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    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-16 09:16:38 三年級(jí) 我要投稿

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文18篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我有一個(gè)想法三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文18篇

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文1

      現(xiàn)在我們每一個(gè)人都有一部手機(jī)。它給我們的生活帶來個(gè)很多方便,同時(shí)它已給我們帶來了很多危害。

      有一次,我和媽媽看電視看見一個(gè)人走路玩手機(jī),沒看見紅燈,后來被車給撞了。平時(shí),我坐車的時(shí)候,我看見很多人低頭玩手機(jī),結(jié)果玩著玩著一不小心坐過了站,逗得大家哈哈大笑,還怪服務(wù)員沒有叫他。在家里的時(shí)候,我看見姐姐,媽媽,爸爸在看手機(jī),尤其是爸爸,我寫作業(yè)的時(shí)候,他把聲音開得好大,老是被媽媽說。

      我有一個(gè)想法就是希望大家放下手機(jī),到公園散散步,多跑一跑,看一看,這樣對(duì)身體才好。希望爸爸放下手機(jī),和我下下棋,讀讀書,做游戲。

      小朋友們,我的想法是不是很好,大家快把玩手機(jī)的壞毛病改掉吧。

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文2

      我的家門前有一條小河。以前,那條小河給大家?guī)砹藲g聲笑語;可是現(xiàn)在,誰也不去那條小河了。

      在我小的時(shí)候,那條小河是多么的干凈、清澈,那里面還有小魚和小蝦。記得小時(shí)候,我還經(jīng)常和小伙伴們一起下水捉魚逮蝦,玩得可開心了!

      可是現(xiàn)在,那條小河已經(jīng)被垃圾給“淹沒”了。河面上漂浮著各種各樣的垃圾,有紙盒、塑料袋、飲料瓶……各種各樣的垃圾把小河熏臭了。不僅如此,里面的小魚和小蝦不是死了,就是游到別的地方去了?墒,這不是人們制造的生活垃圾嗎?是誰把垃圾扔到水里的呢?誰來為曾經(jīng)美麗的小河負(fù)責(zé)呢?

      我希望大家愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文3

      過年了親戚都來串門了!可是一到吃飯時(shí)家人和親戚都玩起了手機(jī),我想到了玩手機(jī)對(duì)眼睛有害,得想一個(gè)辦法戒掉玩手機(jī)的壞毛病,我給他們寫了一封關(guān)于手機(jī)對(duì)眼睛危害的一封信。

      我把信放在桌子上!過了一會(huì)兒親戚有點(diǎn)累了,他剛要躺在床上休息時(shí),轉(zhuǎn)身看見了那封信,這位親戚看完信后,毫不猶豫的把信丟到垃圾桶里。我看見后很生氣,于是我就上垃圾桶把信拿出來,給爸爸看。爸爸看完了這封信后,他一下子站了起來很嚴(yán)肅地說,以后所有人每天只能看三十分鐘的手機(jī),但是不能吃飯的時(shí)候看手機(jī)。

      我很高興,家里的人們不在看很長時(shí)間的手機(jī)了,我們就可以高高興興的聊天了。

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文4

      最近,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里打架的同學(xué)非常多,因?yàn)榇蚣,有些同學(xué)甚至受了重傷。

      打架是個(gè)不好的事,因?yàn)榇蚣芗葧?huì)傷害自己,你的父母也會(huì)不高興。

      我們最好不要打架,不讓自己受傷,也就不會(huì)讓父母操心了。

      我有幾個(gè)好方法:一、當(dāng)我們生氣時(shí),先調(diào)整自己的心情,然后對(duì)別人說:“這次我們就和好吧!”二、對(duì)對(duì)方好好說話,可能對(duì)方和自己就不會(huì)生氣了。三、如果是打架把兩人都搞傷了,互相說聲對(duì)不起,一起去醫(yī)務(wù)室就好了呀。ㄟ@些是我的方法,你還有別的更好的方法嗎?)

      打架是解決不了問題的,一定要和同學(xué)好好說,不行再讓父母說,再不行讓老師去說,這樣一定能解決問題的。

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文5

      我最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的行為,我發(fā)現(xiàn)了爸爸愛上玩手機(jī)了。

      我覺得這種行為非常不好,我爸爸喜歡看手機(jī)看到什么程度呢?一天,我爸爸開車送我去上寫字課,他一邊看電視一邊開車。還有一次,他一回家就躺到床上看手機(jī),我媽媽說:“你一回到家就看手機(jī),不去教你女兒寫作業(yè)!彼焕砦覌寢,于是他們便吵起來了,最后我媽媽拿他沒辦法,只好生氣地走回了房間。

      我覺得玩手機(jī)會(huì)讓一個(gè)家庭變得冷漠,如果在開車的時(shí)候玩手機(jī),會(huì)讓你不專注開車,很有可能撞到行人或別的車,還要出醫(yī)藥費(fèi)、修車費(fèi)。

      我有一個(gè)建議:希望家長少看一些手機(jī),多和別人聊天、多運(yùn)動(dòng)……身邊的人也要互相監(jiān)督。

      希望以后所有人都可以改掉這個(gè)壞毛病。

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文6

      我們祖國是日新月異地變化,但生存的環(huán)境卻污染了,我有一個(gè)新想法,就是發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,可以以一秒鐘清理1000個(gè)垃圾。我們生活如果用上這個(gè)機(jī)器人,那污染就沒有這么嚴(yán)重了。

      這個(gè)清理機(jī)器人操作簡(jiǎn)單、價(jià)格低,使用起來十分方便,我給大家來講講怎么操作這個(gè)機(jī)器人吧!買了這個(gè)清理機(jī)器人后,會(huì)贈(zèng)送一個(gè)智能芯片,把智能芯片插到機(jī)器人的插口處,對(duì)機(jī)器人說出清理時(shí)間,就可以清理了。每一小時(shí),他的清理速度就會(huì)提升1000,可提升到10000。

      我愛清理機(jī)器人。

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文7

      我發(fā)現(xiàn)總有些人喜歡在大樹上亂刻亂畫。

      記得有一次,媽媽帶我們?cè)诘裙卉嚕吹杰囌九杂幸豢么髽,上面刻著一些字?吹竭@些字,我的心里特別難過。大樹和我們?nèi)祟愐粯邮怯猩,在它身體上亂刻亂畫,它也會(huì)疼,也會(huì)流出疼痛的“眼淚”。

      樹木是靠樹皮吸收土壤里的水分來生長,如果把樹皮破壞了,樹木就會(huì)干枯而死。大樹是人類的朋友,它為我們吸收空氣中的有害氣體,我們卻這樣傷害它,實(shí)在太不應(yīng)該了。

      我希望大家看到傷害樹木的人,能主動(dòng)去制止,并告訴他以后不要做這樣的壞事。

      保護(hù)樹木,人人有責(zé),從我做起。

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文8

      我發(fā)現(xiàn)最近我們班紀(jì)律很差,經(jīng)常會(huì)被扣掉一兩分。

      我覺得世界上應(yīng)該發(fā)明一個(gè)真話藥,只要吵架的人吃了這個(gè)藥就會(huì)說實(shí)話,就不能說假話。然后再組織一個(gè)判斷小組,比如有人吵架了,判斷小組的隊(duì)員就可以用真話藥或者真假機(jī)器人來解決問題,再把真相告訴老師,讓老師來解決問題。這樣既能節(jié)省老師的時(shí)間,又能解決問題。

      或者發(fā)明一個(gè)真假機(jī)器人來測(cè)試他們說的是不是真話;如果他說的是假話的話,真假機(jī)器人就會(huì)啟動(dòng)處罰裝置,如果做錯(cuò)的那個(gè)人他說了一聲對(duì)不起,真假機(jī)器人就不會(huì)懲罰他。

      我希望我們的班級(jí)紀(jì)律可以越來越好,沒有人吵來吵去、打來打去,這樣就不會(huì)被值日生扣分了!

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文9

      今天在寫作業(yè)的時(shí)候,我突然想到了一個(gè)新奇的.想法。那時(shí),我已經(jīng)寫了很多作業(yè),我的手很累,酸酸的,我覺得我要浪費(fèi)它們。當(dāng)時(shí),我有一個(gè)想法,我想發(fā)明一種用于家庭作業(yè)的人工制品,就叫它智能筆吧!

      我想發(fā)明這種智能筆,它不需要手來操作,那怎么寫作業(yè)呢?哈哈!智能筆可以自己運(yùn)行。只要在你的太陽穴上貼一塊補(bǔ)丁,想象一下如何在你的腦海里寫作業(yè)。你的想法可以通過補(bǔ)丁傳輸?shù)街悄芄P,并由智能筆書寫。你不必手寫。這樣,不管你寫多少作業(yè),你的手都不會(huì)累。多好!

      我希望我能更快地發(fā)明這支智能筆。我等不及要擁有它了!

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文10

      我想在班級(jí)里開辟一個(gè)圖書角,讀書時(shí)不會(huì)的字可以利用字典來查找不認(rèn)識(shí)的字。還可以懂得許多的知識(shí)和道理。下課空閑時(shí)可以到圖書角選上一兩本喜歡的書坐在椅子上看。

      我們還可以在班級(jí)里開展“換圖書活動(dòng),”就是每位同學(xué)將自己看過的圖書拿到學(xué)校,與其他同學(xué)交換閱讀。這樣,同學(xué)們不僅可以閱讀更多的圖書,掌握更多的知識(shí),而且可以省下買書的錢去做更多有意義的事。

      我們還可以開展“一本圖書大家說”的主題活動(dòng)。這樣的主題活動(dòng),不僅能激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,還能提高同學(xué)們的交流表達(dá)能力。

      以上就是我的一個(gè)想法,不知道老師和同學(xué)們你們會(huì)不會(huì)同意我的想法和活動(dòng)呢!

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文11

      我們班下課的時(shí)候,同學(xué)們常常會(huì)在一起玩耍,不過有的時(shí)候也會(huì)鬧起一些小矛盾。

      正因?yàn)檫@些小矛盾,我們的老師變得更忙了。每天都要批改作業(yè),上課,還要當(dāng)偵探去查明真相,幫我們解開矛盾。所以我想在班里開辟一個(gè)法庭角,然后,我們要在班里選出幾個(gè)有正義的同學(xué)輪流當(dāng)法官,接著還要選出幾個(gè)陪審員,和法官一起判斷是非。

      有了法庭角之后,如果班里又有了矛盾,大家就不用再麻煩老師了,矛盾也一定會(huì)變得越來越少的。

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文12

      今天,第三節(jié)課上完后,我們排好了隊(duì),去食堂吃飯。

      到了食堂,我們大家有餓的,也有飽的。餓的人盛了很多東西,但最后卻沒吃完。飽的人因?yàn)樘,剩下來很多飯菜,每次光盤的人都很少。每次吃完,都可以發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校兩千人,剩飯有滿滿八十厘米的桶三四個(gè)。

      我很希望我們能把飯盤吃掉至少一半。因?yàn)檗r(nóng)民伯伯種菜種飯都很辛苦。而且在非洲,一年有1。4萬名五歲以下兒童死亡,主要原因是營養(yǎng)不良和傳染病。

      同學(xué)們,我們以后在學(xué)校,至少把飯盤吃掉一半,至多吃完。在家里,吃多少就盛多少,不能有剩飯。在飯店里,吃多少,點(diǎn)多少,不點(diǎn)多。同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在開始做起吧!

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文13

      考完試后我有很多想法。

      我真是太擔(dān)心自己考不好,因?yàn)槲矣泻芏囝}目都給做錯(cuò)了,比如說第二題的第二小題就有點(diǎn)難,因?yàn)橐獙懙谌齻(gè)字是如的成語,我腦袋里一片空白,想也想不出來,后來絞盡腦汁終于想出來了。另外第二個(gè)短文就更倒霉,我差一點(diǎn)點(diǎn)就給做錯(cuò)掉了,因?yàn)槲乙婚_始還以為畫橫線呢,后來又把題目一讀才知道是畫波浪線。

      還有一題我就錯(cuò)得更不應(yīng)該,題目上明明叫我們寫關(guān)于春天的古詩,而我卻連題目都不看就亂寫一通。我以后做題目一定要先審題然后再做,這樣就不會(huì)讓分?jǐn)?shù)無緣無故的與我們揮手告別。

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文14

      我的爸爸很愛玩手機(jī)。每次送我去上學(xué)的時(shí)候,爸爸總要玩一陣手機(jī),吃飯、睡覺都玩,說話還不聽。

      而且爸爸聽媽媽說話的時(shí)候爸爸會(huì)說:“干什么?”反正是不耐煩的語氣,但是我說他的時(shí)候他不會(huì)不耐煩的。不過他很忙的時(shí)候他會(huì)不理我,他會(huì)說:“你先自己玩吧,爸爸工作做完之后再和你玩好不好?”“好吧!钡菋寢屨f:“你爸爸其實(shí)在玩抖音。”我聽了這個(gè)話心里很生氣。

      到了晚上,爸爸還在玩抖音,我突然想到了一個(gè)法子了,可以減少爸爸玩抖音的時(shí)間。

      第二天我給爸爸做了一個(gè)表,以后只能在晚上吸煙的時(shí)候玩抖音,爸爸也答應(yīng)了。

      從此以后爸爸改掉了經(jīng)常玩抖音的習(xí)慣了,也只在晚上吸煙的時(shí)候玩抖音了。我愛你爸爸。

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文15

      我最近發(fā)現(xiàn),每個(gè)家庭里自從有了手機(jī)以后,都會(huì)有沉迷手機(jī)的現(xiàn)象,不管男女老少,都在玩手機(jī)。

      自從我的爸爸有了“新寶貝”,就不管我了。有一次,我的削筆器找不到了,我叫我的爸爸幫我削鉛筆,可他都不聽,我連叫他好幾次了,他還是不聽。我就自己拿著小刀削筆,結(jié)果我一不小心削到了自己的手,我大叫一聲:“疼!”我的爸爸終于聽見了。他連忙放下手機(jī)過來看了看我受傷的手。心疼地說:“我的寶貝,你怎么這么不小心!你沒事了吧?”我的爸爸就幫我包扎。

      我有一個(gè)建議:我想讓爸爸媽媽做個(gè)好榜樣,再要他們的小孩改掉自己的毛病。當(dāng)孩子在家時(shí),請(qǐng)家長關(guān)掉手機(jī),要多陪陪小孩,比如:散步、折紙、下棋、玩益智游戲等等。

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文16

      我發(fā)現(xiàn)爸爸特別喜歡玩手機(jī),他都不懂得關(guān)心我們。

      每次爸爸工作一回來的第一件事就是上樓玩手機(jī),一點(diǎn)兒都不知道關(guān)心媽媽,也不知道媽媽她的辛苦。我一直想要告訴爸爸我對(duì)他的意見,可是我和爸爸很少說話,有時(shí)候爸爸他都不理我。

      有一次,我做了一份很漂亮的手抄報(bào),手抄報(bào)的主題是“我和我的祖國”。我想拿給爸爸看看,可是爸爸一直抱著手機(jī),好像入迷了一樣,對(duì)我愛理不理的,我真是太失望了。

      我想跟爸爸說:“爸爸,你能不能不要再玩手機(jī)了,請(qǐng)你多關(guān)心關(guān)心我,關(guān)心關(guān)心妹妹,關(guān)心關(guān)心辛苦的媽媽,多花點(diǎn)時(shí)間愛我們的家人吧!”

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文17

      我們?cè)诰沤W(xué)這個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí),不過,最近我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有一些美中不足的地方。例如,有的同學(xué)會(huì)不經(jīng)意地隨手亂丟紙屑,或?qū)⒗鴣G進(jìn)桶里時(shí)散落在外的也似若不見直接走開。還有些同學(xué)在陽臺(tái)和窗邊扔紙團(tuán)和其它東西,既會(huì)砸到同學(xué)也會(huì)破壞環(huán)境。

      我在想,亂丟垃圾的同學(xué)心里是不是覺得學(xué)校不是我家,亂丟垃圾沒關(guān)系。我想對(duì)亂丟垃圾的同學(xué)說:“校園是我家,保護(hù)校園靠大家”。

      親愛的同學(xué)們,我們生活在奔跑……所以,美好的環(huán)境是需要你我共同來保護(hù),從我們身邊點(diǎn)滴做起。

      最后讓我們攜起手,為校園的潔凈和美好付出一點(diǎn)微薄之力,做校園的美容師,讓環(huán)境更加美好!

    我有一個(gè)想法三年級(jí)作文18

      在我眼中,值周生首先要做到以下幾點(diǎn):

      1、自己好,才能管別人;

      2、不能和其他值周生講話;

      3、在班級(jí)門口得站直。

      我覺得自己做到了,因?yàn)槲一刈约喊嗉?jí)的時(shí)候沒有講話,在等待讀書。因?yàn)槲以谡镜臅r(shí)候心里一直想著一句話:“如果成功當(dāng)選我一定會(huì)站如一顆松,在管別人的同時(shí)并管好自己”?墒俏覜]有做到的是在和201班的值周生講話。我在這一點(diǎn)沒有做好,因此我十分對(duì)不起。

      但在我眼中還有很多和我一樣的,不過不要管別人,只要管好自己,以后當(dāng)值周生的日子里,我一定改正缺點(diǎn)。在這我又似乎寫了份保證書。

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