小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文1
今天，奶奶和弟弟要回鄉(xiāng)下了，我很舍不得他們走。
一大早，媽媽急急忙忙地給他們收拾行李。我和弟弟在客廳玩，弟弟很淘氣，我拿一個(gè)玩具，只要他覺(jué)得好玩，就大哭小叫地嚷，于是，我毫不猶豫地給了他，因?yàn)槲疑岵坏米屗奁�。你再看看，我精美的烏龜盒子里，讓他裝滿(mǎn)了泥土，兩只小烏龜讓他當(dāng)石子扔來(lái)扔去，我很氣憤，但又拿他沒(méi)辦法，越是阻止，越是要干壞事。當(dāng)然，他也很會(huì)關(guān)心我，比如我不開(kāi)心了，他會(huì)撫摸我的臉，也表現(xiàn)出一副不開(kāi)心的樣子，看著他的樣子，我也會(huì)破泣而笑。
不一會(huì)兒，媽媽把行李收拾妥當(dāng)，我們?nèi)宜退麄內(nèi)チ塑?chē)站。平時(shí)弟弟老搗亂得我不能好好玩，不能好好寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在要走了，卻格外舍不得。我建議讓爸爸拍些照片作為留戀，爸爸同意了。
過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)要出發(fā)了，我心想：要是我也能和奶奶一起去鄉(xiāng)下就好了！望著遠(yuǎn)去的車(chē)輛，我心里不禁有一絲難過(guò)，很想讓奶奶和弟弟一直呆在我身邊。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文2
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小狗，名叫“球球”。
球球的毛雪白雪白的，宛如雪落在小狗的身上似的，漂亮極了！它長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛；它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，假如街邊的塵土多，它的尾巴可以把塵土掃得干干凈凈。
有一次放學(xué)，我拿著一根骨頭引誘球球來(lái)吃，可是它一動(dòng)不動(dòng)地睡在狗屋里，我嚇得連忙跑過(guò)去，我整整圍繞著它轉(zhuǎn)了十圈，可都是好好的。哦，原來(lái)是它要生小狗寶寶了。寶寶過(guò)了幾天就會(huì)走路的，因?yàn)樗矚g玩，就闖出了我家的大門(mén)，寶寶左碰碰，右瞧瞧，過(guò)了一會(huì)兒，它走累了，它就坐在汽車(chē)下，漸漸地睡著了……
不一會(huì)兒，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，司機(jī)沒(méi)有看到寶寶就直接開(kāi)了車(chē)，寶寶被撞飛了天，放學(xué)后，我去看寶寶，我發(fā)現(xiàn)寶寶不見(jiàn)了，我就去找它，我路過(guò)馬路，正巧看見(jiàn)了它，它腦袋旁邊都是血。我整整哭了兩個(gè)小時(shí)。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文3
3005年，我來(lái)到跨別多年的家鄉(xiāng)，突然發(fā)現(xiàn)很荒涼的家鄉(xiāng)一下子變得美麗富饒，生機(jī)勃勃了。
原來(lái)是我的家鄉(xiāng)有了環(huán)保機(jī)器人。機(jī)器人的功能不同，有收垃圾機(jī)器人，種樹(shù)機(jī)器人，防止河水污染機(jī)器人。有這三種機(jī)器人就是好，不信你就來(lái)看。
收垃圾機(jī)器人如果一見(jiàn)到廢棄物品、紙片等就快速地把它們撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱；種樹(shù)機(jī)器人在叢林工作，它們先把種子埋進(jìn)土里，然后澆上河水，在撒一點(diǎn)快速成長(zhǎng)液，過(guò)兩個(gè)小時(shí)后那顆種子就變成了參天大樹(shù)；還有最后一種機(jī)器人，那就是防止河水被污染的機(jī)器人，只要它見(jiàn)到河水被污染了，就拿起污水瓶，把污水全部吸了進(jìn)去，河水一下子變的清澈見(jiàn)底了。
游客們來(lái)我家鄉(xiāng)參觀旅游，都贊嘆不已的說(shuō)：“這里真是天下第一最美村莊！”
感謝這些機(jī)器人讓我的家鄉(xiāng)變得如此美麗富饒！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文4
今天，我們解一小學(xué)在南山體育場(chǎng)舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我穿戴整齊，早早地來(lái)到體育場(chǎng)。一進(jìn)門(mén)就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳，衣著整潔，鮮艷的紅領(lǐng)巾在晨光的照耀下，顯得格外耀眼。一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，一朵朵鮮花在同學(xué)們手中爭(zhēng)奇斗艷。
在同學(xué)們整齊的步伐中，在響亮的口號(hào)中，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕……
我報(bào)的是60米短跑。比賽開(kāi)始了，隨著一聲槍響，我們像兔子一樣向終點(diǎn)跑去，到了終點(diǎn)，我十分開(kāi)心，因?yàn)槲遗芰说诙?/p>
我回到原位，繼續(xù)為其他同學(xué)吶喊加油。
啊！我多想天天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文5
我的家鄉(xiāng)在美麗的盤(pán)錦，那里四季分明，多水無(wú)山，稻香蟹肥，風(fēng)景優(yōu)美。但我覺(jué)得蘆葦蕩是最美的。
春天，蘆葦冒出了尖尖的、嫩嫩的葦芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一大片嫩綠的草地。用手摸一摸，有些硬，還散發(fā)著一股淡淡的清香。
夏天，蘆葦長(zhǎng)得很高了，郁郁蔥蔥的。仿佛成了孩子們的樂(lè)園。孩子們可以玩捉迷藏、洗澡、摸鳥(niǎo)蛋。多好玩呀！
秋天，蘆葦穿上了金燦燦的衣裳，隨風(fēng)飄動(dòng)。如果把眼前的景色比做一大幅活的畫(huà)，那么畫(huà)家的本事可真了不起。
冬天，白色的雪花飄落下來(lái)，雪花蓋在蘆葦桿上，像給他們蓋上了一層白色的、厚厚的棉被，他們就被雪花姐姐哄睡著了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的蘆葦蕩，但我更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文6
我的家鄉(xiāng)在孝義，我們家鄉(xiāng)風(fēng)景最美的地方就是勝溪湖森林公園。我就給大家介紹一下吧。
那里的水真清呀，清的像一面鏡子�？梢钥匆�(jiàn)水底的沙石和小魚(yú)，。水面上還有兩只白白的、非�？蓯�(ài)的鵝。它在水面上嘎嘎地叫不停。只要你拿上好吃的喂它，它就會(huì)游到你跟前和你玩，你還可以趁機(jī)摸摸它的羽毛。
那里的樹(shù)真多呀，多的像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。有杏樹(shù)、桃樹(shù)、山楂樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)……一到夏天這些樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了人們的視線。地上還有各種顏色的野花，有紅的、有黃的、有紫的……可好看了。
那里還有許多好玩的游樂(lè)設(shè)施。有碰碰車(chē)、有海盜船、有摩天輪、有過(guò)山車(chē)……我每次來(lái)總要玩一兩樣才肯回家。這里簡(jiǎn)直就是兒童的樂(lè)園。要是有可能我愿意天天住在這里。
這就是家鄉(xiāng)的公園。有空可以叫上你的爸爸媽媽和你一起來(lái)這里玩喲！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文7
我的家鄉(xiāng)在北碚，那兒有一座著名的山叫縉云山，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，山巒起伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去她像一條碧綠的絲帶溫柔的躺在藍(lán)天下。
星期天，我們?nèi)胰ヅ郎�，那里的空氣是那么清新，空氣中夾雜著野草野花的味道，香香甜甜，沁人心脾。一路上，嫩綠的小草好像在給我們跳舞，芬芳迷人的野花好像在給我們點(diǎn)頭，青翠的翠竹好像在給我們加油，那些高大挺拔的松樹(shù)在陡峭的山坡上站立著，像一排排士兵。
我們來(lái)到了一片綠油油的草坪，那草坪綠得發(fā)亮，似乎積累了一年的綠，這時(shí)，我感覺(jué)有點(diǎn)熱，忽然我想出了一個(gè)辦法，叫媽媽給我摘了一根像蒲扇似的葉子，做成了一把綠色的扇子，幫我解除炎熱。
我們繼續(xù)前行，沿途看見(jiàn)了兩根管子一般粗的泉水，叮咚叮咚的流著，像是一首清脆的贊歌，水是那么清純，我忍不住喝了一口，山泉涼涼的，甜甜的，直沁入心脾，是我喝過(guò)的最甜的“礦泉水”！
家鄉(xiāng)的縉云山美吧！
我愛(ài)你，縉云山！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文8
連翹開(kāi)花了，像在對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)了�！�
連翹在春姑娘的懷抱里，盡情的展現(xiàn)著它的身姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那金黃色的小花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像趕集似的聚攏在枝條上。你挨著我，我挨著你，競(jìng)相開(kāi)放著。
細(xì)細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)連翹的枝干是圓形的。連翹花的花瓣是由四個(gè)小花瓣組成，花蕊是嫩黃色是。連翹花雖然沒(méi)有嫩綠的葉子，作襯托，但是還是那么耀眼奪目。摸上去像絨布一樣，聞起有淡淡的清香。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們微微振動(dòng)，像苗條的少女在翩翩起舞，又像可愛(ài)的孩子錠開(kāi)了笑臉，還像一片片蝴蝶起起落落。美麗極了。
我站在花下覺(jué)得自己仿佛是一朵花，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，跳著動(dòng)人的舞。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文9
上個(gè)星期天，媽媽買(mǎi)了一些韭菜，我對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我來(lái)炒吧！”媽媽爽快的答應(yīng)了。
我從袋子里取出韭菜，把老的、黃的葉子摘掉，然后沖洗干凈，再把韭菜切成一小段，一小段的，還差點(diǎn)把手指也當(dāng)成韭菜給切了。然后我拿了一個(gè)雞蛋，在碗上磕了一下，輕輕地把蛋殼打開(kāi)，這樣蛋黃、蛋清就流到到了碗里，再放一點(diǎn)鹽，用筷子把蛋黃、蛋清打勻。接著，我在鍋里倒了一些油，打開(kāi)煤氣，把油燒熱，媽媽說(shuō)：“先炒雞蛋�！蔽野央u蛋液到了進(jìn)去，用鏟子翻炒幾下，雞蛋就變成一片片的�！跋戮虏税伞！眿寢屧谝慌哉f(shuō)。我小心翼翼的將韭菜一股腦地倒入鍋中，“吱”的一聲，嚇了我一大跳，我趕緊用鏟子翻炒，防止韭菜糊了，接著放了一點(diǎn)鹽，等到韭菜的顏色深了，我就關(guān)火盛了出來(lái)。
我把韭菜端上桌，嘗了一口，心里可樂(lè)了！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文10
我的老家叫白盆珠，怎么樣，單就這地名你就知道我的老家是個(gè)很美的地方吧。不過(guò)，今天我要向你介紹的'是那里的溫泉。
“白盆珠溫泉度假村”幾個(gè)蒼勁醒目的大字告訴你，到了。
走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是千姿百態(tài)的樹(shù)木。有的高大挺拔，不枝不蔓；有的枝葉繁茂，遮天避日；有的小巧玲瓏，阿娜多姿……
這里的草，特別的綠，各色各樣的花點(diǎn)綴其間，煞是迷人，成群結(jié)隊(duì)的人在這駐足欣賞，拍照留影，好不熱鬧。
當(dāng)然，最美的還是這的石頭，這里的泉水。你看那石頭，奇形怪狀，大小不一，高高低低的。那個(gè)大的，足有籃球場(chǎng)般大，小的呢，零零碎碎的，散落在地下，又是一番情趣。這里的水，清純透徹，在山坡，在石頭間叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牧魈�，真美�?/p>
這的溫泉，鑲嵌在青山綠水之中別有韻味。游戲天然的“大澡盆”里，爽啊。
是呀，天然的白盆珠溫泉，美在天然。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文11
在我八歲生日的時(shí)候，家人都說(shuō)要給我生日禮物。
爺爺送我了一架自制的飛機(jī)模型。奶奶拔了點(diǎn)雞毛為我做了個(gè)毽子。媽媽給我買(mǎi)了蛋糕，蛋糕上面圍著草莓，中間寫(xiě)著生日快樂(lè)四個(gè)字，旁邊還有許多奶油。就是不見(jiàn)爸爸給我禮物，我生氣地跑到爸爸的面前說(shuō)：“您不是說(shuō)好給我禮物的嗎！是不是忘了？”爸爸看著我生氣的樣子說(shuō)：“你別著急嗎，跟我來(lái)�！蔽也荒蜔┑馗职肿哌M(jìn)臥室，只見(jiàn)爸爸從柜子里取出一套書(shū)，并對(duì)我說(shuō)：“你看，我還不至于連女兒的生日都忘了呢！”我看見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著《小屁孩日記》五個(gè)大字，此套書(shū)共十本，我翻開(kāi)其中的一本津津有味地讀了起來(lái)，讀著讀著我便喜歡上了這本書(shū)，我反反復(fù)復(fù)地讀了一遍又一遍，直到我?guī)缀蹩煲褧?shū)中的內(nèi)容背下來(lái)的時(shí)候，我明白了，爸爸的目的是為了讓我學(xué)習(xí)和積累更多的知識(shí)，也是為了讓我能寫(xiě)好日記，能夠?qū)懗鱿袼麄儗?xiě)的一樣的作品。
我好好地珍藏著這套書(shū)，因?yàn)樗屛颐靼琢烁笎?ài)是多么偉大。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文12
我們教室有好幾盆花，它們分別是吊蘭、奇生花、綠蘿。
今天早上，劉老師就給花吃肥。劉老師為了讓花多一些就剪了一盆花，在花瓶里壓了一些花。
可讓老師剪的那盆花可能還在哭吧？我想它以前的辮子一定很長(zhǎng)吧，可現(xiàn)在就剩一條了。
吊蘭得意洋洋地說(shuō)：“不就是剪了一兩根頭發(fā)嘛，干嘛這樣小氣呀？”“我沒(méi)了辮子會(huì)讓人笑的�！�
主任打開(kāi)門(mén)說(shuō)：“你們班都要成了植物園了。”我想小花盆和被剪的那盆花一定笑了，劉老師也笑了。
雖然沒(méi)了辮子可還是很香。
老師給花吃的是綠葉肥，我說(shuō)葉子怎么這么綠呢？原來(lái)是吃綠葉肥吃的。
我們有了綠色的植物和大自然，就可以有清新的感覺(jué)。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文13
有一天，我上學(xué)去，乘電瓶車(chē)，傾盆大雨，大雨如注。由于住得遠(yuǎn)，平常要半小時(shí)才能到學(xué)校。可是，天下大雨，要拖延到三刻種才能到，所以要起得早�？墒牵移唿c(diǎn)半才走，已經(jīng)開(kāi)得速度很快了，可是還是遲到了，我急得心急火燎�。《疾悔s進(jìn)學(xué)校的門(mén)了，可還是走了進(jìn)去。到了教學(xué)樓的門(mén)口，同學(xué)來(lái)記我的遲到了，我跑前去，想沖出他，可他怎么也不讓?zhuān)抑缓脽o(wú)可奈何地說(shuō)了名字，他放我走了。我現(xiàn)在想回家了，有在想：老師會(huì)不會(huì)罵我呢？又會(huì)不會(huì)體罰我呢？我有了許多猜測(cè)，可進(jìn)了教室的門(mén)就不一樣了，老師說(shuō)也沒(méi)說(shuō)什么，只是讓我坐下去。
這件事，讓我感到懺悔，我如果早起床的話，也不會(huì)讓老師對(duì)我的印象越來(lái)越壞。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文14
我家有一只可愛(ài)的小白兔，它長(zhǎng)著一雙又大又長(zhǎng)的耳朵，十分靈敏，紅紅的眼睛像兩顆圓圓的紅瑪瑙，特別漂亮。小小的鼻子下露出兩顆潔白的大門(mén)牙，雪白雪白的“棉襖”看起來(lái)十分暖和，手一摸，感覺(jué)既光滑又柔軟。它走起路來(lái)總是一跳一跳的。
我每天放學(xué)回家后，都會(huì)給它喂些食物，它特愛(ài)吃青菜，吃的時(shí)候，三瓣嘴里總會(huì)發(fā)出清脆的聲音，“咔擦，咔擦…�！毕褚磺鷥�(yōu)美的樂(lè)曲，而且嘴邊的胡須也隨著嘴巴上下晃動(dòng)。
我最喜歡給它洗澡了。記得我和爸爸第一次給它洗澡，當(dāng)爸爸輕輕地把它放進(jìn)盆里時(shí)，他用那雙“紅瑪瑙”恐懼地望著我們，顯的非常害怕。漸漸地水把它的“小棉襖”泡濕了，它緊張地亂蹦亂跳，弄了我一臉一身的水，爸爸看了哈哈大笑。
小白兔是我的開(kāi)心果，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我要好好照顧它，把它養(yǎng)得健健康康的。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文15
大家好！我是小鳥(niǎo)，我的家原本在一個(gè)山清水秀、河水清澈、風(fēng)光秀麗、景色宜人的地方，但是因?yàn)槟抢锏娜丝偸请S意砍伐樹(shù)木，隨地吐痰，隨地亂扔垃圾……所以我們的家園就沒(méi)有以前幸福、美好了�，F(xiàn)在連飛都要小心了，因?yàn)槿藗兛偸亲ノ覀內(nèi)レ覝?/p>
大家聽(tīng)了小鳥(niǎo)的呼喚都立即行動(dòng)了起來(lái)，他們讓那些砍伐樹(shù)木的人別砍了，說(shuō)“再這樣坎下去，小鳥(niǎo)就無(wú)家可歸了，而且我們和地球都會(huì)瀕臨死亡”，那些砍樹(shù)的人覺(jué)得有道理，放下電鋸，對(duì)大樹(shù)說(shuō)了聲“對(duì)不起”，然后就走了……
我們又去貼了個(gè)廣告成小區(qū)里，上面寫(xiě)著，“不要隨地吐痰，也不要隨地扔垃圾，希望大家好好配合，謝謝！”
從此，大家都不亂砍伐樹(shù)木，讓地球變得更美好，讓小鳥(niǎo)的家變得更美好和幸福。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文16
悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。天氣漸漸涼爽了，湛藍(lán)的天空好像洗過(guò)的藍(lán)玻璃。一群大雁朝南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！”
我和幾個(gè)小伙伴沖出家門(mén)，奔向山野，去尋找秋天。秋天好像一位畫(huà)家，畫(huà)出了五彩繽紛的圖畫(huà)。秋天好像一位留著金胡子的老人，給我們帶來(lái)累累果實(shí)。
你看，樹(shù)林疊翠流金。有的樹(shù)脫去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子落在樹(shù)媽媽的腳下，鋪成了地毯。銀杏樹(shù)的葉子好像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。梧桐樹(shù)的葉子好像我們張開(kāi)的手掌，而楓樹(shù)的葉子又好像一枚枚郵票……
田野里，高梁舉起燃燒的火把，玉米露出金黃的牙齒，稻田變成金色的海洋，農(nóng)民伯伯笑的眼睛都瞇成了一條線。
走進(jìn)果園，蘋(píng)果好像一個(gè)個(gè)紅燈籠，梨子好像一個(gè)個(gè)美麗的葫蘆，而葡萄又好像一顆顆紫寶石，逗得我們口水直流。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文17
今天，我們班調(diào)整座位了，心里特別高興。
早上，老師一走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們調(diào)換一下座位吧�！崩蠋煹脑捯魟偮�，大家都高興地叫著：“好啊，調(diào)座位了，調(diào)座位了……”想到馬上離開(kāi)了坐了很久的位置，到一個(gè)新的位置，我也期待著。
教室很快就安靜了下來(lái)，老師先讓靠右邊上的兩豎排同學(xué)站起來(lái)，中間的三組同學(xué)向右移動(dòng)兩組，最左邊的同學(xué)依次向右移動(dòng)，沒(méi)有多久，同學(xué)們就坐到了新的座位了，我們班有的桌子高，有的同學(xué)個(gè)子矮，到新的位子上很不習(xí)慣，覺(jué)得坐著很不舒服。這時(shí)老師又說(shuō)：“哪位同學(xué)感覺(jué)不滿(mǎn)意的？請(qǐng)舉手。”我想和好朋友坐到一起，于是和幾個(gè)同學(xué)就舉起手來(lái)，老師讓我們幾個(gè)一一起來(lái)說(shuō)原因，老師看了看，只同意了一個(gè)同學(xué)重新調(diào)整，我和另外的同學(xué)沒(méi)能調(diào)。在新的座位坐了一會(huì)兒，還覺(jué)得不錯(cuò)。
我覺(jué)得調(diào)座位真有意思，希望老師過(guò)一段時(shí)間就能給我們調(diào)一下座位。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文18
我家樓下有一個(gè)漂亮又干凈的噴水池，池子中間有一個(gè)重疊的噴水柱，一共有三層，水就嘩嘩的從最頂上那層往下流，一直流到水池里，看起來(lái)非常漂亮。
在這個(gè)噴水池里面，周?chē)従臃帕艘恍┬◆~(yú)在里面養(yǎng)著，為了供給大家觀賞和感受養(yǎng)魚(yú)的樂(lè)趣，里面有各種魚(yú)兒，有紅的、白的、金黃的……。小魚(yú)兒們?cè)谇宄旱乃餁g快的游玩，大家都非常喜歡這個(gè)噴水池，有空都會(huì)站在旁邊觀賞。
可是好景不長(zhǎng)，事情是這樣的，有幾次放學(xué)回家，我都看到有幾個(gè)清潔工阿姨把拖帕放在里面清洗，還有一些附近的工人在水池里洗手和洗一些工具，把原本清澈的水洗的一片渾濁，里面的魚(yú)兒也看不見(jiàn)了，水面上漂浮著許多臟東西，不時(shí)有蒼蠅和蚊子在上面飛來(lái)飛去，看著就叫人惡心。再也沒(méi)有人站在池子旁邊欣賞魚(yú)兒游玩了，我傷心極了，直后悔沒(méi)有當(dāng)時(shí)阻止那些人的行為，好保護(hù)好我們這個(gè)清潔的水池。
這里我想對(duì)大家說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文19
一天我正走在放學(xué)的路上。忽然，我感覺(jué)踢到了什么東西？低頭一看原來(lái)是一只受傷的小鳥(niǎo)。它的翅膀鮮血直流，疼得嘰嘰叫，好像在說(shuō)：誰(shuí)來(lái)救救我呀？我馬上把小鳥(niǎo)抱在懷中，帶回了家。
外公看見(jiàn)我手里抱著小鳥(niǎo)，奇怪地問(wèn)：“哪里弄來(lái)的小鳥(niǎo)？”“我是在路上撿到的，它受傷了�！蔽一卮稹Ｍ夤譁睾偷卣f(shuō)：“我們幫它治傷吧！”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)外公就拉著我的手，走進(jìn)房間。
外公拿來(lái)藥箱，然后拿出酒精·紗布·膠帶，再把酒精擦在小鳥(niǎo)的翅膀上，再鋪上紗布，粘上膠布，外公又找了一個(gè)鳥(niǎo)籠把小鳥(niǎo)放進(jìn)去。
后來(lái)一個(gè)多月里，小鳥(niǎo)一天比一天活躍，最后小鳥(niǎo)的傷完全康復(fù)。我想：“小鳥(niǎo)的傷口已經(jīng)康復(fù)，就放它回大自然吧！”想著想著我就把籠子放在花園的地上，把籠子的門(mén)往上一拉，小鳥(niǎo)就拍拍翅膀飛了出來(lái)，在我和外公的頭上繞了幾圈，也許是表示謝意，然后飛進(jìn)了廣廈城的樹(shù)林里。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文20
我的家鄉(xiāng)在兌鎮(zhèn)。今天，我就給大家介紹家鄉(xiāng)的街道。
家鄉(xiāng)的街道是一條古老而富有詩(shī)意的街道，它只有一條，而且是東西向的。街道有的地方窄，有的地方寬，還有點(diǎn)彎曲，就像一條將要崛起的飛龍。街道兩旁都是商鋪，應(yīng)有盡有。有賣(mài)文具的、賣(mài)鞋的、賣(mài)衣服的、賣(mài)菜的……方便了人們的日常生活。我最喜歡街道旁的小吃店。每次走過(guò)總被那小吃店散發(fā)出的誘人的香味勾住，忍不住進(jìn)去解一解口饞。
每年農(nóng)歷的三月二十三和九月二十三，街道上可熱鬧了。有從四面八方來(lái)趕集的，還有外地來(lái)的小商販，真是人山人海，來(lái)往的車(chē)輛川流不息，把街道圍的水泄不通。
我家鄉(xiāng)的街道雖然破舊，但很繁榮，給我的童年帶來(lái)很多樂(lè)趣。希望你們有時(shí)間來(lái)我們這兒做客，我可以給你們當(dāng)小導(dǎo)游。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文21
我心中有個(gè)叫煩惱的文件夾，里面裝著我許許多多、各種各樣的煩惱。
下面我給大家說(shuō)一下我的煩惱吧！
每天我做完作業(yè)的時(shí)候，我匆匆忙忙跟媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)做完了�！眿寢屃⒓磸拿γβ德档氖聞�(wù)中停了下來(lái)，到我房間檢查我的作業(yè)，一檢查，肯定是錯(cuò)題百出，媽媽就連連批評(píng)我，那時(shí)候，我心里很不是滋味。這就成了我的一個(gè)煩惱。
有時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有些字不會(huì)寫(xiě)，我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“自己查字典�！蔽艺f(shuō)：“就告訴我嘛！”“不行！”我真無(wú)可奈何，只好查字典了。媽媽為了讓我養(yǎng)成好習(xí)慣，一次也不幫我。我的煩惱文件夾又多了一個(gè)“無(wú)奈”。
這就是我的煩惱，其實(shí)還有很多，只是都在我的煩惱文件夾里。我希望，這些煩惱慢慢地會(huì)變成快樂(lè)，每個(gè)人都希望，大家說(shuō)是嗎？
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文22
我家后面生物角里養(yǎng)了兩只小烏龜，它們可有趣啦！
小烏龜?shù)念^是三角形的，上面長(zhǎng)著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛。背甲烏黑發(fā)亮，上面鑲嵌著許多棕黃色的線條，把背甲分割成不規(guī)則的圖案。我數(shù)了一下一共有十三塊，怪不得烏龜有個(gè)雅號(hào)“十三塊六角”呢！它的腹部也由一整塊堅(jiān)硬的殼保護(hù)著，敲起來(lái)邦邦響。
一天放學(xué)，幾個(gè)小伙伴來(lái)我家玩，我就跟他們說(shuō)我和我家小烏龜?shù)墓适隆?/p>
一天回家，我發(fā)現(xiàn)小烏龜生病了，我就去找了一塊小布，用水把布洗干凈，放在小烏龜?shù)念~頭上，又去找了一些月季花放在旁邊，倒了一些食物給它。
早上，我走近小烏龜，忽然發(fā)現(xiàn)里面的小烏龜，腦袋上長(zhǎng)著一個(gè)紅色的斑點(diǎn)，我想是胎記吧。中午，太陽(yáng)一照，那斑點(diǎn)閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，美麗極了。夜深了，只見(jiàn)那只烏龜?shù)踉诳罩校徊恍⌒�，掉入水中，像個(gè)鐵餅似的，乳白色的肚皮朝著天，咕咕嚕嚕地直往水里鉆。
這就是我可愛(ài)又調(diào)皮的烏龜，我愛(ài)它。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文23
今天放學(xué)回家，我想幫媽媽整理房間，可媽媽說(shuō)：“做作業(yè)去，我自己整理就行了！”我只好極不情愿地回到房間寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了會(huì)兒，我寫(xiě)完了，想去整理房間，便偷偷地溜進(jìn)了媽媽的房間，開(kāi)始忙起來(lái)。
我先把床頭柜上的東西放好，用抹布把灰塵擦干凈，把枕頭和靠枕放整齊，被子鋪好，衣服也一件件疊好放在椅子上，把外套掛在衣架上，電腦上的東西一一放好，擦去粉塵。用掃帚把地掃干凈，再用拖把拖得閃閃發(fā)光……
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)了我既生氣又開(kāi)心，生氣的是我沒(méi)有聽(tīng)她的話，開(kāi)心的是我懂事了，會(huì)做家務(wù)了。最終，媽媽看著我，露出了欣慰的笑容。
我很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)蛬寢屨砹朔块g。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文24
一切的愛(ài)是美好的，而母愛(ài)是一切愛(ài)的開(kāi)始，是別人無(wú)法取代的。
今天我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉鞄湍阆茨_�！薄拔业呐畠洪L(zhǎng)大了，懂事了，都能想到給我洗腳了�！眿寢尭吲d地說(shuō)。
我先打來(lái)一盆熱水端到了客廳，媽媽正坐在沙發(fā)上看電視。我把媽媽的腳放進(jìn)水里，仔細(xì)洗了起來(lái)。別看媽媽腳背的皮膚很嫩，腳掌可全是小口子，不忍目睹。我知道每當(dāng)口子裂開(kāi)時(shí)，媽媽就會(huì)感到鉆心的疼。當(dāng)我觸摸到媽媽腳上斑斑裂痕時(shí)，許多往事便涌上心頭。這些小口子都是媽媽為我操勞的見(jiàn)證啊，我鼻子一酸，眼淚就不由自主地流下來(lái)，為了不讓媽媽看見(jiàn)，我轉(zhuǎn)過(guò)去把眼淚擦干。洗完腳后，我又幫媽媽涂了點(diǎn)潤(rùn)膚霜。媽媽嘴角露出了一絲微笑，媽媽雖然沒(méi)說(shuō)什么，但我心里比吃了蜜還甜。
我下定決心，以后盡量不讓媽媽為了我而操心。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文25
今天媽媽帶我去公園玩兒。
我吃蘋(píng)果的時(shí)候一只蝴蝶蝴蝶從我的面前飛過(guò)，我看到蝴蝶一下子撲過(guò)去，可是蝴蝶已經(jīng)飛走了，我看它非得不遠(yuǎn)。我又站起來(lái)捉蝴蝶，我去拿一把網(wǎng)蝴蝶的勺子，我舞來(lái)舞去，一下子把蝴蝶網(wǎng)住了，它也就成了我們的俘虜。
又有一只蝴蝶圍著我的身體轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像要是攻擊我似的，我大聲喊叫，媽媽快來(lái)捉蝴蝶啊。媽媽說(shuō)來(lái)了，馬上。媽媽也拿起網(wǎng)子揮來(lái)?yè)]去，媽媽捉著蝴蝶這跑跑那跑跑，終于把蝴蝶抓住了。
我把兩只蝴蝶裝進(jìn)塑料瓶里，把瓶子打了幾個(gè)小孔。讓它們呼吸空氣，我把它們帶回家。隨便帶了幾朵花給它們吃，它們卻不吃。我把蜂蜜給它們吃，它們還是不吃。我想這沒(méi)草沒(méi)花，它們家是大自然。我把它們放了回去，我又來(lái)到公園里，打開(kāi)塑料瓶，蝴蝶慢慢的飛出來(lái)。我看著它們飛向天空，飛向花叢。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文26
隨著社會(huì)的發(fā)展，我坐上了20xx年的一秒返家鄉(xiāng)的宇宙飛船，準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)看看。
剛進(jìn)盤(pán)錦就是柏油馬路，四周都是大樹(shù)，地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花。以前普通的五層樓變成了有直升電梯的三十層的超級(jí)豪華的高樓大廈。地下還有噴泉廣場(chǎng)和購(gòu)物中心。�。】諝饪烧媲逍掳�。我用手機(jī)測(cè)了一下空氣的清新度，果然沒(méi)有一點(diǎn)污染。連我住的木星空氣質(zhì)量也沒(méi)有這么好，我連忙找了一個(gè)人問(wèn)問(wèn)，結(jié)果人家告訴我：“近十年來(lái)，無(wú)論家庭還是戶(hù)外都裝上了空氣清新器，連汽車(chē)也是如此，排放的尾氣也是非常清新的�！蔽一腥淮笪颉�
我繼續(xù)向前，我發(fā)現(xiàn)以前亂飛的垃圾袋都消失了，這又是怎么回事呢？我又找了一個(gè)人問(wèn)，那個(gè)人說(shuō)：“現(xiàn)在生活質(zhì)量高了，人們也知道愛(ài)護(hù)環(huán)境了�！�
叮鈴鈴！叮鈴鈴！鬧鐘響了，我連忙睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！如果是真的該有多好呀！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文27
父母是我們的長(zhǎng)輩，他們總是呵護(hù)著我們，父母對(duì)我們的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。
記得有一次，我生病了，媽媽和爸爸二話沒(méi)說(shuō)，拉起我的手就向醫(yī)院迅速趕去，爸爸媽媽時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“哪里不舒服？想不想吐？”我回答說(shuō)：“頭暈，想吐。”爸爸媽媽聽(tīng)后又加快了腳步，到了醫(yī)院，媽媽焦急地問(wèn)醫(yī)生：“她怎么了？是不是甲流感？”醫(yī)生說(shuō)：“她沒(méi)事，但發(fā)了高燒，要輸液�！�
媽媽取過(guò)藥后，爸爸媽媽坐在我旁邊陪我。爸爸灌了點(diǎn)開(kāi)水讓我取暖，我有些餓了，爸爸買(mǎi)來(lái)?xiàng)椄庾屛页�。終于輸完液了，媽媽和爸爸陪我一起坐了好幾個(gè)小時(shí)，這時(shí)媽媽爸爸已經(jīng)累得筋疲力盡了，可他們還是去給我做午飯了。
望著他們走去的背影，我的眼淚情不自禁的掉了下來(lái)，我總覺(jué)得躺在床上有些不安，可爸爸媽媽就是不讓我去外面，這時(shí)，我懂得了什么才是父母的愛(ài)。
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)照，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
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