賽龍舟三年級作文匯編10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的賽龍舟三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
賽龍舟三年級作文 篇1
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，每年端午節(jié)，我的家鄉(xiāng)鉛山都會舉行龍舟比賽。
很久以前，人們都會用一壺清水沖洗龍頭，希望這一年風調雨順。
比賽可熱鬧了。端午節(jié)吃過午飯后，觀眾潮水般地涌向信江兩岸。此時人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派節(jié)日的喜慶氣氛。
信江河面上，十幾條龍舟停泊在起點整裝待發(fā)。龍舟顏色各異，龍頭千姿百態(tài)，睜著雙眼，栩栩如生，好像條條真龍在戲水。船員的衣服也是五顏六色，有的穿著橙色的衣服，有的穿著紅色的衣服，還有的穿著白色的衣服，有些人干脆打著赤膊上陣。
“轟隆隆！”禮炮一響，劃槳隊員和著鏗鏘有力的鼓聲拼命地劃向前劃去，動作整齊一致，只見船槳上下揮舞，擊起了朵朵浪花，十幾條龍舟像離弦的箭向前飛去。“加油，加油”兩岸的吶喊聲此伏彼起，連綿不斷。一條條龍舟你追我趕，都不甘示弱。
通過觀看激烈的龍舟賽，我看到一種精神！奮勇拼搏，積極向上，齊心協(xié)力的精神！我們在學習、生活中也應如此。
賽龍舟三年級作文 篇2
在農歷五月初五端午節(jié)這天，會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的當然是賽龍舟啦！
這天，在歧江河邊早已人山人海了，周圍都有小商鋪開著，面對這熱鬧擠擠的江邊，我很苦惱：“我這么矮，怎么看得到��？”還好我趁別人不注意，“唰”一聲鉆進了第二排。比賽就快要開始了，各個運動員都磨拳又擦掌，心情激動的不得了。
“嘭”發(fā)令槍開了，每一條船都好像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人好像是叫破喉嚨也沒有關系，我見他們的青筋若隱若現，真好像自己在比賽。船上的人也非常團結，動作一樣，每個船員都竭盡全力地劃著，他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓聲越來越大，觀看的人也越來越多，人們的心情都隨著船只而改變著。
第一只領頭羊出現了，是綠隊，綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了，不用多久已經把他們甩得遠遠的，一馬當先的他們并沒有驕傲，經過了很久，紅隊趕上了，他們兩隊各不相讓，讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢？這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了，這兩隊很難分出高低，速度忽快忽慢，變幻莫測。
激動人心的時刻要到了，紅隊綠隊誰會奪冠呢？綠隊快馬加鞭，紅隊也不甘示弱。終于，冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳，還抱在一起了，我也為他們感到驕傲。
在這熱鬧的比賽中，我懂得了：團結就是力量。這個賽龍舟可真好玩，下一年我還要觀看，下一年綠隊還會是冠軍嗎？
賽龍舟三年級作文 篇3
農歷五月初五是端午節(jié)，家鄉(xiāng)人常常會舉行賽龍舟活動來慶祝節(jié)日。
記得去年端午節(jié)那天，早晨晴空萬里，我聽奶奶說今天村里舉行賽龍舟活動，于是吃過早飯，便和奶奶及兩個弟弟一起去河邊看賽龍舟。這是我第一次看賽龍舟，覺得很好奇。
河上有座橋，名字叫作五星橋，我們興致勃勃地來到橋上，小河兩邊早已經是人山人海了。老人們從家里搬出靠椅，端坐著靜靜地觀看；姑娘們如同參加一次盛會，各個穿著漂亮的衣服，嘰嘰喳喳地探討著這次比賽誰會是贏家；有的青年小伙雖然沒能親身參加賽龍舟，卻也是熱情不減，臉上充滿了歡喜；小孩子們更是興奮，在人群中鉆來鉆去。而河中早已浮著14條參賽的龍舟，每條龍舟大約有20米那么長，都有一個栩栩如生的龍頭，高傲地朝向天空，尖尖的龍角，五彩的龍鱗，雙眼怒瞪著前方，每個部位都是那樣的惟妙惟肖。龍舟上的劃手們穿著統(tǒng)一的服飾，每個隊伍的衣服顏色各不一樣，紅的藍的黃的五顏六色煞是好看。
過了會兒，“咚、咚咚……”的鼓聲響起，賽龍舟比賽終于拉開了帷幕。鼓手站在最前頭，面對著好男兒們，用力敲著大鼓。劃手們合著鼓聲節(jié)奏，“呼哈呼哈”一邊喊著口號，一邊整齊有力地甩動著肩膀，齊心協(xié)力地劃著船槳。每條龍舟如一支離弦之箭，在清澈的河面上來去如飛，一時間難分勝負。兩岸看龍舟的人們也一起大聲吶喊助威，有的還把家中的鑼鼓拿出來，一邊敲打一邊喊著“加油”。更有年輕大哥哥們把事先準備好的連環(huán)響鞭炮掛到樹上燃放。一時間，吶喊聲、鑼鼓聲、鞭炮聲交匯在一起，在河面上回蕩，在耳邊回響，震耳欲聾。
比賽結束后，不管誰輸誰贏，隊員們都會互相擊掌慶祝這個節(jié)日，大伙都知道賽龍舟不只是比賽，更重要的是團結。
我想，賽龍舟比賽比的不只是輸贏，拼得不只是精神，更是展現家鄉(xiāng)的民俗，更是傳遞民族的情懷。
賽龍舟三年級作文 篇4
6月6日端午節(jié)上午，我和爸爸一起去西河人行橋看龍舟賽。
到了人行橋，那里已經人山人海，橋上、河兩岸都擠滿了人。講話聲、議論聲不絕于耳，都在議論誰輸誰贏。我們好不容易找到一個位置，只看見參加比賽的一共有7條龍舟，有紅隊、黃隊、藍隊和青隊。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲，比賽開始了。龍舟好像離弦之箭沖出起點之后，他們你不讓我，我不讓你，一會兒紅隊領先，一會兒黃隊在前，一會兒藍隊第一，青隊卻總是落后。此時，助威聲、加油聲、劃水聲響成一片。在比賽的隊員聽到了助威加油聲，心里就有我要得第一的念頭，于是，他們越劃越快，爭取第一個沖到終點。劃過西河人行橋后，不知不覺紅隊已經遙遙領先，黃隊也不甘落后，追了上來。最后，紅隊得了第一名，黃隊得了第二名，藍隊得了第三名。
今天的龍舟賽很精彩激烈，我看的'很過癮�？戳诉@次龍舟賽，我懂得了只要有信心，就一定能夠獲勝。
賽龍舟三年級作文 篇5
一年一度的端午節(jié)又到了，我每年都盼望農歷五月初五這一天，因為這天不僅是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)“，也是吃粽子、賽龍舟的好日子，我早就盼望看賽龍舟、吃粽子了。
一大早上，我就和爺爺奶奶一起來到松花江邊看賽龍舟的表演，賽場上人山人海，圍得水泄不通，爺爺領著我費了九牛二虎之力才擠到一個可以觀看龍舟的好地方。剛好龍舟比賽就開始了，我第一次觀看這樣壯觀的表演，心情激動得無法形容，雖然早上的氣溫比較涼，可是我能感覺到我的手心已經出汗了。這時裁判正和參賽隊員們講一些注意事項和比賽規(guī)則。再往前看是那一條條顏色各異的龍舟如一條條巨龍臥在江面上，龍頭高昂，龍身挺拔，龍尾靈動威武壯觀。
比賽開始了，只見三個龍舟就像離了弦的箭一樣沖出了賽道，運動員們個個使出了渾身的勁拼了命地往前滑，鼓聲響成了一片，這時觀眾也傳來了為運動員加油吶喊的聲音，我興奮地高喊起來，我和爺爺、奶奶為藍隊加油、打氣。運動員們更是齊心協(xié)力用盡最大力量加油追趕，尤其是藍隊隊員們，他們滑得很整齊就像是一個人在滑，藍隊已經領先，其他二隊已經遠遠的落在了后面，藍隊在今年比賽中獲得了第一名的好成績。
比賽雖然結束了，但我的心情久久不能平靜下來，眼前的那一幕一幕在我的腦海里回蕩，我也要好好學習才能更好的努力創(chuàng)新，實現我的理想與目標。
賽龍舟三年級作文 篇6
龍舟是我國傳統(tǒng)文化。龍舟身長9、10米，里面可以坐二十多個人，在龍頭的旁邊的地方有一個位子，上面坐了一個人，他手里拿著敲鼓的棒子，每一秒敲一次。
比賽的是黃隊和綠隊。那激動人心的比賽開始了！兩隊都不示干落后，當然，速度也是一樣的。我發(fā)現，一艘龍舟上的人他們劃船的速度是和鼓聲的速度一致。漸漸地，漸漸地黃隊臨先了，但綠隊的隊員們也沒有灰心，慢慢地，慢慢地綠隊又追上來了！就是聽那鼓聲，都讓人覺得緊張，更何況那些劃船的人呢？他們的心情一定比我們更緊張吧。就這樣，兩隊好像在你追我打，一會兒黃隊臨先，一會兒綠隊臨先，一會兒……
我感覺過了一會兒，比賽就結束了，時間過的真快呀，我想到。但是對那些隊員來說時間算是夠漫長的了。綠隊贏了！”我歡呼地雀躍著。我突然想起他們劃船的速度是和鼓聲的速度一致的，我似乎驚呆了，這么久的比賽，他們不累嗎？他們一定累，而且是很累，但他們堅持住了，忍住了。他們能夠贏靠的是實力，平時一定訓練的很刻苦。
我要向他們學習這種堅持、忍耐、堅持不懈的精神。
賽龍舟三年級作文 篇7
今天就是端午節(jié)了，我們一年一度的端午節(jié)到了，我們該舉行賽龍舟了。今年我非常出色，被選為橈手了，今年我不會輸的！
現在已經是決賽最后的沖刺了，鑼鼓手敲鼓的聲音越來越快，我們用力的劃著橈，非常激烈的比賽就是最后的沖刺了，我們雖然已經很累了，不過聽到了觀眾們支持和贊揚，我把緊張的心放了下來，�？粗^眾們支持的目光，我心里暗暗的給自己加油，默默的對自己說：一定要堅持下去，堅持就是勝利，我不應該泄氣。這樣我慢慢的勁兒好像都聚集起來了，我精神起來有氣士的劃起龍舟來，我看到了場下數萬群眾都在給場上的隊員加油，我的力氣也越來越十足，我看著眼前的目標，就直飛虹橋，我感覺像飛一樣，我精神越來越充沛，我打起了精神追像前面的一條龍舟。
結果就在這是，奇跡發(fā)生了，我們把自己前面的條龍舟落到了自己后面，我聽到招子手給我們加油的聲音越來越響亮，我的勁兒也越來越大，我使勁兒的劃起橈來，真的和課文上說的一樣，真是劈江斬浪！水濺到了我的身上，都分不清哪是水花哪是汗。
這么激烈的龍舟比賽很快就要結束了，我激烈不已，想戰(zhàn)勝對方，我努力的向前滑，看到了對手超過了我們，鑼鼓手就緊皺眉頭，她非常緊張，因為我們都是新隊員。很可能戰(zhàn)勝不了他們。但我們一看到對方泄了勁兒，我們就更激烈了。在這驚險的戰(zhàn)斗時期，我真覺得像是在戰(zhàn)場上戰(zhàn)爭的人們，拿著武器互不相讓的戰(zhàn)爭那！招子手端端的站在龍舟的尾端，氣勢澎湃的給我們加油。
當別的龍舟沖向前方時，她就鎖緊眉頭，更好的給我們指揮。我就感覺，其實做一個招子手或者橈手、鑼鼓手，真是不是不容易！不再說這么多了，我們在努力中戰(zhàn)勝了對手，我覺得我自己真的好厲害！
賽龍舟三年級作文 篇8
今天下午，媽媽帶我到西溪濕地阿彪叔叔家看龍舟比賽。
已經過了端午節(jié)，怎么還會有賽龍舟呢?原來這里有一個美麗的傳說，很久很久以前，有一條小龍為了解救老百姓，在5月13日被處死了。老百姓為了紀念它，每年的這一天就會舉行劃龍舟的活動。
龍舟比賽12:00舉行，有100多艘龍舟匯集在阿彪叔叔家門前的河面，隨著“咚、咚、咚”的擊鼓聲和劃手整齊劃一的“嗨、嗨、嗨”的吶喊聲，龍舟在河里劈波斬浪、奮勇向前。水中的吆喝聲此起彼伏，岸上觀眾的喝彩聲也時時不斷，岸上的叫好聲越高，水中表演者就劃得越起勁。 我很奇怪，龍舟在河里來回地劃，他們?yōu)槭裁床槐缺瓤凑l劃得快呢?后來聽了阿彪叔叔的介紹我才知道，原來這里的龍舟比的不是速度，而是過和睦橋洞時龍頭入水的姿態(tài)和打起的水花。
今天是我第一次看劃龍舟，讓我明白了一個道理---齊心協(xié)力力量大。
賽龍舟三年級作文 篇9
我曾經在電視上看過很多次端午節(jié)別人賽龍舟的場景，可我一直沒有自己親眼看見過，不過，今年我在五月五日端午節(jié)之前趕到了我堂哥家——九江，聽說那里賽龍舟可是很有名的哦。
一大早，我們正在吃早飯，就已經聽到外面人家敲鑼打鼓的聲音，咦？怎么那么早就開始賽龍舟了？我飛快地換好衣服，出去看賽龍舟。
當我們來到小河旁的時候，河兩岸的欄桿上已經趴滿了人，那些人后面還擠著一大堆男女老少，我們想擠進去已經很難了，我們站在人群后面，人家的脖子往左歪，我們的脖子就要往右伸。龍舟比賽已經進行了幾分鐘了，但我們能夠來到現場，還是很高興。我看見，那彩繪的龍舟，正在比賽的青少年的整齊著裝，還有一位青少年張著嘴，奮力地劃著……。那龍舟的顏色真是鮮艷：有紅的、黃的、藍的、……，那么多顏色看得我眼都快花了，哇！龍舟頭那兒還有人打鼓呢！打得可真起勁。那龍做得真逼真，連身上的鱗都要畫。
比賽總是有輸有贏的嘛，比賽結束后，一片歡呼聲傳了過來，那頭傳來幾陣嘆氣聲。
精彩的龍舟比賽結束了，大家都念念不舍得回家了。我期待著明年的龍舟比賽，明年，我還要來這里看賽龍舟。
賽龍舟三年級作文 篇10
賽龍舟使我們珠三角端午節(jié)的一種獨特的民俗活動，這個活動的起因是為紀念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟，因為爸爸當天正好有空，所以我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場地時，岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了，我看了橋上的一個空擋，便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。
賽龍舟開始了，每只龍舟都好像一支離弦的箭，一個勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會兒1號領先，不一會兒8號又追上了。
突然，劃船手像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時，擊鼓手開始鳴鼓了，劃船手頓時很有節(jié)奏的跟著喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬�！碧旃蚕駚碇�，開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！
龍舟的速度越來越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構成了領先集團。100米！50米！20米終點越來越近，只見5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了！把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面，然后沖線了！
賽龍舟真是一項激烈的比賽�。�
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