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    三年級作文猜猜他是誰

    時間:2021-11-17 11:21:46 三年級 我要投稿

    三年級作文猜猜他是誰15篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的三年級作文猜猜他是誰,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    三年級作文猜猜他是誰15篇

    三年級作文猜猜他是誰1

      他有著一頭烏黑的頭發(fā),一對像月亮似的眉毛,一對像葡萄的眼睛,高高的鼻梁下面還有一張愛笑的小嘴,圓圓的臉蛋,帥極了!

      他很文靜,每次當老師布置作業(yè)他就會馬上去完成。有一次別人都出去玩了他還在寫作業(yè)。

      他非常喜歡看書,因為他覺得書里的東西很有趣。

      他可愛學(xué)習(xí)了!每一次上課前他都準備好了文具。

      他可是我們班的好榜樣。你們知道他是誰嗎?

    三年級作文猜猜他是誰2

      他的頭大大的,性格很有趣兒。他的科學(xué)很好,還是一個很有責任心的人。

      有一次,我們班到科學(xué)教室去上課,很多同學(xué)都隨意地去觸碰科學(xué)器材,他立刻阻止,大聲喊道:“不要碰!”

      我們下課以后,有幾個同學(xué)還在寫作業(yè),他就呆呆地站在門口,我跑過去問他:“你為什么要在門口等著呀?”他無奈地說道:“如果教室里還有人,我是不能走的,況且我還要在后面管紀律呢!

      他很喜歡創(chuàng)編游戲,每次編出來的游戲都很有趣,我們都玩得不亦樂乎。

      通過我的描述,你們知道他是誰了嗎?

    三年級作文猜猜他是誰3

      他腦袋兩側(cè)的頭發(fā)短短的,眉毛彎彎的,鼻子肉肉的,一般都穿著可愛的衣服。

      它是一個愛笑的男孩。有一次,他給我講了一個笑話,我能聽得出來,他一邊在講,一邊在笑。

      他特別喜歡講故事,而且我非常喜歡聽他講故事。他講的故事都非常神奇,比如說:水晶兔居然活了,神奇的傳送門,跳泥巴惹的禍。

      不用我說,大家都知道我所說的神秘人物是誰了吧?

    三年級作文猜猜他是誰4

      他有一頭烏黑的頭發(fā),長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下面長著高高的鼻梁。

      他的愛好是:打籃球,跳繩,踢足球……他特別愛打籃球,每次在籃球場上總是看到他的`身影。一天中午,太陽火辣辣的,球場上空蕩蕩的,一個人也沒有,但他卻獨自一個人抱著球來到球場,高興的打了起來,直到累得氣喘吁吁,滿頭大汗才依依不舍地回家了。

      這就是我的朋友,你們知道他是誰嗎?他就是我們班的段勃宇。

    三年級作文猜猜他是誰5

      在我們班里有一位對我非常友好的同學(xué),他還是我同桌,他比我高一點,還比我胖一點。他有烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙明亮的眼睛,還有一張小小的嘴巴,笑起來非?蓯。

      他喜歡下象棋,每次上象棋課,我都要跟他玩一把?墒俏覀兠恳痪侄甲叩貌环稚舷隆S浀蒙蠈W(xué)期學(xué)校象棋比賽的時候,我們都得了獎,非常開心!

      他還喜歡運動,喜歡跑步,喜歡打籃球。中午的時候,我總是能看到他打籃球的身影。去年的時候,學(xué)校里有比賽跑步,老師讓他參加,最后,他獲得了第一名,為班級爭光。

      你們猜到他是誰了嗎?

    三年級作文猜猜他是誰6

      今天,我們一起來玩一個游戲,猜猜他是誰。游戲規(guī)則是我寫一段話,你來猜他是班級里的誰。

      她一頭長發(fā),每天扎著丸子頭,還有齊劉海。她性格文靜,是個“書女”。她是個學(xué)霸,很多人有題目不會,都喜歡問她,當然,我是其中之一。她喜歡畫畫,她當了一年的美術(shù)課代表。她語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語樣樣都好,去年考試是全班的前六名。

      你們猜到了嗎?

    三年級作文猜猜他是誰7

      嗯,她是一個聰明伶俐的人,她有一雙小小的眼睛,臉很瘦而且笑起來酒窩挺大的是雙眼皮,頭發(fā)挺長的,梳著馬尾辮。

      她寫的字很好,每次老師都要把她的作業(yè)轉(zhuǎn)到家長群里,她上課不愛說話,但回答問題倒是很積極下課時,她像回答問題一樣,積極的教我們做題,收作業(yè)。

      你們大家能猜出她是誰嗎其實她就在我們身邊他就是我們班的曹晨萱。

    三年級作文猜猜他是誰8

      他個子高高,眉毛烏黑,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,閃著智慧的光芒,像兩顆大大的黑寶石。他一笑起來兩顆潔白的門牙就走了出來。

      他做事很有勇氣。在星期三選班委時,開始,大家爭著上臺競選,但到了后來,因為前面的競選者講的太好了,有些同學(xué)就沒有勇氣上臺競選了。他卻把手舉起來,老師叫了他,于是,他流利的說出了他想當什么委員,如果他當上了他會做什么。他的舉動讓我有了勇氣,于是,我也舉手了。

      他最愛玩小汽車。因為他媽媽一般送我回家,所以我也去過他家。他還喜歡樂高,因為,我在他家里看到了很多樂高積木。

      老師和同學(xué)們,你們想知道他是誰嗎?那就用你們聰明的腦子猜一猜吧。

    三年級作文猜猜他是誰9

      她留著齊劉海,有著一頭時而蓬亂的頭發(fā)。眉毛粗粗的,彎彎的。她的眼睛不大,是單眼皮,但看上去炯炯有神的。鼻子不小,但看上去挺可愛的。她的嘴巴有一點往上翹,非常愛笑,是我們班的“開心果”。

      她喜歡打籃球,每次陽光體育她都會拿著籃球,這不,暑假報了個籃球班。

      她擅長跑步,有著一雙“飛毛腿”,運動會上跑步還得了獎呢!

      她的脾氣時好時壞,生氣的時候會很兇,開心的時候有很溫柔。

      你們知道她是誰嗎?

    三年級作文猜猜他是誰10

      他和我從小一起長大,他的眼睛大大的,他還留著小平頭,嘴巴能說會道。他笑起來有一對可愛的大酒窩,嗓音還有一些沙啞。

      他的興趣愛好廣泛,他會吹葫蘆絲,會打羽毛球,還會下棋……

      他還是一個名副其實的“話癆”,每當上課時只要有一點點風(fēng)吹草動,他就能和周圍的同學(xué)說成一大片。老師聽見后一而再再而三的敲擊他的桌子,提醒他不要再說話了。但只要老師一轉(zhuǎn)身,他就又把老師當空氣了,繼續(xù)他的演說。下課后,可憐的“話癆”自然被老師找去談話了,這時他就會開啟他的“三寸不爛之舌”和老師講了一大堆廢話。

      哈哈,大家看了我的文章,知道這位“話癆”是誰了嗎?

    三年級作文猜猜他是誰11

      他的頭發(fā)很硬,他的個子不高,他有一雙又小又短的腿兒,但是,他跑起來很快!我說他像踩了風(fēng)火輪,他還和我爭論說他踩了筋斗云呢!

      他很,不!是三個很,他很很很喜歡科學(xué),他一、二年級可是科學(xué)課代表呢!他也喜歡看書,我們還一起討論過坦克、狙擊槍、飛機、大炮……

      呃……對了,還有最重要的一點,他很喜歡動腦思考,老師拋出一塊石頭,他會立刻給出波紋。也就是說,他會積極回答問題,怪不得他是班委呢!

      好了不說了,大家來猜猜他是誰?

    三年級作文猜猜他是誰12

      她有一張小小圓圓的臉,有點矮,她還有一雙水汪汪的大眼睛和高高的鼻梁。她每天都扎兩個小辮子,梳丸子頭。

      她很愛笑,她走進校門的時候是笑著的,下課的時候是笑著的,看書的時候還是笑著的……她嘴角微微揚起,好像心里裝著很多開心的事一樣。

      她還是一個很樂觀的人,不管遇到什么困難,她都只是笑,不會哭。有一次,她跟我講她在家和哥哥玩游戲的時候,被哥哥一拳打破了鼻子,都出血了,我想那一定很疼。但是,她卻當笑話講給我聽。

      這就是我開朗又樂觀的好朋友,你們能猜出她是誰嗎?

    三年級作文猜猜他是誰13

      她高高的個子,扎著一個馬尾辮,黑黑的頭發(fā)好看極了,眉毛彎彎。

      她是個活潑愛笑的小女孩,笑的時候眼睛會瞇成一條縫,嘴巴會露出潔白的牙齒。她也很大方,我不開心時,她就會給我一瓶奶,讓我很開心,讓我笑。她不開心我也會讓惹她笑。她生氣的時候不惹人討厭,還有點可愛,我可喜歡她呢!

      她的愛好是畫畫和唱歌,她畫畫比我畫的好,唱歌我比她唱的好。

      愛笑,愛畫畫,愛唱歌,你是不是都知道她是誰了呢?

    三年級作文猜猜他是誰14

      今天,我們來玩“猜猜他是誰”的游戲,你們也一起來猜一猜吧!

      接下來我跟大家講一下他的外貌吧!他,大約1。3米的身高,圓圓的腦袋剃著一個西瓜頭,閃閃發(fā)亮的眼睛上戴著一副黃色的眼鏡,像個小黃人,非常可愛。

      他的學(xué)習(xí)態(tài)度挺認真,每次考試都能考95分以上,聽寫都可以聽100分,媽媽說這兩點我都要向他學(xué)習(xí)。

      不過他有兩個小小的缺點:第一點是口齒發(fā)音不太標準,第二點是他寫字不太好看。但是我相信只要他努力一定可以改正缺點的。

      大家讀完我這篇文章之后,猜到我寫的人是誰來嗎?

    三年級作文猜猜他是誰15

      她是一名女生,也是一名學(xué)習(xí)委員。她扎著一個丸子。她笑起來嘴巴像彎月亮。

      她的腦子特別靈活,小小的腦袋就像“百科全書",裝著很多知識。有一次上語文課,老師說了一個迷語,同學(xué)都不知道怎么回答,都在抓耳撓腮。只見她沉思了一下,就說出了答案。教室里立即響起了掌聲。

      平時,我們一起做游戲,一起看書、畫畫。當別人有困難她能幫助我們。

      你知道她是誰了嗎?

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