【熱門(mén)】游三年級(jí)作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的游三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文 篇1
春姑娘披著五彩斑斕的錦緞,邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)到了人間,把大地裝點(diǎn)得分外美麗。
這天,春光明媚,大詩(shī)人葉紹翁披著青袍,穿著木屐,獨(dú)自漫步于山間小道上,原來(lái)他趕著這好天氣去拜訪一位老朋友呢!信步登上臺(tái)階,輕輕敲了敲門(mén),沒(méi)人來(lái)開(kāi)。于是,又伸手推了推,很長(zhǎng)時(shí)間還是沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén)。這時(shí),他才發(fā)現(xiàn)一把銅鎖掛在門(mén)上,不由地笑起來(lái),搖了搖頭,唉,真掃興!走下臺(tái)階,沒(méi)走幾步,他忽然發(fā)現(xiàn)了一枝開(kāi)得正艷的紅杏伸出了墻頭,兩只喜鵲正在枝頭上嬉鬧,是那么的歡快。他不禁停住腳步?粗粗(shī)人仿佛看到了園內(nèi)那發(fā)出淡淡清香的蘭花;那美麗芳香、生機(jī)勃勃的薔薇;那開(kāi)得旺盛、如繁星一般的迎春花……想著,想著,詩(shī)人不由自主地說(shuō):“這枝紅杏紅似火,驕艷無(wú)比,想必園中的景色更是迷人。看來(lái),我的朋友是愛(ài)惜園中春色,怕我的木屐在青苔上留下腳印,才拒我于園外的吧!”
他欣賞著這枝怒放的紅杏,不由得吟起詩(shī)來(lái):
應(yīng)憐屐齒映蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。
春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。
游三年級(jí)作文 篇2
“喂!目的地到了,別再睡了!眿寢屌闹壹。我揉揉眼睛,“?我們回老家了嗎?”我驚訝地問(wèn)“哪有啊,我們到山溝溝了”媽媽笑著回答。五一長(zhǎng)假,我們來(lái)到了山溝溝,想在這里痛玩一番。
買(mǎi)好門(mén)票,我們繼續(xù)往里走。一陣微風(fēng)揚(yáng)起樹(shù)葉,讓人不禁感到悶熱。一路的上坡,讓我心煩,不禁嚷嚷著:“有什么好玩的!”媽媽看著我發(fā)脾氣,笑而不語(yǔ)。又走了一段路,一大塊介紹牌吸引了我我停下了腳步。“紅豆杉,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物,資源稀少……”我喃喃自語(yǔ)著,“紅豆杉!爸爸,這不就是開(kāi)學(xué)初阿輝叔叔送我們的那個(gè)嗎?”“是。 卑职盅鲋^,“你看,這一棵紅豆杉有些歲數(shù)了呢。”我仰頭一看,甚至看不到頭,粗壯的樹(shù)干至少要兩個(gè)人才能圍住,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,神似一把巨大的傘。
告別了紅豆杉,我們繼續(xù)向前走!皣W嘩”遠(yuǎn)處傳來(lái)溪流的聲音。我沿著聲音跑去一看,還真是。在陽(yáng)光的照耀下,溪流閃爍著銀光,十分引人注目。溪流的對(duì)岸,傳來(lái)?yè)潋v的聲音。原理是一群正在戲水的小鴨子啊。我拍打著水花,鴨群順著我的方向游了過(guò)來(lái),我仿佛置身于童年。左右兩旁是茂密的竹林,一陣風(fēng)吹來(lái),竹葉搖曳著,發(fā)出“沙沙”的聲音。不僅僅是這一塊地方,繼續(xù)往上走,還是這一片竹林,好像深陷迷宮之中。但這點(diǎn)綠并不單調(diào)。小草的嫩綠、竹子的蔥綠,遠(yuǎn)處高山的蒼綠……光是這些,就構(gòu)成了一幅大自然油畫(huà)。
正是因?yàn)檫@里的自然環(huán)境,才讓野生動(dòng)植物有棲息地。紅豆杉,古銀杏、鸕鳥(niǎo)……需要我們?nèi)ケWo(hù)。
游三年級(jí)作文 篇3
今年暑假,我和爸爸、姑媽、姑爹、大姐一起到成都去避暑。誰(shuí)知成都和重慶一樣熱。
21日,我們?nèi)业綔亟珗@玩。那天天氣真熱,火辣辣的太陽(yáng)高掛在蔚藍(lán)色的天空上,柏油馬路曬得粘腳,石板上熱得燙人。我們每個(gè)人都汗流滿面,不停地說(shuō):熱死了,熱死了!
一進(jìn)公園,(就)看見(jiàn)(了)噴水池,旁邊還有四個(gè)醒目的大字溫江公園。公園里游人很多,男女老少,川流不息。順著小道往前走幾步,就看見(jiàn)一條彎彎曲曲的小溪,水平如鏡,清澈見(jiàn)底。水面上有幾只小船緩緩地行駛著。我想去坐船,我對(duì)爸爸說(shuō):我們?nèi)澊。爸爸說(shuō):劃船危險(xiǎn)。姑媽哈哈哈地笑著說(shuō)::這條小溪水不深,,不會(huì)淹死人的。。姑爹一邊掏錢(qián)一邊說(shuō):我去租船。我們一共租了兩只船,我和爸爸、姑爹幾位男士坐一只船,姑媽、伯?huà)寧е蠼恪⒍阕恢淮。我拿起船漿輕輕地劃著,姑爹大聲地對(duì)著姑媽說(shuō):我們來(lái)賽船。于是我和姑爹、爸爸齊心協(xié)力地劃,女士們也不甘落后,拼命地劃(起來(lái))。這時(shí),兩只小船像箭一般地向前沖去,一會(huì)我們的船在前面,,一會(huì)女士的船又追了上來(lái)。這場(chǎng)比賽真是驚心動(dòng)魄,(雙方)殺得難分難解。終于皇天不負(fù)有心人,在我和爸爸、姑爹三個(gè)男子漢(的)共同努力下,戰(zhàn)勝了四位女士,我們小船最先到達(dá)目標(biāo)――一座小橋下。我站在小船上雙手叉腰,看著公園里的山山水水、一草一木,覺(jué)得這兒真是美極了!
啊,難忘的比賽,難忘的溫江公園!
游三年級(jí)作文 篇4
公園里真美。
我們?cè)谏缴系臎鐾だ,看到了遠(yuǎn)處青青的'山上有茂密而美麗的小柏樹(shù),小石頭,有碧綠的草坪。綠綠的水中有一條小帆船在盡情地游來(lái)游去,不知道游向哪兒。一朵朵棉絮般的白云像羊兒一樣在風(fēng)中飄動(dòng)。公園里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,快樂(lè)的蜜蜂在花叢中嗡嗡地飛,美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,一幢幢高樓看起來(lái)也不怎么高了。公園里的人們有的觀風(fēng)景,有的劃船,有的爬山,有的蕩秋千……他們玩得多開(kāi)心呀。
我喜歡游公園。
游三年級(jí)作文 篇5
大年初二,在冬日溫暖的陽(yáng)光照耀下,我們兩輛車子徑直開(kāi)向觀頂湖。
一路上,車子越往高開(kāi)溫度越低,接近山頂時(shí),我們不得不穿上棉衣。哇!觀頂湖真是美麗,還有積雪殘冰呢!山頂?shù)膸r石上已經(jīng)結(jié)了一塊塊銀光閃閃的冰塊,好像溫潤(rùn)的白玉鑲嵌在上面似的。路旁的梅花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,縷縷幽芳,沁人心脾。
觀頂湖其實(shí)是一個(gè)人工湖,跟水庫(kù)差不多。我們來(lái)到堤壩上,望著那清澈見(jiàn)底的湖水,臉上露出喜悅之情。湖水在陽(yáng)光的映照下,如同一面反光鏡。水面上波光粼粼,隱隱約約倒映出兩旁青翠的連綿不斷的群山。偶爾傳來(lái)鳥(niǎo)兒們清脆的鳴叫,和著樹(shù)葉隨風(fēng)翻動(dòng)的沙沙聲,如同奏起優(yōu)美的管弦樂(lè)。
走到谷底便是鵝卵石小路了,一顆顆五顏六色的鵝卵石鑲嵌在小路上。走在上面,如同腳底被輕柔地按摩,精神倍爽。路旁還有一條小河,我俯下身子用手輕輕觸碰那水,哇,好涼!我一邊走一邊玩水,水珠隨手揚(yáng)起,奔跳著躍入水中,晶瑩閃亮,美不勝收。
一天的旅程就快結(jié)束了。我坐在堤壩上,看著晚霞映紅了西邊的天空,那云朵有時(shí)像一條氣勢(shì)磅礴的火龍;有時(shí)像一只兇惡殘暴的猛虎;有時(shí)像一匹威武強(qiáng)壯、日行千里的飛馬,真是絢麗多彩,奇特?zé)o比啊!
大自然是多么的美麗神奇呀!讓我們保護(hù)大自然,擁抱大自然,讓生活變得更加多姿多彩。
游三年級(jí)作文 篇6
今天,上完了奧語(yǔ)奧數(shù)的課之后,我跟媽媽來(lái)到了廣州路的烏龍?zhí)豆珗@烏龍?zhí)妒且郧霸S多名人居住的地方,原名清水大唐、芙蓉池。烏龍?zhí)兑苑派劽,是南京的“西城明珠”。我們到了公園門(mén)口,門(mén)口是一條橋,橋上是中國(guó)最大的象棋棋盤(pán)。進(jìn)了公園,我們看見(jiàn)了一條布滿荷葉的河,荷葉上有許多荷花苞,讓我不由自主的念出了關(guān)于荷葉的詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”“接天連接無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”“江南可采蓮,蓮葉何田田。”
我們繼續(xù)向前走,看見(jiàn)了一塊大石頭,上面寫(xiě)著“石頭記”三字,隨后,我們看見(jiàn)了一個(gè)曹雪芹的雕像,曹雪芹是名著《紅樓夢(mèng)》的作者。曹雪芹雕像后面是曹雪芹的故居。接著我和媽媽來(lái)到了文化墻,里面有很多的名人故事和壁畫(huà),還有很多名人的雕像。如:陶澍月夜巧對(duì)、圖書(shū)館之父繆荃孫、烏龍?zhí)斗派念佌媲洹?/p>
接著,我們到了放生池,池中間有一只石烏龜,于是,我在池后面照了張相。最后,我和媽媽去坐腳踏船了,本來(lái)我以為腳踏船很好玩,但天氣太熱,我才蹬一會(huì)兒就滿頭大汗了。于是,我跟媽媽決定輪流踏。只有四十分鐘的坐船時(shí)間,但是由于天氣炎熱,再加上汗流浹背,感覺(jué)坐在船上的時(shí)間過(guò)得很慢。雖然今天玩的很累,但心情很愉快。