【精華】父愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的父愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
父愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
愛(ài)是無(wú)憂無(wú)慮的,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都是我們的關(guān)愛(ài)，我都舍不得他們離開(kāi)我們。
我的爸爸是養(yǎng)蟹的，他非常關(guān)心我。記得有一次，我爸爸和我醫(yī)院拔腳指甲，在一個(gè)大燈的照耀下，我顯得十分緊張，在爸爸的安慰下我的心放松下來(lái)。在拔的時(shí)候，我痛得尖叫起來(lái)，爸爸了，也急得在我的床前走來(lái)走。拔完了，我痛哭一場(chǎng)，爸爸忙把我背上他的肩膀。我知道爸爸身材很矮小，背我肯定很累。所以我對(duì)爸爸說(shuō)：“我自己下來(lái)走吧！
”爸爸不肯，我再說(shuō)了一遍，爸爸才把我放下來(lái)。我的腳一拐一拐，回頭看了看爸爸，發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛紅紅的，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“我是男子漢，我可以走了。”爸爸在我的安慰下，笑了。
記得還有一次大考時(shí)，我忘了帶數(shù)學(xué)用具，正好外面下著傾盆大雨，我心想：這下可完了，肯定不及格了。這時(shí)一個(gè)人影向我走來(lái)，哦，原來(lái)是老爸，他手里拿著數(shù)學(xué)學(xué)具，自己卻被淋得像一只落湯雞似的。我心里，無(wú)比感動(dòng)。
爸爸對(duì)我的關(guān)心、對(duì)我的愛(ài)，我永記在心。
父愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
家規(guī)是什么？聽(tīng)上去很有點(diǎn)嚴(yán)肅，其實(shí)說(shuō)簡(jiǎn)單些，就是告訴大家，該怎樣做和不該怎樣做，算是家里大人給小孩子講的道理吧。 我們家里沒(méi)有很?chē)?yán)肅的家規(guī)，的是大人和我之間的交流。我們很友好，也很平等，爸爸媽媽也有……
家規(guī)是什么？聽(tīng)上去很有點(diǎn)嚴(yán)肅，其實(shí)說(shuō)簡(jiǎn)單些，就是告訴大家，該怎樣做和不該怎樣做，算是家里大人給小孩子講的道理吧。
我們家里沒(méi)有很?chē)?yán)肅的家規(guī)，的是大人和我之間的交流。我們很友好，也很平等，爸爸媽媽也有說(shuō)錯(cuò)和做錯(cuò)的時(shí)候，我們都可以互相指出。當(dāng)然，我被指出的次數(shù)最多，因?yàn)榇笕吮任叶枚唷５侥壳盀橹�，讓我記憶最深刻的是一次爸爸教我的關(guān)于“擔(dān)當(dāng)”的道理。
那是一個(gè)周六的早上，一家人起床后洗漱完畢一起開(kāi)始吃早飯了。外婆端來(lái)一盤(pán)燉蛋，黃黃的、嫩嫩的，上面撒了蔥花，別提有多香！這一盤(pán)是我和爸爸媽媽一起吃的�？墒牵趺聪率帜�？我抬頭看著媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)說(shuō)話，她也看著漂亮的、香噴噴的燉蛋出神呢！還是爸爸發(fā)話了，他說(shuō)今天不要媽媽分了，讓我來(lái)分，而且他說(shuō)，隨便我怎么分都可以，但是分好了就不能改了，要算數(shù)的。媽媽聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。我很開(kāi)心啊，由我決定��！這該多了不起啊！而且可以隨便怎么分都可以！我拿起一根筷子往圓盤(pán)子中間一點(diǎn)再往邊上一劃，第一條分界線搞定了！我提起筷子又點(diǎn)在盤(pán)子中心，打算劃一大塊給自己。突然，腦子里想起曾經(jīng)看過(guò)的《孔融讓梨》的故事，又想起爸爸、媽媽對(duì)我的疼愛(ài)，這一劃怎么也劃不下去��！爸爸和媽媽是大人，平時(shí)工作又這么辛苦，給他們倆劃大點(diǎn)吧。稍稍一猶豫，兩條線就劃好了。爸爸媽媽看著我給他們兩個(gè)分的兩大塊和留給我自己的一小塊，對(duì)視著微微一笑，同時(shí)都看向我。當(dāng)時(shí)，我正看著我分配給自己的那小塊覺(jué)得好憋屈呀！不自覺(jué)的臉紅了，眼淚水也不爭(zhēng)氣的流下來(lái)了。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“這是你的選擇，你做得沒(méi)有錯(cuò)，別哭！你要對(duì)你的決定負(fù)責(zé)，要從小學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆訒?huì)更出色！”說(shuō)完，就和媽媽一起不管憋屈的我，居然開(kāi)吃了！后來(lái)我想明白了，我要勇敢的做正確的事情，而且要勇敢的`對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé)，也就是爸爸說(shuō)的“有擔(dān)當(dāng)！”這就是我們家的一條讓我又愛(ài)又“恨”的家規(guī)。
父愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
父愛(ài)如山這句話是贊美父親的，如今，我想給敬愛(ài)的父親鞠一個(gè)躬，并送上一句：您辛苦了！ 那是一個(gè)初冬的下雨天，刺骨的北風(fēng)夾著細(xì)雨迎面掃來(lái)，本來(lái)寒冷的冬天又增添了幾分寒意。星期四的上午有美術(shù)課，從家里帶來(lái)……
父愛(ài)如山這句話是贊美父親的，如今，我想給敬愛(ài)的父親鞠一個(gè)躬，并送上一句：您辛苦了！
那是一個(gè)初冬的下雨天，刺骨的北風(fēng)夾著細(xì)雨迎面掃來(lái)，本來(lái)寒冷的冬天又增添了幾分寒意。星期四的上午有美術(shù)課，從家里帶來(lái)的報(bào)紙準(zhǔn)備在美術(shù)課上用，不小心被雨水打濕。你可能會(huì)想，可以晾干啊，可是下雨天，沒(méi)法晾。又去問(wèn)同學(xué)借，無(wú)奈他們也只帶了一張報(bào)紙，我像泄漏了氣的皮球坐在椅子上，托著下巴想了一會(huì)兒，決定用手表電話給爸爸打電話，我對(duì)他說(shuō)：“快！我急需一、二份報(bào)紙！”也不等他同不同意，就立刻掛斷電話，頭望窗外，殷切地期盼著爸爸給我送報(bào)紙。在收作業(yè)的時(shí)候，看到了熟悉的身影：一個(gè)體形微胖，修剪著干凈利落的平頭，鼻梁上騎著一副眼鏡，頂著被寒風(fēng)凍得通紅的大鼻子，面帶可親的微笑，穿著合身的西裝，他就是我的父親。他的西裝上沾滿了雨水，雨水順著發(fā)際往下滴，鏡片已經(jīng)被許多小水珠覆蓋，臉上尚著雨水，只見(jiàn)他用手推了一下鏡框，說(shuō)：“拿著！”還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝，”他已揚(yáng)長(zhǎng)而去。望著漸行漸遠(yuǎn)的背景，只覺(jué)得鼻子酸酸的，此時(shí)，我的心像打翻了五味瓶，有一種說(shuō)不出的滋味！
父愛(ài)就像一棵參天大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；如同一股殷實(shí)的力量，在身后默默地支撐著我；在跌倒時(shí)攙扶你起來(lái)；在哭泣時(shí)耐心地安慰你；在做錯(cuò)事時(shí)細(xì)細(xì)地為你講解為人之道。我想在這里大聲的說(shuō)一句：“爸爸，我愛(ài)你！”
父愛(ài)小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
父愛(ài)如山，父愛(ài)的深沉是看不見(jiàn)摸不著的，但是可以感覺(jué)的到，就像大山一樣雄渾，浸潤(rùn)在我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)生活中。
在一年級(jí)時(shí)，我太貪玩，老師在講課，我老是東瞧瞧，西看看，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致在寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)有一大半不會(huì)寫(xiě)的題。這還不算什么，因?yàn)樨澩嫖以谧鲱}時(shí)很費(fèi)勁，寫(xiě)上一題玩兒會(huì)再寫(xiě)，再加上寫(xiě)字比蝸牛爬還慢，別人寫(xiě)個(gè)字只需要三、四秒，我寫(xiě)一個(gè)字至少十秒。而父親每天晚上六點(diǎn)多鐘下班，他一進(jìn)家，連口水也顧不上喝，就開(kāi)始教我做作業(yè)。勞累了一天的父親，吃完晚飯，本該休息，可是他并沒(méi)有休息，而是繼續(xù)給我講題。在夜間十點(diǎn)多鐘，我的作業(yè)寫(xiě)完了，父親才安心入睡。
每當(dāng)我睡熟后小腳把被子踢開(kāi)，父親總會(huì)輕輕地把被子再次蓋在我的身上。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，不小心干了傻事時(shí)，父親總是用他那粗糙而笨重的手，撫摸著我的頭，慈祥地說(shuō)，“下次可不要再犯這樣的錯(cuò)誤了�！�
父愛(ài)是沉默的，父愛(ài)是深沉的，需要我用心去體會(huì)和珍惜。我的父親默默地詮釋了父愛(ài)如山的真正內(nèi)涵！
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