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    美麗的校園三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-03 10:18:45 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于美麗的校園三年級(jí)作文6篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的美麗的校園三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于美麗的校園三年級(jí)作文6篇

    美麗的校園三年級(jí)作文 篇1

      我們的校園里有一片銀杏樹林,無論春、夏、秋、冬,它都是那樣的美麗、迷人。

      春天,它腳下的小草、野花漸漸生長(zhǎng)出來了,銀杏樹的嫩苞也慢慢探出頭來,它使勁向外鉆著,仿佛想早些看到這美麗的校園。在這片樹林的上空,總有一些燕子、麻雀和許多不知名的鳥兒在歡叫。在這樣歡歌笑語的氣氛里,嫩苞漸漸地長(zhǎng)成了小葉子,安靜地看著高大的教學(xué)樓和嬉戲的同學(xué)們,仿佛在說:“春天多美好!”

      夏天,這片樹林里的每片葉子都長(zhǎng)成了翠綠的大葉子,它頂著炎炎的烈日,為同學(xué)們送來清涼。同學(xué)們?cè)跇潢幭峦嫠、看書。滿樹的葉子聚精會(huì)神地看著同學(xué)們。蝴蝶也不再嬉戲,安靜地停在樹上,欣賞這美麗的景色。

      秋天,銀杏樹林披上了金黃色的外衣,從遠(yuǎn)處望去,這片樹林像大自然紡織的一條金黃色的毛毯,鋪在肥沃的土地上。同學(xué)們?cè)谶@片樹林里摘葉子,做成書簽。燕子在樹梢上“嘰嘰”叫著,仿佛在說:“秋天到,秋天到,秋天真美好!我們也該回南方了。”

      冬天,當(dāng)雪飄落的時(shí)候,銀杏樹林披上了銀裝。如果你走進(jìn)這片樹林,你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹上長(zhǎng)滿了一個(gè)又一個(gè)淡白色的“花苞”,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!

      我們校園的銀杏樹林春天生機(jī)勃勃,夏天熱鬧非凡,秋天風(fēng)景美麗,冬天潔白一片。它永遠(yuǎn)是那么美麗,永遠(yuǎn)是那么迷人。

    美麗的校園三年級(jí)作文 篇2

      從我家直走,再拐個(gè)彎兒,過了馬路之后,在你眼前呈現(xiàn)了一座玻璃板似的樓房,上面寫著“大林子小學(xué)”,這就是我的學(xué)校。

      一進(jìn)學(xué)校大門,兩邊有兩片草坪,左邊的草地上有仙人球,仙人球上有很多刺,旁邊圍繞著許多花草,很美麗。右邊的草坪也很美麗,有幾只梅花鹿,它們有的像走路的姿勢(shì),好像也要上學(xué)似的;有的趴著,在吃地上的小草;有的在觀賞校園里的風(fēng)景!

      往前走,有一座樓房,就是我們的教學(xué)樓,雖然這座樓房只有四層,但是,這里能讓我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)。樓的對(duì)面,有一排桃樹,每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,桃樹上開滿了桃花,白的、粉的,好看極了。校園里不僅有桃樹,還有柳樹,柳樹也伸展著枝葉迎接春天的到來。

      再往前看,面積最大的要數(shù)操場(chǎng)了。課間,同學(xué)們可以在操場(chǎng)上做游戲,右側(cè)的籃球場(chǎng)地,可供同學(xué)們打球來鍛煉身體。

      這就是我們美麗的校園,我愛這美麗的校園,因?yàn)樗o我?guī)頍o窮的快樂!

    美麗的校園三年級(jí)作文 篇3

      鳥兒有美麗的藍(lán)天,魚兒有無際的大海,馬兒有寬廣的草原,而我,有美麗的校園。

      進(jìn)入校門,你看先會(huì)看到一排綠蔭蔭的小樹,左邊的是一條水泥路,右邊的則是跑道,這一排小樹巧炒地把校園分成兩個(gè)部分,左邊是老師們工作,學(xué)生們學(xué)習(xí)的地方;右邊,是老師們休閑,學(xué)生們鍛練的地方。順著左邊的水泥路進(jìn)入校園,我們到達(dá)了校園的教學(xué)樓,當(dāng)你走到盡頭準(zhǔn)備向左走時(shí),你還能看到一排樹,它們非常高大。

      有些樹能夠開花,所以這到了春天后,不管是樹上還是樹下,都披上了五顏大包的衣裳。坐在樹下的石凳上,我能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,我能看見老師們坐在辦公室里辛勤工作的背影,我能聞到四周濃濃的花香。再往里走點(diǎn)還能看到有兩棟樓,一棟是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)、學(xué)音樂,看書學(xué)電腦的地方;另一棟是另外的老師工作的地方。

      順著小路可以走到操場(chǎng)。我坐在小樹下的石凳上看到了許多同學(xué)。有的在打籃球,有的在打排球,有的在打羽毛球,有的在跳繩,有的'在跑步。盡管他們做的運(yùn)動(dòng)不同,但他們也有一處是相同的――那就是心情,他們都很開心,都很享受運(yùn)動(dòng)給他們帶來的開心與快樂。我看到了他們臉上洋溢著的微笑,但同時(shí),我也看到了他們背上那濕噠噠的汗水。

      鳥兒能在美麗的藍(lán)天中自由飛翔,魚兒能在美麗的大海中自由游動(dòng),馬兒能在無際的草原上盡情奔跑,而我,能在我的校園中盡情學(xué)習(xí)。

    美麗的校園三年級(jí)作文 篇4

      我們的校園,一年四季都是那么美麗、可愛。

      早晨,一進(jìn)校門,就可以聽到優(yōu)美的聲音,原來是幾只小鳥在樹上吱吱喳喳地叫著,就像是在快樂地歌唱著優(yōu)美的歌曲。在校道旁邊有一個(gè)花壇,花壇里有一座假山,它的顏色是橙紅色的,美麗極了!花壇里還有一個(gè)金魚池,池里有許多美麗的金魚,它們游來游去,像一個(gè)五顏六色的環(huán)子。

      花壇里有許多美麗的花朵,這兒一叢,那兒一簇,很不少。無論花朵還是葉子,都很漂亮。順著校道走,就來到了操場(chǎng),操場(chǎng)真大呀。每到下課,同學(xué)們都會(huì)到操場(chǎng)上玩耍。有的在打籃球,有的在跑步,有的在跳繩,有的在玩游戲……操場(chǎng)旁邊有一個(gè)升旗臺(tái),每到星期一,同學(xué)們都會(huì)伴著國(guó)旗唱我們的國(guó)歌和校歌。

      操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)圖書館,里面有很多好看的書,有科學(xué)類、文學(xué)類、故事類……還有很多美麗的桌椅,讓我們坐著靜靜地看書。下課的時(shí)候,除了去操場(chǎng)玩耍,還可以去圖書館看書呢!

      我的校園真美麗呀!我愛我的校園。

    美麗的校園三年級(jí)作文 篇5

      一進(jìn)大門,就是我們學(xué)校的小池塘。小池塘里的水是那么清呀,清得可以看見沉在水底的小鵝孵石。每當(dāng)小朋友們上學(xué)路過這里,池里的小魚就一個(gè)勁兒地吐泡泡,好像在說:“早上好。 

      沿著跑道一直走,就是小花園了。春天到了,花園里的花全開了,有紅的、白的、黃的,五顏六色,真是太美了!聞著那花兒的芳香,你會(huì)感到沁人心脾!

      再往前走一點(diǎn),就到了體育活動(dòng)區(qū)。體育活動(dòng)區(qū)的綠化非常好,是我們散步的好去處。然而,它更是我們的活動(dòng)區(qū)。每當(dāng)我們下課了,就會(huì)沖到那兒去玩。有的在玩單杠,有的在玩足球,還有的在玩丟沙包……他們玩得不可開交!愉快的笑聲充滿了校園。

      這就是我美麗的學(xué)校。我希望它變得比現(xiàn)在更加美麗!

    美麗的校園三年級(jí)作文 篇6

      我的校園座落在遼寧省遼陽市民主路21號(hào)的南林子小學(xué)。

      每天我和我的姐姐一起上學(xué),到了學(xué)校大門,首先映入眼簾的是高雅,別致的灰黃的教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓粉刷成灰黃色是有原因的,因?yàn)榛尹S的斜音也讀“輝煌”。讓我們的學(xué)校越辦越輝煌。進(jìn)了教學(xué)樓,一眼就能看見的寬大的樓梯,走到三樓正對(duì)著的是會(huì)議室,四樓正對(duì)著的是閱覽室。好了!參觀完了教學(xué)樓你應(yīng)該去參觀我們學(xué)校美麗的大花壇了!

      我們的花壇呈橢圓形,里面種著美人蕉、月季花和迎春花,我最喜歡的是月季花,因?yàn)樗念伾鳟,有大紅的,粉紅的,暗紅的。在我們的學(xué)校門口的兩旁有兩個(gè)大的花壇里種著美人蕉。學(xué)校大門兩旁有兩塊綠油油的草坪,像兩個(gè)綠色的大毯子。

      我們學(xué)校的操場(chǎng)四周到處有樹,兩邊的榆樹像一排筆直的衛(wèi)兵來保護(hù)我們,大門口的兩邊各有一排銀杏樹,秋天時(shí),它們就像一個(gè)個(gè)黃頭發(fā)的小姑娘,害羞地站在一邊,讓我們走到教學(xué)樓,它才肯露出面來。

      我們的操場(chǎng)上有一條200米的跑道,每到體育課時(shí),我們總要跑上幾圈。下課時(shí),操場(chǎng)上的同學(xué)在歡聲笑語地玩耍。我們的操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,下課時(shí),大哥哥、大姐姐就在操場(chǎng)上打籃球。我們?cè)谂赃吔o他們加油喝彩。

      我愛我的校園,我為我在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)而驕傲。