【精選】梅花三年級(jí)作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的梅花三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
梅花三年級(jí)作文 篇1
有，我去張謇的故居，看見(jiàn)了幾顆臘梅。
臘梅挺立地站在草叢中。遠(yuǎn)看像朵朵黃云，點(diǎn)綴在枝頭，近看朵朵梅花，花瓣有五瓣，小巧而透明，上面的紋路精巧，大可厲害，這紋路少一點(diǎn)點(diǎn)兒，就精巧，紋路再多一點(diǎn)點(diǎn)，就嫩。摘手中，柔軟而舒適。
梅花站立在草叢中，讓我：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。這梅花，在寒冷的冬天里開(kāi)放，不像牡丹耀眼，但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天的花開(kāi)放，梅花孤立在寒風(fēng)中。我想，世上也有像梅花，不與當(dāng)權(quán)者同流合污，孤傲地站在別人討厭的目光中，柳宗元，《江雪》讓我感受到孤寂，像柳宗元純凈，其實(shí)是心靈最美、最純潔。
我喜歡梅花，喜歡它的美麗姿態(tài)，更喜歡它的純潔心靈!
梅花三年級(jí)作文 篇2
星期天下午，湛藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云，我和爸爸去公園賞梅。
走進(jìn)公園，一股淡淡的清香便撲鼻而來(lái)。放眼四周，桃樹(shù)才冒出嫩芽，而梅花已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)放了。二十四番花信風(fēng)，一候是梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們紅的似火，白的似雪，粉的似霞。
我走近一棵梅樹(shù)，細(xì)細(xì)地端詳著：只見(jiàn)它粗糙的樹(shù)干根部涂抹了白色的石灰水，樹(shù)枝抽出了新的枝條，一片生機(jī)勃勃的景象。最引人注目的還是那開(kāi)得正盛的梅花了，它有著火紅的花骨朵兒，各色的花瓣和金黃的花蕊。一個(gè)個(gè)花骨朵兒就像紅色的小球，掛滿了嫩綠的枝頭；花瓣好似大型的彩色螢火蟲(chóng)翅膀，一根根花蕊絲就像無(wú)數(shù)金燦燦的觸角�；ㄩg不時(shí)有蜜蜂在翩翩起舞，獲取花蜜。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，花蕊絲的頂部有個(gè)小黃點(diǎn)，當(dāng)蜜蜂采獲花蜜后，小黃點(diǎn)就消失了。
看著這美麗的梅花，我情不自禁地想起了北宋著名詩(shī)人王安石的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”是呀，梅花不畏嚴(yán)寒，在冷風(fēng)刺骨的日子里，就陸陸續(xù)續(xù)地盛開(kāi)了。梅花飄香送暖，它的盛開(kāi)，預(yù)示著春天的到來(lái)。
我愛(ài)梅花，愛(ài)它的香氣撲鼻，更愛(ài)它不畏嚴(yán)寒的可貴精神。
梅花三年級(jí)作文 篇3
我喜歡在春天第一個(gè)開(kāi)放的迎春花；我喜歡夏日的'荷花；我喜歡秋天的菊花；但我更喜歡冬季的梅花。
去年冬季的一個(gè)星期六，下著鵝毛大雪。早晨，我已走進(jìn)校園的大門(mén)，就聞到一陣清香，我放眼望去，看到花園里的梅花開(kāi)了。我趕忙往梅花村邊跑去。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少，樹(shù)上幾乎看不到梅葉，只有梅花。梅花的顏色有三種，白色，紅色，黃色，有的才展開(kāi)兩三瓣花瓣，有的全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小芽，有的還是花骨朵呢！
雪越下越大，幾乎分不清是雪還是梅，只是梅花的芳香。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花，站在大雪里，雪花飛下來(lái)，落在我的身上，好像給我穿上了一件白色棉襖似的。
我喜歡梅花，我更喜歡梅花在寒風(fēng)刺骨的冬季不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自綻放的精神。這使我不由得想起了王安石的名句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
梅花三年級(jí)作文 篇4
這幾天，天氣非常不好。太陽(yáng)公公總是不肯露臉，整天都是陰雨綿綿，還伴隨著一陣陣刺骨的寒風(fēng)。而就在這幾天，我家的梅花欣然綻放了。
我家的梅花是一株紅梅。梅樹(shù)上結(jié)了三十幾個(gè)花苞。已經(jīng)綻放的花苞是粉紅色的。它的花瓣有好幾層，一片包著一片，襯托著金黃色的花蕊，煞是好看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一朵粉紅色的小云彩！有的只舒展了幾片花瓣，好像羞答答的少女，羞紅了臉，不肯見(jiàn)人。還有的，還只是花骨朵，它們都已經(jīng)做好了含苞待放的準(zhǔn)備。
一簇簇梅花在寒風(fēng)中搖拽，散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。在它含苞待放時(shí)，吹拂它的不是溫暖的春風(fēng)，是刺骨的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼的春雨，而是寒冰凍雪；照耀它的不是明媚的陽(yáng)光，而是冬日里的那一縷殘陽(yáng)。梅花之所以能夠開(kāi)出美麗的花朵，正是因?yàn)樗?jīng)歷了冬日里的重重困難！正所謂“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出！”
梅花這種崇高的品質(zhì)，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
梅花三年級(jí)作文 篇5
這個(gè)陶瓷是盤(pán)子形的，中間有棵梅花樹(shù)凸起，顏色是鵝綠色的。正面的紋路從里到外，由密到疏，像蜘蛛網(wǎng)，像破了的蛋殼貼在上面，又像漁民打魚(yú)時(shí)用的破漁網(wǎng)，反面中間凹陷進(jìn)去，紋路又細(xì)又密。
正面中間圖案是一棵梅花樹(shù)。樹(shù)干虬曲盤(pán)旋、蒼勁有力，像八九十歲的老爺爺伸不直的手臂一樣。它的樹(shù)枝向上生長(zhǎng)，直插天空，顯得樹(shù)枝非常有力。那盛開(kāi)的花，中間的花蕊和旁邊的五瓣花瓣刻的那樣精湛。剛開(kāi)的花，才開(kāi)了一半，沒(méi)有完全盛開(kāi)。有些還只是花骨朵兒。有些梅花，三兩個(gè)擠在一地，有些一朵花孤零零的在枝頭上。我不由得想起了王安石的《梅花》；“墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗相來(lái)�！�
我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)角破了，聽(tīng)楊老師說(shuō)，是被同學(xué)砸破了，我想：我們今后一定要保護(hù)好陶瓷。
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