【精選】快樂的秋游三年級作文三篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的快樂的秋游三年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的秋游三年級作文 篇1
今天,我們學校去秋游啦!我們?nèi)昙壨瑢W要去歷史悠久的良渚博物院,那可是我一直向往的地方呀!
9時20分,我們到達良渚。一下車,我們便進入了第一展廳,我通過仔細觀察和細心傾聽,了解到了:良渚是施昕更所命名的,良渚人民是如何考古的……在第二展廳中,我還看到了5000年前良渚人民的種田方式、織線工具等。其中,我印象最深刻的是他們之前的房子,它是用泥土蓋墻,稻草當屋頂?shù)囊环N獨特的房子形狀,讓人一看,就有很想去了解的沖動呢!
參觀完,我們就要去找一塊干凈的草坪來吃午餐啦!袁老師帶著所有人來到一塊干凈的草坪前,就讓所有人開始自由活動啦。瞧!擺在桌布上的'有可口的薯片、多汁的小番茄、香香的牛肉,真是讓人垂涎三尺。】粗蠹议_開心心的,我也露出了一絲笑容。
等大家一飽口福后,便是我們最期待的309好聲音爭霸賽了,由我和何適來主持,我們兩位一聲令下,裘宇杭便開始一展自己那優(yōu)美的歌喉,一首“外婆的彭湖灣”把所有同學都陶醉其中。但陳穎暉的“淋雨一直走”也毫不遜色,雖然是女生,但歌聲絲毫不比男生差。接下來的小組即興表演,更是掌聲連連。宋振海、戴承希、何適三人的合作街舞,迎來了一致好評。涂天柱隨機設(shè)計的灑水機,簡直栩栩如生!
但,時間不會等人,不一會兒就到了該回家的時間了,大家告別了良渚博物館,帶著歡聲笑語踏上回家的歸途。
快樂的秋游三年級作文 篇2
今天,我們學校組織二年級去馬鞍池公園秋游。
早上八點我和肖雅文就去學校了。我們到學校,發(fā)現(xiàn)還有很多人沒過來。過了一會兒吳老師來了,八點半準時,吳老師帶我們?nèi)ヱR鞍池公園。
我們先是玩碰碰車,大家都爭著要去玩,我們這么多人進去,車子不夠,老師就把我們分三批,一批批進去玩。我是最后一批,玩碰碰車就像自己在開車一樣,很多小朋友喜歡故意“撞車”。撞的我頭 暈目眩。不過還是玩得很開心!第二個是玩鯊魚,這個不怎么好玩。最后,老師讓我們坐下來玩兩個游戲。一個是接龍,一個是貼膏藥。先玩貼膏藥,我覺得這個游戲很好玩,大家跑來跑去,開心極了 !玩好了我們坐下津津有味地吃著自己喜歡的零食,大家交換著吃。
正在大家玩得開心的時候,吳老師說時間到了,我們就集合回去了。
今天的秋游玩得真開心!
快樂的秋游三年級作文 篇3
今天,我們學校舉行了秋游活動,同學們聽到“秋游”兩個字,都激動萬分。
一大早,我早早便醒來了。當我來到學校的時候,看見同學們像一只只“嘰嘰喳喳”的小鳥,交頭接耳地討論著即將到來的游學活動。不一會兒,一輛輛大巴車開進了我們的校園?芾蠋熀椭炖蠋煄ьI(lǐng)著我們,一同上了12號大巴車,駛出校園,踏上游學的路。
在大巴車上,我們欣賞著一路的美景。我看見田野里的稻子是金黃金黃的,像灑了一地的黃金;高粱紅著臉兒笑著,在秋風中搖晃著腦袋,似乎在和我們打招呼:“小朋友們,玩得開心些哦!”
很快,我們來到了游學的第一站韓侯故里。剛進門,我們便看到一座石碑,上面刻著韓信的資料。我們大家并沒有像以前那樣,粗略地去看,而是在朱老師的講解下,認真地瀏覽著每一個字。接著,我們來到了點將臺。點將臺戰(zhàn)旗招展,我仿佛穿越千年,看到韓信在點將臺上,威風凜凜地點將,底下的將士們精神抖擻、嚴陣以待,隨時準備出征。
繼續(xù)向前走,我看到岸邊的垂柳彎著腰,在對著湖面梳理著長發(fā);楓樹的葉子落了下來,像一封封寫給秋姑娘的信;岸邊種的竹子,青翠欲滴、堅韌不拔。湖水清澈見底,幾條小魚在水里做著游戲,我們在岸邊開心地玩耍。我們還看到了許多恐龍,有霸王龍、甲龍、三角龍我們在那里玩到了十一點左右就上車了。
我們游玩的第二站是白馬湖菊園。我們一進大門的時候,就看見了十一匹白色的大馬,其中第六匹是最大的馬,其余是一匹比一匹小。再朝里面走,我們看見了開著正艷的各色菊花,真是太漂亮了!菊花的名字還千奇百怪,有叫英雄、白皇后、綠乒乓
快樂的時光結(jié)束了,我們依依不舍地坐上了回學校的大巴車。
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