【熱門】云三年級(jí)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的云三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
云三年級(jí)作文 篇1
暫別課堂，暫別小伙伴，暑假如約而至。爺爺奶奶三番五次打電話叫我回老家避暑，他們說(shuō)十分想念我，還給我準(zhǔn)備了各式各類的美食，于是放完假的第二天，我便隨著爸爸媽媽坐上了回家的汽車。
爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，遠(yuǎn)離大城市，那里有美麗的油菜花，脆脆的鳥鳴聲和各種美味的野果子，爺爺說(shuō)不想住在大城市，只有在鄉(xiāng)村才能找到家的感覺(jué)。在這里長(zhǎng)大，老家給我印象最深的是這里漫天的云彩。這里的云變幻莫測(cè)，時(shí)而像潔白的天使，依依動(dòng)人；時(shí)而像困住的囚獸，暗無(wú)天際；時(shí)而如流動(dòng)的江水，自由飄逸；時(shí)而像高聳的佛塔，巍峨險(xiǎn)峻。望著這美麗的景色我也曾幻想自己是一朵美麗的云，穿著潔白的紗裙，來(lái)往于天地之間，過(guò)著自由安逸的生活，無(wú)憂無(wú)慮，永恒存在。
后來(lái)爺爺告訴我，云兒就像萬(wàn)物，最終會(huì)變成雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物，以此結(jié)束她美麗的生命，我才知道，任何東西都離不開(kāi)自然法則而永恒存在，我們?nèi)艘彩沁@樣。所以我決定要多回老家，看看爺爺奶奶，多陪陪他們，因?yàn)樗麄円苍S有一天也會(huì)消失。
云三年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在椒江，那里有一座有名的山——白云山。今天我就帶領(lǐng)你們一起走進(jìn)里面游覽一下吧！
我到了白云山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去白云山就像個(gè)小人兒，但當(dāng)我走近一看時(shí)，它就像個(gè)大雄獅。我站在山腳仰起頭大叫一聲：“哇，好壯觀呀！”山腳下有一條小河，它清澈見(jiàn)底，都能看到河里面的小沙粒了！里面還有幾條活潑可愛(ài)的小魚在自由自在地玩耍呢！它們有時(shí)趁你不注意會(huì)用水潑你一臉呢！還有長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊周圍有許許多多的花草樹木。
我再往高處走了幾個(gè)臺(tái)階，那里的樹郁郁蔥蔥，有的像站崗的士兵筆直地站在那里，有的像一位老太婆駝著背，還有的一只手往外延伸，好像在給我們指路呢！再往上走就是瀑布了，瀑布一直往下流，看著看著我不禁想到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
到了晚上，我站在山頂往下看，一幢幢高樓大廈變得很小，川流不息的車輛來(lái)來(lái)往往，我就像一個(gè)高大的巨人站在那里瞭望。夜晚的白云山立刻變成了燈的世界，光的海洋。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，但更愛(ài)家鄉(xiāng)的白云山。
云三年級(jí)作文 篇3
今天下午，我在房間里看書，突然抬頭看到窗外的天空里出現(xiàn)了一團(tuán)像“龍頭”一樣的云，我連忙把爸爸叫到陽(yáng)臺(tái)上一起觀察云。
天上的云變化真多，有的像龍、有的像獅子、還有的`像瀑布……真是千變?nèi)f化。爸爸還告訴我：云是由小水滴蒸發(fā)而形成的。突然，我在天空中發(fā)現(xiàn)了一條又細(xì)又長(zhǎng)的云，我問(wèn)爸爸那是什么，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這條直線云是飛機(jī)飛過(guò)后留下的足跡�！薄爸本�云”漸漸地消失了，飛機(jī)飛遠(yuǎn)了，太陽(yáng)下山了，把天空中的“動(dòng)物”們都變成了紅色的了。真好看�。�
天黑了，云也漸漸地看不到了，我和爸爸也結(jié)束觀察了。
云真特別！我喜歡云！
云三年級(jí)作文 篇4
我們班上有個(gè)同學(xué)叫云飛鵬，他小小的身高，瘦瘦的，他對(duì)人有禮貌，助人為樂(lè)，是一個(gè)三好學(xué)生，同樣是我的好朋友。有天，我做題不懂得了，就偷偷的看同學(xué)的題，他瞧見(jiàn)了走過(guò)來(lái)，平易近人地對(duì)我講：“羅思琪，這次的題很難，你做了沒(méi)有？
”我無(wú)精打彩地講：“我不懂得這個(gè)題，怎么做？”他講：“我?guī)湍憧纯��！闭f(shuō)完他叫我打開(kāi)書本看例題，然后叫我計(jì)算，結(jié)果他發(fā)覺(jué)我計(jì)算有誤，驗(yàn)算時(shí)把“2”寫成了“9”，我改了后終于計(jì)算對(duì)了。我開(kāi)心地講：“謝謝你幫了我，之后我一定仔細(xì)查看�！彼⒁曋倚Σ[瞇地講：“偷偷的看別人的題是錯(cuò)誤的。
我們做題不是為了給教師做，是為了學(xué)知識(shí)，為了自己長(zhǎng)大后用知識(shí)為別人服務(wù)，做個(gè)有用的人�！蔽衣�(tīng)了他講的話，想著：我一定要跟他看齊，勤學(xué)苦練，作業(yè)一毫不茍，力爭(zhēng)好的成績(jī)。
現(xiàn)在，他已休學(xué)了，我很想念他，尤其是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地保留在我的心里。
云三年級(jí)作文 篇5
地震!地震!太可怕的詞語(yǔ)了!以前雖然總是聽(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ)，可直到今天我真真正正地知道了，原來(lái)這個(gè)詞語(yǔ)是這樣的令人恐懼。
今天早上六點(diǎn)十分，我正在做美夢(mèng)，突然，睡夢(mèng)中的我感覺(jué)到了床在晃動(dòng)，把我晃醒了。我剛開(kāi)始沒(méi)有太擔(dān)心，又繼續(xù)睡覺(jué)。但是沒(méi)過(guò)多久，又把我晃醒了。我被嚇得夠嗆，連忙穿上看衣服和褲子。啊，地震太可怕了!可是過(guò)了幾秒，又不震了。難道有地震怪?那世界末日不是快到了嗎?我連忙打開(kāi)電視，關(guān)注著新聞。原來(lái)是松源地震了。5.5級(jí)。還好不是9級(jí)地震，否則我們這要進(jìn)入恐龍滅絕的時(shí)代了。我很高興這次不是大地震，更慶幸自己沒(méi)有太明顯的不舒服癥狀。
后來(lái)我才知道，這次地震是因?yàn)樗稍L(zhǎng)年累月開(kāi)采地底石油造成的。我想：地底都被挖空了，怎么可能沒(méi)有副作用呢?我們的地球才多少資源?如果繼續(xù)這樣下去，地球真的要被挖空了，到時(shí)候也許會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的地震，地球會(huì)遭受滅頂之災(zāi)，要是那樣，我們的世界該會(huì)變成怎樣一番可怕的景象呢?
地震可是自然災(zāi)害中最嚴(yán)重之一啊，如果人類能減少對(duì)地球資源的開(kāi)采，多多保護(hù)我們生存的家園，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。我非常希望這樣的事情能減少發(fā)生，這樣我們也不會(huì)每天都陷入地震的恐慌之中了。
云三年級(jí)作文 篇6
幾天前，我校開(kāi)展了特色文化教育之青云山。
當(dāng)天，我們?cè)缭绲募显谛@中，排好長(zhǎng)隊(duì)，靜等大巴發(fā)車�！吧宪嚕 痹诶蠋煹囊宦暳钕�，我們懷著滿懷的愉悅，踏上了游學(xué)之路。我們上午的計(jì)劃是采摘標(biāo)本，中午就要野餐了。在我們辛辛苦苦綁好標(biāo)本夾后，就準(zhǔn)備上山，邊參觀景區(qū)，邊上山找地吃飯。我和同學(xué)結(jié)伴而行，走到了我們心心相念的“野人谷”。真不愧是野人谷，一踏進(jìn)野人谷的大門，原始?xì)庀⒕蛽涿娑鴣?lái)，安放在各地的帳篷，參差不齊的參天大樹，忽遠(yuǎn)忽近的野人吼叫，都給人一種身臨其境的感覺(jué)。
我們跟著大部隊(duì)，在石階上一步一步的挪著。在遇到第一個(gè)野人帳篷的時(shí)候，我們班的體育委員做出了一個(gè)好笑的舉動(dòng)：拿班旗去挑帳篷的簾子！在他挑開(kāi)的一瞬間，一個(gè)野人突然蹦了出來(lái)！他全身黝黑，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，下身穿了一個(gè)短裙。野人做出了一副憤怒的樣子，張牙舞爪的，看起來(lái)兇神惡煞的，嘴里不知說(shuō)了些什么，只覺(jué)得十分可怖。
走過(guò)這個(gè)帳篷不久，前面突然爆發(fā)出了一陣喧鬧聲，我雖然害怕，但好奇心還是驅(qū)使著我加快步伐，想上前湊個(gè)熱鬧。“啊喔！”一聲怪叫突然傳出，我嚇得急忙四處查看，正在這時(shí)，一陣敲鼓聲突然爆發(fā)，把已經(jīng)緊張兮兮的我，又驚了一驚，我嚇得一聲尖叫，最后，我定睛一看，原來(lái)是樹上有一個(gè)野人在“裝神弄鬼”！哎，還真是好奇心害死貓��！
就這樣，我們一驚一乍的走完了野人谷，一出來(lái)，感覺(jué)每個(gè)人都在冒虛汗，都長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。
趣事就發(fā)生在身邊，只要睜大眼睛，就可以發(fā)現(xiàn)！讓我們用靈動(dòng)的眼睛，去感受身邊的一切美好事物吧！
云三年級(jí)作文 篇7
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們按原計(jì)劃進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)，至于是什么活動(dòng)，我悄悄的告訴你們：是去藏云溪爬山，山頂上還有野餐呢！
藏云溪在五磊山上，別看五磊山不高，其實(shí)很難爬上去，尤其是對(duì)于一個(gè)不到十歲的小孩。爬山可真累啊！我還沒(méi)爬到半山腰就已經(jīng)大汗直流，氣喘吁吁了，如果一直不休息爬到山頂會(huì)怎么樣？我想，怕是要暈倒了！不過(guò)，一路上的風(fēng)景實(shí)在是好，我看見(jiàn)了形態(tài)各異的石頭，有的像一把搖椅，在山風(fēng)吹拂下，似乎在微微搖動(dòng)；有的像一只只輪胎，也有的像一個(gè)個(gè)武士，站在那里威風(fēng)凜凜的。
半山腰有個(gè)涼亭，俯視可以看到腳下的山路，那是我們剛剛走過(guò)的；抬頭，可以看到山路彎彎，蜿蜒伸向山頂。我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候，看見(jiàn)一位五十多歲的老人正向峰頂跑去，看到他一溜小跑的樣子，激發(fā)了我的斗志，我馬上鼓足勇氣，朝著藏云溪進(jìn)發(fā)。
我們終于爬到了山頂，這里的空氣好清爽，大家一個(gè)個(gè)笑著說(shuō)，大口呼吸，洗洗肺吧。藏云溪的溪水激流涌動(dòng)，水花四濺，發(fā)出潺潺的水聲。溪旁有樹有草，展現(xiàn)著旺盛的生命力。站在溪水邊，我想：做任何事都要有爬山一樣執(zhí)著，這樣才能看到更美的“風(fēng)景”。
云三年級(jí)作文 篇8
徐州風(fēng)景如畫，云龍湖就是鑲嵌在這幅畫里的一顆明珠。
站在柳絲輕拂的云龍湖邊，放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)湖的東西南三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，一群群水鳥掠過(guò)湖面，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好看極了。
圍繞著云龍湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊�！耙怀乔嗌桨氤呛痹讫埡䱷|岸的云龍山顯得格外秀美典雅。湖中路就像一條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在碧水之上。湖心的兩個(gè)小島——沙月島和荷花島，掩映在綠樹叢中，明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。在這如畫的云龍湖邊走一走、看一看，怎能不令人心曠神怡呢。
月光下的云龍湖又是一番景象，夜幕初垂，明月東升，輕風(fēng)徐來(lái)，湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。蘇公塔靜靜守護(hù)在云龍湖畔。人們?nèi)宄扇�，有的散步、有的閑聊、有的跑步。人們漫步湖邊，會(huì)覺(jué)得天上人間全都溶化在月色里了。
云三年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人都有自己美好的愿望，我也不例外，每當(dāng)我看到天上的白云時(shí)，我多想變成一朵云。
假如我是一朵云，我便能夠走遍世界各地。飛過(guò)一幢幢高樓大廈，躍過(guò)高峰，自由自在的飄浮在空中�？纯聪旅鎸掗煹拇蟮�，積木似的高樓，螞蟻般大小的忙碌的人類，感覺(jué)真是好極了。
假如我是一朵云，我會(huì)飄向沙漠。看見(jiàn)一棵棵樹耷拉著腦袋好像在找水喝，我上前遮住火辣辣的太陽(yáng)，下個(gè)透雨，讓它們喝個(gè)夠。
假如我是一朵云，我要飛到久旱的農(nóng)村，化作雨水，滋潤(rùn)莊稼。讓人們有個(gè)好收成。看到人們欣慰的笑容，我為自己化作雨而高興。
假如我是一朵云，傍晚我會(huì)讓太陽(yáng)照著我，一會(huì)成為成為一只威風(fēng)凜凜的獅子，一會(huì)又成為正在開(kāi)放的茶花……不管怎樣能讓人們欣賞到五彩繽紛的火燒云。
假如我是一朵云，夜晚我和閃閃的星星在皎潔的月光下交朋友，說(shuō)說(shuō)悄悄話。還要和神舟飛船一起飛向太空，探索宇宙秘密，為人類做貢獻(xiàn)。
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