關(guān)于我會(huì)三年級(jí)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我會(huì)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
百變王一直是我心目中的超級(jí)大英雄。
如果我是百變王，我要為人類做許多許多有益的事情。
假如我是百變王，我會(huì)變成一片云朵，自由自在地游覽祖國的大江南北。
正飄著，忽然，我感到身上火辣辣的，抬起頭一看，哇！原來是太陽，火紅火紅的太陽真像剛從爐子里拿出來的煤炭，把大地炙烤得活像一個(gè)大烤爐。
我低下頭一看，發(fā)現(xiàn)大樹上的葉子已經(jīng)卷曲了，就像人們燙的卷發(fā)。
小草低垂著頭，無精打采的。
看到這一切，我叫來所有的云姐妹，變成雨滴飄向大地。
在我們的滋潤下，樹木的葉子又伸展開了，小草的頭又抬了起來。
看到這一切我開心地笑了，然后又變成云朵，擋住酷熱的陽光。
假如我是百變王，我會(huì)變成一臺(tái)機(jī)器，把化工廠排出的廢氣變成清新的空氣，把被污染的'河水變得清澈見底……假如我是百變王，我會(huì)變成……我想變成的東西有很多很多，因?yàn)槲业幕孟胗泻芏嗪芏?/p>
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
假如我會(huì)變，你知道我會(huì)變出一些什么東西嗎？請(qǐng)你們來觀看我精彩的魔術(shù)吧。
假如我會(huì)變，我要給貧困的的農(nóng)民伯伯變出很多的錢，讓他們吃好、住好、才能夠過上好日子。
假如我會(huì)變，我會(huì)給災(zāi)區(qū)的朋友們變出許多的東西，比如：包子、衣服、鞋子、褲子等各種在生活中能用、能吃的小，讓他們開開心心地過美好的日子。
假如我會(huì)變，我會(huì)給學(xué)校的每一個(gè)老師都變出一塊自動(dòng)的黑板，這樣老師可以不用辛苦地抄寫作業(yè)了，老師也不會(huì)吃粉筆灰了，同學(xué)們可以快樂地在學(xué)校里學(xué)習(xí)。
假如我會(huì)變，我會(huì)給沒有房子的人變出一棟又高又大的房子，里面什么都有，這樣地球
，沒有一個(gè)人沒房子住，沒東西吃，去撿別人的臭東西吃了。
假如我會(huì)變，我會(huì)給很辛苦的人變出一個(gè)善良又可愛的機(jī)器人保姆，她和我們一樣有血有肉。很辛苦的人一定很高興，那個(gè)機(jī)器人不怕苦不怕累。他們能快樂地生活在一起，過美好的日子。
如果我會(huì)變我會(huì)變出一些不會(huì)讓地球污染的東西，讓我們快樂地生活在沒有污染的地球上，我們可以健康快樂地成長。
如果我真有變的法力，我會(huì)變出一些對(duì)人類有義的東西。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
我呆呆的望著月亮，微風(fēng)吹拂著樹葉，樹葉如一個(gè)個(gè)綠仙子一樣，翩翩起舞。突然，月亮上出現(xiàn)了一行字：只要你捏一片葉子默默的許上你的愿望，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這是真的嗎？我想著，不試一下怎么知道呢，我連忙捏了一片葉子，許下：我想變成一塊宣傳牌�！斑恕蔽冶话苍谝黄G油油的草地中間，上面寫著：請(qǐng)不要隨意丟垃圾，也不要隨意吐痰。
過了一會(huì)兒，來了一位身穿西裝的男士，那位男士看了看我，便又吐了一口痰在地上。我的心頓時(shí)碎了，但我又不能說話，我想：“為什么大家要隨地吐痰，大家就不能控制一下自己嗎�！�
就在這時(shí)，來了一對(duì)母女，恰好那個(gè)姑娘剛吃完面包，面包渣一點(diǎn)一點(diǎn)地掉在地上，那個(gè)小姑娘又彎下腰一點(diǎn)一點(diǎn)地把面包渣撿起，她的媽媽看見了，罵道：“你連這么一點(diǎn)面包渣都要，你還不如去撿垃圾！”那個(gè)小姑娘哇哇大哭，說道：“您沒看見那一塊宣傳板嗎？”小女孩手里依然捧著面包渣和她的媽媽走向遠(yuǎn)方。我卻還是在那綠油油的草中間。
這時(shí)我腦海里出現(xiàn)了一幅畫：那里樹木茂盛，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
世界上的人都各自有各自的本領(lǐng)。我會(huì)許多本領(lǐng)，有踢足球、打籃球、下五子棋等。但我最拿手的還是下象棋。
我是從去年開始對(duì)下象棋感興趣的。那時(shí)爸爸拿來一盒象棋，我很喜歡，但我那時(shí)還不懂下象棋的規(guī)則，爸爸就跟我說：“馬走日、象走田、炮要隔山打、小兵一去不復(fù)返等�！庇谑�，我就向爸爸發(fā)起了“挑戰(zhàn)書�！�
我拿出棋盤，擺上了象棋，開始了學(xué)下象棋的征程。
我用紅棋，爸爸用黑棋，我先把“大炮”移到“小兵”的后面，爸爸把“馬”移到了那個(gè)“小兵”的旁邊。我漫不經(jīng)心的把“大炮”移了過去，可爸爸卻用“馬”把我的“炮”給踩掉了。爸爸說：“你呀，就是做事不認(rèn)真，通過下象棋就可以表現(xiàn)出來了，以后可不要這樣了。”
通過爸爸的教導(dǎo)，我的象棋水平也提高了不少，以前比我厲害的媽媽我都勝過了。
通過這下象棋，我不但會(huì)了下象棋，還懂得了只有認(rèn)真仔細(xì)，才能做好每一件事。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)星期天的上午，天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛?cè)齻�(gè)小伙伴到公園放風(fēng)箏，他們?nèi)齻�(gè)似乎是同時(shí)來到公園東側(cè)的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出我自己的風(fēng)箏后小紅說：“我們來場比賽吧？”小剛和小明都說：“好��！”
比賽開始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘，小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高�。 彪S后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空，在后面追趕。小紅說：“今天第一肯定是我，”小明和小剛不服氣地說：“我們還能輸給一個(gè)女孩？”
他們玩了一上午，最后放得最高的還是小紅。
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