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    讀三年級作文300字

    時間:2021-12-01 12:33:11 三年級 我要投稿

    【推薦】讀三年級作文300字8篇

      在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的讀三年級作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】讀三年級作文300字8篇

    讀三年級作文300字 篇1

      今天,我有幸去聽了蕭報小記者活動之“康熙來了”。來自湘湖師范附屬小學(xué)的范康熙老師教了我們怎樣閱讀更有趣。

      說起閱讀,大家都會想到這個簡單,不就是看書嘛,大家都會。但是范老師說閱讀是有方法的。他的方法就是“十問”。比如《春日的雨點》中有一段話:“達麗瑪站起來。她臉羞得紅紅的,低下了頭”。讀完這段話,我們每個人都可以在心里問為什么。為什么她的表情是臉羞得紅紅的,低下了頭?她當時的心里又是怎樣想的?帶著這種種疑問,把自己想象成文中的主人公去閱讀,你會有截然不同的新發(fā)現(xiàn),閱讀就會變得更加有趣。這樣,即使是同一篇文章,你也會讀上兩遍、三遍、四遍……,而且每遍都有不同的收獲。

      時間不知不覺過去了,因為時間關(guān)系,范老師只講了“四問”,還有“六問”就成了“謎”,課雖然結(jié)束了,僅僅學(xué)了“四問”就已經(jīng)讓我們受益匪淺。范老師的課雖然結(jié)束了,但我們一個個仍意猶未盡。

      思考和想象就像一對翅膀,幫助我們成就更有效的閱讀,真是妙極了!這樣閱讀更有趣!

    讀三年級作文300字 篇2

      周日下午,我和媽媽去了蕭山博物館聽銀河小學(xué)的朱老師關(guān)于“閱讀,最好的陪伴”的講座。

      一進博物館我最先看到的是簽到處的兩位老師,走進會場看到了很多座位,已經(jīng)有很多小朋友和他們的爸爸媽媽們做在那里了,我和媽媽趕緊找位置坐了下來。

      講座開始了,朱老師走了進來,她給我們講了很多她自己的故事。朱老師講了一個有趣的話題,她在一所學(xué)校發(fā)現(xiàn)了那里的學(xué)生可以在作文本上畫畫,她就問那里的老師:“為什么學(xué)生們在本子上畫畫?”那里的老師說:“為什么不能畫?”后來朱老師回來對她的學(xué)生說:“從今天開始你們可以在本子上畫畫!

      我最喜歡朱老師講的關(guān)于《伊娃和麗莎》的故事。故事講的是一個叫伊娃的小朋友在她姐姐麗莎死了以后從很傷心到開心的經(jīng)過。還講到了有一個叫貝爾的小朋友把這個故事畫下來了。

      聽完了朱老師講的課我和媽媽還參觀了一下博物館,雖然時間不夠只看了一點點地方,但是我還是很開心,我希望下次還能來參觀。

    讀三年級作文300字 篇3

      今天,我參加了小記者團活動,上了一堂最生動的課!這堂課由朱雪晴老師給我們講的:閱讀,最長情的'陪伴。這堂課我們聽得津津有味!

      從老師的話中,我了解到20xx年中國新聞出版研究院組織的第九次全國國民閱讀調(diào)查顯示,中國是世界人均讀書最少的國家之一。讀得最多的是以色列,難怪他們這么聰明,諾貝爾獎獲得者占全世界的28%,真讓上驚奇!看來,閱讀不但增加知識,而且使人更加聰明,所以我們應(yīng)該多看書,增加閱讀量。

      接著,朱老師又談到在什么樣的年齡讀什么樣的書。她建議我們讀“好”書。幸虧媽媽給我買了羅爾德*達爾的12冊書,還有法布爾的《昆蟲記》、《安徒生童話》等系列書,都在老師推薦之列。這些書我都很喜歡看。小朋友們,你們也來一起好好看看這些書!非常有意思的!讀好書,還能提高語文成績,尤其在寫作文方面。

      朱老師是銀河小學(xué)的校長,她的學(xué)生道一還出過書,還有些學(xué)生自己出過繪本。我好羨慕他們!他們這么棒,是因為與天天閱讀是分不開的。閱讀,是個神奇的力量!

      讓我們好好閱讀吧!使我們更聰明,成績更出色!

    讀三年級作文300字 篇4

      我最近讀了《笑貓日記》之《保姆狗的陰謀》這本書。作者楊紅櫻把書里的小動物們都擬人化了,動物們像我們?nèi)祟愐粯涌梢曰ハ鄿贤,我覺得這本書非常好看。

      這個故事的主要內(nèi)容是:有個女主人養(yǎng)了一只臘腸狗,主人非常愛它,每天給它好吃的?墒呛髞,主人又買來了一只叫帥仔的小狗,慢慢的,主人就忽略了臘腸狗。臘腸非常嫉妒帥仔,總想把帥仔弄死。帥仔的好朋友笑貓和地包天知道后,多次阻攔,臘腸始終沒能得逞。后來,主人知道臘腸要加害帥仔,就把臘腸給送人了,帥仔一直不知道臘腸要害它,所以它非常想念臘腸。這一天,笑貓和地包天來看帥仔,帥仔哀求笑貓帶它去看臘腸,笑貓看著帥仔可憐的樣子,就答應(yīng)了。它們一路狂奔的來到一家廠房,帥仔大聲喊著臘腸狗的名字,臘腸出來了,看見帥仔就擁抱在一起?墒牵D腸還是不安好心,這時,臘腸看見一輛大卡車向這邊駛來,就猛地把帥仔推向大卡車,可是大卡車為了躲避帥仔,卻把臘腸狗給死了。

      通過這本書我體會到了,做人要有一顆善良的心,不能因為嫉妒而做一些傷害別人的事。就像書中說的,每個人頭上都有一片屬于自己的美麗天空,誰都可以在這美麗的天空下好好生活,不需要爭奪別入的那一片天空。

    讀三年級作文300字 篇5

      有一種愛就像一本厚厚的書,不容易讀懂。有一種愛就像太陽,有時候會被濃濃的烏云遮住,但是你仍舊可以根據(jù)他找到方向。

      有一次,我邁著沉重的腳步,拿著那張可憐的試卷回到了家。媽媽從房間里走了出來,問我:“你今天考試考得怎么樣呀?”她用期待的目光看著我。我心里七上八下的,想媽媽會不會看到我這分數(shù),就來罵我。课揖従彽啬贸隽四菍憹M紅叉叉的卷子。

      果然,不出我所料,媽媽把我拉進了房間。她問我:“你這是怎么考出來的?我昨天給你講的你是左耳進右耳出嗎?你昨天復(fù)習了沒有?你……!眿寢寚Z叨了好久,最后來了一句:“你自己好好想想吧!”說著,她就把試卷重重地甩到了床上,關(guān)上了門。

      我自己問自己:你昨天認真復(fù)習了嗎?沒有。你這樣的成績會給你面子嗎?不會。

      過了一會兒,媽媽見我在反思了,就語重心長地對我說:“好成績不是天上掉下來的,以后要復(fù)習!”我點了點頭。我知道,媽媽是為了我。

      我終于讀懂了這份愛。

    讀三年級作文300字 篇6

      我的媽媽是個書迷,她戴著一副大眼鏡,媽媽的這副眼鏡好像有魔法一樣神奇,因為她一戴上那副有魔法的眼鏡,一看起書來,仿佛已經(jīng)進入了書的世界,怎么叫也叫不醒。

      有一次,我在做作業(yè),媽媽對我說:“寶貝,其實看書和寫作業(yè)是一樣的,只要用心的去做每件事,不管外面有多吵,都會聽不到的!蔽艺罩鴭寢屨f的,聚精會神的看書,寫作業(yè)。我的媽媽是個書迷,她只要拿起他的那本書,就會連看好幾個小時!有時候,當媽媽看得津津有味的時候,我悄悄地走到媽媽身旁,大叫一聲:“媽媽。”媽媽就猛地跳了起來,連聲說:“發(fā)生什么事啦?”而我哈哈大笑起來。

      我的媽媽真是個書迷,她在上洗手間的時候看書,在床上的時候看書,在餐廳的時候看書……不管在任何時候,她都會拿起她的那本書,看個不停,看啊看,不知不覺過了好長時間。

      有時候,我做完了作業(yè),要上床睡覺了,媽媽卻還在看書。我說:“別看了,睡覺吧!”媽媽說:“你睡吧,我再看會兒。”也罷,我只好無奈睡了。

      這就是我熱愛閱讀的好媽媽,也是我生活當中的好榜樣!

    讀三年級作文300字 篇7

      今天,我讀了一本叫《青銅葵花》的書。小女孩葵花因為她的爸爸不識水性,從船上摔了下來,淹死在河中,從此葵花沒依沒靠了。青銅因為再一次大火中不能說話了。從此,葵花住進了青銅家。青銅把 葵花當做自己的親人。他們的感情很深,每次葵花上學(xué)放學(xué)青銅總是跟著,生怕嘎魚在路上欺負葵花。可是好景不長,在葵花十四歲那年,葵花被城里人接走了。從此,青銅每天都坐在大草垛上,向遠處望著,期盼著葵花從遠處歸來。

      、忽然,青銅似乎看見了葵花,他忘記了自己正坐在高高的大草垛上,他邁開腳步重重的摔了下來。不知過了多久,他醒來卻看見葵花正向自己招手,他竟然喊了一聲“葵花”。這是,在一盤趕鴨子的嘎魚聽見了,顧不上鴨子便向青銅家跑去,邊跑邊叫“青銅會說話了,青銅會說話了” 我讀完這本書,我覺得文中主人公青銅是一個雖然不會說話,但卻是一個很善良,勇敢的男孩。葵花是一個懂事,乖巧的女孩。文中兩人的感情很深厚,很讓我感動。,

    讀三年級作文300字 篇8

      書,是知識的海洋。我家里有著好多好多的書,在我看過的書中,《愛的教育》是最讓人感動的,這本書是意大利作家亞米契斯所寫的,主要講述了主人公安利柯在一個學(xué)期中所寫的日記。

      文章中講述了許許多多的愛,如子女與父母之間的愛,同學(xué)朋友之間的友誼,知錯就改的行為,無一不沖擊著我的心靈,洗滌著我的思想。

      這本書記述了主人公安利科三年級時整一個學(xué)期所發(fā)生的有益的事。安利科通過這些事來頌揚愛的美德、和高尚的心靈,教育青少年愛祖國,愛人民,愛大自然,愛學(xué)習,愛勞動,孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)友愛,互相幫助的人。愛,時時刻刻都會在我們的身旁,我們的生活如果沒有了愛,就沒有了意義,《愛的教育》這本書寫得栩栩如生,它開動了我們心靈的窗戶,給我們了一把愛的鑰匙。

      愛不加虛偽,不加冷藏,其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

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