【推薦】未來的學(xué)校三年級作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的未來的學(xué)校三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
未來的學(xué)校三年級作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了二零六零年。到了充滿生機(jī)的一年，我就是博士，我向大家介紹我發(fā)明——未來的學(xué)校。
它像一座城堡，四周有個(gè)保護(hù)圈就像未來戰(zhàn)士一樣保護(hù)學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門，大門的上方是一臺攝像頭，它會給你進(jìn)行檢查，它會確認(rèn)你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生它就會自動開門，如果不是這里的學(xué)生，你就想都別想進(jìn)去。
雖然學(xué)校有保護(hù)能力，但學(xué)校的教室和學(xué)校不一樣，在教室里面的桌子和椅子都是玻璃做的，這不但漂亮還可以調(diào)整溫度，這是它第一大優(yōu)點(diǎn)，它還可以控制長度或高低這是它第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它最大一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是可以幫我們按摩消除你一天的疲勞。
在學(xué)校的操場一無所有，我按了一下墻上的按鈕馬上出現(xiàn)了游樂園，有蹦蹦床、滑滑梯等等，你想要干什么它就讓你干什么應(yīng)有盡有。
在學(xué)校的花園里沒有花和草，但你只要按一下墻邊上的按鈕，這里就會長出茂盛的花花草草，你又按一下墻邊的按鈕，墻上的洞里面就會噴水出來給花兒澆水。
這就是我想出來的未來的學(xué)校，我相信我們只要努力，堅(jiān)持不懈，我們的將來無論想什么都可以創(chuàng)造出來的。
未來的學(xué)校三年級作文 篇2
20xx年的一天，我開著電動車去上學(xué)，到學(xué)校一看，學(xué)�？烧嫫涟�！
學(xué)校大門是全自動的，形狀是愛迪生的像，他激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，長大以后像他一樣為人類作出貢獻(xiàn)，校門口有兩個(gè)機(jī)器人把守，到了校門囗，機(jī)器人便閱查。若是老師和同學(xué)大門就會打開，若是陌生人大門便會緊鎖。
到了教室，教室變得更加寬敞更加明亮，講臺變成了投形屏，教室里擺著整整齊齊的課桌，課桌可以隨著同學(xué)的身高自動升降，桌子上還擺著一臺傳真器，老師再也不用粉筆在黑板上寫字了，直接把課文資料往電腦里一輸，同學(xué)們就可以在傳真器看到新的知識，同學(xué)們再也不用寫作業(yè)了，只要把今天發(fā)生的事情記錄下來，第二天通過傳真器交給老師。
下課了，同學(xué)來到操場上做游戲，再也不用擔(dān)心摔傷和弄臟衣服，因?yàn)椴賵鲇孟鹉z鋪成的。又干凈又安全，漂亮極了。
放學(xué)后，同學(xué)們再也不用背著笨重的書包回家，因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)可以在電腦上做，然后通過互連網(wǎng)發(fā)給老師，如果有做不到的題目還可以通過互連網(wǎng)請教老師，也可以拷貝軟盤，輕輕一折書包就可以變成一個(gè)小小的盒子，可以隨身帶。
未來學(xué)真是太好了。
未來的學(xué)校三年級作文 篇3
我離開學(xué)校已經(jīng)有20多年了。今天，我想起了這座即美麗又快樂的學(xué)校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門口，突然有一朵電子花兒搖著頭對我說：“曹竹君同學(xué)你好，歡迎你回來�！保�跟我招了招手。奇了，真奇了，它怎么知道我的名字呢？哦，原來是科技的發(fā)達(dá)又上了一層樓了。
走進(jìn)門口，一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來，一朵朵嬌艷的花開滿了校園，地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵，對它說：“我要去讀書大樓�！币晦D(zhuǎn)眼，我來到教室門口，忽然聽到親切的聲音：“請進(jìn)，歡迎曹竹君同學(xué)進(jìn)入教室�！边@時(shí)，教室的門敞開了。我跨步地進(jìn)入教室，哇，好寬敞啊！好明亮啊！里面有好多電子書呢，你想要看什么樣的書就有什么樣的書�，F(xiàn)在每個(gè)教室最多坐10個(gè)同學(xué)。他們的桌子好大好大，這邊放電腦、電視，那邊堆著各種各樣的書，你可以隨手翻看。還有你想到轉(zhuǎn)到哪個(gè)方向，只要對椅子命令一下，它立刻飛快地轉(zhuǎn)到你指定的位子。
最美的要數(shù)運(yùn)動區(qū)了�？矗∵@游泳區(qū)是不是非常神奇的，不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個(gè)按扭，冬天時(shí)，你按一下紅色的，溫暖的水就會讓你一直想停留在游泳池中……，運(yùn)動區(qū)還有跑步場地，只要你的腳跑酸了，你就坐在那兒，會自動地幫你按摩。還有那沙灘呢，在沙灘上可好玩了，可以玩排球、騎自行車……，當(dāng)你玩的滿身是沙時(shí)，只要把你的手放在水池中，霎那間，只要是骯臟的地方都會干干凈凈。
這就是我心中未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校三年級作文 篇4
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑進(jìn)我的房間，我已經(jīng)精神抖擻地出門了。走到通往學(xué)校的特殊通道門口，我把學(xué)生證在刷卡區(qū)刷了一下，門就自動打開了。進(jìn)了門，就進(jìn)入到一個(gè)特殊的電車，看，我的`同學(xué)們都陸續(xù)上車了。當(dāng)我坐在坐位上的時(shí)候，我面前的小桌子上已經(jīng)擺好了豐盛的早餐，我和同學(xué)們說說笑笑地吃了早餐，不一會兒就到學(xué)校了。
走入校園，到處是綠樹成蔭，鳥語花香。我們文化路一小是森林學(xué)校，我們的教學(xué)樓全部都建在森林當(dāng)中，每一座教學(xué)樓就是一個(gè)美麗的城堡。
上午，我們要上語文、數(shù)學(xué)和英語課，那么我們就要分別去文文城堡、數(shù)數(shù)城堡和字母城堡中上課。讓我先帶大家走進(jìn)文文城堡吧！城堡一共分成六個(gè)區(qū)域，分別是一到六年級。一年級的主題是拼音，這里到處是拼音組成的圖案，連桌子和椅子都是拼音的造型。老師開始講課了，同學(xué)們根據(jù)自己喜好坐在自己喜歡的椅子上，教室里沒有固定的黑板，每一塊墻壁都可以當(dāng)做黑板，只要老師需要，一按手中的按鈕，一個(gè)黑板就會出現(xiàn)了。而當(dāng)老師說到什么內(nèi)容時(shí)，墻壁就會自動出現(xiàn)相應(yīng)的內(nèi)容。對于我們來說，聽課就像是看動畫片，在一片歡身笑語中掌握了知識，充滿了樂趣。
中午，我們來到休息城堡，這里有機(jī)器人為我們做好營養(yǎng)搭配合理的飯菜，我們只需要按動按鈕，就可以吃上可口的午餐。吃完飯以后，每一把椅子都可以變成一個(gè)小床，我們就在學(xué)校里午休。
下午，我們不再分年級上課，在另一個(gè)更大的城堡里，有科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育等豐富多彩的課堂，學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇不同的課堂。
放學(xué)了，我們又坐著特殊的電車回家了。
這就是我設(shè)計(jì)的未來的學(xué)校，大家覺得怎么樣呢？是不是很美好呢？那就和我一起好好學(xué)習(xí)，努力讓夢想成真吧！
未來的學(xué)校三年級作文 篇5
我希望未來的學(xué)校能變得更加漂亮，操場的四周種滿各種各樣的花、草、樹等等，再在操場中間設(shè)一個(gè)噴泉，噴泉旁邊再種一些花草。
每個(gè)年級有八個(gè)班，每個(gè)年級的教室各不同，一年級教室的兩側(cè)都貼上同學(xué)們漂漂亮亮的作業(yè)和畫。二年級教室的后面是同學(xué)們和老師一起做的板報(bào)，兩側(cè)是同學(xué)做的手工。三年教室的兩側(cè)是同學(xué)們的好字和作文，后面是板報(bào)。四年級教室的兩側(cè)和后面都是歷史。五年級教室的兩側(cè)和后面每個(gè)星期都會出題讓大家做，看誰一個(gè)星期內(nèi)答出的題最多，誰有獎(jiǎng)品。六年級教室的兩側(cè)和后面是讓大家出一些題讓大家互相做題，看看你會不會。我希望教學(xué)樓是愛心型的教學(xué)樓是大紅色。還有我們的娛樂場所，我希望我們的娛樂場所是這樣的，里面有書亭、書亭里有各種各樣的圖書，有蕩秋千、蕩秋千好玩兒極了，又保持平衡的、保持平衡的非常刺激。
有游泳池，我希望每個(gè)星期五都會組織我們?nèi)ビ斡�，游泳池是個(gè)愛心型，旁邊還有賣游泳衣和吃的，還有休息室，水有淺有深，還專們有游泳樂園，樂園里有大浪、有滑滑梯等等刺激極了，好玩極了。
這就是我想要的未來學(xué)校，美麗吧。
未來的學(xué)校三年級作文 篇6
一進(jìn)校門，有一架機(jī)器人。只要上學(xué)帶零食和玩具，就會通通沒收，到放學(xué)才給我們。
到了教室，什么東西都沒有。上課了，老師只要打響板，桌子和椅子就會出來，老師說打開課本，天花板上就會下來課本，沒有帶鋼筆的同學(xué)，后面有一扇門，可以從后面拿鋼筆，不能拿玩具。下課了，我們?nèi)ゲ賵鼍蜁兴械慕∩砥鞑模灰腥苏ɑú莶�，立馬就會被發(fā)現(xiàn)。該上計(jì)算機(jī)課了，會有電腦，我們可高興了，因?yàn)榭梢酝鎯弘娔X，我們的電腦和老師的電腦是相連的。只要有人偷偷的玩兒電腦，老師就會一眼看見了。上完計(jì)算機(jī)課了，該上科學(xué)課了。老師給我們準(zhǔn)備了化學(xué)物品，老師給我們演示，我們看完了老師的演示，我們就開始跟老師一樣一步一步完成。
我們?nèi)バ@，校園的墻壁五顏六色，有藍(lán)色和粉色等等。這就是我們未來的校園，我們的未來的校園。
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