，好好重視你的假如吧，在它還沒對你失望之前。
【【實用】假如我是三年級作文（精選36篇）】相關文章：
【實用】假如我是三年級作文4篇02-02
【實用】假如我是三年級作文5篇02-05
【精選】假如我是三年級作文四篇01-23
【精選】假如我是三年級作文三篇01-19
假如我是詩人作文06-06
假如我是三年級作文3篇01-15
假如我是醫(yī)生01-09
關于假如我是三年級作文四篇02-03
關于假如我是三年級作文4篇01-27
關于假如我是三年級作文三篇01-21