【精品】三年級軍訓(xùn)作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級軍訓(xùn)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級軍訓(xùn)作文 篇1
今天，我們懷著激動的心情迎來了軍訓(xùn)。
可是誰知道呀，軍訓(xùn)可真是一件苦差事。我們的教官姓和，我們就叫他和教官。
和教官帶著我們來到了操場，和教官先教我們向右看齊、立定、稍息、立正、跨列、踏步走、齊步走等。我們在烈日下跟著和教官做這些動作
每當(dāng)休息的時候我們就會飛奔的跑過去喝水。越到我們大汗淋淋的時候，天氣就越來越熱，我心里想：似乎老天也在和我作對。
同學(xué)們個個都已經(jīng)汗流浹背了，同學(xué)們?nèi)枷Ｍ掠辍？墒俏覀冊较胂掠�，天氣就越熱。哎，軍�?xùn)可真苦呀！
雖然軍訓(xùn)苦，但是我們的和教官很幽默。比如說如果你思想開小差，和教官就會說：“在想什么呢？是不是在想灰太狼？”
這時候，全班同學(xué)都笑了起來，如果你低著頭，和教官又會說：“地上有什么呢？有奧特曼還是喜羊羊？”
這句話可又把全班同學(xué)給逗笑了。和教官，你可真幽默呀！
雖然軍訓(xùn)很苦，但是我們還堅持訓(xùn)練，因為訓(xùn)練可以鍛煉我們的體質(zhì)，讓我們更健康。
三年級軍訓(xùn)作文 篇2
今天，我們學(xué)校全三年級的學(xué)生舉行了一次軍訓(xùn)活動。因為我從來沒有參加過軍訓(xùn)，對軍訓(xùn)一無所知，所以我懷著激動好奇的心情參加了我有史以來的第一次軍訓(xùn)活動。
我們排著整齊的隊伍，精神抖擻地來到學(xué)校操場上，一切準(zhǔn)備完畢，就等著教官來了。我的心像揣著的小白兔一樣“蹦蹦”地亂跳。
正在這個時候，教官們也排著嚴(yán)整的隊伍來到跑道上，乍一看他們個個穿著白色的海軍服，頭上戴著大檐帽，左臂別著一枚中國人民海軍臂章，英姿颯爽、威武剛猛。
這時只聽見一位領(lǐng)頭的教官喊道：“向左轉(zhuǎn)”，隨后又喊道：“向右轉(zhuǎn)”。其余的幾位教官跟著命令聲做著動作
整齊劃一，這不由得讓我想起“建國60周年”閱兵的情景，好看極了。過了一會兒，教官們分成四個組，每組二名分別朝我們?nèi)昙壍乃膫�班來。
軍訓(xùn)終于開始了。 “我們先開始練習(xí)立正姿勢�！蔽覀兊慕坦匍_始講話了�！罢竞谩保〗坦儆终f，“不要亂動”！我們都像被施了魔法一樣站得筆直的。
“先把大拇指貼在食指的第二關(guān)節(jié)，再把手放在大腿兩側(cè)的褲縫中間，腳尖分開60度角，身體微向前傾、挺胸、收腹、收下額�！�
另一位教官也說，“這就是立正姿勢的要領(lǐng)，一定要按照教官的吩咐做好了”。
上午兩節(jié)課時間的軍訓(xùn)，練得我滿頭大汗、酣暢淋漓。隨后我們準(zhǔn)備了一下，排著隊伍去食堂吃飯了。
下午的訓(xùn)練比上午更激烈了，但我的心情可不像上午那么緊張、那么害怕了。這一次，我們練習(xí) “原地踏步走”和“立定”。
教官說：“我喊‘一’的時候，大家抬起左腳，喊‘二’的時候，抬起右腳，喊‘立定’的'時候，先停左腳，再停右腳，聽明白了嗎？”
我們異口同聲地說：“聽明白了！”隨后我們開始訓(xùn)練了，教官喊：“原地踏步走！”我們也毫不猶豫地喊：“一、二、一”。
腳也隨著節(jié)拍踏了起來，大約過了兩分鐘時間，教官喊了一聲：“立定”！我們都停了下來。
雖然只練了原地踏步，但是我卻早已累得暈頭轉(zhuǎn)向、火冒金星了！教官讓我們休息，我迫不及待地跑向放水的地方
“咕咚、咕咚”地喝了起來，�。≌鏇鏊�！我喝完水，跑向操場，繼續(xù)參加軍訓(xùn)
通過這次軍訓(xùn)，讓我深刻地感受到：這些為保護我們祖國邊疆的解放軍叔叔們是那么的偉大、那么的辛苦
我為生活在和平的世界上感到幸福和自豪，也更加要努力學(xué)習(xí)了。
三年級軍訓(xùn)作文 篇3
今天下午，驕陽似火，整個大地像個大蒸籠似的，又熱又悶。第三節(jié)課，同學(xué)們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著很有節(jié)奏的步子，來到操場參加最后一次的軍訓(xùn)活動。
大家迅速地排好四列橫隊，在教官來之前先練習(xí)一下。劉忠霖同學(xué)站在前面，用洪亮的聲音喊道：“向右轉(zhuǎn)！”“向右看齊！”“向后轉(zhuǎn)！”等等，同學(xué)們都很認(rèn)真，根據(jù)指揮快速地移動，轉(zhuǎn)身，十分整齊。
不一會兒，教官來了，他大聲喊道：“向右看齊！”同學(xué)們就把頭轉(zhuǎn)向右邊，小碎步移動，縮短與同學(xué)之間的距離，并與同學(xué)對齊。當(dāng)他讓我們轉(zhuǎn)向各個方向時，我們便一直后腳跟挪動，另一只腳后跟抬起，然后兩只腳合并。主要還是踏步，教官喊口號，并在前面做示范，大家跟上了教官的節(jié)奏，手有力地擺動著，一點兒也不馬虎。
六年級的三個班要在教官的帶領(lǐng)下進行全校展示，我們班也自告奮勇參加表演展示。開始展示了，六年級的哥哥姐姐在教官的帶領(lǐng)下動作迅速，整齊劃一。我們也不甘示弱，盡了自己的全力去做。雖然動作不如六年級的哥哥姐姐那么好，但每個人都很努力了，下次加油爭取得第一！
最后，我們看了教官們精彩的表演，并派了十幾名學(xué)生代表為他們送去了小禮物。
軍訓(xùn)結(jié)束后，大家收拾好書包，高高興興地回家了。
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