【實用】想象未來三年級作文合集10篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的想象未來三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
想象未來三年級作文 篇1
一天,我正在專心地寫作業(yè),忽然,不知道什么原因,我來到了一個奇怪的地方,我看見日歷上寫著:2101世紀9月9日。
不一會兒,我的機器人給我送來了“酸甜果糖”。我嘗了一嘗,咦?這個果糖怎么一會兒變成葡萄口味,一會兒變成蘋果口味,一會兒變成芒果口味?哦!我知道了!原來,現(xiàn)在我在未來世界中啊!我的機器人又給我送來了“變身軟糖”,我立即吃了它,我的面前頓時出現(xiàn)了一個“變身器”。我按了一個“花仙子”的按鈕,我立刻變成了花仙子,太好玩了!我變變這個,變變那個,一不小心,我按了一個“泥人”的按鈕,我頓時變成了泥人,幸好,我還有最后一次機會,我按了一個“變回原樣”的按鈕,我就變回了我原來的樣子,我想:要不是我還有最后一次機會,我就要在同學(xué)和老師面前丟大臉了!
最后,我要吃“清涼薄荷”了,因為如果我吃了它,我就再也不會蛀牙了。我一邊吃一邊想未來世界的東西可真先進呀!
忽然,一陣聲音在我耳邊響起,我用力睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)自己正趴在桌子上,原來剛才的一切都是一場夢呀!不過,我相信,隨著科技的發(fā)展,未來我們一定能制造出這種奇妙的糖果來的!
想象未來三年級作文 篇2
我家有許多毛絨玩具,雖然它們很可愛,但它們沒有生命。我多么希望它們能在我哭泣的時候,它們能安慰我,在我有困難的時候,它們能幫助我。未來會有這樣的玩具嗎?我想會的。
我想要一個能實現(xiàn)小朋友神奇愿望的玩具,只要對它許個心愿,它就能變成幫助實現(xiàn)愿望的東西。我想飛上藍天,飛機立刻出現(xiàn)。我在藍藍的天空中,和小鳥一起捉迷藏。我閉著眼睛數(shù)到十,再睜開眼睛一看,機靈的小鳥全都不見了。我坐在飛機上,四處找啊,找啊,“小鳥們,我認輸了,你們快出來吧。”小鳥們“嘰嘰喳喳”地從樹林里飛了出來,快樂地向我打招呼。
一會兒,小飛機又變成宇宙小飛船。我飛上了無邊無際的太空,看見美麗的銀河系出現(xiàn)在眼前,如同天堂般美麗神奇。我進入銀河,四周星光點點,還有像童話中的彩虹橋,不斷出現(xiàn)。
我還想要一個智能機器人。我走到哪里,它就跟到哪里。我們一起學(xué)習(xí),一起睡覺。當(dāng)我無聊的時候,他陪我一起玩耍;當(dāng)我傷心難過的時候,他還會安慰我。
我多么盼望未來的玩具早日成為現(xiàn)實!
想象未來三年級作文 篇3
每天上學(xué),媽媽總是問我:鉛筆削好了嗎?鋼筆灌墨水了嗎?上美術(shù)課的彩筆帶沒帶?……我經(jīng)常打開鼓鼓的筆袋一一查看。就是這樣,有時候還會丟三落四耽誤使用。所以,我想發(fā)明一只新型的筆,具備上述各種筆的功能,每天上學(xué)只帶一支筆就夠了,既簡單又方便。
這種筆外觀和一般的鋼筆差不多,它由新型碳鋼材料制成,堅固耐用,不怕摔碰,寫起字來輕便不費力。這種筆具備鉛筆、圓珠筆、鋼筆、簽字筆、篆刻筆、彩筆等多種功能,在筆的另一端還有超級橡皮功能。在筆的中間有一個微型屏幕和一個功能控制鍵,按動控制鍵屏幕就會出現(xiàn)相應(yīng)類別的功能,至少50種功能任你選擇。
有了這樣一支多功能的智能筆,小學(xué)生上學(xué)時就不必再帶鼓鼓囊囊的筆袋,也不再擔(dān)心因為粗心遺漏了哪種筆耽誤使用?梢源蟠鬁p輕學(xué)生負擔(dān),提高學(xué)習(xí)興趣和效率。這支筆除了可以做成正常筆的形狀之外,還可以制成游戲形像。比如我的那支就要做成我最喜歡的
槍形狀,在筆尾有一個槍形。我把它的名字也起好了:槍形智能筆。
我設(shè)計的筆不錯吧。從現(xiàn)在起我要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,早日制造出這種智能筆,讓小朋友們快快樂樂地學(xué)習(xí)。
想象未來三年級作文 篇4
當(dāng)你做作業(yè)時,你還會因為坐姿不正確,傷到眼睛而煩惱嗎?你還會因為碰到難題而絞盡腦汁嗎?你還會因為季節(jié)的變換影響你做作業(yè)的速度嗎?現(xiàn)在就由我來介紹一下未來的書桌,將上面的煩惱一一解決!
未來的書桌是一個“護眼” 專家,每當(dāng)我們做作業(yè)超過了一個小時之后,它就會自動變成一片大森林,使你眼前充滿了了清涼舒適的綠色。它還會幫你做眼保健操,再配上高雅舒緩的音樂,讓你的眼睛得到充分的休息。
未來的書桌也是一名“教師”,當(dāng)你碰到不會的難題時,它就會發(fā)出聲音教你正確的方法,而且還會舉一反三,直到你弄懂為止。
炎熱的夏天,你是否覺得全身冒汗?寒冷的冬天,你是否覺得手會顫顫發(fā)抖,從而導(dǎo)致字寫得歪歪扭扭,做作業(yè)的速度大大減慢?不用怕,未來的書桌是一個“調(diào)溫”高手,它可以根據(jù)春夏秋冬的變化,改變周圍環(huán)境,來調(diào)節(jié)溫度。讓你在一個最舒適的環(huán)境下愉快地學(xué)習(xí)。
小朋友們,你們想不想要一張未來的書桌呀?
想象未來三年級作文 篇5
20xx年了,生活也沒有那么麻煩,它會放下生活的負擔(dān),F(xiàn)在,我來給你講一未來的生活吧!
早晨,機器人阿波在床邊呼喚我。我伸了伸懶腰,換好衣服。接著,我漱口、刷牙、洗臉、吃早餐。吃完早餐后,阿波從袋子里拿出一個小飛行器,緊接著越變越大。我走進去,飛行器緩緩地飛起來。你知道我要去哪兒嗎?我可是要去月球上拍一些照片!
10分鐘后,我到了月球。哇,月球有著翻天覆地的變化:山清水秀,鳥語花香,到處充滿著歡歌笑語,真令人贊不絕口,嘆為觀止。。∮谑,我拍下了幾張美麗的照片。
坐著飛行器返回地球的時候,我看見了土星、木星、火星、金星,都有它們不同的特點。
想象未來三年級作文 篇6
一天我正在跑步,卻一不小心闖進了時空隧道,便來到了20年后。
!這里的景色太壯觀啦!一輛輛飛車在天空飛馳,行人的`身下都有一個個像是飛碟的東西,不過這些“飛碟”沒有頂,代替它的是一個舒適、柔軟的紅色座椅,人們在上面可以坐。而“飛碟”下是四個小巧的輪子,可以代替人們的腳,方便極了。正當(dāng)我陶醉在這一壯觀的景色時,一個小“飛碟”突然間撞到了我,我習(xí)慣性的把頭往下一低,突然看到了那個人的鞋子。那雙鞋子的顏色有:紅、黃、藍、白、綠,像是一條彩虹一樣,美麗極了。鞋底還有豹子一樣的花紋,我看著看著身上的疼痛就減少了許多。我正陶醉般地看著,那人突然來了一句:“沒事吧?對不起啊!”“哦哦!沒事!”我心不在焉,眼睛還在那雙鞋子上。那個人好像發(fā)現(xiàn)了我在看他的鞋子,對我說:“這是歐陽牌的鞋子,穿上很舒服呢!”“哦!”我似懂非懂地說。他好像是要彌補罪行一樣,繼續(xù)講解起來:“這種鞋子不僅外觀好看,而且還能預(yù)防腳氣呢!透氣性也好,夏天穿上就像穿了涼鞋一樣,特別清爽!”“是嗎?”我把眼睛睜得大大的。他說:“那當(dāng)然啦!穿上這種鞋還不用擔(dān)心劃破什么的,放心好了,我試過,在鞋子靠近尖銳物時它會建立起一層保護膜,怎么刮都刮不破!”我說:“那怎么清洗呢”他說:“不用自己清洗,在鞋子臟時,它就會自動清洗啦!”我太佩服了!連連稱贊。
我跟他再見后,就找到了一個時空隧道,我趕緊鉆過去。一陣暈眩過后,我一睜眼,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在家里的大床上了。回想一切,我忍不住“嘖嘖”稱贊,未來的鞋子真奇妙啊!
想象未來三年級作文 篇7
時間過得真快呀,時針“嗒嗒”地飛躍到了20xx年。
這時的我,已經(jīng)實現(xiàn)了我夢寐以求的愿望,成為了一名發(fā)明家。我和我的機器人助手“無比”已經(jīng)發(fā)明了幾項國際專利產(chǎn)品。這不,我又剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。
這種課桌式玻璃做的,位兜里的左邊有一個紅色的按鈕,右邊有一個藍色的按鈕。在炎熱的夏天,只要按一下藍色的按鈕,桌子就會自動降溫,趴在上面比坐在有空調(diào)的房間里還涼快;在寒冷的冬天,只要按一下紅色的按鈕,桌子就會加熱,不不用擔(dān)心會被凍傷手,非常舒服。
如果你在讀書寫字時,姿勢不正確,比如胸部與課桌的距離沒有一拳啦,眼睛與書本的距離沒有一尺左右啦,它它的機械手便會自動糾正你的姿勢,從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育,解除近視之苦。它還具有自動回收功能呢。如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上,那桌推理的機械手便會大顯身手,它會將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來放在桌面上,你就不用再彎下腰苦苦尋找。
你說妙不妙? 有人一定會問,這種桌子是玻璃做的,萬一被被壓碎了怎么辦呢?這你就是杞人憂天[注:杞:周代諸侯國名,在今河南杞縣一帶。杞國有個人怕天塌下來。比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。]了。告訴你吧,它是用高科技材料做成的,至少能承受20噸以上的重量,即使你們?nèi)喽紨D在一張玻璃桌上,它也會安然無恙。
當(dāng)然,我還是遺憾的告訴你,這種課桌唯一的“缺陷”就是----上課時,你的每一個小動作都將無所遁形,你的一舉一動都將盡收老師的眼底,因為課桌是透明的。同學(xué)們,這不會給你帶來不便吧。
想象未來三年級作文 篇8
大家想一想,未來世界是什么樣的呢?跟我一起走進未來世界吧!
未來的早晨,機器人給我準備了豐盛的早餐,然后走到我的房間前,打開門, “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”,在一個安靜的環(huán)境里把我叫醒了。我拿起自動衣服遙控板,我一點擊紅色按鈕,我的衣服已經(jīng)穿好了。我慢慢的走到餐桌旁,吃完早餐。
我吃完豐盛的早餐,然后坐上了定位發(fā)射器,“咻”的一聲,我來到銀河會議中心。我今天要跟其他星球的人開一個關(guān)于合理利用星球資源的重要的會議。在會議上,我們都不用說話,就拿個感應(yīng)器放到胸前,就可以表達我們的想法。我今天發(fā)言的主題是“合作共贏,共享星球”。會議很快開完了,我又坐上了定位發(fā)射器,去火星吃午飯;鹦且呀(jīng)不再熱了,有很多地球人在那里度假。我在那里呆了一陣,我又去了水星,水星可舒服啦,很多好吃的可以吃。
晚上我回到了我在地球的家,家里正在播放地球隊和火星隊的足球比賽,地球隊暫時領(lǐng)先。
未來世界是這樣的美好,要不要跟我一起走進未來世界。
想象未來三年級作文 篇9
“未來的鞋子”是我發(fā)明創(chuàng)造的,穿上它會給你帶來很多方便!不信你瞧:
演員們穿上我設(shè)計的音樂鞋,她們想跳舞什么舞,鞋就會發(fā)什么樣的美妙音樂。你看她們在舞臺上唱呀,跳哇,音樂是那么悅耳,舞姿是那么優(yōu)美。臺下觀眾都為她們喝彩,喝彩之余又疑惑了。咦?音樂伴奏是從哪里來的?沒看見樂隊,哪里來的音樂啊?原來是演員們的音樂鞋在為她們伴奏,真是有趣極了!
觀光旅游的人們穿上我設(shè)計的變速鞋,這種鞋上有個小型遙控器,可以控制行駛的快慢還能轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的地方,按一下慢速鍵,就可以在這里盡情游覽,再按一下快速鍵,一眨眼的功夫,就到了另一個景點。穿上它旅游觀光,既方便又快捷,真是開心無比!
大家穿上調(diào)溫鞋,夏天比穿涼鞋還涼快,冬天比穿棉鞋還暖和,春秋兩季則不冷不熱,真舒服!
我希望在不久的將來,大家都穿上我設(shè)計的多功能“未來的鞋子”那該多好啊!
想象未來三年級作文 篇10
未來?
我的未來是那么渺茫,沒有任何光彩。未來是一個什么樣的概念,又有什么樣的挫折呢?呵呵,一切都無從而知…
未來,遙遠;未來,神秘。
未來就像一個謎,無法解釋。它是什么的樣子呢?未來,對我來說是那么虛幻。沒有重要的意義。我害怕我退縮,因為未來的路是那么的迷茫。我感到無助,一股寒氣吹來,我不禁想抱緊身子。未來,未來…我在心里默念著,我的未來是什么樣子的。
是美好的,還是悲哀的,或是幸福的……
我相信命運,但我更相信我自己。
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