【精華】夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇1
他,身材不高;他助人為樂;他,成績(jī)不凡。他就是我的朋友,也是大家的好伙伴,他的名字叫做許偉博。今天,我就來(lái)介紹他,大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)他吧。
許偉博是我們班的中隊(duì)委員,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。作為班干部,他恪盡職守認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班級(jí)工作。在學(xué)習(xí)上也努力鉆研,非常認(rèn)真。他寫的字蒼勁有力,作文流暢而生動(dòng),樸素里帶著幾分華麗。因此,他常常受到老師的表?yè)P(yáng)。
許偉博給我印象最深的是他的助人為樂。他常常幫助我,他的胸襟開闊,肚量很大,里面裝滿了友誼。有一次上美術(shù)課,要不是他,我就畫不出日落的美景了。
那天,隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲,教室里一下子沸騰起來(lái)。我來(lái)到課程表前,一抬頭:“呀,今天有美術(shù)課。我沒帶彩色筆。”我的心一連咚咚咚的直跳著,“怎么辦?”“向同學(xué)借。”我一邊自言自語(yǔ)地,一邊走向旁邊的同學(xué),向同學(xué)借彩色筆。出乎意料地是,同學(xué)不是自己只帶了一支,或是是自己也沒帶的,就是借不到彩色筆。我懷著最后的一絲希望,翻開我的書包,看看熒光筆有沒有帶。結(jié)果,熒光筆也不見蹤影。我最后的希望也落空了,急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一個(gè)一個(gè)聲音輕輕地從后邊傳來(lái):”怎么了呀,王龍龍?”原來(lái),我剛才的動(dòng)作引起了正在看作文書的許偉博的注意。我馬上回答:“我的彩色筆沒帶,借我一下吧?”許偉博不假思索地說(shuō):“可以呀,我借你!甭牭搅恕岸魅恕钡脑,我感覺到像是抓住了救命欄桿似的,開心極了……
這就是我們班的“小博士”——許偉博,你愿意和他做朋友嗎?
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我的同學(xué)xxx是一個(gè)漂亮的小女孩。她身材苗條,個(gè)子高高的,皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐的神色。她喜歡笑,一笑,腮邊就露出一對(duì)甜甜的酒窩。她的頭發(fā)又黑又亮,有時(shí)束成馬尾,有時(shí)編成麻花辮。當(dāng)她跑起來(lái)時(shí),頭發(fā)在肩膀便會(huì)跳起舞來(lái)。
她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,熱愛集體,愛勞動(dòng),而且還樂于助人。
有一天下午,大多數(shù)同學(xué)都排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)了。我呢,由于眼鏡上的一個(gè)小零件掉到地上了。眼鏡沒法戴了,我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業(yè)還沒有抄。我又要忙著找那個(gè)零件。眼見黑板上的作業(yè)也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。
這時(shí),xxx走過(guò)來(lái)。她溫柔地對(duì)我說(shuō):“陳俊彥,你還沒找到小零件嗎?你繼續(xù)找吧,我來(lái)幫你抄作業(yè)!”聽了她的這句話,我感激萬(wàn)分,連忙說(shuō):“謝謝你,xxx!”
不一會(huì)兒,xxx就把作業(yè)抄完了。見我還沒找到東西,她便又幫我找起零件來(lái)。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),人不是最完美的,今天,我就夸夸我的同學(xué)張宇揚(yáng)。
我們班的張宇揚(yáng)讀書很有感情,寫作業(yè)寫得很快,考試經(jīng)常考100分……
有一次中午,同學(xué)們都去玩了,只有他還在教室里認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),漸漸地同學(xué)們回來(lái)了,老師一邊改作業(yè),一邊管同學(xué),過(guò)了一會(huì)兒,張宇揚(yáng)拿著作業(yè)給老師改,改完了都是100分,老師看著很滿意,高興地說(shuō):“同學(xué)們,你們看張宇揚(yáng)寫作業(yè)那么快,你們快點(diǎn)呀!”有了這一次表?yè)P(yáng),后來(lái)張宇揚(yáng)多次受到表?yè)P(yáng),后來(lái),大家都學(xué)張宇揚(yáng),課間認(rèn)真完成作業(yè)。
同學(xué)們,你們心中哪個(gè)同學(xué)值得夸夸呢?
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我們班有一位名叫黃家雋的同學(xué),他長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
他十分謙讓,有一次,我和黃家雋還有卓立、鄒梓川一起去下川島,一起去海邊玩,欣賞海景!在那一天,我們一起去海里玩水,我一不小心踢了他一腳,雖然他哭了,但是他還堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒關(guān)系!”從這一點(diǎn),我就可以看出,他對(duì)待朋友、同學(xué)十分謙讓。還有一次,我和他一起踩自行車,我一不小心撞倒了他,他還是堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒關(guān)系!”
他還經(jīng)常助人為樂。有一次,我忘記帶紅筆了,還沒有等我開口,他就不假思索地說(shuō):“這支紅筆借給你了。”等我要還他紅筆的時(shí)候,他卻說(shuō):“這支紅筆不用還了!睆倪@一點(diǎn)我又可以看出他既助人為樂,又很大方!
他的愛好是:打乒乓球。他打乒乓球技術(shù)那可是出神入化了!我左抵右擋,還是難以招架。
我的同學(xué)——黃家雋,我覺得他還是值得夸夸的吧!
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸夸我的好朋友李愛翎吧!
李愛翎的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李愛翎笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
李愛翎很愛助人為樂,有一次,我的紅領(lǐng)巾不見了,我很著急,就急忙告訴了好朋友李愛翎,李愛翎聽了以后,飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí),李愛翎匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái),遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾,說(shuō):“快戴上吧!”我很感謝李愛翎,并且要向李愛翎學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李愛翎,一個(gè)愛助人為樂的同學(xué),一個(gè)熱心的好朋友。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇6
她,白里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛,一對(duì)柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,中等個(gè)兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛。
她,是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎樣好,字也寫得很差。但是經(jīng)過(guò)父母抽空和她促膝談心,讓她懂得了無(wú)數(shù)的道理,還讓她遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書,認(rèn)真地看,仔細(xì)地品味書中的道理,有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無(wú)話不談的好朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。到了后來(lái),她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。
到了暑假,她總是起早貪黑地練字。暑假過(guò)后,寫字效率不僅提高了很多,字也寫得很漂亮。每次什么知識(shí)競(jìng)賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來(lái),得第一、第二名的總是她,父母知道后很是欣慰。每當(dāng)有同學(xué)問她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時(shí),她總是笑笑說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!”
我要夸她,是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆?dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)劉櫻雪。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我們班的同學(xué)呀,各有各的特點(diǎn)。有的愛看書、有的樂于助人、有的說(shuō)話很幽默、還有的像“糊涂蟲”······
“小才女+小辣椒”——郎佳蕊郎郎像一顆紅紅的“朝天椒”。脾氣火爆,熱情野蠻。如果那個(gè)男生惹了她,哼哼,她便會(huì)“上九天、下深!钡摹白窊簟。說(shuō)起話來(lái),如同“打機(jī)關(guān)槍”一般。寫起作文來(lái),洋洋灑灑,已經(jīng)有十幾篇被推薦了。才女和辣椒的“綜合體”!
“樂于助人”——楊雅迪
楊雅迪有著高高的個(gè)子,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙不大的眼睛,笑起來(lái)像月牙一樣!她特別愛幫助別人,有的同學(xué)如果忘了帶學(xué)習(xí)用具,她就會(huì)借給她,有的同學(xué)如果遇到不會(huì)的題,她就會(huì)主動(dòng)上前輔導(dǎo),同學(xué)們?nèi)绻恍⌒乃さ沽,她就?huì)趕快跑“沖”上前去,像個(gè)大姐姐一樣,關(guān)切的詢問!
“小精靈”——趙煜
趙煜的脾氣特別好,長(zhǎng)得也漂亮,笑容燦爛,活潑開朗!和她在一起會(huì)感覺到如沐春風(fēng)般的享受。她會(huì)跳熱情洋溢的印度舞,還寫著一手漂亮的好字!作業(yè)本上干干凈凈的,寫著老師批的.優(yōu)秀,我可是有點(diǎn)兒羨慕、嫉妒、恨!
“小仙女”花似玉,“淘氣包”楊浩然、“溫柔害羞”的張梓涵,“勤勞膽小”的宋沚易······你們的一張張笑臉,已融入到我的心田,因?yàn)橛辛四銈儯倚撵`的天空才會(huì)在雨后掛上一道絢麗的彩虹。如果你想認(rèn)識(shí)他們,歡迎到我們班里來(lái),我會(huì)介紹給你的哦!
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇8
在我們這個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的班集體里,有許許多多的“小老師”,他們掌握著不同的本領(lǐng),各有千秋。
比如經(jīng)常幫助同學(xué)解答問題的小博士——張簡(jiǎn)、放學(xué)后總是默默無(wú)聞地留下來(lái)幫助值日生一起干活的小雷鋒——孫俊豪、能寫出一手好字的小書法家——王奕涵……他們就像夜空中閃爍的小星星,真是多得數(shù)不清!現(xiàn)在我給大家介紹一下跑步快如風(fēng)的運(yùn)動(dòng)健兒——郭豐源,他可是我們?nèi)嗟尿湴痢?/p>
郭豐源是長(zhǎng)得細(xì)細(xì)高高的,擔(dān)任我們班的體育委員。他是一位俊朗的男生,潔白的臉龐,淡淡的眉毛,一雙清澈的大眼睛炯炯有神,挺拔的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。在我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,郭豐源被老師選去參加400米跑步比賽。
只見他泰然自若地站在起跑線上,目視前方,用標(biāo)準(zhǔn)的起跑姿勢(shì)做好準(zhǔn)備。只聽哨聲一響,紅旗一揮,運(yùn)動(dòng)員們便紛紛躍出起跑線,開始了你追我趕的緊張比賽。郭豐源像離弦的箭般飛奔而去,一會(huì)兒功夫,他就像猛虎下山一樣把其他運(yùn)動(dòng)員甩了一大截。在同學(xué)們的吶喊助威聲中,郭豐源更加奮力地向前沖去。終于到終點(diǎn)了,郭豐源不負(fù)眾望,不僅贏得了比賽的冠軍,還打破了學(xué)校的400米跑步記錄,我們歡呼起來(lái),和他一起分享勝利的喜悅。
瞧,這就是我們班大名鼎鼎的跑步健將——郭豐源!他是我們的好同學(xué),更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇9
我的同學(xué)叫高靖靖,一張瓜子臉,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛和一張櫻桃小嘴,扎著一個(gè)馬尾辮,每天都笑瞇瞇的,在她身上有很多有優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),她的助人為樂,關(guān)心同學(xué)等等,其中有一件事在我腦海里留下了深刻的印象。
那是下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的打球、有的賽跑、有的在跳繩、還有的在做游戲。
這時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)了“哎呦!哎呦!疼死我了!笔俏彝嫠r(shí)跑得太快了,摔在了地上,疼得我哇哇大哭。這時(shí),正在那邊打球的高靖靖看見了,飛奔過(guò)來(lái)說(shuō):“亞豪你怎么了?”我說(shuō):“剛才跑的太快了,摔倒了!备呔妇讣泵τ盟切膼鄣拿砦孀×宋业膫,不讓它再流血。然后,高靖靖慢慢地把我扶到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生為我擦點(diǎn)碘伏。醫(yī)生把碘伏在我的傷口上,疼得我直掉眼淚,高靖靖在一旁安慰我說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)些,馬上就好!
像高靖靖就是這樣一個(gè)助人為樂、關(guān)心同學(xué)的高尚品質(zhì),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇10
我們班有個(gè)同學(xué)叫王子漪。皮膚有些黑,一雙大大的眼睛,鼻梁有點(diǎn)扁。
王子漪最愛讀書了。一個(gè)星期五的下午,語(yǔ)文老師說(shuō):“我看同學(xué)們誰(shuí)讀的書多,誰(shuí)就回答得又快又好。老師這個(gè)問題是誰(shuí)知道一些名人故事,請(qǐng)他(她)上來(lái)給我們講一講!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們都議論紛紛,我也想:我又沒有準(zhǔn)備名人故事,這可怎么講?這時(shí),我看到王子漪舉起了手,老師說(shuō):“王子漪同學(xué),你來(lái)到講臺(tái)上試一下。”王子漪大方地走到講臺(tái)上,繪聲繪色地講起來(lái)……她講得很好,同學(xué)都聽得津津有味。
王子漪講完了,下課鈴也響了,老師說(shuō):“同學(xué)們,下一次我們繼續(xù)講名人故事,請(qǐng)大家回去準(zhǔn)備一下!崩蠋熣f(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”
下課了,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上做游戲,有的賽跑,有的玩游戲,有的跳繩,而我只看到王子漪坐在教室里安安靜靜地看書,我不明白她為什么不出去玩。于是,我就走到她面前,問:“你怎么不去玩呀?”她說(shuō):“看書是我最快樂的時(shí)候,所以我要多讀書。”我暗自下定決心:我要向她學(xué)習(xí)!
從那以后,我就像王子漪一樣做一個(gè)愛讀書的孩子。
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