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未來的學(xué)校五年級作文（通用30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的未來的學(xué)校五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的學(xué)校五年級作文 1
在朦朧的夜色中，我望著天空，星星頑皮地沖著我眨眼睛。剎那間，一個美麗的小天使出現(xiàn)在我的眼前，我走進了時空隧道，飛到了未來的世界！
哇！未來的世界好美啊！它真是個高科技的世界。那兒，到處是綠油油的花草，干凈、整潔、一塵不染，有毒氣體零排放。我真想看看未來的學(xué)校。小天使魔棒一揮，我們就來到了未來的學(xué)校。走進校門，學(xué)校的變化真大�。《Y堂的設(shè)計最為先進，按一下禮堂的調(diào)控器上的藍色按鈕，禮堂立刻就變成了游泳池。
按一下白色的按鈕，禮堂立刻就變成溜冰場。真神奇！我們再到教室看看，教室的設(shè)備令我不為驚嘆！現(xiàn)在老師正在講《桂林山水》這一課，魄的墻壁上浮現(xiàn)出了許多桂林山水的照片，我們?nèi)缗R其境。同學(xué)們也不用背著那沉甸甸的`書包，因為課桌上有電子書，什么書都有，比十個書柜的書還多。
老師寫在黑板上的字會顯現(xiàn)在同學(xué)們的課桌上，同學(xué)們做的答案也會映在黑板上，那些不敢舉手的同學(xué)就可以將自己的答案告訴大家了。同學(xué)們上課就跟做游戲一樣，嘻嘻哈哈的，老師臉帶微笑，和藹可親！作業(yè)也不多，大多數(shù)作業(yè)是閱讀。垃圾只需放在“變廢為寶”的機器上，垃圾就會變成寶貝。
未來的學(xué)校真漂亮，你喜歡嗎？我以后要好好學(xué)習(xí)！把未來的世界打扮得更美麗！
未來的學(xué)校五年級作文 2
我時常會趴在桌邊幻想未來的學(xué)校是什么樣子的，想著想著就睡著了。
當(dāng)我醒來時，我發(fā)現(xiàn)我正在一個陌生的學(xué)校里，一個比我大5歲的姐姐跑到我身邊，��！那不就是我嗎？
這時，她對我說：溶溶，想必你知道我吧？恩，沒錯，我就是你，未來的你已經(jīng)考上大學(xué)了，現(xiàn)在我來帶你去參觀參觀我的學(xué)校吧！
我還沒反應(yīng)過來，她就拉著我的手跑了。
未來的我?guī)易叩搅私虒W(xué)樓面前。我看看地下的草地，哇！我驚訝地叫了出來，原來那些草都有很多功能的，我剛剛?cè)拥舻囊粋�香蕉皮居然自動的回收掉了！我再抬頭仰望這棟直沖云霧的教學(xué)樓，教學(xué)樓的`中心有一大串銀光閃閃的星星，忍不住問道：這是什么��？這，呵呵，這是世界上頂級先進的連環(huán)星星電梯！未來的我回答道。
我還沒有思想準備就被未來的我拉進連環(huán)星星電梯里面了。到了她的教室里邊，令我更吃驚的一幕出現(xiàn)了~~里面只有一臺電腦，突然電腦講話了，說：請同學(xué)們把作業(yè)交給我。我還沒開始問什么就被未來的我踢了一腳
我一驚，慌忙地從夢中醒過來。一看，原來是媽媽看見我睡在桌上，就連忙踢了我?guī)啄_
唉，那個夢還沒做完，但只要我們努力就可以實現(xiàn)這個偉大的夢！
福建龍巖新羅區(qū)龍巖市鳳凰小學(xué)五年級:陳溶溶
未來的學(xué)校五年級作文 3
“滴答，滴答，滴答，滴……”一陣清脆的聲音把我從夢中叫醒。我揉了揉眼睛，看了看“萬年臺歷”今天是20xx年3月28日。我穿好衣服，忽然看見桌角上有一封信，我打開一看：親愛的徐子欣同學(xué)：你好！我是水果校園的校長，我看你每天都坐在枯燥乏味的教室里學(xué)習(xí)，太無聊了！所以我特意邀請你來水果校園參觀參觀。 水果校園校長 20xx年3月28日 看到這封信后，我心情既高興又激動。我騎著飛天掃把，來到了水果校園。
剛進門，一陣香氣撲鼻而來。原來水果校園的操場是西瓜地做成的。我接著向前走去，來到了五年級一班的教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的椅子是西瓜皮做成的，桌子則是用一個一個的梨子拼擺而成。教室頂上還有許多色彩鮮艷的水果。
如：紫色的葡萄、綠色的蘋果、黃綠色的'陶醉……把教室裝點的更加漂亮。 “叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們都坐在了自己的位置上，我也找了一個位置坐下�？墒亲蟮扔业龋蠋熯�是沒來，我想：是不是老師生病，不能來了呢？就在這時，從教室門口走進來許多水果機器人，這是怎么回事呢？原來水果校園實行的是快樂教學(xué)，老師由水果機器人擔(dān)任。水果老師給我們每人發(fā)了一臺電腦，讓我們輸入自己的性格、興趣愛好……它會根據(jù)你的性格、興趣愛好，分發(fā)給你不同的課本，真是太神奇了！ 我的學(xué)校什么時候才能變成這樣呢？我想，那就得靠我們刻苦鉆研科學(xué)知識才行。
未來的學(xué)校五年級作文 4
20年后的我以使一名碩士研究生了，我穿著校服走進學(xué)校。
��！學(xué)校變了，教學(xué)樓是用金碧輝煌的磚塊建成的，教學(xué)樓有3層，每層的前面都會突出一大塊，是讓同學(xué)玩得。我沉浸了一會，操場這么大，不用來玩，會用來干什么呢？
哦！原來是讓同學(xué)欣賞的地方�。∫慌排砰L長的柳枝隨風(fēng)飄揚著，讓人看了心曠神怡，地上是用一塊塊大小不同的水晶鋪成的，在陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。水晶石上種著一些花，花散發(fā)出的香氣，使人忘非所以。柳枝旁有一個湖，湖里有又綠又肥的小青蛙，有美麗的荷葉，荷葉上開著茂盛的荷葉，有又小又圓的小石子，湖水是那么清澈見底，能看清湖水里的任何東西。這操場的美景不得不使人沉浸在這迷人的'景觀里。
我來到教室，我等了一會，怎么不見老師來？
過了一會，上課時間到了，屏幕上出現(xiàn)了老師，每個同學(xué)都有一臺筆記本電腦，電腦上都出現(xiàn)了老師，老師在上面講課，這減少了老師好多負擔(dān)。同學(xué)們聽得如癡如醉，連下課鈴聲敲了也不知道。
老師也不用改作業(yè)了，因為有一臺美麗的改作業(yè)機，它會說話，會寫字，會改作業(yè)……只要老師把作業(yè)交給它，它就會幫你辦得好好的，不出一點差錯。讓人感到很放心。
以前，老師改作業(yè)都要很著急，不能把每個字都看好，可現(xiàn)在不一樣了，又了它，一切都方便了。
學(xué)校一切都變了，變得讓人驚訝不已，這就是未來的學(xué)校，一所科技含量很高的學(xué)�！�
未來的學(xué)校五年級作文 5
在不遠的未來學(xué)校有了新規(guī)定、新課程甚至還可以穿越上下5000年呢。
叮呤呤!叮呤呤!上課了，同學(xué)都奇裝異服的陸續(xù)飛進教室。“這節(jié)課我們來講講打游戲的技巧，快期末考試了，這堂課非常重要!都給我豎起耳朵挺好了!快打開和平精英，把靈敏度調(diào)成老師屏幕上的，再開一局試試手感，待會我來看戰(zhàn)績!”老師嚴肅的吼道。不一會兒，老師稱贊：“好好，你們這屆學(xué)生是我?guī)н^打游戲打得的，我要將你們班正式改為“電子竟技”中的核心弟子，要好好表現(xiàn)吶!”
隨著科技的發(fā)展，學(xué)校科技組研發(fā)了新型穿越機器一一也是一臺可以穿越上下5000年的穿越機。
“同學(xué)們因為體育老師生病了，所以這節(jié)課我們來上歷史課。這節(jié)課我們將去參觀秦始皇的家，記得做好記錄，我回來要檢查的，跟我走吧。”只見一道白光，同學(xué)們已經(jīng)到達了秦始皇的宮殿�！巴叟�，太壯觀了，太雄偉了”幾位同學(xué)在喋喋不休地贊嘆著。
很不巧的是，同學(xué)們穿越的時代正好是秦國開戰(zhàn)的'時候。幾個男同學(xué)就自告奮勇，不顧一切的沖了上去，敵軍也不甘示弱，像不要命似的紛紛涌來，勢不可當(dāng)。可也不想想我們是什么人，我們可是未來穿越的人，有著各種各樣的超能力呢!“唉!這么快就又滅了將近百心十個軍隊，真沒意思，那群人的戰(zhàn)斗力可真低!”張宇吐槽道�；氐浆F(xiàn)實，看看周邊的環(huán)境，竟比古時差了幾分韻味。打了一個響指，問題就輕而易舉的解決了。
未來學(xué)校，不用被作業(yè)所“囚禁”，多好啊!
未來的學(xué)校五年級作文 6
我想創(chuàng)造一個學(xué)校，而且是非常獨特的學(xué)校。
未來的學(xué)校是隱形的，除了學(xué)校的大門一旦學(xué)生進入學(xué)校，學(xué)生們也會影響，但同學(xué)和老師之間還是可以看到的，除了校外的什么都看不到，如果老師要去一個班級，而且很遠，你就喊“開門大吉”，然后你的眼前就會出現(xiàn)一個時空，穿梭門，你走進去就可以立刻到達那里，還有老師講古詩或課文，老師還可以帶著全班同學(xué)，向黑板走去，走一會兒，就會到課文中那個時代，你還可以穿上那個時代的衣服，還有頭發(fā)，頭飾等等。還可以和那個時代的'人說話，不過去的時間不能太長，最多兩個時辰。
如果有壞人入侵，就算他進去，什么也看不見，別人可以看見他，壞人無論走在學(xué)校的任何一處，他的腳底下就會有一個發(fā)射板，要壞人踏進去一步就會立刻飛到十萬八千里。
校長還可以通過隱形天空生態(tài)車，來觀察各個班的老師教學(xué)的情況，看一看這個班的老師是負責(zé)任，還是不負責(zé)任，還可以看學(xué)生們上課的狀態(tài)是好，還是不好，校長都可以看的一清二楚。
這就是我想創(chuàng)造的學(xué)校，希望未來真的是這樣的學(xué)校！
未來的學(xué)校五年級作文 7
在我的夢里,一直有一個未來的學(xué)校。那里有很多奇怪的事情，比如說……
而這樣的學(xué)校，它其實是和一塊云一起騰在空中的。那片云，就叫“飛島”這個學(xué)校騰在空中，非常奇異美麗，令人稱奇。而且這個學(xué)校不論是在白天還是在黑夜，它都發(fā)著奇異的光芒，競還是那種一束束的光亮。這種光束是七彩的，就像是一座彩虹學(xué)校矗立在那里。這座學(xué)校的外型甚至還跟城堡一模一樣。
這座學(xué)校呀，除了外形美觀，還有很多功能。等學(xué)生們到了學(xué)校的門口，就有一個儀器能檢查紅領(lǐng)巾。只要戴了紅領(lǐng)巾，學(xué)校一個喇叭就會非常友好地說：“請進！”沒戴紅領(lǐng)巾的話，喇叭就會說：“請戴好紅領(lǐng)巾》”這個學(xué)校的`門口還有一個探測儀，當(dāng)你走進門口的時候，它會檢測你有沒有生病，會提醒你注意身體。還會檢測你的個人衛(wèi)生，如果不好，它就會讓你到學(xué)校洗手。里面還配備了幾個機器人，會管理校園衛(wèi)生。幫食堂阿姨們做菜、做飯……最神奇的是,它們還有很多知識，能當(dāng)老師來教學(xué)。除了這些功能，學(xué)校還有其他很多的新奇功能呢！
這個未來的學(xué)校是我的夢中家園，很神奇吧？在那里可以無憂無慮地學(xué)習(xí)和生活。
未來的學(xué)校五年級作文 8
二十年后的我又回到母校，啊，真的變了！
剛走進校門，一個機器人滿臉笑容走了過來說：“請問您找誰啊？”“哦，我以前是這里的學(xué)生，回來看一下母校�！蔽艺f。機器人笑答：“請進吧，歡迎來參觀�！币贿M校門，就是圖書館，走進去看，都是全自動的，你只要按下按鈕，機器人就會給你送過來。
參觀完圖書館，機器人帶我來到教學(xué)樓，哇，真高��！一二三四……數(shù)都數(shù)不完，我乘電梯來到第五層，是教語文的。咦，老師怎么沒來？突然學(xué)生們得電腦上閃出了老師慈祥的面容，原來老師是通過校園網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生們上課的.。即便是這樣上課，同學(xué)們的成績也都很棒。
下課了，我心想：奇怪，怎么沒有操場呢？機器人又帶我來到了最高的樓頂，樓頂有高級安全防護系統(tǒng)，樓頂操場一點也不比那些在地面上的普普通通的操場差，足球場，籃球場……一應(yīng)俱全，還有許多我沒有見過的。
現(xiàn)在的學(xué)校可真是好啊，真想永遠留在這里……
“怎么還不起床啊，這都幾點了！”我被爸爸的喊聲叫醒了。在上學(xué)路上，我想：這雖然只是夢，但只要經(jīng)我們的努力，就一定能成為現(xiàn)實。
未來的學(xué)校五年級作文 9
時代在發(fā)展，科學(xué)在進步。大家想不想看看未來的學(xué)校呢？那就隨我一起來看看吧！
我來到我們未來的學(xué)�！嘘P(guān)村三小。我站在校門外，校門就自動打開。剛走進校園，首先映入眼簾的是學(xué)校的操場，學(xué)校的操場是高科技的，如果天氣下雨，它就會降到地下室里，然后原來在地下室的那層就會自動升上去。地下操場還有幾個溫、濕度調(diào)節(jié)器，這些調(diào)控設(shè)備可以控制地下操場的溫度和濕度，讓同學(xué)們在地下操場也能呼吸到新鮮的空氣，這樣我們就可以在地下操場上體育課。
走進教學(xué)樓，邁上電梯，電梯中有一個攝像頭，將同學(xué)們的`面孔輸入和它相連的電腦里，即可分辨出同學(xué)們所在的樓層，然后電梯自動把同學(xué)送到相應(yīng)的樓層。
來到教室，奇怪的是教室里沒有黑板，只有著一臺臺的電腦，這些電腦代替課桌，當(dāng)上課時，老師就坐在自己的辦公室里，通過他的電腦，來給同學(xué)們上課，同學(xué)們還可以通過一支特殊的熒光筆在電腦上寫字。在考試時，如果有人作弊，那他的電腦就會自動報警，同時紅燈閃爍。
教室的墻壁也是高科技材料做成的。同學(xué)們上課時墻壁就會變成翠綠色，有利于保護同學(xué)們的眼睛，下課時墻壁又變成天藍色，讓同學(xué)們精神放松。
教室的玻璃也是用特殊材料做成的，每扇窗戶都關(guān)閉著，但是新鮮的空氣卻能從那些肉眼看不見的孔中流到室內(nèi)，同時還把那些塵土過濾在外面。
未來的學(xué)校是那樣的美麗、方便、舒適、發(fā)達，讓我們來努力追求這美好的一切吧！
未來的學(xué)校五年級作文 10
30年后，我?guī)е⒆訌拿绹氐搅藢W(xué)校，離學(xué)校還幾步時，我看見學(xué)校的門口變了，剛走到門口，門上的電子鳥就叫了起來：“歡迎你，同學(xué)。歡迎你，同學(xué)�！蔽蚁耄簩W(xué)校怎么變成這個樣子了呢我問了一下旁邊小店店主，店主說：“這只電子鳥的腦子里有全部從這里上過學(xué)的同學(xué)信息�！迸叮≡瓉砣绱�，怪不得它認識我。
一走進學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的地變了，不像以前那么費力地走路，學(xué)校有一種電動地毯，只要在地毯上按一下你要去的地方，地毯就會帶你到達目的地。學(xué)校還有幾個休閑廳，有老師們課前想去的咖啡廳，只要叫一聲：“來一杯咖啡，”服務(wù)生機器人就會馬上把咖啡送到你面前，還有音樂廳等地方。
再來到以前的教室，教室還像以前那么寬大，那么明亮，可是，每班只有10-20個學(xué)生，如果不是桌子上放有書本，你根本不知道這是學(xué)生上課的地方，倒像是辦公的地方，因為每個學(xué)生有一張很大的桌子，桌子這邊有電腦，那邊有電視機，真的'是應(yīng)有盡有呀！同學(xué)們只要把椅子一轉(zhuǎn)，就可以干這干那了，真是太神奇了。
學(xué)校還造了幾了區(qū)，比方說生物區(qū)吧！里面有動物、植物。動物里有一些撻云獸、還有鼠先鋒、龜臣相等一些奇特的動物。植物也變了：有風(fēng)鈴樹、琴花、龍尾竹等一些植物。真是風(fēng)景如畫，空氣清香。
這就是我心中末來的學(xué)校。
未來的學(xué)校五年級作文 11
大家想一想未來的學(xué)校會是什么樣子的��？當(dāng)然大家每個人的腦海里有一個自己向往的未來學(xué)校。我就給你們講一講我心中的`學(xué)校吧。
我心中的學(xué)校操場特別的大，教室也特別的寬敞明亮，一個人一張桌子。我們所有的書本就合成一個小小的芯片。只要往電腦上一插出就顯示來，再輸上你要看的內(nèi)容立刻就顯示出來，這樣就減輕學(xué)生天天背書包的痛苦。下課的時候，還可以玩一會游戲減輕學(xué)習(xí)壓力，如果你上課時候玩游戲，老師那邊的電腦可就會顯示出來，這樣老師就會把你的電腦關(guān)掉，讓你站起來。操場是用厚厚的海綿鋪成的上面，每天都會有工人打掃。沒有一點灰塵和一個石子，就是跑著跑著摔倒也不會覺得痛。操場上面什么也沒有，上體育課時操場就會降下去，有就會出來一個體育館，里面什么鍛煉器材都有，同學(xué)在里面盡情的玩耍。老師上課時也不用在學(xué)校，在家里打開電腦，再打開和學(xué)校教師里的大電腦連接一起的視屏，這樣老師就不用在來回跑！
如果大家看我的這篇文章，一定要和我交流一下未來的學(xué)校！
未來的學(xué)校五年級作文 12
在我心中，未來的學(xué)校非常美麗，像個知識天堂。
大門上有聲音識別器，只要隨便說一句話，它就能知道你是不是陌生人，如果是陌生人，它就會說：“對不起，我不認識你�！比绻闶潜拘W(xué)生或老師，它就會說：“歡迎您回到學(xué)校，希望您在這里度過一段美好的'時光�！�
走進校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就會把你送到教學(xué)樓里。墻壁上有隱形自動換氣的系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出來，把新鮮空氣放進來。墻上還掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品，有繪畫，有書法，有剪紙等等。
還沒走進教室，我就聽見同學(xué)們的讀書聲。原來是機器人老師正在教同學(xué)們讀書，有了它，我們班里變得真是井井有條。
到了教室，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技。墻上掛著智能黑板，當(dāng)老師想寫板書時，只要對著智能黑板一說，黑板上就會顯示出來老師說的話了。下課后，老師只要說留或不留，黑板上就會自動保留或者自動清除。教室里的天花板則是一個星空，1到3點的時候，他就會像繁星一樣閃爍，幫助同學(xué)們認識許多星座。
我真希望這種學(xué)校，可以馬上變成現(xiàn)實！
未來的學(xué)校五年級作文 13
未來的學(xué)校
我想象中的學(xué)校，一條彎彎曲曲的小溪從學(xué)校的身旁流過，學(xué)校周圍花草滿席，柳樹成蔭。溪水清澈見底，駐足欣賞會時不時有歡快的魚兒在水中游來游去。當(dāng)魚兒跳出水面時，水面上濺起一朵朵白色的浪花，泛起一片片漣漪。小溪上架了幾座精致的小橋，橋頭栽了許多掛滿絲絳的垂柳。站在橋上，看著清澈的溪水從橋下潺潺流過。橋的前面是雄偉而壯觀的校大門，大門的兩邊有兩座刻著實驗小學(xué)名字的石頭，它們?nèi)杖找挂�、忠心耿耿地守在我們的校門口，保護我們。走進大門，會有一條紅地毯橫臥在眼前。路的兩邊，一片片綠茵茵、軟綿綿的草地，草地的四周長許多整齊的松樹，旁邊有一條纏滿爬山虎的小亭子，同學(xué)們每天早上可以在這里讀書；我想在這樣的環(huán)竟中學(xué)習(xí)肯定會感到非常愜意的。正中間是個大操場，可以舉辦各種各樣的運動會。紅地毯直通教學(xué)樓，它有4層樓。教學(xué)樓的墻面是用各位名家大師的古詩詞或者成語組成，色彩斑斕，別有韻味。教室里寬敞明亮，教學(xué)用的`黑板可以自動清洗，可以調(diào)大小，還可以上下升降，左右移動。每個學(xué)生都有屬于自己的桌椅，每個課桌上都各自放著一本神奇的電子書，在這里我們隨時可以查閱所需的學(xué)習(xí)資料。
怎么樣，你喜歡這所學(xué)校嗎？同學(xué)們，努力吧，不久的將來，我相信會成為現(xiàn)實的。
未來的學(xué)校五年級作文 14
閃閃發(fā)光的墻壁，亮麗的建筑外形。沒錯，這就是未來的新型學(xué)校。
首先，學(xué)校大門的設(shè)計就不一般。它不但防盜，內(nèi)部還有一臺微型電腦，可以通過指紋判斷你是不是學(xué)校的主人。另一項功能更神奇，如果你按時到校，進門時就會響起 “歡迎你”的聲音；如果來晚了，它就會大喊“你遲到了，下次請注意”。自從有了它，同學(xué)們遲到的現(xiàn)象明顯減少了，誰愿意挨一扇“門”的批評呢？
走進校門，學(xué)校的操場上種滿了奇花異草。嬌艷的花兒會唱歌，碧綠的草兒會跳舞，課間十分鐘，同學(xué)們與它們一起游戲玩耍，放松心情，絕對能以最佳的狀態(tài)迎接下一堂課。操場的一角還有個規(guī)模雖小，卻生機勃勃的小農(nóng)場。閑暇之余，同學(xué)們到這里種下希望，體驗農(nóng)忙的樂趣；學(xué)校食堂的蔬菜也有了著落，無污染的綠色食品，真是既好吃又放心。
我們再去教學(xué)樓看看。瞧，每間教室都有六扇大窗戶，這些窗戶不但有自我清潔功能，還能不斷地為教室制造新鮮的氧氣。黑板也比現(xiàn)在先進，不但不反光，還可以自動放大老師的板書，這樣教室后面的同學(xué)和那些近視的同學(xué)都可以看清黑板了。椅子可以根據(jù)你的身高調(diào)整高度。課桌就是一臺電腦，桌面就是屏幕，除了可以記筆記，如果有聽不懂的`地方，你只需點下屏幕，老師就知道了。教室的四角還安裝了電子眼，要是哪個同學(xué)上課違反紀律，他的“光輝”形象就會被無情地拍下來。
這就是我所設(shè)想的未來學(xué)校，讓我們一起期待它落成的那天吧！
未來的學(xué)校五年級作文 15
未來的學(xué)校很神奇！讓我們坐上時光飛船出發(fā)吧。等飛船著地后，我一看時光飛速表，跨越了兩個世紀，一下子從21世紀變成了23世紀呀。我們坐上了一輛出租車，哇噻，汽車用的是太陽能，司機告訴我們太陽能既不排廢氣，又速度快。
不大一會兒，就到了南林小學(xué)。我們來到學(xué)校門口，不見人來開門，反而見了一個機器人迎面走來。突然，機器人在離我們兩米的距離對準我們發(fā)射了一束紫激光波，接著大門就自動開了，原來，機器人怕我們是小偷，就用紫激光波對我們進行了一番檢查。我們走進校園，看見一大塊“海綿”，旁邊還有許多“三角形的東西”圍在“大海綿”的周圍。原來，“大海綿”是操場，“三角形的東西”是吸水器。每當(dāng)下雨的'時候，吸水器就會把雨水從海綿中吸出來，噴到草叢里，讓草和花喝足水，蓬勃生長，綠化校園。學(xué)校的教學(xué)樓是氣墊做的，有防火、抗地震的功能。當(dāng)火災(zāi)來臨時，樓房上空就自動出現(xiàn)一輛消防車，里面有20個消防員，他們會迅速到達火災(zāi)現(xiàn)場，接著按一下樓頂上的開關(guān)，水一下子從地上噴出，消防隊員同時用消防栓滅火，眨眼工夫，火災(zāi)沒了，地面完好無損，消防隊員和消防車也迅速回到自己的位置。
當(dāng)?shù)卣饋砼R之時，教學(xué)樓的底下會出現(xiàn)一個大氣墊，大氣墊有高級彈性的皮，不易扎破。一旦扎破，教學(xué)樓的底下還會出現(xiàn)另一個，依此類推，直到震感消失。當(dāng)我們坐上時光飛船，在返回的路上時，我的腦海里還浮現(xiàn)著剛才的一幕幕。未來的學(xué)校真神奇呀！
未來的學(xué)校五年級作文 16
我覺得我們現(xiàn)在的學(xué)校存在許多不人性化的設(shè)計，例如：家長們來接同學(xué)們的時候，車全都堵在校門口，根本進不來。于是，我有了一個大膽的想法，希望我們的學(xué)校變成一所多功能的學(xué)校。
首先是解決我們學(xué)校廁所臟、亂、臭的問題。每次去里面如廁，廁所不但臟，而且很臭，我希望未來學(xué)校的廁所是一個不需要用水沖的，而是用空氣排除，這樣就不用擔(dān)心停水，廁所里面都用花朵來裝飾，這樣進去如廁是一種放松，一種享受，而不是一種受罪。
廁所這個大問題解決了，接著就是食堂也是需要改進的，食堂的地面我希望由機器人來打掃，飯菜由機器人根據(jù)同學(xué)們的愛好，營養(yǎng)均衡地來搭配，學(xué)校的盤子、筷子我們都希望用巧克力或餅干來做，吃完飯后還可以咬上一口呢，這樣既節(jié)約又環(huán)保！
接著，就是我們大家學(xué)習(xí)的教室，學(xué)校書桌的抽屜里特別的臟，但要是把書包、碗袋放在地上，又很彎易被人弄臟，踢爛，所以我希望未來書桌的抽屜是特別平凈，更大更寬的`，這樣就可以放很多的東西，保護好我們的書包和碗袋整潔、干凈。
還有同學(xué)們，你們是不是感覺我們學(xué)校的樓梯很小根窄，希望未來學(xué)校把樓梯換成滑滑梯，只要你坐上去它就可以把你送到你所在的教室，是不是很神奇很有趣呢？
我希望未來的學(xué)校門口有一個超大的立體車庫，這樣家長們再也不用擔(dān)心接送孩子堵車的問題了。
這些雖然不是真的，只是我們想象出來的，但我相信總有一天，我們想象的會變成現(xiàn)實的。
未來的學(xué)校五年級作文 17
我非常愛我的學(xué)�！仙持猩叫W(xué)，一天夜里，我躺在床上想，我們的學(xué)校，未來將是什么樣呢？想著，我便進入了夢中。
我大學(xué)畢業(yè)了，回來看望我以前的上沙中山小學(xué)。剛踏進了校門，我被眼前的情景驚呆了：教學(xué)樓成了塑料了，好大好大。同學(xué)們在樓頂上做早操。我感到奇怪的是，操場不是在第一層，怎么都跑到樓頂上來了？再看一下，啊！操場的四周都種著各色各樣的樹，如：柳樹。……還有很多花叢，萬紫千紅，哇！好棒�。《瓉淼牟賵龀闪送瑢W(xué)們游樂的場所，真好�。�
我懷著高興、愉快的心情來到了教室，但等了好久也不見老師的到來。突然，同學(xué)們的面前的彩色電視閃出了老師慈祥的笑容。原來老師在進行電化教學(xué)，而且一人有一臺計算機。而同學(xué)們的成績也是挺棒的`。
老師批發(fā)作業(yè)也有一套設(shè)備，看！像機器人似的，老師有時疏忽，批改錯一處時，指示燈便亮起來，出現(xiàn)了個“×”。
上體育課，大家都乘電梯去上課。樓頂周圍都設(shè)有防護網(wǎng)安全極了。上面有足球場、乒乓球場、排球場……。而晚上打掃教室的也不再是同學(xué)，而是機器人，不要少看這機器人，他一分鐘就把教室搞得一塵不染，干干凈凈。而電腦課的電腦更是一流，不用你打啊打，你只要帶上話筒，說些什么，它都好像操縱自如地把你說的字一一出現(xiàn)在電腦中。
丁——零——零……我被床頭的小鬧鐘給叫醒了。在上學(xué)的路上，我心想：這雖然是個夢，但只要經(jīng)過人們的努力，這一切都會成為現(xiàn)實。
未來的學(xué)校五年級作文 18
你想知道未來的學(xué)校嗎？想知道未來會有什么變化？跟我一起去看看吧。未來是一個充滿期待的宇宙。未來的教室和學(xué)校會讓我們幻想。
未來的學(xué)校有明亮的教室，每張桌椅都是泡沫做的，但不要小看。它們不僅輕，而且不會傷人。當(dāng)有什么東西重重地打在她身上時，那是極其堅硬的。
一本書就是一臺平板電腦，學(xué)生不用每天背著沉重的`書包來來去去。你可能會想“平板電腦有什么用？”你錯了。很有用處。它裝有許多教學(xué)書籍。沒有老師，學(xué)生也能學(xué)好課文。未來的學(xué)校會有一個奇特的掃描儀，不僅可以掃描你的長相，還可以根據(jù)你同學(xué)的成績安排作業(yè)。下課后，學(xué)生們來到操場玩耍。他們學(xué)校沒有大門，但是外面有一層，學(xué)校的人都可以進去。如果小偷溜進來犯罪，他可能找錯地方了。
然后就更神奇了，就是一個大操場。是用來干嘛的？操場上建了一個大型游樂設(shè)施，但通常是隱形的，可穿透的，不會傷人，只會在下課后恢復(fù)。操場中央有一個噴泉，周圍環(huán)繞著許多名花，池里有許多金魚供觀賞。周圍有攝像頭，可以隨時拍照。想玩，必須有一個東西，——學(xué)生卡，在掃描儀上刷卡就行了。
“食堂”是機器人。學(xué)生想吃的話可以輸入一道菜的名字，好吃一頓就可以了。這樣才能充分保證學(xué)生的營養(yǎng)。未來真的是五顏六色。如果未來的社會能更好，不知道會發(fā)生什么變化。
未來的學(xué)校五年級作文 19
現(xiàn)在，我們的科技已經(jīng)很發(fā)達了，幾年之后，我們將會研究出更多的發(fā)明，科技會更加的先進，許多年后的未來，我們的科技一定會更加的發(fā)達，也一定會有跟現(xiàn)在完全不一樣的生活，不管以后我們的生活有多少先進，我就想知道我們未來的學(xué)校是怎么樣的。
首先我們學(xué)校的大門邊就是保安叔叔的值班室，未來的學(xué)校大門一旦到了開門的時間，大門將會自動打開，不需要保安叔叔那么早來開學(xué)校的大門。還有我們學(xué)校的噴泉，全部都是純凈水，噴泉噴出的水的種類也很多，我們都來不及看，尤其是雨后的陽光下，噴泉會噴出許多美麗的彩虹，水池里面還有許許多多的美麗的小金魚在游來游去。操場上、塑膠跑道旁邊都種植了許多樹木，在跑道上跑步、在操場上跳繩、踢球的同學(xué)都可以呼吸到新鮮的`空氣。操場旁邊的地方，有許許多多的運動器材，許多人在清晨可以來做晨練或者在旁邊打太極拳。我們的主席臺變得十分美麗，差不多就像變成了一個小型的天安門，也變得十分壯觀，十分雄偉。未來的學(xué)校也解決了許多麻煩，比如在黑板上寫字要吃好多粉筆灰，那時發(fā)明了黑板筆，黑板筆就可以讓我們在黑板上寫字如同在紙上寫字一樣方便，而且大家都不會吃粉筆灰。未來的學(xué)校還有很多很多的變化……
我們未來的學(xué)校一定會變得非常得美麗，也一定會如我們想象得那么漂亮，也一定會非常非常得先進。
未來的學(xué)校五年級作文 20
未來的學(xué)校是怎么樣的呢？讓我來給你介紹一下吧！
首先，我要介紹的是校長辦公室。你別看校長辦公室里只有一張桌子、一把椅子和一臺筆記本電腦。但是那電腦的作用可大著呢！通過電腦可以看到全校師生的表現(xiàn)。只要有人出現(xiàn)不良現(xiàn)象電腦就會用紅光顯示在電腦上，然后用電腦錄下批評的話，傳送到學(xué)生的電腦上。告訴你，這個學(xué)校的全校師生可都是有一臺屬于自己的電腦的。此外，如果校長要開會的話也可以在電腦使用視頻會議。
接下來，我要說的就是學(xué)生了。在一個非常寬敞的教室里，總是被分為很多的小房間，2——4個人可以共處一室。這個房間包括學(xué)生的.電腦、床、小衣柜以及任何學(xué)習(xí)用品。你可能會這樣問我：“那么老師怎樣教幫學(xué)生們上課呢？”你放心好了，現(xiàn)在學(xué)校采用的是電腦教學(xué)，老師只用批改學(xué)生的作業(yè)就好了。未來的學(xué)校不用考試，老師只要通過學(xué)生平時的表現(xiàn)給學(xué)生打分就行了。學(xué)生每天高都不用做作業(yè)，只需每天都完成一項游戲就好了。這些游戲是學(xué)校綜合課外知識和課本知識的綜合性游戲，開發(fā)學(xué)生的智慧與才能。
學(xué)校有一個“我愛動手做”的倉庫，可以教學(xué)生們做甜點、手工、修理等。讓學(xué)生在生活中體現(xiàn)出無限的快樂！
我相信，在不久的將來，一定會有這種學(xué)校的！
未來的學(xué)校五年級作文 21
今天，我坐著時光快車來到了2201年，去參觀未來的學(xué)校。
“滴滴滴”，我把快車停在停車場，就走進了旁邊的一所小學(xué)，來到校門口，我正要喊守門員開校門，門自動開了，并且說：“歡迎來參觀！”原來一切是電腦機器人控制的，我進去一看，啊！真美！四處鳥語花香，一花香撲鼻而來，一盆盆植物都是人工培植的.，加上一塵不染的地面，那么可愛，看著也很舒服。來到教室門口，我敲敲門，門不開，又敲門，還沒開，我有些生氣了。這時，門開了，伴著甜美的聲音：“這里是四年一班的教室，歡迎參觀�！币贿M門，一股清香的空氣迎來，我發(fā)現(xiàn)四面墻壁上有一層防護模，一問，才知道教室里有安裝隔音模，能讓同學(xué)們不受外界聲音的影響，認真上課。沒想到，我見到的不是老師在黑板上書寫教大家，而是老師同學(xué)每人一臺電腦！通過小型機器人的介紹，我才明白，同學(xué)們在電腦上可以看見老師講課，有什么問題可以發(fā)到老師的電腦上，老師會利用打字方式讓同學(xué)們明白。就連大家做作業(yè)也是在電腦上完成。
老師批改作業(yè)也有一套工具。那就是檢驗器和批改器。如果學(xué)生錯了一道題，檢驗器就會發(fā)出警報向批改器報告，批改器就會在本子上畫個紅叉。這樣老師也不會這么辛苦了。
我戀戀不舍地坐著快車回家想：“時代變化真快呀！”
未來的學(xué)校棒嗎？
未來的學(xué)校五年級作文 22
哇未來的學(xué)校是啊，很漂亮的馬里面油很高很高的書，一棵樹都比一個房子高呢。樹上還有臺階可以通啊，樹頂說的上有一個樹屋。書是非常漂亮的。我很喜歡那個樹屋。因為那個書里有的是紅色的`。白色的。藍色的黑色的有七種顏色，就像彩虹一樣。你們喜歡嗎？
教室還分一號二號，三號教室。上二樓就是一個圖書館。圖書館那里有很多書上面還寫著一個字。請勿喧鬧，也不要跑步。大家看到這個告牌之后，都按照這上面的做。我很喜歡這個圖書館，因為這個圖書館什么樣的書都有你，只要給前臺的人說你想看什么書？就會把那本書拿出來給你。隨便一本書都可以的。
另一棟房子上一樓是微機課的房間，還有音樂課上二樓是會議室，三樓呢？則是美術(shù)課和下棋課。大家喜歡嗎？我比較喜歡上反正是所有課都喜歡上。大家喜歡上什么課呢？
還有衛(wèi)生間衛(wèi)生間分男女的。還有宿舍，宿舍里有浴室還有衛(wèi)生間等很多東西，還有一些書可以讓大家看哦。
哦，對了宿舍的旁邊有一個紅色的按鈕。你只要按一下就會哇的一聲。出來一個。植物園和動物園挨在一起的，那里面有很多很多動物，有鳳花友龍。有尋路。有冰露等很多地植物吧。有很多植物，有的植物都是活的，那只物還可以和人說話喲。像動物一樣也可以給人說話。
還有自動飲水機，你只要把你喜歡的水輸入上去就可以出來你喜歡喝的水了。我還是要建議大家多喝白開水比較好哦。
這篇作文就寫到這里了，如果大家喜歡，可以評論哦！
未來的學(xué)校五年級作文 23
坐在時空的飛碟上，我一直在想我即將見到的未來的學(xué)校會長什么樣子呢？心理迫不及待地想要去未來的學(xué)�？纯础�
下了飛碟，我被眼前的景色驚呆了：母校門口站著的不再是導(dǎo)護師，而是拿著全宇宙最先進的超級微型氫彈的大樹超環(huán)保型機器人，我向他們走了過去，他們向我鞠了一個躬，說：“歡迎回來！”原來，他們可以自動識別進入校園的是好人還是壞人，是老師還是學(xué)生。
我走進了我曾經(jīng)學(xué)習(xí)的五年級二班，發(fā)現(xiàn)里面的一切都是高科技，老師，學(xué)生的桌子上都擺著一部電腦，而且，這個電腦還可以隨著個人的愛好變換顏色，形狀。上課了，學(xué)生們來到教室上課，老師把今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及作業(yè)全部發(fā)到了學(xué)生的電腦上，學(xué)生就可以開始學(xué)習(xí)了，如果有什么不懂的地方，還可以給老師發(fā)信息，老師就會立即為你解答。
“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，學(xué)生們都坐著超光速飛碟，跑到校外去玩了。有些甚至都跑到了黑洞里面去玩了呢！
看了這么久，肚子都有點兒餓了，食堂在哪里呢？哦，原來那邊一個大大的飛碟就是食堂�。�
我進了食堂，發(fā)現(xiàn)里面的`食物真是多種多樣，令人眼花繚亂，不知道先吃哪一種才好。有地球上的食物，還有外星球的食物。我想，未來的學(xué)生飲食真是豐富多彩啊，跟我們以前的飲食真是不能比�。�
這時，我的多功能手表響了起來，原來博士要找我開會呢！
未來的學(xué)校真的是一個飛碟的世界， 我也期待有一天可以在未來的學(xué)校里上課，體驗一下學(xué)校的高科技。
未來的學(xué)校五年級作文 24
我乘坐著時光飛機，穿越了時空隧道，來到30年后的母校。
來到了校門口，咦？保安亭和保安叔叔去哪里了？只見一個機器人在忙前忙后，通過它的檢查才能進入校園。
踏進校門，映入眼簾的是一個巨大的高科技操場。它不僅一年四季都保持28度左右的氣溫，讓人體感覺舒適，而且每個季節(jié)都會散發(fā)出不同的香味。春天時，它會散出淡淡的花草香；夏天時它就會吹出陣陣的薄荷香；秋天時它會飄出甜甜的瓜果香；冬天時它會發(fā)出陣陣梅花香！孩子們課余時間來到操場上玩耍時，聞著芬芳迷人的'氣味，頓時心曠神怡，大腦得到很好的放松。
順著石板路往前走，便來到了教學(xué)樓，教學(xué)樓四周沒有樓梯，只有電梯。走進電梯里面寬廣而舒適，你只要對著電梯說你要到幾樓，它就會把你送到幾樓。電梯在運行時會播出優(yōu)美動聽的音樂，使你身心放松，心情愉悅。
出了電梯就是教室，教室里只有學(xué)生，每個學(xué)生面前都有一臺電腦。你肯定會問：“老師去哪里了？”現(xiàn)在老師都不用到教室，只要坐在辦公室里，打開電腦就可以給學(xué)生講課，同時也能看到每個同學(xué)的一舉一動。同學(xué)們也不用背書包了，每一個人都只要帶一個像U盤東西，里面存著電子書。只要將它插到電腦上就可以打開書本，并自動接收老師講的知識。更神奇的是，如果你坐姿不端正，電腦就會立即黑屏，直到你端正坐姿為止。還有許多神奇之處
你看這未來的學(xué)校好吧，我相信只要大家一起努力起來，這所學(xué)校一定會實現(xiàn)的。
未來的學(xué)校五年級作文 25
半夜已經(jīng)到了，我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。我夢到了“未來的學(xué)�！�。
我站在校門外，背著書包，保安室里的保安都是機器人，他們手頭各有一個手掌識別器！只要把手掌一放上去，就知道了你是誰他是誰！如果有殺人犯進來，保安機器人一定會把他送到坐牢的地方。校門更令人古怪，是全自動的呢！如果校門一打開，會出現(xiàn)一輛輛飛車，只要一進去，書包就會立刻放到后備箱里，還會出現(xiàn)一個按鈕，只要按一下它，說出你想去的地方，就會開到那地方。
一踏進操場，就成了冰的世界，腳上立刻就會出現(xiàn)兩只冰鞋。一走進樓梯口，那一雙冰鞋就會消失，我們的樓梯口是由水組成的，如果有人滑倒，在他后面就會出現(xiàn)一個用水拼成的.手，抓住他。一到教室，香蕉門就會自動打開。而且也有香蕉味喔，門前擺了許多把椅子，只要一坐上去，這把椅子就會自動推到我的座位上。課桌上是個教學(xué)電腦，它會跟著老師的順序，一課一課給我講下去，如果這個題目不會，它就會教你這題怎么做。黑板上粉筆會有毒，只要老師講過的話，都會出現(xiàn)在黑板上。如果老師生病了，只要按一下視頻，就可以跟老師遠程教學(xué)，我們教室的墻，按春夏秋冬，顏色轉(zhuǎn)變，上科學(xué)課時，老師想帶同學(xué)們?nèi)ド帧?/p>
突然，“丁零零，丁零零”的聲音響了起來。原來，我在做夢呀！我長大后一定要把我的母校變成高科技慶同小學(xué)。
未來的學(xué)校五年級作文 26
你知道未來21世紀的學(xué)校是怎樣的？請隨我來！
走進大門，一排排蔥綠的松柏撲入眼簾，讓人感到?jīng)鏊�，旁邊的花園里的鮮花散放著清香，仿佛讓人融入大自然一般。對了，忘了告訴你，在每一棵松柏旁都有一個小小的按鈕，到了課間休息時，如果餓了，只要按一下那個按鈕就會出現(xiàn)一些豐盛的水果和食物，等同學(xué)們食用。吃完以后，特別要提的是，只要把果皮或食物自動收集扔到一種特殊的垃圾桶里，這可不是一般的垃圾桶，它同校園的發(fā)電室相連，可以把廢物轉(zhuǎn)成電，運送到發(fā)電室，這樣既方便又節(jié)能！
再往前走，是教學(xué)樓，走進教室，這個教室根本沒有老師。到了上課時間，教室里的錄音器就發(fā)揮了作用，更神奇的是，在每一個學(xué)生座位旁有一個跟信箱一樣的東西，同學(xué)們可以選擇自己喜歡的學(xué)科，自己喜歡的老師，另外，他可以幫你儲存東西，比如，你老愛丟課本，你就把課本放在里面，需要時，取出來就行。
走進操場，只見綠色的草坪，軟綿綿的，像是鋪了一層厚厚的地毯，除此之外，什么都沒有，其實，操場由電腦指揮，如果，要舉行比賽時，只要說聲是什么比賽，那些設(shè)備就會出現(xiàn)，比賽結(jié)束了，再按一下開關(guān)，那些設(shè)備就會消失得無影無蹤。
這樣的.校園，保證了我們輕松開心的學(xué)習(xí)，娛樂節(jié)目。讓我們健康快樂成長，我相信，會使我們成為國家的棟梁之才。
��！未來的校園就是這樣，你喜歡嗎？
未來的學(xué)校五年級作文 27
“像一個海草，海草……”我的音樂鬧鐘把我叫醒了。一看，呀！已經(jīng)7時27分啦！我穿上衣服扒了幾口飯，坐著水母校車開向"海洋學(xué)�！薄�
水母校車以每分鐘50千米的速度開向?qū)W校。過了11分鐘，到了海下的海洋學(xué)校。到了學(xué)校門口，有一個指紋鎖，只要把你的手指按在上面，指紋鎖就會搜索出你是不是本校的學(xué)生老師或校長，如果不是就會有個機器人把你拖到離學(xué)校1000米外的`地方；如果你還來，就會把你帶到牢房里面去。
走進去，有個氣球水母會把你帶到你的教室里去。到了教室，你把昨天做的作業(yè)放進一個“偵查儀”里面去，“偵查儀”幫你查作業(yè)——有沒有做或做錯了哪些，這些都會報告到老師那里。老師如果發(fā)現(xiàn)有那個題多數(shù)同學(xué)錯了，“偵查儀”就會把意思講給你聽，再讓你多做一些這個類型的題目。
下課了，你如果聽不懂或分神沒聽到上課老師講的哪個知識點，“偵查儀”就會把那個片段回放給你聽。
上完體育課，一定會覺得渴，每個班級在水杯區(qū)有一個小型的自動飲水機，不會讓你再跑到躁場上接一次。
教室樓上有一個圖書館，里面有好多機器人，如果你有想看的書又找不到，你就可以問機器人，它已經(jīng)把所有書放的位置記得很熟了，它會幫你找到的。如果你一時半會兒看不完，也可以借回家的。
晚上，我們又坐著水母校車回家了。
未來的學(xué)校五年級作文 28
這天，我駕駛著潛水艇來到了那神奇的海洋學(xué)校。
來到大門前，我看到大魚的眼睛望望我，然后就把它那又扁又寬的嘴巴合了起來。我正在疑惑不解之時，一個悅耳的聲音響起來，讓她起來吧，她是一個新學(xué)生。大魚把嘴巴張開，一位漂亮的阿姨出現(xiàn)在我面前，她就是我們的校長——————海月亮。我邁進了學(xué)校第一步，一個奇特的世界就出現(xiàn)在我眼前。
這里一共有兩層，兩邊的墻上貼了許多各種海洋生物的'圖片，令人目不暇接。這時一個水母來到我們面前，把我?guī)У搅巳甙嘟淌业拈T口。我滿懷欣喜地坐到位子上。突然，我的書包被一個機器手拿走，丟進了廢物桶。我很驚慌：沒有書包怎么上課呢？這時，水母老師走過來，按了一下桌上的按鈕，桌上就出現(xiàn)了一個電腦，再一點美術(shù)，桌上就出現(xiàn)了需要的材料。一條金魚走過來，說：孩子們，把作業(yè)放到我旁邊的魚尾巴里。我見到有一個男孩把作業(yè)放進去，又退了出來，這表示不合格。
下課了，同學(xué)們一窩蜂沖出教室，跑向另一個透明的小魚身體里，這就是海洋學(xué)校的操場。這里，有的同學(xué)在玩跳跳蛙，有的同學(xué)在玩下水魚；我玩的是烏賊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯。啊，這里的東西可真多！太好玩了！
你們想來海洋學(xué)校上學(xué)嗎？這里非常好玩，如果想，那不請拿起你的筆，和我一起來寫寫吧！
未來的學(xué)校五年級作文 29
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲響了起來，只見一位老師走來，但她手中卻并沒有拿著課本，更沒有拿著試卷，而是拿著一個小小盒子，說道：“同學(xué)們，下面我們來上歷史課，大家請看，這就是六千年以前的地球，這個時候的地球并沒有污染，到處都是樹木，飲用水怎么也用不完，沒有大氣污染，沒有環(huán)境無染�！边@時，小盒子被老師打開，同學(xué)們雙眼注視著小盒子，眼前便出現(xiàn)了這樣一個場景：在一個美麗的地球上，人們披著獸皮在尋找著野果，生肉來充饑。原來這個小盒子可以控制人的思維，只要有人注視這個盒子，這個小盒子就可以讓這個人的大腦中出現(xiàn)他需要的畫面。
這是，下課鈴響了起來，同學(xué)們便到了操場上玩耍，他們玩的竟然是跳皮筋，滾鐵環(huán)之類的游戲，對于這件事，校長的解釋是：現(xiàn)在的孩子已經(jīng)沉迷于高科技之中，他們一點也不像以前的孩子那樣在下課之后會出去玩耍，所以我們才會提供一些以前的游戲讓他們玩，而且每個月還會舉行一次比賽，以此來激發(fā)他們的興趣。
這個時候上課了，我們的目光再一次的聚集在了課堂上，這節(jié)課上的.是電子科技，講課的老師并不是人，而是一臺機器，這位老師面無表情的說：上課，讓后就開始上課。
這就是幾百年之后的學(xué)校，一個科技發(fā)達，充滿快樂的學(xué)校。
未來的學(xué)校五年級作文 30
每天，我坐在教室里，看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進，這么麻煩，我慢慢的投入到遐想之中：“未來的學(xué)校是什么樣的呢？”
我想，未來的學(xué)校，應(yīng)該是：下課之后如果累了，椅子隨時都可以變成床，而且桌子兩邊會自動伸出兩條長長的手來，給你按摩，如果你生病了，還會隨時給你治療，上課椅子和桌子也不消停一會兒，你只要不認真聽課，他們就輕微的震動，提醒你讓你好好聽課，不走神，思想不能“開小差”。
而且未來的學(xué)校環(huán)境也收到很大的保護，環(huán)境是怎么受到保護的呢？因為未來人們除了某些發(fā)明必須用到紙外，人們從來不用紙，課桌上有一臺電腦，人可以拿上特質(zhì)的筆，在電腦上寫寫畫畫，而且寫得時候電腦會測試你寫字時的美觀，如果你這次寫得字比上次的'好看，美觀，電腦就會說：“你進步了，請繼續(xù)努力”，如果你寫得沒有上次好，電腦就會說：“請注意寫字工整”。
上課時教師也非常特別，假如老師講到廬山瀑布時，教師里就會出現(xiàn)廬山瀑布的4D立體影像，而且還能聽到嘩嘩的流水聲，仿佛就在廬山似的。
這時我又想，同學(xué)們下課時要去操場上去玩時，操場不是太冷就是太熱，所以，未來的操場可以健在教學(xué)樓的房頂上，周圍設(shè)上超級防護罩，這樣就安全了，溫度可根據(jù)外面溫度自動調(diào)節(jié)，至于原來的操場，應(yīng)該設(shè)計成一個小型的人工湖，這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。
希望未來的學(xué)校能變成真！
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